Learning the key to success – development of competences of pupils of Primary School No. 3 in Pułtusk (Q110562)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110562 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Learning the key to success – development of competences of pupils of Primary School No. 3 in Pułtusk |
Project Q110562 in Poland |
Statements
814,063.95 zloty
0 references
1,017,579.94 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA PUŁTUSK
0 references
Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Pułtusku. KD1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. i umiej.uniwers. u 259 uczniów (U)/114 K, wsparcie 81U/36K o specjalnych potrzebach w Pułtusku do 30.06.2020 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2018 do VI 2020 oraz 25 Nauczycieli (N)/22K SP3 poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi ich kompetencje . Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 6 zad.: 1) Dosk. Umiej. i kompetencji nauczycieli 2) Zaj.kształt.komp.-typ pr.1 3) Zaj. metodą eksperymentu - typ pr.2 4) Roz. Kom. Inform. - typ pr.3 5) Zaj. z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 6) Wyjazdy eduk. WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 207U/91K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 25N/22K; *liczba uczniów o specjalnych potrzebach, którzy poprawiły swoje umiejętności wynikające z posiadanych deficytów 73/32K WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 259/114K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk., 1 *l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały dop. w programie 1 *l. N objętych wsparciem w prog. 25N/22K, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 25N/22K *L.U uczest. w wyjazdach poinf. o zas. realizacji zadania 200/98K *L.U ze specjal (Polish)
0 references
The project will be implemented in the voivodship of maz through 23 m (20 m of classes) in the urban area of Pułtusk. KD1. The main objective of the project is a higher level of comp. and university skills in 259 students (U)/114 K, support 81U/36K with special needs in Pułtusk until 30.06.2020 by including their offer of additional classes for their needs from IX 2018 to VI 2020 and 25 Teachers (N)/22K SP3 by covering their skills. The aim of the project is to compensate for the lack of education and capacity building, interests as well as the fores. educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 6 hindquarters: 1) Dosk. U.S. and competences of teachers 2) Form.commp.-type pr.1 3) Experiment method – type pr.2 4) Roz. I'm com. I'll inform you. — type pr.3 5) Class with students with special needs-type pr.4 6) Educational trips. WSK.REZULTAT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competence after leaving the 207U/91K programme *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the 25N/22K programme; *number of pupils with special needs who have improved their skills due to their deficits of 73/32K WSK. OF THE PRODUCT: *L. U included in the scope of development. Komp. key. in the program 259/114K *l. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities, 1 *l. schools whose workshops were provided in the programme 1 *l. N supported on the threshold. 25N/22K, *l. N covered by ICT support under the programme 25N/22K *L.U. to participate in missions to carry out the 200/98K *L.U task with a specialty (English)
20 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et d’université. auprès de 259 étudiants (U)/114 K, soutenir 81U/36K ayant des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en les incluant avec l’offre de cours supplémentaires à leurs besoins de IX 2018 à VI 2020 et 25 enseignants (N)/22K SP3 en les couvrant avec des formations améliorant leurs compétences. Le projet a pour objet d’égaliser les lacunes en matière d’éducation et de développer les compétences, les intérêts ainsi que les attitudes prééduquées en matière de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) respecte les dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolé. 6: 1) Dock. Compétence de l’enseignant 2) Forme.komp.-type pr.1 3) Méthode expérimentale — type pr.2 4) Roz. Com. L’information. — type pr.3 5) Classe avec étudiants ayant des besoins spéciaux — type pr.4 6) Départs éducatifs. WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 *Nombre d’écoles où ces ateliers utilisent l’adaptation pour les activités éducatives 1 * Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 207U/91K *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 25N/22K; *nombre d’étudiants ayant des besoins spéciaux qui ont amélioré leurs compétences en raison de leur déficit de 73/32K WSK. PRODUIT: *L. U couvert par le champ d’application du développement. Komp.key. dans le programme 259/114K *l. écoles et établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite de classes d’éducation, 1 *l. écoles dont les ateliers sont inclus dans le programme 1 * l. N soutenu dans le seuil. 25N/22K, *l. N couvert par l’appui dans le domaine des TIC dans le cadre du programme 25N/22K *L.U. a participé à des voyages sur la mise en œuvre de la tâche 200/98K *L.U avec un spécialiste (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 259 Studenten (U)/114 K, unterstützen 81U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30.06.2020 durch Aufnahme mit dem Angebot von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und 25 Lehrer (N)/22K SP3, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung ihrer Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 6: 1) Dock. Lehrerkompetenz 2) Shape.komp.