Modern Vocational Education in the Heart of Kashubia (Q121412)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121412 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Modern Vocational Education in the Heart of Kashubia |
Project Q121412 in Poland |
Statements
2,644,339.84 zloty
0 references
3,110,988.05 zloty
0 references
30 September 2016
0 references
31 December 2020
0 references
POWIAT KOŚCIERSKI
0 references
Projekt jest skierowany do 528 uczniów szkół kszt.zaw, w tym 125K, wybranych branż kluczowych i zawodach w ramach Koncepcji: Budownictwo (ucz.PZSNr2 w Kościerzynie -2szkoły), Transport,logistyka i motoryzacja(ucz.PZSNr1 w K-nie)oraz ICT i elektronika(ucz.PZSNr2 w K-nie), zgodnie z zakresem przedsięwzięcia strat.pn. Kształtowanie sieci ponadgim.szkół zaw.uwzgl.potrzeby subregionalnych i regionalnego rynku pracy, zgodnie z RPS Aktywni Pomorzanie(Uch.Zarządu SWP 547/146/16. Działania przewidziane do realizacji zostały zaplanowane w oparciu o Diagnozę potrzeb rozwojowych kształcenia ogólnego i zawodowego Pow.Kościerskiego, przyjętą Uch. Nr 5/76/2016 Zarządu Pow.Kościerskiego z 19.01.2016r. W ramach zaplanowanych działań przewidujemy m.in.: wsparcie uczniów (płatne staże/praktyki zawodowe realizowane u pracodawców, kursy kwalifikacyjne, m.in. kursy programowania i obsługi obrabiarek numerycznych, dodatkowe zajęcia z języków obcych zawodowych, wizyty studyjne w zakładach pracy), wsparcie nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu (szkolenia i kursy, staże u pracodawców), włączanie pracodawców i środowiska akademickiego w proces kształcenia zawodowego, rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego). Planowana oferta wsparcia dla uczniów szkół zawodowych, w zakresie kształcenia zawodowego opiera się rozwoju kompetencji zawodowych uczniów i ma doprowadzić do podniesienia umiejętności praktycznych uczniów, co w konsekwencji zwiększy ich szansę na pozytywne wyniki egzaminów zawodowych i ostatecznie znalezienie pracy. Oferta dla 36 (w tym 5K)nauczycieli i instruktorów prakt.nauki zawodu oparta została na potrzebach uczniów. Przedstawione działania mają dostosować kształcenie zawodowe do potrzeb gospodarki i rynku pracy w celu zwiększenia zatrudnialności uczniów kościerskich szkół kształcenia zawodowego. Projekt jest zintegrowany z proj.Nowoczesna baza edukacji zawodowej w Sercu Kaszub złożonym w ramach Dz.4.1(konkurs RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Polish)
0 references
The project is addressed to 528 students of schools in Zaw, including 125K, selected key industries and professions within the Concept: Construction (learmark PZSNr2 in Kościerzyn -2 schools), Transport, Logistics and Automotive (study.PZSNr1 in K-no) and ICT and electronics (learmark PZSNr2 in K-no), according to the scope of the project strata.pn. Formation of the network above. schools in terms of subregional and regional labour market needs, in accordance with RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16. The activities planned for implementation were planned on the basis of the Diagnosis of development needs of general and vocational education of the Pow.Kościerski, adopted by Uch. No. 5/76/2016 of the Management Board of the Church of 19.01.2016 As part of the planned actions, we foresee, among others: support for pupils (payable internships/vocational practices carried out by employers, qualification courses, e.g. programming and servicing of numerical machine tools, additional classes in foreign languages, study visits to work establishments), support for teachers of vocational subjects and instructors of practical training (training and courses, internships with employers), integration of employers and the academic community in the process of vocational training, development of educational and vocational advice. The planned offer of support for vocational school pupils in vocational training is based on the development of the professional competences of pupils and aims to increase the practical skills of pupils, thereby increasing their chances for positive results of vocational exams and eventually finding a job. The offer for 36 (including 5K)teachers and training instructors was based on the needs of pupils. The actions presented are intended to adapt vocational training to the needs of the economy and the labour market in order to increase the employability of students in the Kościerskie Vocational Training Schools. The project is integrated with the project.Modern basis of vocational education in the heart of Kashubian as part of OJ 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (English)
