A good start in the professional future (Q120559)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q120559 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A good start in the professional future |
Project Q120559 in Poland |
Statements
2,649,290.86 zloty
0 references
3,116,812.78 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 October 2019
0 references
POWIAT LEŻAJSKI/ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH
0 references
Głównym celem projektu jest wzrost zatrudnienia lub samozatrudnienia absolwentów ZST poprzez dostosowanie ich kwalifikacji zawodowych do potrzeb rynku pracy do 31.10.2019r. Główne rezultaty to: podniesienie jakości i efektywności kształcenia poprzez uzupełnienie i aktualizację wiedzy 42 naucz.(13 K) w obszarze związanym z nauczanym przedmiotem, zdobycie dośw. zawodowego i poznanie rzeczywistych w-ków pracy w naucz. zawodzie przez 480 ucz. (219K), zdobycie dodatk.umiejętności zawod.przez 440 uczn.(120 K), nabycie umiejętności świadomego planowania i kierowania swoją przyszłością edukacyjną i zawodową przez 297 ucz. (150 K), zmotywowanie do podjęcia studiów techn. i podniesienie poziomu wiedzy z matem. przez 60 uczn. technikum (53 M),poprawa techniczn. warunków kształcenia w technikum i zsz wg zaleceń MEN i rekomendacji zakładów współpracujących ze szkołą. Grupami docelowymi są: uczniowie/nnice ZST oraz nauczyciele/ki kształcenia zawodowego ZST. Główne zadania realizowane w projekcie to: zorganizowanie specjalistycznych szkoleń i kursów dla 37 naucz (12 K) oraz studiów podyplomowych dla 5 naucz (1 K), zorg. wakacyjnych staży dla 348 uczn.technikum (167 K) oraz praktyk dla 132 uczn.zsz (52 K) u pracodawców, zorganizowanie 13 kursów zawodowych dla uczniów/nnic technikum i zsz, zorg. warsztatów edukacyjno-zawodowych dla uczniów/nnic technikum i zsz, zorganizowanie kursu przygotowawczego z matematyki we współpracy z Politechniką Rzeszowską dla uczniów technikum, doposażenie wg zaleceń MEN i zakładów współpracujących ze szkołą 6 pracowni: 2 pracowni gastronomicznych, pracowni obróbki ręcznej metali, pracowni spajania i cięcia metali, pracowni komputerowej oraz pracowni samochodowej. Wszystkie planowane w proj. działania odpowiadają na zidentyfikowane potrzeby beneficjtów i gwarantują zachowanie zasady równości szans płci na każdym etapie realizacji projektu. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase employment or self-employment of ZST graduates by adapting their professional qualifications to the needs of the labour market by 31.10.2019r. The main results are: improve the quality and efficiency of education by supplementing and updating knowledge 42 learn.(13 K) in the area related to the subject taught, gain a professional experience and get to know the real work in the profession by 480 learners. (219K), gaining appendix.skills. by 440 students.(120 K), acquiring the ability to plan and direct your educational and professional future by 297 students. (150 K), motivated to start techn. studies and raise the level of knowledge with mathematician by 60 students of the high school (53 M), improving the technical conditions of training in the technical school and in accordance with the recommendations of the MEN and the recommendation of schools cooperating with the school. The target groups shall be: students/NNs of ZST and teachers/training of vocational training ZST. The main tasks carried out in the project are: organisation of specialised trainings and courses for 37 teachers (12 K) and postgraduate studies for 5 teachers (1 K), org. holiday internships for 348 students.technikm (167 K) and apprenticeships for 132 students (52 K) at employers, organising 13 vocational courses for students/teachers in the field of physicology and internships in the field of physicology, ed. 2 catering workshops, metalworking workshop, metal bonding and cutting workshop, computer lab and car workshop. All planned actions respond to the identified needs of the beneficiaries and ensure that the principle of gender equality is maintained at every stage of the project. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître l’emploi ou le travail indépendant des diplômés de ZST en adaptant leurs qualifications professionnelles aux besoins du marché du travail d’ici au 31.10.2019. Les principaux résultats sont les suivants: amélioration de la qualité et de l’efficacité de l’éducation en complétant et actualisant les connaissances de 42 enseignements (13 K) dans le domaine lié à la matière enseignée, en acquérant des compétences professionnelles et en apprenant le travail réel dans la profession d’enseignant par 480 étudiants. (219K), acquérir des compétences supplémentaires dans la profession par 440 étudiants (120 K), acquérir les compétences de planification consciente et de gérer leur avenir éducatif et professionnel par 297 étudiants. (150 K), motivés pour entreprendre des études techniques et augmenter le niveau de connaissance avec les mathématiques. par 60 étudiants. Technique (53 M), améliorer les conditions techniques de formation en technicien et selon les recommandations du MEN et les recommandations des établissements coopérant avec l’école. Les groupes cibles sont les suivants: étudiants de la ZST et professeurs de formation professionnelle ZST. Les principales tâches exécutées dans le cadre du projet sont les suivantes: organisation de formations et de cours spécialisés pour 37 leçons (12 K) et études de troisième cycle pour 5 enseignements (1 K), stages de vacances pour 348 étudiants.Technical (167 K) et stages pour 132 étudiants (52 K) avec les employeurs, organisation de 13 cours professionnels pour étudiants/techniciens et autres, enrichissement des ateliers éducatifs et professionnels pour étudiants/entreprises, préparation de mathématiques en coopération avec l’Université technologique de Rzeszow pour les étudiants de techniciens, mise à niveau selon les recommandations du MEN et des établissements coopérant avec l’école 6 ateliers: 2 studios de restauration, manuels métalliques, studios de collage et de découpe des métaux, laboratoire informatique et atelier automobile. Toutes les actions prévues répondent aux besoins identifiés des bénéficiaires et garantissent le maintien du principe de l’égalité des chances à chaque étape du projet. (French)