-Typ pr.1 3) Experimentelle Methode – Typ pr.2 4) Roz. KOM. Informationen. — Typ pr.3 5) Klasse mit Studenten mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 6) Bildungsabgänge. WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 207U/91K Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 25N/22K Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; *Anzahl der Studenten mit besonderen Bedürfnissen, die ihre Fähigkeiten aufgrund ihrer 73/32K WSK Defizite verbessert haben. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 259/114K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle gefördert wird, enthalten sind. 25N/22K, *l. N mit Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des 25N/22K *L.U.-Programms beteiligte sich an Reisen, die über die Umsetzung der Aufgabe 200/98K *L.U mit einem Spezialisten (German)
7 December 2021
0 references
Het project wordt uitgevoerd in het woiwodschap met 23 maanden (20 maanden klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1 De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van comp. en universiteit. in 259 studenten (U)/114 K, steun 81U/36K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.06.2020 door hen op te nemen met het aanbod van aanvullende cursussen aan hun behoeften van IX 2018 tot VI 2020 en 25 Leraren (N)/22K SP3 door hen te voorzien van opleidingen die hun competenties verbeteren. Het onderwerp van het project zijn activiteiten die gericht zijn op het dichten van onderwijskloven en het ontwikkelen van vaardigheden, interesses en het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) voldoet aan de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Het spijt me. 6: 1) Dok. Leraar competentie 2) Shape.komp.-type pr.1 3) Experimentele methode — type pr.2 4) Roz. Com. Informatie. — type pr.3 5) Klasse met studenten met speciale behoeften-type pr.4 6) Educatieve vertrek. WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *Aantal scholen waar deze workshops de aanpassing gebruiken voor educatieve activiteiten 1 *Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het 207U/91K-programma *Aantal leraren die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 25N/22K-programma; *aantal studenten met speciale behoeften die hun vaardigheden hebben verbeterd als gevolg van hun 73/32K WSK-tekorten. PRODUCT: *L. U valt onder het toepassingsgebied van de ontwikkeling. Komp.key. in het programma 259/114K *l. scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma uitgerust zijn met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen, 1 *l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in het programma 1 *l. N ondersteund in de drempel. 25N/22K, *l. N gedekt door ondersteuning op het gebied van ICT in het kader van het 25N/22K *L.U. programma nam deel aan reizen poinf. over de uitvoering van taak 200/98K *L.U met een specialist (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato nel voivodato entro 23 mesi (20 mesi di classi) nell'area urbana di Pułtusk. KD1. L'obiettivo principale del progetto è un livello superiore di comp. e università in 259 studenti (U)/114 K, sostenere 81U/36K con esigenze speciali a Pułtusk fino al 30.6.2020 includendoli con l'offerta di corsi aggiuntivi alle loro esigenze dal IX 2018 al VI 2020 e 25 insegnanti (N)/22K SP3 coprendoli con formazioni che migliorano le loro competenze. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nel campo dell'istruzione e a sviluppare competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario è conforme alle disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Mi dispiace. 6: 1) Dock. Competenza dell'insegnante 2) Shape.komp.-type pr.1 3) Metodo sperimentale — tipo pr.2 4) Roz. Com. Informazioni. — tipo pr.3 5) Classe con studenti con esigenze speciali-tipo pr.4 6) Partenze didattiche. WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *Numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche 1 *Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 207 U/91K *Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 25N/22K; *numero di studenti con esigenze speciali che hanno migliorato le loro competenze a causa dei loro deficit WSK 73/32K. PRODOTTO: *L. U compreso nel campo di applicazione dello sviluppo. Komp.key. nel programma 259/114K *l. scuole e istituti di istruzione attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per la conduzione di corsi di istruzione, 1 *l. scuole i cui workshop sono inclusi nel programma 1 *l. N sostenuto nella soglia. 25N/22K, *l. N coperto da supporto nel campo delle TIC nell'ambito del programma 25N/22K *L.U. ha partecipato a viaggi poinf. circa l'attuazione del compito 200/98K *L.U con uno specialista (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en el voivodato en 23 meses (20 meses de clases) en la zona urbana de Pułtusk. KD1. El objetivo principal del proyecto es un nivel superior de comp. y universidad. en 259 estudiantes (U)/114 K, apoyar 81U/36K con necesidades especiales en Pułtusk hasta el 30.6.2020 incluyéndolos con la oferta de cursos adicionales a sus necesidades de IX 2018 a VI 2020 y 25 profesores (N)/22K SP3 cubriéndolos con formaciones que mejoren sus competencias. El objeto del proyecto son las actividades de equiparación de las carencias educativas y el desarrollo de capacidades, intereses y actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El grupo destinatario cumple las disposiciones del RPOWM 2014-2020 y del SZOOP. Lo siento. 