20 October 2020
0 references
Le projet s’adresse à 528 élèves d’écoles, dont 125 000, certains secteurs et professions clés dans le cadre du concept: Construction (PAZSNr2 à Kościerzyna -2schools), Transport, logistique et automobile (étude PZSNr1 en K-no) et TIC et électronique (étude PZSNr2 en K-no), selon l’étendue du projet loss.pn. Développement d’un réseau d’écoles secondaires et nécessité d’un marché du travail sous-régional et régional, conformément au RPS Active Pomerania (Conseil d’administration SWP 547/146/16). Les activités prévues pour la mise en œuvre ont été planifiées sur la base du diagnostic des besoins de développement de l’enseignement général et professionnel de Pow.Kościerski, adopté par l’Uch. No 5/76/2016 du conseil d’administration de Pow.Kościerski du 19 janvier 2016. Dans le cadre des activités prévues, nous prévoyons, entre autres: soutien aux étudiants (stages rémunérés/stages professionnels dispensés avec les employeurs, cours de qualification, par exemple cours de programmation et d’exploitation de machines numériques, cours supplémentaires en langues professionnelles étrangères, visites d’études sur les lieux de travail), soutien aux enseignants et aux formateurs professionnels en formation professionnelle pratique (formation et cours, stages avec les employeurs), participation des employeurs et des universités au processus de formation professionnelle, développement de l’orientation éducative et professionnelle. L’offre prévue de soutien aux élèves des écoles professionnelles en formation professionnelle repose sur le développement des compétences professionnelles des étudiants et vise à améliorer leurs compétences pratiques, augmentant ainsi leurs chances de résultats positifs dans les examens professionnels et, en fin de compte, de trouver un emploi. L’offre pour 36 (y compris 5K)enseignants et instructeurs prakt.sciences de la profession était basée sur les besoins des étudiants. Les actions présentées visent à adapter la formation professionnelle aux besoins de l’économie et du marché du travail afin d’accroître l’employabilité des élèves dans les écoles de formation professionnelle ecclésiastique. Le projet est intégré au projet. Base d’enseignement professionnel moderne au cœur de Kashubia soumis sous Dz.4.1 (concours RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 528 Schüler von Schulen, darunter 125K, ausgewählte Branchen und Berufe im Rahmen des Konzepts: Bau (PAZSNr2 in Kościerzyna -2Schulen), Transport, Logistik und Automobil (Studie PZSNr1 in K-no) und IKT und Elektronik (Studie PZSNr2 in K-no), je nach Umfang des Projekts loss.pn. Entwicklung eines Netzes von Sekundarschulen und Notwendigkeit eines subregionalen und regionalen Arbeitsmarktes gemäß dem RPS Aktivpommern (RPS-Verwaltungsrat SWP 547/146/16). Die geplanten Maßnahmen wurden auf der Grundlage der von der Uch angenommenen Diagnose des Entwicklungsbedarfs der allgemeinen und beruflichen Bildung von Pow.Kościerski geplant. Nr. 5/76/2016 des Vorstands von Pow.Kościerski vom 19.01.2016. Im Rahmen der geplanten Aktivitäten sehen wir u. a. Folgendes vor: Unterstützung von Studierenden (bezahlte Praktika/professionelle Praktika mit Arbeitgebern, Qualifizierungskurse, z. B. Programmierung und Betrieb von numerischen Maschinen, Zusatzunterricht in Fremdsprachen, Studienbesuche am Arbeitsplatz), Unterstützung von Berufslehrern und Ausbildern im praktischen beruflichen Lernen (Ausbildung und Kurse, Praktika bei Arbeitgebern), Einbeziehung von Arbeitgebern und Hochschulen in den Prozess der beruflichen Bildung, Entwicklung von Bildungs- und Berufsberatung). Das geplante Angebot zur Förderung von Berufsschülern in der Berufsausbildung basiert auf der Entwicklung der Berufskompetenzen der Studierenden und zielt darauf ab, die praktischen Fähigkeiten der Schüler zu verbessern und so ihre Chancen auf positive Ergebnisse bei der Berufsprüfung zu erhöhen und letztlich einen Arbeitsplatz zu finden. Das Angebot für 36 (einschließlich 5K)Lehrer und Instruktoren prakt.science des Berufs basierte auf den Bedürfnissen der Studierenden. Die vorgestellten Maßnahmen zielen darauf ab, die berufliche Bildung an die Bedürfnisse der Wirtschaft und des Arbeitsmarktes anzupassen, um die Beschäftigungsfähigkeit von Schülern in kirchlichen Berufsbildungsschulen zu verbessern. Das Projekt ist in das Projekt integriert. Moderne Berufsbildungsbasis im Herzen von Kashubia eingereicht unter Dz.4.1 (Wettbewerb RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (German)