2 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Beschäftigung oder Selbstständigkeit von Absolventen der ZST durch Anpassung ihrer beruflichen Qualifikationen an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes bis zum 31.10.2019 zu erhöhen. Die wichtigsten Ergebnisse sind: Verbesserung der Qualität und Effizienz der Bildung durch Ergänzung und Aktualisierung der Kenntnisse von 42 Lehren(13 K) im Bereich des Unterrichtsfachs, Erwerb von beruflichen Fähigkeiten und das Erlernen der tatsächlichen Arbeit im Lehrberuf durch 480 Studierende. (219K), Erwerb zusätzlicher Fähigkeiten im Beruf durch 440 Studierende (120 K), Erwerb der Fähigkeiten der bewussten Planung und Verwaltung ihrer Bildungs- und beruflichen Zukunft durch 297 Studenten. (150 K), motiviert, technische Studien durchzuführen und das Niveau des Wissens mit Mathematik zu erhöhen. um 60 Studenten. Technik (53 M), Verbesserung der technischen Bedingungen der Ausbildung in einem Techniker und entsprechend den Empfehlungen der MEN und Empfehlungen von Einrichtungen, die mit der Schule zusammenarbeiten. Die Zielgruppen sind: Studierende des ZST und Lehrer der Berufsausbildung ZST. Die wichtigsten Aufgaben des Projekts sind: Organisation von spezialisierten Schulungen und Kursen für 37 Lektionen (12 K) und Postgraduiertenstudium für 5 Lehren (1 K), Urlaubspraktikum für 348 Studenten.Technische (167 K) und Praktika für 132 Schüler (52 K) mit Arbeitgebern, Organisation von 13 Berufskursen für Studenten/Nnicktechniker u. a., Bereicherung von pädagogischen und professionellen Workshops für Studenten/Unternehmen, Vorbereitung der Mathematik in Zusammenarbeit mit der Technischen Universität Rzeszow für Techniker, Nachrüstung nach den Empfehlungen von MEN und Einrichtungen, die mit der Schule 6 Workshops kooperieren: 2 Catering-Studios, Metallhandbücher, Metallklebe- und Schneidstudios, Computerlabor und Autowerkstatt. Alle geplanten Maßnahmen entsprechen den ermittelten Bedürfnissen der Begünstigten und stellen sicher, dass der Grundsatz der Chancengleichheit in jeder Phase des Projekts beibehalten wird. (German)
8 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van de werkgelegenheid of zelfstandige arbeid van afgestudeerden van ZST door hun beroepskwalificaties uiterlijk op 31 oktober 2019 aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt. De belangrijkste resultaten zijn: verbetering van de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs door het aanvullen en actualiseren van de kennis van 42 lessen (13 K) op het gebied van het onderwerp dat wordt onderwezen, het verwerven van professionele vaardigheden en het leren van het werkelijke werk in het onderwijsberoep door 480 studenten. (219K), het verwerven van extra vaardigheden in het beroep door 440 studenten (120 K), het verwerven van de vaardigheden van bewuste planning en het beheren van hun educatieve en professionele toekomst door 297 studenten. (150 K), gemotiveerd om technische studies te doen en het niveau van kennis met wiskunde te verhogen. door 60 studenten. Techniek (53 M),het verbeteren van de technische voorwaarden voor de opleiding in een technicus en volgens de aanbevelingen van de MEN en aanbevelingen van instellingen die met de school samenwerken. De doelgroepen zijn: studenten van de ZST en docenten van de beroepsopleiding ZST. De belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd, zijn: organisatie van gespecialiseerde opleidingen en cursussen voor 37 lessen (12 K) en postdoctorale studies voor 5 lessen (1 K), vakantiestages voor 348 studenten.Technische (167 K) en stages voor 132 studenten (52 K) bij werkgevers, organisatie van 13 beroepscursussen voor studenten/nnicktechnici en anderen, verrijking van educatieve en professionele workshops voor studenten/ondernemingen, voorbereiding van wiskunde in samenwerking met de Rzeszow University of Technology voor studenten van technici, retrofiting volgens de aanbevelingen van MEN en instellingen die samenwerken met de school 6 workshops: 2 cateringstudio’s, metaalhandleidingen, metaal het verlijmen en snijden studio’s, computerlaboratorium en autoworkshop. Alle geplande acties beantwoorden aan de vastgestelde behoeften van de begunstigden en zorgen ervoor dat het beginsel van gelijke kansen in elke fase van het project wordt gehandhaafd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è aumentare l'occupazione o il lavoro autonomo dei laureati ZST adeguando le loro qualifiche professionali alle esigenze del mercato del lavoro entro il 31.10.2019. I principali risultati sono: migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione integrando e aggiornando le conoscenze di 42 insegnamenti (13 K) nel settore relativo