6: 1) Dock. Competencia del profesor 2) Shape.komp.-type pr.1 3) Método experimental — tipo pr.2 4) Roz. Com. Información. — tipo pr.3 5) Clase con estudiantes con necesidades especiales-tipo pr.4 6) Salidas educativas. WSK.REZULTATU: * número de escuelas y centros de enseñanza que utilizan equipos de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *Número de escuelas donde estos talleres utilizan la retroadaptación para las actividades educativas 1 *Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa 207U/91K *Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 25N/22K; *número de estudiantes con necesidades especiales que han mejorado sus habilidades como resultado de sus déficits de 73/32K WSK. PRODUCTO: * L. U abarca el ámbito de desarrollo. Komp.key. en el programa 259/114K *l escuelas e instituciones educativas equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para impartir clases educativas, 1 *l. escuelas cuyos talleres están incluidos en el programa 1 *l. N apoyado en el umbral. 25N/22K, *l. N cubierto por el apoyo en el campo de las TIC en el marco del programa 25N/22K *L.U. participó en viajes poinf. sobre la implementación de la tarea 200/98K *L.U con un especialista (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i voivodship af maz gennem 23 m (20 m af klasser) i byområdet PuÅtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og universitetsfærdigheder hos 259 studerende (U)/114 K, støtte 81U/36K med særlige behov i PuÅtusk indtil 30.06.2020 ved at inkludere deres tilbud om yderligere klasser til deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og 25 Lærere (N)/22K SP3 ved at dække deres færdigheder. Formålet med projektet er at kompensere for manglen på uddannelse og kapacitetsopbygning, interesser og forgrunde. Uddannelse af holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg tager den. 6 bagfjerdinger: 1) Dosk. USA og lærernes kompetencer 2) Form.commp.-type pr.1 3) Eksperimentsmetode âEUR type pr.2 4) Roz. Jeg er com. Jeg vil informere dig. â EUR type pr.3 5) Klasse med studerende med særlige behov-type pr. 4 6) Uddannelsesmæssige ture. WSK.REZULTAT: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af skoler, hvor studiestudierne anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt 207U/91K-programmet * antallet af lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 25N/22K-programmet *antal elever med særlige behov, der har forbedret deres færdigheder på grund af deres underskud på 73/32K WSK. AF PRODUKTET: *L. U er omfattet af anvendelsesområdet for udvikling. Komp. nøgle. i programmet 259/114K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 *l. skoler, hvis workshops blev leveret i programmet 1 *l. N støttet på tærsklen. 25N/22K, *l. N, der er omfattet af ikt-støtte under programmet 25N/22K *L.U. til at deltage i missioner med henblik på at udføre 200/98K *L.U-opgaven med speciale (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο maz μέσω 23 m (20 m τάξεων) στην αστική περιοχή PuÅtusk. KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. και πανεπιστημιακών δεξιοτήτων σε 259 φοιτητές (U)/114 K, υποστηρίζουν 81U/36K με ειδικές ανάγκες στο PuÅtusk μέχρι τις 30.06.2020 συμπεριλαμβάνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων για τις ανάγκες τους από το IX 2018 έως το VI 2020 και 25 Εκπαιδευτικούς (N)/22K SP3 καλύπτοντας τις δεξιότητές τους. Στόχος του σχεδίου είναι η αντιστάθμιση της έλλειψης εκπαίδευσης και ανάπτυξης ικανοτήτων, των συμφερόντων καθώς και των προβολέων. Η εκπαίδευση της νοοτροπίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας και των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Ο στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Θα το πάρω εγώ. 6 οπίσθια τεταρτημόρια: 1) Dosk. ΗΠΑ και ικανότητες των εκπαιδευτικών 2) Form.commp.-type pr.1 3) Μέθοδος πειράματος â EUR type pr.2 4) Roz. Είμαι com. Θα σας ενημερώσω. â EUR τύπος pr.3 5) Κατηγορία με μαθητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 6) Εκπαιδευτικά ταξίδια. WSK.REZULTAT: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα στούντιο μελέτης χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 207U/91K * ο αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 25N/22K· *αριθμός μαθητών με ειδικές ανάγκες που έχουν βελτιώσει τις δεξιότητές τους λόγω των ελλειμμάτων τους ύψους 73/32K WSK. ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ: *L. U περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της ανάπτυξης. Komp. key. στο πρόγραμμα 259/114K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια παρέχονται στο πρόγραμμα 1 *l. N υποστηρίζεται στο κατώτατο όριο. 25N/22K, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 25N/22K *L.U. για συμμετοχή σε αποστολές για την εκτέλεση του έργου 200/98K *L.U με ειδικότητα (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u vojvodstvu maz kroz 23 m (20 m razreda) u urbanom području Pužtusk. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina kompjutorskih i sveučilišnih vještina u 259 studenata (U)/114 K, potpora 81U/36K s posebnim potrebama u Pužtsku do 30.06.2020. uključivanjem njihove ponude dodatnih nastava za svoje potrebe od IX 2018. do VI 2020 i 25 učitelja (N)/22K SP3 pokrivanjem njihovih vještina. Cilj projekta je nadoknaditi nedostatak obrazovanja i izgradnje kapaciteta, interesa, kao i izviđanja. Obrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna vrijednost (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a 2014. – 2020. i SZOOP-a. Ja ću ga uzeti. 6 stražnjih četvrtina: 1) Dosk. SAD i kompetencije nastavnika 2) Form.commp.-tip pr.1 3) Metoda pokusa â EUR tip pr.2 4) Roz. Ja sam com. Ja ću vas obavijestiti. â EUR tip pr.3 5) Nastava sa studentima s posebnim potrebama tipa pr.4 6) Obrazovna putovanja. WSK.REZULTAT: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa 207U/91K *broj kvalificiranih ili kvalificiranih nastavnika nakon napuštanja programa 25N/22K; *broj učenika s posebnim potrebama koji su poboljšali svoje vještine zbog deficita od 73/32K WSK. PROIZVODA: *L. U uključen u opseg razvoja. Komp. key. u programu 259/114K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene ICT opremom za provođenje edukativnih aktivnosti, 1 *l. škole čije su radionice predviđene u programu 1 *l. N podržano na pragu. 25N/22K, *l. N obuhvaćen je potporom IKT-a u okviru programa 25N/22K *L.U. za sudjelovanje u misijama za obavljanje zadaće od 200/98K *L.U s posebnim potrebama (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în voievodatul maz până la 23 m (20 m de clase) în zona urbană PuÅtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe comp și universitare în 259 studenți (U)/114 K, sprijină 81U/36K cu nevoi speciale în PuÅtusk până la 30.6.2020 prin includerea ofertei lor de cursuri suplimentare pentru nevoile lor din IX 2018 până la VI 2020 și 25 de profesori (N)/22K SP3 prin acoperirea competențelor lor. Scopul proiectului este de a compensa lipsa de educație și de consolidare a capacităților, interesele, precum și punctele forte. educarea atitudinilor de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă. Obiectivul (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. O să-l iau eu. 6 sferturi posterioare: 1) Dosk. SUA și competențele profesorilor 2) Form.commp.-tip pr.1 3) Metoda experimental â EUR tip pr.2 4) Roz. Sunt com. Vă voi informa. Tip pr.3 5) Clasa cu elevi cu nevoi speciale tip pr.4 6) Excursii educaționale. WSK.REZULTAT: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de școli în care studiourile de studiu utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe cheie după părăsirea programului 207U/91K *numărul de profesori calificați sau calificați după părăsirea programului 25N/22K; *numărul de elevi cu nevoi speciale care și-au îmbunătățit competențele datorită deficitelor lor de 73/32K WSK. A PRODUSULUI: *L. U inclus în domeniul de aplicare al dezvoltării. Komp. key. în programul 259/114K *l. școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost furnizate în programul 1 *l. N sprijinit pe prag. 25N/22K, *l.N. acoperite de sprijinul TIC în cadrul programului 25N/22K *L.U. pentru a participa la misiuni pentru a îndeplini sarcina 200/98K *L.U cu o specialitate (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať vo vojvodstve bludiska cez 23 m (20 m tried) v mestskej oblasti PuÅtusk. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a univerzitných zručností u 259 študentov (U)/114 K, podpora 81U/36K so špeciálnymi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím ich ponuky ďalších tried pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a 25 Učitelia (N)/22K SP3 tým, že pokryjú ich zručnosti. Cieľom projektu je kompenzovať nedostatok vzdelávania a budovania kapacít, záujmov, ako aj popredí. Vzdelávanie postojov tvorivosti, inovácie, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľ (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Zoberiem si to. 6 zadných štvrtín: 1) Dosk. USA a kompetencie učiteľov 2) Form.commp. typ pr.1 3) Experimentná metóda â EUR typ pr.2 4) Roz. Som com. Budem vás informovať. â EUR typ pr.3 5) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami-typ pr.4 6) Vzdelávacie výlety. WSK.REZULTAT: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčovú kompetenciu po odchode z programu 207U/91K *počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu 25N/22K; *počet žiakov so špeciálnymi potrebami, ktorí zlepšili svoje zručnosti vzhľadom na deficit 73/32K WSK. VÝROBKU: *L. U zahrnuté do rozsahu rozvoja. Komp. kľúč. v programe 259/114K *l. školy a vzdelávacie inštitúcie vybavené zariadením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít, 1 *l. školy, ktorých workshopy boli poskytované v programe 1 *l. N podporované na prahu. 