8 December 2021
0 references
Het project is gericht tot 528 leerlingen van scholen, waaronder 125K, geselecteerde sleutelsectoren en beroepen in het kader van het concept: Bouw (PAZSNr2 in Kościerzyna -2scholen), Transport, logistiek en automotive (studie PZSNr1 in K-no) en ICT en elektronica (studie PZSNr2 in K-no), afhankelijk van de omvang van het project loss.pn. Ontwikkeling van een netwerk van middelbare scholen en de behoefte aan subregionale en regionale arbeidsmarkt, in overeenstemming met de RPS Active Pomerania (RPS-bestuur SWP 547/146/16). De geplande activiteiten waren gepland op basis van de diagnose van de ontwikkelingsbehoeften van het algemeen en beroepsonderwijs van Pow.Kościerski, goedgekeurd door de Uch. Nr. 5/76/2016 van de raad van bestuur van Pow.Kościerski van 19.1.2016. Als onderdeel van de geplande activiteiten voorzien wij onder meer: ondersteuning van studenten (betaalde stages/professionele stages bij werkgevers, kwalificatiecursussen, bv. cursussen voor het programmeren en bedienen van numerieke machines, aanvullende lessen in vreemde beroepstalen, studiebezoeken aan werkplekken), ondersteuning van leerkrachten in het beroepsonderwijs en opleiders in praktisch beroepsonderwijs (opleidingen en cursussen, stages bij werkgevers), betrokkenheid van werkgevers en de academische wereld bij het proces van beroepsopleiding, ontwikkeling van onderwijs- en beroepsadvies). Het geplande aanbod van steun aan scholieren in het beroepsonderwijs is gebaseerd op de ontwikkeling van de beroepscompetenties van de studenten en heeft tot doel de praktische vaardigheden van de leerlingen te verbeteren en zo hun kansen op positieve resultaten bij beroepsexamens en uiteindelijk het vinden van een baan te vergroten. Het aanbod voor 36 (inclusief 5K)leraren en instructeurs prakt.science van het beroep was gebaseerd op de behoeften van studenten. De voorgestelde acties hebben tot doel de beroepsopleiding aan te passen aan de behoeften van de economie en de arbeidsmarkt, teneinde de inzetbaarheid van leerlingen in kerkelijke beroepsopleidingsscholen te vergroten. Het project is geïntegreerd in het project. Moderne basis voor beroepsonderwijs in het hart van Kashubia ingediend onder Dz.4.1 (wedstrijd RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è rivolto a 528 studenti di scuole, tra cui 125K, settori e professioni chiave selezionati nel quadro del concetto: Costruzione (PAZSNr2 in Kościerzyna -2scuole), Trasporti, logistica e automotive (studio PZSNr1 in K-no) e ICT ed elettronica (studio PZSNr2 in K-no), in base alla portata del progetto loss.pn. Sviluppo di una rete di scuole secondarie e necessità di un mercato del lavoro subregionale e regionale, conformemente alla procedura di regolamentazione per la Pomerania attiva (SWP 547/146/16). Le attività previste per l'attuazione sono state pianificate sulla base della diagnosi delle esigenze di sviluppo dell'istruzione generale e professionale di Pow.Kościerski, adottata dalla Uch. N. 5/76/2016 del consiglio di amministrazione di Pow.Kościerski del 19.1.2016. Nell'ambito delle attività previste, si prevede, tra l'altro: sostegno agli studenti (stage retribuiti/stage professionali forniti con i datori di lavoro, corsi di qualificazione, ad esempio corsi di programmazione e funzionamento di macchine numeriche, corsi supplementari in lingue professionali straniere, visite di studio sui luoghi di lavoro), sostegno agli insegnanti e ai formatori professionali nell'apprendimento professionale pratico (formazione e corsi, tirocini con i datori di lavoro), coinvolgimento dei datori di lavoro e del mondo accademico nel processo di formazione professionale, sviluppo dell'istruzione e della consulenza professionale. L'offerta di sostegno prevista per gli alunni delle scuole professionali nella formazione professionale si basa sullo sviluppo delle competenze professionali degli studenti e mira a migliorare le capacità pratiche degli studenti, aumentando così le loro possibilità di risultati positivi negli esami professionali e, infine, di trovare un lavoro. L'offerta per 36 (compresi 5K)insegnanti e istruttori prakt.science della professione si basava sulle esigenze degli studenti. Le azioni presentate mirano ad adeguare la formazione professionale alle esigenze dell'economia