all'insegnamento, acquisendo competenze professionali e imparando il lavoro effettivo nella professione di insegnante da 480 studenti. (219K), acquisire competenze aggiuntive nella professione da 440 studenti (120 K), acquisire le competenze di pianificazione consapevole e gestire il loro futuro educativo e professionale da 297 studenti. (150 K), motivato a intraprendere studi tecnici e aumentare il livello di conoscenza con la matematica. da 60 studenti. Tecnica (53 M), miglioramento delle condizioni tecniche di formazione in un tecnico e secondo le raccomandazioni del MEN e raccomandazioni degli istituti che cooperano con la scuola. I gruppi destinatari sono: studenti dello ZST e insegnanti di formazione professionale ZST. I principali compiti svolti nell'ambito del progetto sono: organizzazione di formazioni specializzate e corsi per 37 lezioni (12 K) e studi post-laurea per 5 insegnamenti (1 K), stage di vacanza per 348 studenti.Tecnico (167 K) e stage per 132 studenti (52 K) con i datori di lavoro, organizzazione di 13 corsi professionali per studenti/meccanici e altri, arricchimento di laboratori formativi e professionali per studenti/imprese, preparazione della matematica in collaborazione con l'Università di tecnologia di Rzeszow per studenti di tecnici, ammodernamento secondo le raccomandazioni di MEN e istituti che cooperano con la scuola 6 workshop: 2 studi di ristorazione, manuali in metallo, studi di incollaggio e taglio in metallo, laboratorio informatico e officina auto. Tutte le azioni previste rispondono alle esigenze individuate dei beneficiari e garantiscono che il principio delle pari opportunità sia mantenuto in ogni fase del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es aumentar el empleo o el trabajo por cuenta propia de los graduados de ZST adaptando sus cualificaciones profesionales a las necesidades del mercado laboral a más tardar el 31.10.2019. Los principales resultados son: mejorar la calidad y la eficiencia de la educación, complementando y actualizando los conocimientos de 42 enseñanzas (13 K) en el área relacionada con la asignatura que se imparte, adquiriendo competencias profesionales y aprendiendo sobre el trabajo real en la profesión docente por 480 estudiantes. (219K), adquiriendo habilidades adicionales en la profesión por 440 estudiantes (120 K), adquiriendo las habilidades de planificación consciente y gestión de su futuro educativo y profesional por 297 estudiantes. (150 K), motivado para realizar estudios técnicos y aumentar el nivel de conocimientos con matemáticas. por 60 estudiantes. Técnica (53 M), mejorando las condiciones técnicas de formación en un técnico y de acuerdo con las recomendaciones del MEN y las recomendaciones de los establecimientos que cooperan con la escuela. Los grupos destinatarios son: estudiantes de la ZST y profesores de formación profesional ZST. Las principales tareas llevadas a cabo en el proyecto son: organización de formaciones y cursos especializados para 37 clases (12 K) y estudios de postgrado para 5 enseñanzas (1 K), prácticas de vacaciones para 348 estudiantes.Técnico (167 K) y prácticas para 132 estudiantes (52 K) con empleadores, organización de 13 cursos profesionales para estudiantes/técnicos y otros, enriquecimiento de talleres educativos y profesionales para estudiantes/empresas, preparación de matemáticas en cooperación con la Universidad Tecnológica de Rzeszow para estudiantes de técnicos, readaptación de acuerdo con las recomendaciones de MEN y establecimientos que cooperan con la escuela 6 talleres: 2 estudios de catering, manuales de metal, estudios de unión y corte de metal, taller de laboratorio de computadoras y coches. Todas las acciones previstas responden a las necesidades identificadas de los beneficiarios y garantizan el mantenimiento del principio de igualdad de oportunidades en todas las fases del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge beskæftigelsen eller selvstændig erhvervsvirksomhed for ZST-kandidater ved at tilpasse deres faglige kvalifikationer til arbejdsmarkedets behov senest den 31.10.2019r. De vigtigste resultater er: forbedre kvaliteten og effektiviteten af uddannelse ved at supplere og opdatere viden 42 lære.(13 K) inden for det emne, der undervises, få en erhvervserfaring og lære at kende det virkelige arbejde i erhvervet af 480 elever. (219K), få bilag.skills. af 440 studerende.(120 K), erhverve evnen til at planlægge og lede din uddannelsesmæssige og faglige fremtid af 297 studerende. (150 K), motiveret til at starte techn. studier og øge niveauet af viden med matematiker af 60 studerende på gymnasiet (53 M), forbedre de tekniske betingelser for uddannelse i den tekniske skole og i overensstemmelse med anbefalingerne fra MEN og anbefalingen fra skoler, der samarbejder med skolen. Målgrupperne er: studerende/NN fra ZST og lærere/uddannelse af erhvervsuddannelse ZST. De vigtigste opgaver, der udføres i projektet, er: tilrettelæggelse af specialuddannelser og kurser for 37 lærere (12 K) og ph.d.-studier for 5 lærere (1 K), org. feriepraktikophold for 348 studerende.technikm (167 K) og lærlingeuddannelser for 132 studerende (52 K) hos arbejdsgivere, tilrettelæggelse af 13 erhvervsuddannelseskurser for studerende/lærere inden for fysikologi og praktikophold inden for fysikologi, red. 2 cateringværksteder, metalbearbejdningsværksted, metalbindings- og skæreværksted, computerlaboratorium og bilværksted. Alle planlagte foranstaltninger opfylder støttemodtagernes identificerede behov og sikrer, at princippet om ligestilling mellem kønnene opretholdes i alle faser af projektet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της απασχόλησης ή της αυτοαπασχόλησης των αποφοίτων της ZST με την προσαρμογή των επαγγελματικών προσόντων τους στις ανάγκες της αγοράς εργασίας έως τις 31.10.2019r. Τα κύρια αποτελέσματα είναι τα εξής: βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης μέσω της συμπλήρωσης και της επικαιροποίησης των γνώσεων 42 μαθαίνουν.