25N/22K, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 25N/22K *L.U. na účasť na misiách na vykonávanie úlohy 200/98K *L.U. so špecializáciou (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fil-voivodship ta’ maz sa 23 m (20 m ta’ klassijiet) fiż-żona urbana ta’ PuÅtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u ħiliet universitarji f’259 student (U)/114 K, jappoġġaw 81U/36K bi bżonnijiet speċjali f’PuÅtusk sat-30.06.2020 billi jinkludu l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u 25 Għalliem (N)/22K SP3 billi jkopru l-ħiliet tagħhom. L-għan tal-proġett huwa li jikkumpensa għan-nuqqas ta’ edukazzjoni u bini ta’ kapaċità, interessi kif ukoll il-prospetti. edukazzjoni tal-attitudnijiet tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Il-mira (GD) tikkonforma mad-dispożizzjonijiet RPOWM 2014–2020 u SZOOP. I ser teħodha. 6 kwarti ta’ wara: 1) Dosk. US u l-kompetenzi ta ‘għalliema 2) Form.commp.-tip pr.1 3) metodu ta ‘esperiment â EUR tip pr.2 4) Roz. Jien com. I ser ninfurmak. â EUR tip pr.3 5) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tat-tip pr.4 6) vjaġġi edukattivi. WSK.REZULTAT: * l-għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ skejjel li fihom l-istudjos tal-istudju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenza ewlenija wara li telqu mill-programm 207U/91K *l-għadd ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 25N/22K; *għadd ta’ studenti bi bżonnijiet speċjali li tejbu l-ħiliet tagħhom minħabba d-defiċits tagħhom ta’ 73/32K WSK. TAL-PRODOTT: * L. U inklużi fl-ambitu ta ‘żvilupp. Importanti Komp. fil-programm 259/114K *l. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew ipprovduti fil-programm 1 *l. N appoġġati fuq il-limitu. 25N/22K, *l. N kopert mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm 25N/22K *L.U. biex jipparteċipa f’missjonijiet biex iwettaq il-kompitu 200/98K *L.U bi speċjalità (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será implementado na voivodia de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de PuÅtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências comp. e universitárias em 259 estudantes (U)/114 K, apoiar 81U/36K com necessidades especiais em PuÅtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e 25 professores (N)/22K SP3 cobrindo as suas competências. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de reforço das capacidades, os interesses, bem como os antepassados, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O objetivo (GD) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 6 quartos traseiros: 1) Dosk. EUA e competências dos professores 2) Form.commp.-type pr.1 3) Método experimental › tipo pr.2 4) Roz. Eu estou com. Vou informá-lo. âEUR tipo pr.3 5) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 6) Viagens educacionais. WSK.REZULTAT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 * o número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 * o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 207U/91K * o número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 25N/22K; *número de alunos com necessidades especiais que melhoraram as suas competências devido aos seus défices de 73/32K WSK. DO PRODUTO: *L. U incluído no âmbito do desenvolvimento. Komp. chave. no programa 259/114K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamentos TIC para a realização de atividades educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram fornecidas no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 25N/22K, *l. N coberto pelo apoio TIC no âmbito do programa 25N/22K *L.U. para participar em missões para realizar a tarefa 200/98K *L.U com especialidade (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan voivodikunnassa Maz kautta 23 m (20 m luokkaa) kaupunkialueella PuÅtusk. KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeatasoinen komp. ja yliopistotaitoja 259 opiskelijaa (U)/114 K, tukea 81U/36K erityistarpeita PuÅtusk 30.6.2020 asti sisällyttämällä heidän tarjouksensa lisätunteja tarpeisiinsa IX 2018-VI 2020 ja 25 opettajaa (N)/22K SP3 käsittelemällä taitojaan. Hankkeen tavoitteena on kompensoida koulutuksen ja valmiuksien kehittämisen puutetta, intressejä ja etunäkökohtia. Työmarkkinoilla tarvittavien luovuuteen, innovointiin, ryhmätyöhön ja avaintaitoihin liittyvien asenteiden kouluttaminen. Tavoite (GD) on RPOWM 2014–2020- ja SZOOP-säännösten mukainen. Minä otan sen. 6 takaneljännestä: 1) Dosk. USA ja opettajien osaaminen 2) Form.commp.-type pr.1 3) Kokemenetelmä â EUR tyyppi pr.2 4) Roz. Olen com. Ilmoitan teille. â EUR tyyppi pr.3 5) Luokka opiskelijoille, joilla on erityistarpeita-tyyppinen pr.4 6) Koulutusmatkat. WSK.REZULTAT: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja 207U/91K-ohjelmasta lähtemisen jälkeen * niiden opettajien määrä, jotka olivat päteviä tai päteviä 25N/22K-ohjelmasta lähtemisen jälkeen; * niiden oppilaiden lukumäärä, joilla on erityistarpeita ja jotka ovat parantaneet taitojaan 73/32K WSK:n alijäämien vuoksi. TUOTTEEN: *L. U sisältyy kehityksen soveltamisalaan. Komp. key. ohjelmassa 259/114K * l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla opetustoimintaa varten, 1 * l. koulut, joiden työpajat järjestettiin ohjelmassa 1 * l. N tuki kynnyksellä. 25N/22K, *l. N, joka kuuluu ohjelman 25N/22K *L.U. mukaisen TVT-tuen piiriin ja osallistuu virkamatkoihin 200/98K *L.U:n erityistehtävän suorittamiseksi (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v vojvodstvu maz skozi 23 m (20 m razredov) v urbanem območju PuÅtusk. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven komp. in univerzitetnih spretnosti pri 259 študentih (U)/114 K, podpora 81U/36K s posebnimi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 z vključitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in 25 Učiteljev (N)/22K SP3 s pokritjem njihovih znanj in spretnosti. Cilj projekta je nadomestiti pomanjkanje izobrazbe in krepitve zmogljivosti, interesov in temeljev. Izobraziti odnos do ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Cilj je skladen z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Jaz ga bom vzel. 6 zadnjih četrti: 1) Dosk. ZDA in kompetence učiteljev 2) Form.commp.-tip pr.1 3) Eksperiment metoda â EUR tip pr.2 4) Roz. Jaz sem com. Bom vas obvesti. â EUR tip pr.3 5) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 6) Izobraževalne izlete. WSK.REZULTAT: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število šol, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število učencev, ki so pridobili ključno kompetenco po zaključku programa 207U/91K *število učiteljev, ki so bili kvalificirani ali usposobljeni po zaključku programa 25N/22K; *število učencev s posebnimi potrebami, ki so izboljšali svoje znanje zaradi primanjkljaja 73/32K WSK. IZDELKA: *L. U je vključen v področje razvoja. Komp. key. v programu 259/114K *l. šole in izobraževalne ustanove, opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile opravljene v programu 1 *l. N podprto na pragu. 25N/22K, *l. N, krita s podporo IKT v okviru programa 25N/22K *L.U. za sodelovanje v misijah za izvajanje naloge 200/98K *L.U s specializacijo (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován ve vojvodství bludiště 23 m (20 m tříd) v městské oblasti Putusk. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň počítačových a vysokoškolských dovedností u 259 studentů (U)/114 K, podpora 81U/36K se speciálními potřebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím jejich nabídky dalších tříd pro jejich potřeby od IX 2018 do VI 2020 a 25 Učitelů (N)/22K SP3 pokrytím jejich dovedností. Cílem projektu je kompenzovat nedostatečné vzdělávání a budování kapacit, zájmy i předky. Vzdělávání postojů tvořivosti, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí potřebných na trhu práce. Cíl (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Vezmu si to. 6 zadních čtvrtí: 1) Dosk. USA a kompetence učitelů 2) Form.commp.-type pr.1 3) Experimentální metoda â EUR typ pr.2 4) Roz. Jsem com. Budu vás informovat. â EUR typ pr.3 5) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 6) Vzdělávací výlety. WSK.REZULTAT: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 *počet škol, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčovou způsobilost po ukončení programu 207U/91K *počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu 25N/22K; *počet žáků se zvláštními potřebami, kteří zlepšili své dovednosti kvůli deficitu 73/32K WSK. PRODUKTU: *L. U zahrnuté do rozsahu vývoje. Komp. klíč. v programu 259/114K *l. školy a vzdělávací instituce vybavené informačním a komunikačním vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly poskytovány v programu 1 *l. N podporovány na prahu. 25N/22K, *l. N, na které se vztahuje podpora IKT v rámci programu 25N/22K *L.U. k účasti na služebních cestách za účelem provádění úkolu 200/98K *L.U se specializací (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas maz vaivadijoje per 23 m (20 m klasių) Putusko miesto teritorijoje. KD1. Pagrindinis projekto tikslas – iki 2020 m. birželio 30 d. Pušuške iki 2020 m. birželio 30 d. įgyti aukštesnio lygio kompaktinių ir universitetinių įgūdžių 259 studentams (U)/114 K, kurie turi specialiųjų poreikių, remiant jų poreikius nuo 2018 m. IX iki VI 2020 ir 25 mokytojų (N)/22K SP3 pasiūlant jų poreikius. Projekto tikslas – kompensuoti trūkstamą išsilavinimą ir gebėjimų stiprinimą, interesų ir fortų trūkumą, ugdant kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, požiūrį. Tikslas (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Aš jį paimsiu. 6 užpakaliniai ketvirčiai: 1) Dosk. JAV ir mokytojų kompetencijos 2) Form.commp. tipo pr.1 3) Eksperimentavimo metodas â EUR type pr.2 4) Roz. Aš esu com. Aš informuosiu jus. â EUR tipas pr.3 5) Klasė su studentais su specialiųjų poreikių tipo pr.4 6) Mokymo keliones. WSK.REZULTAT: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 * mokinių, įgijusių pagrindinę kompetenciją baigus programą 207U/91K, skaičius * mokytojų, kurie buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti baigę 25N/22K programą, skaičius; * specialiųjų poreikių turinčių mokinių, kurie pagerino savo įgūdžius dėl 73/32K WSK deficito, skaičius. PRODUKTO: *L. U įtraukta į plėtros sritį. Komp. raktas. programoje 259/114K *l. mokyklos ir švietimo įstaigos, turinčios IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, 1 *l. mokyklos, kurių praktiniai seminarai buvo numatyti programoje 1 *l. N remiama riba. 25N/22K, *l. N, kuriems teikiama IRT parama pagal programą 25N/22K *L.U. dalyvauti misijose, skirtose 200/98K *L.U užduočiai vykdyti pagal specialybę (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots maz vojevodistē pa 23 m (20 m nodarbības) PuÅtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt 259 studentu (U)/114 K komp. un augstskolu prasmes, atbalstīt 81U/36K ar īpašām vajadzībām Puūtuskā līdz 30.06.2020., iekļaujot papildu nodarbību piedāvājumu savām vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un 25 Skolotājiem (N)/22K SP3 apgūstot savas prasmes. Projekta mērķis ir kompensēt izglītības un spēju veidošanas, interešu, kā arī priekšplānā trūkumu, izglītojot radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju izglītošanu. Mērķis (GD) atbilst noteikumiem RPOWM 2014–2020 un SZOOP. ES to ņemšu. 