(13 K) στον τομέα που σχετίζεται με το διδαχθέν θέμα, να αποκτήσουν μια επαγγελματική εμπειρία και να γνωρίσουν την πραγματική εργασία στο επάγγελμα από 480 εκπαιδευόμενους. (219K), κερδίζοντας παράρτημα.skills. από 440 φοιτητές.(120 Κ), αποκτώντας την ικανότητα να σχεδιάσει και να κατευθύνει το εκπαιδευτικό και επαγγελματικό μέλλον σας από 297 μαθητές. (150 Κ), με σκοπό την έναρξη τεχνικών σπουδών και την αύξηση του επιπέδου γνώσης με τους μαθηματικούς από 60 μαθητές του Λυκείου (53 Μ), βελτιώνοντας τις τεχνικές συνθήκες εκπαίδευσης στην τεχνική σχολή και σύμφωνα με τις συστάσεις του ΥΠΕΝ και τη σύσταση των σχολείων που συνεργάζονται με το σχολείο. Οι ομάδες-στόχοι είναι: φοιτητές/NNs της ZST και καθηγητές/κατάρτιση της επαγγελματικής κατάρτισης ZST. Τα κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου είναι τα εξής: οργάνωση εξειδικευμένων προγραμμάτων κατάρτισης και μαθημάτων για 37 καθηγητές (12 Κ) και μεταπτυχιακών σπουδών για 5 εκπαιδευτικούς (1 Κ), οργανωτικές περιόδους πρακτικής άσκησης για 348 φοιτητές.technikm (167 K) και μαθητεία 132 φοιτητών (52 K) σε εργοδότες, οργανώνοντας 13 επαγγελματικά μαθήματα για φοιτητές/εκπαιδευτές στον τομέα της φυσικολογίας και πρακτικής άσκησης στον τομέα της φυσιολογίας, 2 εργαστήρια τροφοδοσίας, εργαστήριο μεταλλουργίας, συγκόλληση μετάλλων και τέμνουσα εργαστήριο, εργαστήριο υπολογιστών και εργαστήριο αυτοκινήτων. Όλες οι προγραμματισμένες δράσεις ανταποκρίνονται στις προσδιορισμένες ανάγκες των δικαιούχων και διασφαλίζουν τη διατήρηση της αρχής της ισότητας των φύλων σε κάθε στάδιο του έργου. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje zaposlenosti ili samozapošljavanja diplomiranih studenata ZST-a prilagođavanjem njihovih stručnih kvalifikacija potrebama tržišta rada do 31. listopada 2019. godine. Glavni su rezultati sljedeći: poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja dopunjavanjem i ažuriranjem znanja 42 uče.(13 K) u području povezanom s predmetom koji se podučava, steći stručno iskustvo i upoznati stvarni rad u struci od 480 učenika. (219K), dobivanje dodatak.vještine. 440 studenti.(120 K), stjecanje sposobnost da planirate i usmjeriti svoju obrazovnu i profesionalnu budućnost 297 studenata. (150 K), motivirano započeti techn. studij i podići razinu znanja s matematičarom od strane 60 učenika srednje škole (53 M), poboljšavajući tehničke uvjete obuke u tehničkoj školi i u skladu s preporukama MEN-a i preporukom škola koje surađuju sa školom. Ciljne skupine su: studenti/NN ZST i nastavnici/osposobljavanje strukovnog osposobljavanja ZST. Glavne zadaće koje se provode u okviru projekta su: organizacija specijaliziranih treninga i tečajeva za 37 nastavnika (12 K) i poslijediplomskih studija za 5 nastavnika (1 K), org. stažiranja za 348 studenata.technikm (167 K) i naukovanja za 132 učenika (52 K) pri poslodavcima, organiziranje 13 strukovnih tečajeva za studente/nastavnike iz područja fizike i stažiranja, ed. 2 ugostiteljske radionice, radionica obrade metala, radionica lijepljenja i rezanja metala, računalni laboratorij i auto radionica. Sve planirane mjere odgovaraju utvrđenim potrebama korisnika i osiguravaju zadržavanje načela rodne ravnopravnosti u svakoj fazi projekta. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este creșterea ocupării forței de muncă sau a activității independente a absolvenților ZST prin adaptarea calificărilor lor profesionale la nevoile pieței forței de muncă până la 31.10.2019r. Principalele rezultate sunt: îmbunătățirea calității și eficienței educației prin completarea și actualizarea cunoștințelor 42.(13 K) în domeniul legat de subiectul predat, câștiga o experiență profesională și să cunoască munca reală în profesie de 480 de cursanți. (219K), câștigarea apendice.skills. de către 440 studenți.(120 K), dobândirea capacității de a planifica și direcționa viitorul educațional și profesional de către 297 studenți. (150 K), motivați să înceapă studii tehnologice și să ridice nivelul de cunoștințe cu matematicianul de către 60 de elevi ai liceului (53 M), îmbunătățind condițiile tehnice de formare în școala tehnică și în conformitate cu recomandările MEN și cu recomandarea școlilor care cooperează cu școala. Grupurile țintă sunt: studenți/NN-uri de la ZST și profesori/formarea de formare profesională ZST. Principalele sarcini îndeplinite în cadrul proiectului sunt: organizarea de cursuri de formare și cursuri de specialitate pentru 37 de profesori (12 K) și studii postuniversitare pentru 5 profesori (1 K), org. stagii de vacanță pentru 348 students.technikm (167 K) și ucenicii pentru 132 de studenți (52 K) la angajatori, organizând 13 cursuri profesionale pentru studenți/profesori în domeniul fizicologiei și stagiilor în domeniul fizicii, ed. 2 ateliere de catering, atelier de prelucrare a metalelor, atelier de lipire și tăiere a metalelor, laborator de calculatoare și atelier auto. Toate acțiunile planificate răspund nevoilor identificate ale beneficiarilor și asigură menținerea principiului egalității de gen în fiecare etapă a proiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť zamestnanosť alebo samostatnú zárobkovú činnosť absolventov ZST prispôsobením ich odbornej kvalifikácie potrebám trhu práce do 31.10.2019r. Hlavnými výsledkami sú: zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania doplnením a aktualizáciou vedomostí 42 učenia.