6 pakaļējās ceturtdaļas: 1) Dosk. ASV un skolotāju kompetences 2) Form.commp.-type pr.1 3) Eksperimenta metode â EUR tips pr.2 4) Roz. ES esmu com. Es jūs informēšu. â EUR tipa pr.3 5) Nodarbība ar studentiem ar īpašām vajadzībām-tipa pr.4 6) Izglītības braucieni. WSK.REZULTAT: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolu skaits, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmi pēc 207U/91K programmas pabeigšanas *to skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc 25N/22K programmas aiziešanas; *to skolēnu skaits ar īpašām vajadzībām, kuri ir uzlabojuši savas prasmes, jo trūkst 73/32K WSK. NO PRODUKTA: *L. U iekļauts attīstības jomā. Komp. key. programmā 259/114K *l. skolas un izglītības iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri tika nodrošināti programmā 1 *l. N atbalstīts uz sliekšņa. 25N/22K, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar programmu 25N/22K *L.U. piedalīties komandējumos, lai veiktu 200/98K *L.U uzdevumu ar specialitāti (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран във воеводство Маз през 23 m (20 m класове) в градската зона на PuÅtusk. KD1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и университетски умения в 259 студенти (U)/114 K, подкрепа 81U/36K със специални нужди в PuÅtusk до 30.06.2020 г., като се включи тяхното предлагане на допълнителни класове за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и 25 учители (N)/22K SP3 чрез покриване на техните умения. Целта на проекта е да компенсира липсата на образование и изграждане на капацитет, интереси, както и предизвикателства. образоване на нагласите на творчеството, иновациите, работата в екип и ключовите компетентности, необходими на пазара на труда. Целта е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Аз ще го взема. 6 задни четвъртинки: 1) Доск. САЩ и компетентностите на учителите 2) Form.commp.-тип pr.1 3) Метод на експеримент â EUR тип pr.2 4) Роз. Аз съм ком. Ще ви информирам. â EUR тип pr.3 5) Клас с ученици със специални нужди тип pr.4 6) Образователни пътувания. WSK.REZULTAT: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на училищата, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на учениците, които са придобили ключова компетентност след напускане на програма 207U/91K *броят на учителите, които са получили квалификация или квалификация след напускане на програмата 25N/22K; *брой ученици със специални нужди, които са подобрили уменията си поради дефицит от 73/32K WSK. НА ПРОДУКТА: *L. U е включен в обхвата на разработката. Komp. key. в програмата 259/114K *l. училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *л. училища, чиито уъркшопове бяха осигурени в програмата 1 *l. N подкрепи на прага. 25N/22K, *l. N, обхванати от ИКТ подкрепа по програмата 25N/22K *L.U. за участие в мисии за изпълнение на 200/98K *L.U задача със специалност (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projektet maz vajdaságon valósítják meg 23 m-ig (20 m óra) Putuszk városi területén. KD1. A projekt fő célja, hogy 259 diák (U)/114 K magasabb szintű szakmai és egyetemi készségeket szerezzen, támogassa a 81U/36K-t különleges igényekkel PuÅtuskban 2020. június 30-ig azáltal, hogy további osztályokat kínál az igényeiknek az IX 2018 és a VI 2020 között, valamint 25 tanár (N)/22K SP3 készségeik fedezésével. A projekt célja, hogy ellensúlyozza az oktatás és a kapacitásépítés hiányát, az érdekeket, valamint a jövőt. A kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák oktatása. A cél (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Majd én viszem. 6 hátulsó negyed: 1) Dosk. USA és a tanárok kompetenciái 2) Form.commp.-type pr.1 3) Kísérleti módszer pr.2 4) Roz. Jelentkezem. Tájékoztatom. â EUR típusú pr.3 5) Osztály speciális igényű diákokkal pr.4 6) Oktatási kirándulások. WSK.REZULTAT: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 *a kulcskompetenciát a 207U/91K program elhagyása után elsajátító tanulók száma *a 25N/22K program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma; *a speciális igényű tanulók száma, akik a 73/32K WSK hiány miatt javították készségeiket. A TERMÉKBŐL: *L. U a fejlesztés hatókörébe tartozik. Komp. kulcs. a program 259/114K *l. iskolák és oktatási intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási tevékenységek, 1 *l. iskolák, amelyek workshopok biztosított a programban 1 *l. N támogatott a küszöbön. 