(13 K) v oblasti súvisiacej s vyučovaným predmetom, získať odbornú prax a spoznať skutočnú prácu v tejto profesii 480 študentov. (219K), získanie prílohy. Zručnosti 440 študentov.(120 K), získanie schopnosti plánovať a riadiť svoju vzdelávaciu a profesionálnu budúcnosť 297 študentov. (150 K), motivovaný začať techn. štúdium a zvýšiť úroveň vedomostí matematika 60 študentov strednej školy (53 M), zlepšenie technických podmienok odbornej prípravy na technickej škole a v súlade s odporúčaniami MEN a odporúčania škôl spolupracujúcich so školou. Cieľovými skupinami sú: študenti/NN ZST a učitelia/školenie odborného vzdelávania ZST. Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu sú: organizácia špecializovaných školení a kurzov pre 37 učiteľov (12 K) a postgraduálnych štúdií pre 5 učiteľov (1 K), org. dovolenka pre 348 študentov.technikm (167 K) a učňovská príprava pre 132 študentov (52 K) u zamestnávateľov, organizovanie 13 odborných kurzov pre študentov/učiteľov v oblasti fyziky a stáží v oblasti fyziky, ed. 2 cateringové dielne, kovospracujúca dielňa, kovová lepiaca a rezacia dielňa, počítačové laboratórium a automobilová dielňa. Všetky plánované opatrenia reagujú na identifikované potreby príjemcov a zabezpečujú, aby sa zásada rodovej rovnosti zachovala v každej fáze projektu. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-impjiegi jew l-impjieg indipendenti tal-gradwati taż-ZST billi jadatta l-kwalifiki professjonali tagħhom għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol sal-31.10.2019r. Ir-riżultati ewlenin huma: itejbu l-kwalità u l-effiċjenza tal-edukazzjoni billi jissupplimentaw u jaġġornaw l-għarfien 42 tgħallem.(13 K) fil-qasam relatat mas-suġġett mgħallma, jiksbu esperjenza professjonali u jsiru jafu x-xogħol reali fil-professjoni minn 480 student. (219K), jiksbu appendiċi.ħiliet. billi 440 studenti.(120 K), jiksbu l-abbiltà li jippjanaw u jidderieġu l-futur edukattiv u professjonali tiegħek mill 297 studenti. (150 K), motivati biex jibdew studji teknoloġiċi u jgħollu l-livell ta’ għarfien mal-matematika minn 60 student tal-iskola sekondarja (53 M), itejbu l-kundizzjonijiet tekniċi tat-taħriġ fl-iskola teknika u skont ir-rakkomandazzjonijiet tal-MEN u r-rakkomandazzjoni tal-iskejjel li jikkooperaw mal-iskola. Il-gruppi fil-mira għandhom ikunu: studenti/NNs ta’ ZST u għalliema/taħriġ ta’ taħriġ vokazzjonali ZST. Il-kompiti ewlenin imwettqa fil-proġett huma: organizzazzjoni ta’ taħriġ u korsijiet speċjalizzati għal 37 għalliem (12 K) u studji postuniversitarji għal 5 għalliema (1 K), org. internships tal-vaganzi għal 348 students.technikm (167 K) u apprendistati għal 132 student (52 K) f’impjegaturi, l-organizzazzjoni ta’ 13-il kors vokazzjonali għall-istudenti/għalliema fil-qasam tal-fiżiku u l-internships fil-qasam tal-fiżika, ed. 2 workshops tal-catering, workshop tax-xogħol tal-metall, twaħħil tal-metall u workshop tat-tqattigħ, laboratorju tal-kompjuter u workshop tal-karozzi. L-azzjonijiet ippjanati kollha jirrispondu għall-ħtiġijiet identifikati tal-benefiċjarji u jiżguraw li l-prinċipju tal-ugwaljanza bejn is-sessi jinżamm f’kull stadju tal-proġett. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar o emprego ou o trabalho por conta própria dos licenciados em ZST, adaptando as suas qualificações profissionais às necessidades do mercado de trabalho até 31.10.2019r. Os principais resultados são: melhorar a qualidade e eficiência da educação, complementando e atualizando conhecimentos 42 aprender.(13 K) na área relacionada com o assunto ensinado, ganhar uma experiência profissional e conhecer o trabalho real na profissão por 480 alunos. (219K), ganhando appendix.skills. por 440 alunos.(120 K), adquirindo a capacidade de planear e direcionar seu futuro educacional e profissional por 297 alunos. (150 K), motivado a iniciar estudos técnicos e elevar o nível de conhecimento com matemático por 60 alunos do ensino médio (53 M), melhorando as condições técnicas de formação na escola técnica e de acordo com as recomendações do MEN e a recomendação das escolas que cooperam com a escola. Os grupos-alvo são os seguintes: estudantes/NNs da ZST e professores/formação de formação profissional ZST. As principais tarefas realizadas no âmbito do projeto são as seguintes: organização de formações e cursos especializados para 37 professores (12 K) e estudos de pós-graduação para 5 professores (1 K), ou seja, estágios de férias para 348 estudantes.technikm (167 K) e estágios para 132 estudantes (52 K) em empregadores, organizando 13 cursos profissionais para estudantes/professores no domínio da física e estágios no domínio da física, ed. 2 oficinas de catering, oficina de metalurgia, oficina de colagem e corte de metal, laboratório de informática e oficina de carro. Todas as ações previstas respondem às necessidades identificadas dos beneficiários e asseguram a manutenção do princípio da igualdade de género em todas as fases do projeto. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä ZST-tutkinnon suorittaneiden työllisyyttä tai itsenäistä ammatinharjoittamista mukauttamalla heidän ammattipätevyytensä työmarkkinoiden tarpeisiin 31.10.2019 r mennessä. Tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: parantaa koulutuksen laatua ja tehokkuutta täydentämällä ja päivittämällä tietoja 42 oppii.(13 K) opetettuun aiheeseen liittyvällä alalla, hankitaan ammattikokemusta ja tutustutaan alan todelliseen työhön 480 oppijalla. (219K), saada liite.taidot. 440 opiskelijaa.(120 K), hankkia kyky suunnitella ja ohjata koulutus- ja ammatillinen tulevaisuus 297 opiskelijaa. (150 K), jotka ovat motivoituneita aloittamaan teknillisiä opintoja ja nostamaan matemaatikon taitotasoa 60 lukion opiskelijalla (53 M), parantaen teknisen koulun teknisiä koulutusolosuhteita ja MEN:n suositusten ja koulun kanssa yhteistyötä tekevien koulujen suosituksen mukaisesti. Kohderyhmät ovat: ZST:n opiskelijat/NN:t ja opettajat/ammatillisen koulutuksen ZST-koulutus. Hankkeen tärkeimmät tehtävät ovat seuraavat: järjestetään erityiskoulutusta ja kurssia 37 opettajalle (12 K) ja jatko-opintoja viidelle opettajalle (1 K), org. lomaharjoitteluja 348 opiskelijalle.technikm (167 K) ja oppisopimuskoulutusta 132 opiskelijalle (52 K) työnantajilla, 13 ammatillisen kurssin järjestäminen opiskelijoille/opettajille fysiikan ja harjoittelun alalla fysiikan alalla, ed. 2 catering työpajat, metallintyöstö työpaja, metalli liimaus ja leikkaus työpaja, tietokone lab ja auto työpaja. Kaikki suunnitellut toimet vastaavat edunsaajien yksilöityjä tarpeita ja varmistavat, että sukupuolten tasa-arvon periaatetta noudatetaan hankkeen kaikissa vaiheissa. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati zaposlenost ali samozaposlovanje diplomantov ZST s prilagoditvijo njihovih poklicnih kvalifikacij potrebam trga dela do 31.10.2019r. Glavni rezultati so: izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja z dopolnjevanjem in posodabljanjem znanja 42 se učiti.(13 K) na področju, povezanem s poučevanim predmetom, pridobiti poklicne izkušnje in spoznati pravo delo v poklicu, ki ga opravi 480 učencev. (219K), pridobivanje Dodatek.spretnosti. jih 440 študentov.(120 K), pridobivanje sposobnost za načrtovanje in usmerjanje vaše izobraževalne in strokovne prihodnosti, ki jih 297 študentov. (150 K), motivirani za začetek tehnološkega študija in dvig ravni znanja pri matematiku 60 dijakov srednje šole (53 M), izboljšanje tehničnih pogojev usposabljanja v tehnični šoli in v skladu s priporočili MEN in priporočili šol, ki sodelujejo s šolo. Ciljne skupine so: študenti/NN-ji ZST in učitelji/usposabljanje poklicnega usposabljanja ZST. Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta, so: organizacija specializiranih izobraževanj in tečajev za 37 učiteljev (12 K) in podiplomski študij za 5 učiteljev (1 K), org. počitniška pripravništva za 348 students.technikm (167 K) in vajeništva za 132 študentov (52 K) pri delodajalcih, organiziranje 13 poklicnih tečajev za študente/učitelje s področja fizikologije in pripravništva na področju fizikologije, izd. 2 gostinski delavnici, kovinskopredelovalna delavnica, delavnica za vezavo kovin in rezanje, računalniški laboratorij in avtomobilska delavnica. Vsi načrtovani ukrepi ustrezajo ugotovljenim potrebam upravičencev in zagotavljajo, da se načelo enakosti spolov ohrani v vseh fazah projekta. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit zaměstnanost nebo samostatnou výdělečnou činnost absolventů ZST přizpůsobením jejich odborné kvalifikace potřebám trhu práce do 31.10.2019r. K hlavním výsledkům patří: zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání doplněním a aktualizací znalostí 42 Learn.(13 K) v oblasti související s vyučovaným předmětem, získat odbornou praxi a poznat skutečnou práci v oboru 480 studujících. (219K), získání appendix.skills. 440 studenty.(120 K), získání schopnosti plánovat a řídit svou vzdělávací a profesní budoucnost 297 studentů. (150 K), motivován zahájit techn. studium a zvýšit úroveň znalostí s matematikem 60 studenty střední školy (53 M), zlepšení technických podmínek odborné přípravy v technické škole a v souladu s doporučením MEN a doporučení škol spolupracujících se školou. Cílovými skupinami jsou: studenti/NN ZST a učitelé/odborná příprava ZST. Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu jsou: organizace specializovaných školení a kurzů pro 37 učitelů (12 K) a postgraduálního studia pro 5 učitelů (1 K), org. prázdninové stáže pro 348 studentů.technikm (167 K) a učňovská příprava pro 132 studentů (52 K) u zaměstnavatelů, pořádání 13 odborných kurzů pro studenty/učitele v oboru fyzikologie a stáží v oboru fyzikologie, ed. 2 cateringové dílny, kovoobráběcí dílna, dílna pro lepení a řezání kovů, počítačová laboratoř a dílna automobilů. Všechna plánovaná opatření reagují na zjištěné potřeby příjemců a zajišťují zachování zásady rovnosti žen a mužů ve všech fázích projektu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2019 m. spalio 31 d. padidinti ZST absolventų užimtumą arba savarankišką darbą pritaikant jų profesinę kvalifikaciją prie darbo rinkos poreikių. Pagrindiniai rezultatai yra šie: gerinti švietimo kokybę ir efektyvumą, papildant ir atnaujinant žinias 42.(13 K) srityje, susijusioje su mokomuoju dalyku, įgyti profesinės patirties ir sužinoti tikrąjį šios profesijos darbą 480 besimokančių asmenų. (219K), įgyti priedą. įgūdžiai. 440 studentų.