25N/22K, *l. N, amely a 25N/22K *L.U. program keretében IKT-támogatásban részesül, hogy részt vegyen a 200/98K *L.U feladat speciális végrehajtásával kapcsolatos küldetéseken (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in voivodship de maz trí 23 m (20 m de ranganna) i gceantar uirbeach PuÅtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. agus scileanna ollscoile i 259 mac léinn (U)/114 K, tacaíocht 81U/36K le riachtanais speisialta i PuÅtusk go dtí 30.06.2020 trína dtairiscint ranganna breise dá riachtanais ó IX 2018 go VI 2020 agus 25 Múinteoir (N)/22K SP3 a chur san áireamh trína gcuid scileanna a chumhdach. Is é is aidhm don tionscadal cúiteamh a dhéanamh ar an easpa oideachais agus forbartha acmhainní, ar an easpa leasanna agus ar an moladh. oideachas a chur ar dhearcthaí na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann an sprioc (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Beidh mé a chur air. 6 Deireadh Fómhair: 1) Dosk. U.S. agus inniúlachtaí na múinteoirí 2) Form.commp.-cineál pr.1 3) Modh Turgnamh â EUR EUR cineál pr.2 4) Roz. Tá mé com. Beidh mé in iúl duit. â EUR cineál pr.3 5) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta-cineál pr.4 6) turais oideachais. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlacht tar éis dóibh an clár 207U/91K a fhágáil *an líon múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 25N/22K a fhágáil; *líon na ndaltaí a bhfuil riachtanais speisialta acu agus a bhfuil feabhas curtha acu ar a gcuid scileanna mar gheall ar a n-easnaimh 73/32K WSK. AN TÁIRGE: *L. U san áireamh i raon feidhme na forbartha. Komp. eochair. sa chlár 259/114K *l. scoileanna agus institiúidí oideachais atá feistithe le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a reáchtáil, 1 * l. scoileanna a raibh a gceardlanna curtha ar fáil sa chlár 1 *l N tacaithe ar an tairseach. 25N/22K, *l. N cumhdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 25N/22K *L.U. chun páirt a ghlacadh i misin chun an tasc 200/98K *L.U a chur i gcrích le speisialtacht (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet maz genom 23 m (20 m klasser) i stadsområdet PuÅtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av meriter och universitetsfärdigheter hos 259 studenter (U)/114 K, stödja 81U/36K med särskilda behov i PuÅtusk fram till 30.06.2020 genom att inkludera deras erbjudande om ytterligare klasser för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och 25 Lärare (N)/22K SP3 genom att täcka sina färdigheter. Syftet med projektet är att kompensera för bristen på utbildning och kapacitetsuppbyggnad, intressen och förgrunder. Att utbilda attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målet (GD) är förenligt med bestämmelserna RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag tar det. 6 bakkvartsparter: 1) Dosk. USA och lärarnas kompetenser 2) Form.commp.-typ pr.1 3) Experimentmetod â EUR typ pr.2 4) Roz. Jag är com. Jag ska informera dig. â EUR typ pr.3 5) Klass med studenter med speciella behov-typ pr.4 6) Utbildningsresor. WSK.REZULTAT: * antal skolor och utbildningsinrättningar som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet skolor där studiestudiorna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet elever som förvärvat nyckelkompetens efter att ha lämnat programmet 207U/91K *antalet lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet 25N/22K. *antal elever med särskilda behov som har förbättrat sina färdigheter på grund av sina underskott på 73/32K WSK. AV PRODUKTEN: *L. U ingår i utvecklingsområdet. Komp. nyckel. i programmet 259/114K *l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * l. skolor vars workshops tillhandahölls i programmet 1 *l. N stöds vid tröskeln. 25N/22K, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för programmet 25N/22K *L.U. för att delta i uppdrag för att genomföra 200/98K *L.U-uppgiften med specialitet (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Maz vojevoodkonnas 23 m (20 m klassid) PuÅtusk linnapiirkonnas. PÕHIDOKUMENT NR 1. Projekti peamine eesmärk on tagada paremad teadmised ja ülikoolioskused 259 õpilasel (U)/114 K, toetada 81U/36K erivajadustega erivajadusi PuÅtuskis kuni 30.06.2020, lisades oma vajadustele lisaklasside pakkumise ajavahemikul IX 2018 kuni VI 2020 ning 25 õpetajat (N)/22K SP3, hõlmates nende oskusi. Projekti eesmärk on kompenseerida vähene haridus ja suutlikkuse suurendamine, huvid ja väljavaated. Tööturul vajalike loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja võtmepädevuste harimine. Sihttase (GD) vastab perioodi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Ma võtan selle. 6 tagaveerandit: 1) Dosk. USA ja õpetajate pädevused 2) Form.commp.-type pr.1 3) Eksperiment meetod âEUR tüüp pr.2 4) Roz. Ma olen com. Ma teavitan teid. âEUR tüüp pr.3 5) Klassi õpilaste erivajadustega-tüüpi pr.4 6) Haridusreisid. WSK.REZULTAT: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 *koolide arv, kus õppestuudiod kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 1 *õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevuse pärast programmist 207U/91K lahkumist *õpetajate arv, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast programmist 25N/22K lahkumist; *erivajadustega õpilaste arv, kes on parandanud oma oskusi puudujäägi tõttu 73/32K WSK. TOOTEST: *L. U kuulub arenguulatusse. Komp. key. programmis 259/114K *l. koolid ja haridusasutused, mis on varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 * l. koolid, mille töötoad olid programmis ette nähtud 1 * l. N lävendil. 25N/22K, *l. N, mis on hõlmatud programmi 25N/22K *L.U. IKT toetusega, et osaleda 200/98K *L.U ülesande täitmiseks ettenähtud missioonidel. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A347/18
0 references