(120 K), įgyti gebėjimą planuoti ir nukreipti savo švietimo ir profesinę ateitį 297 studentai. (150 K), motyvuotai pradėti techniką. Mokytis ir kelti žinių lygį su matematikai 60 vidurinės mokyklos studentų (53 M), gerinti technines mokymo sąlygas techninėje mokykloje ir pagal VĮN rekomendacijas bei mokyklų, bendradarbiaujančių su mokykla, rekomendacijas. Tikslinės grupės yra: ZST studentai/NNs ir mokytojai/profesinio mokymo mokymas ZST. Pagrindinės projekto užduotys: specializuotų mokymų ir kursų organizavimas 37 dėstytojams (12 K) ir antrosios pakopos studijos 5 mokytojams (1 K), org. atostogų stažuotės 348 studentams.technikmas (167 K) ir pameistrystė 132 studentams (52 K) darbdaviams, organizuojant 13 profesinio mokymo kursų studentams/mokytojams fizikos ir stažuočių srityje, ed. 2 maitinimo dirbtuvės, metalo apdirbimo dirbtuvės, metalo klijavimo ir pjovimo dirbtuvės, kompiuterinės laboratorijos ir automobilių dirbtuvės. Visais planuojamais veiksmais atsižvelgiama į nustatytus paramos gavėjų poreikius ir užtikrinama, kad kiekviename projekto etape būtų laikomasi lyčių lygybės principo. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt ZST absolventu nodarbinātību vai pašnodarbinātību, pielāgojot viņu profesionālo kvalifikāciju darba tirgus vajadzībām līdz 31.10.2019r. Galvenie rezultāti ir šādi: uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti, papildinot un atjauninot 42 iegūtās zināšanas.(13 K) jomā, kas saistīta ar mācīto priekšmetu, iegūt profesionālo pieredzi un iepazīt 480 izglītojamo reālo darbu šajā profesijā. (219K), iegūstot Annex.skills. by 440 studenti.(120 K), iegūstot spēju plānot un virzīt savu izglītības un profesionālo nākotni ar 297 studentiem. (150 K), motivēts uzsākt tehnoloģiju studijas un paaugstināt matemātiķa zināšanu līmeni 60 vidusskolas (53 M) audzēkņiem, uzlabojot tehniskos apstākļus apmācībai tehniskajā skolā un saskaņā ar MEN ieteikumiem un skolu sadarbības ieteikumiem ar skolu. Mērķgrupas ir: ZST studenti/NN un skolotāji/profesionālās apmācības ZST apmācība. Projekta galvenie uzdevumi ir šādi: specializētas apmācības un kursu organizēšana 37 skolotājiem (12 K) un pēcdiploma studijas 5 skolotājiem (1 K), org. brīvdienu prakse 348 students.technikm (167 K) un māceklība 132 studentiem (52 K) darba devējiem, organizējot 13 profesionālos kursus studentiem/skolotājiem fizioloģijas un prakses jomā fizioloģijas jomā, ed. 2 ēdināšanas darbnīcas, metālapstrādes darbnīca, metāla līmēšanas un griešanas darbnīca, datorlab un auto darbnīca. Visas plānotās darbības atbilst saņēmēju apzinātajām vajadzībām un nodrošina, ka visos projekta posmos tiek ievērots dzimumu līdztiesības princips. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е увеличаване на заетостта или самостоятелната заетост на завършилите ZST чрез адаптиране на професионалната им квалификация към нуждите на пазара на труда до 31.10.2019 г. Основните резултати са: подобряване на качеството и ефективността на образованието чрез допълване и актуализиране на знанията 42.(13 K) в областта, свързана с преподавания предмет, придобиване на професионален опит и опознаване на реалната работа в професията от 480 учащи. (219K), придобиване на апендикс. умения. от 440 студенти.(120 K), придобиване на способността да планирате и ръководите вашето образователно и професионално бъдеще от 297 студенти. (150 K), мотивирани да започнат техн. проучвания и повишаване на нивото на знания с математик от 60 ученици от гимназията (53 М), подобряване на техническите условия за обучение в техническото училище и в съответствие с препоръките на МЕН и препоръката на училищата, които си сътрудничат с училището. Целевите групи са: ученици/NNs от ZST и учители/обучение за професионално обучение ZST. Основните задачи, които се изпълняват по проекта, са: организиране на специализирани обучения и курсове за 37 учители (12 К) и следдипломно обучение за 5 учители (1 К), орг. ваканционни стажове за 348 студенти.technikm (167 K) и чиракуване за 132 студенти (52 K) при работодатели, организиране на 13 професионални курса за студенти/учители в областта на физиката и стажовете в областта на физиката, Ед. 2 цехове за кетъринг, металообработваща работилница, цех за свързване и рязане на метали, компютърна лаборатория и автосервиз. Всички планирани действия отговарят на установените нужди на бенефициерите и гарантират, че принципът на равенство между половете се поддържа на всеки етап от проекта. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése, hogy 2019.10.31-ig növelje a ZST diplomások foglalkoztatását vagy önfoglalkoztatását azáltal, hogy szakmai képesítéseiket a munkaerőpiac igényeihez igazítja. A főbb eredmények a következők: javítsa az oktatás minőségét és hatékonyságát azáltal, hogy kiegészíti és frissíti a 42 tanulást.(13 K) a tantárgyhoz kapcsolódó területen 480 tanuló szerez szakmai tapasztalatot és megismeri a szakmában végzett valódi munkát. (219K), egyre függelék.készségek. által 440 diák.(120 K), megszerzése a képesség, hogy megtervezze és irányítsa az oktatási és szakmai jövő 297 diák. (150 K), motiválta, hogy elkezdjen techn. tanulmányokat és emelje fel a tudás szintjét matematikussal 60 középiskolás (53 M) diák, javítva a technikai képzés technikai feltételeit a műszaki iskolában, összhangban a MEN ajánlásaival és az iskolával együttműködő iskolák ajánlásával. A célcsoportok a következők: diákok/NN-k ZST és tanárok/képzés szakképzés ZST. A projekt fő feladatai a következők: speciális képzések és tanfolyamok szervezése 37 tanár (12 K) és posztgraduális tanulmányok számára 5 tanár (1 K), vagy 348 diáknak szóló üdülési gyakorlat számára.technikm (167 K) és tanulószerződéses gyakorlati képzés 132 diák (52 K) munkaadói számára, 13 szakképzés szervezése diákok/tanárok számára a fizikológia és a fizikológia területén, Ed. 2 vendéglátó műhely, fémmegmunkáló műhely, fémkötési és vágási műhely, számítógépes labor és autóműhely. Valamennyi tervezett intézkedés megfelel a kedvezményezettek azonosított igényeinek, és biztosítja, hogy a projekt minden szakaszában fenntartsák a nemek közötti egyenlőség elvét. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail fostaíocht nó féinfhostaíocht chéimithe ZST a mhéadú trína gcáilíochtaí gairmiúla a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair faoin 31.10.2019r. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí: cáilíocht agus éifeachtúlacht an oideachais a fheabhsú trí eolas 42 foghlaim a fhorlíonadh agus a thabhairt cothrom le dáta.(13 K) sa réimse a bhaineann leis an ábhar a mhúintear, taithí ghairmiúil a fháil agus aithne a bheith ag 480 foghlaimeoir ar an bhfíorobair sa ghairm. (219K), a fháil aguisín.skills. ag 440 daltai.(120 K), a fháil ar an gcumas a phleanáil agus a threorú do thodhchaí oideachais agus ghairmiúil ag 297 mac léinn. (150 K), spreagtha chun tús a chur leis an teicneolaíocht. staidéir agus ardú ar an leibhéal eolais le matamaiticeoir ag 60 dalta na scoile ard (53 M), feabhas a chur ar na coinníollacha teicniúla oiliúna sa scoil theicniúil agus i gcomhréir leis na moltaí an MEN agus an moladh ó scoileanna comhoibriú leis an scoil. Is iad seo a leanas na spriocghrúpaí: mic léinn/NNanna de ZST agus múinteoirí/oiliúint gairmoiliúna ZST. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí a dhéantar sa tionscadal: eagrú oiliúna speisialaithe agus cúrsaí do 37 múinteoirí (12 K) agus staidéir iarchéime do 5 múinteoirí (1 K), org. intéirneachtaí saoire do 348 students.technikm (167 K) agus printíseachtaí do 132 mac léinn (52 K) ag fostóirí, a eagrú 13 cúrsaí gairme do mhic léinn/múinteoirí i réimse na fisicíochta agus intéirneachtaí i réimse na fisicíochta, ed. 2 ceardlanna lónadóireachta, ceardlann miotalóireachta, nascáil miotail agus ceardlann ghearradh, saotharlann ríomhaireachta agus ceardlann carr. Freagraíonn gach gníomhaíocht atá beartaithe do riachtanais shainaitheanta na dtairbhithe agus áirithíonn siad go gcoinnítear prionsabal an chomhionannais inscne ag gach céim den tionscadal. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka sysselsättningen eller egenföretagandet för utexaminerade från ZST genom att anpassa deras yrkeskvalifikationer till arbetsmarknadens behov senast den 31.10.2019r. De viktigaste resultaten är följande: förbättra utbildningens kvalitet och effektivitet genom att komplettera och uppdatera kunskaperna 42.(13 K) inom området undervisning i ämnet, få en yrkeserfarenhet och lära känna det verkliga arbetet i yrket av 480 elever. (219K), få bilaga.skills. av 440 studenter.(120 K), förvärva förmågan att planera och styra din pedagogiska och professionella framtid av 297 studenter. (150 K), motiverade att påbörja tekniska studier och höja kunskapsnivån med matematiker av 60 elever på gymnasiet (53 M), förbättra de tekniska förutsättningarna för utbildning i den tekniska skolan och i enlighet med rekommendationerna från MEN och rekommendationerna från skolor som samarbetar med skolan. Målgrupperna ska vara följande: ZST:s studenter/NN och lärare/utbildning i yrkesutbildning ZST. De viktigaste uppgifterna i projektet är följande: anordnande av specialutbildningar och kurser för 37 lärare (12 K) och forskarutbildning för 5 lärare (1 K), org. semesterpraktik för 348 studenter.technikm (167 K) och lärlingsplatser för 132 studenter (52 K) vid arbetsgivare, anordnande av 13 yrkesutbildningskurser för studenter/lärare inom fysikologi och praktik inom fysikologi, ed. 2 cateringverkstäder, metallbearbetningsverkstad, metallbindnings- och skärverkstad, datorlabb och bilverkstad. Alla planerade åtgärder svarar mot stödmottagarnas identifierade behov och säkerställer att principen om jämställdhet upprätthålls i alla skeden av projektet. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada ZST lõpetajate tööhõivet või füüsilisest isikust ettevõtjana tegutsemist, kohandades nende kutsekvalifikatsioone tööturu vajadustele 31. oktoobriks 2019r. Peamised tulemused on järgmised: parandada hariduse kvaliteeti ja tõhusust, täiendades ja ajakohastades teadmisi 42 õpitut.(13 K) õpetatava ainega seotud valdkonnas, omandage erialane kogemus ja õpib tundma kutsealal tehtavat tegelikku tööd 480 õppuri poolt. (219K), omandada lisa.oskused. poolt 440 õpilased.(120 K), omandada võime planeerida ja suunata oma haridusliku ja professionaalse tuleviku 297 õpilased. (150 K), motiveeritud alustama techn. õpinguid ja tõsta teadmiste taset matemaatik 60 õpilast keskkooli (53 M), parandades tehnilisi tingimusi koolituse tehnilises koolis ja vastavalt soovituste MEN ja soovituse koolide koostööd kooli. Sihtrühmad on: ZST õpilased/NNid ja õpetajad/kutseõppe koolitus ZST. Projekti peamised ülesanded on järgmised: erikoolituste ja -kursuste korraldamine 37 õpetajale (12 K) ning kraadiõppe korraldamine 5 õpetajale (1 K), org. puhkusepraktika 348 üliõpilasele.technikm (167 K) ja õpipoisiõpe 132 õpilasele (52 K) tööandjates, korraldades 13 kutsekursust üliõpilastele/õpetajatele füsikoloogia valdkonnas ja praktikume füsioloogia valdkonnas, ed. 2 toitlustustöökoda, metallitöökoda, metallide liimimise ja lõikamise töökoda, arvutilabor ja autotöökoda. Kõik kavandatud meetmed vastavad toetusesaajate tuvastatud vajadustele ja tagavad soolise võrdõiguslikkuse põhimõtte järgimise projekti igas etapis. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: leżajski
0 references
Identifiers
RPPK.09.04.00-18-0010/16
0 references