e del mercato del lavoro al fine di aumentare l'occupabilità degli alunni nelle scuole di formazione professionale ecclesiastica. Il progetto è integrato con il progetto. Moderna base di formazione professionale nel cuore di Kashubia presentata sotto Dz.4.1 (concorrenza RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto está dirigido a 528 estudiantes de escuelas, incluyendo 125K, industrias y profesiones clave seleccionadas en el marco del Concepto: Construcción (PAZSNr2 en Kościerzyna -2escuelas), Transporte, logística y automoción (estudio PZSNr1 en K-no) y TIC y electrónica (estudio PZSNr2 en K-no), de acuerdo con el alcance de la pérdida del proyecto.pn. Desarrollo de una red de escuelas secundarias y la necesidad de un mercado de trabajo subregional y regional, de conformidad con el RPS Active Pomerania (Consejo de Administración del PRS SWP 547/146/16). Las actividades previstas para su ejecución se planificaron sobre la base del diagnóstico de las necesidades de desarrollo de la educación general y profesional de Pow.Kościerski, adoptado por la Uch. N.º 5/76/2016 del Consejo de Administración de Pow.Kościerski de 19.1.2016. Como parte de las actividades previstas, se prevé, entre otras cosas: apoyo a los estudiantes (prácticas remuneradas y prácticas profesionales ofrecidas a los empleadores, cursos de cualificación, por ejemplo, cursos de programación y funcionamiento de máquinas numéricas, clases adicionales en lenguas profesionales extranjeras, visitas de estudio a los lugares de trabajo), apoyo a profesores y formadores profesionales en el aprendizaje profesional práctico (formación y cursos, prácticas con empleadores), participación de los empleadores y el mundo académico en el proceso de formación profesional, desarrollo de asesoramiento educativo y profesional. La oferta prevista de apoyo a los alumnos de escuelas profesionales en la formación profesional se basa en el desarrollo de las competencias profesionales de los estudiantes y tiene por objeto mejorar las capacidades prácticas de los estudiantes, aumentando así sus posibilidades de obtener resultados positivos en los exámenes profesionales y, en última instancia, encontrar un empleo. La oferta para 36 (incluyendo 5K)profesores e instructores prakt.science de la profesión se basaba en las necesidades de los estudiantes. Las acciones presentadas tienen por objeto adaptar la formación profesional a las necesidades de la economía y del mercado laboral con el fin de aumentar la empleabilidad de los alumnos en las escuelas de formación profesional eclesiástica. El proyecto está integrado con el proyecto. Base de formación profesional moderna en el Corazón de Kashubia presentada bajo Dz.4.1 (competición RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt on suunatud 528 kooliõpilasele Zawis, sealhulgas 125K kooliõpilastele, kes on kontseptsiooni raames valitud peamised tööstusharud ja kutsealad: Ehitus (tähis PZSNr2 KoÅcierzyni -2 koolis), transport, logistika ja autotööstus (uuring.PZSNr1 K-no) ning IKT ja elektroonika (learmark PZSNr2 K-no) vastavalt projekti kihtide ulatusele.pn. Eespool nimetatud võrgustiku loomine. Koolid vastavalt piirkondlikele ja piirkondlikele tööturu vajadustele kooskõlas kontrolliga regulatiivmenetlusega Active Pommerania (Uch.Management of SWP 547/146/16). Rakendamiseks kavandatud tegevused kavandati Pow.KoÅcierski üld- ja kutsehariduse arenguvajaduste diagnoosimise põhjal, mille võttis vastu Uch. 19.01.2016 Kiriku juhatuse 19.01.2016. a. nr 5/76/2016 on kavandatud tegevuste raames muu hulgas ette nähtud: õpilaste toetamine (tööandjate pakutav tasuline praktika/kutsepraktika, kvalifikatsioonikursused, nt numbriliste tööpinkide programmeerimine ja teenindus, võõrkeelte lisakursused, õppekülastused tööasutustesse), kutseõppeainete õpetajate ja praktilise koolituse (koolitus ja kursused, praktika tööandjatega) instruktorite toetamine, tööandjate ja akadeemiliste ringkondade integreerimine kutseõppe protsessi, haridus- ja kutsenõustamine. Kutseõppes osalevatele kutsekooliõpilastele kavandatav toetus põhineb õpilaste ametialaste pädevuste arendamisel ning selle eesmärk on suurendada õpilaste praktilisi oskusi, suurendades seeläbi nende võimalusi saada kutseeksamite positiivseid tulemusi ja lõpuks tööd leida. Pakkumine 36 õpetajale (sh 5K) õpetajale ja koolitajale põhines õpilaste vajadustel. Esitatud meetmete eesmärk on kohandada kutseõpet majanduse ja tööturu vajadustele, et suurendada KoÅcierskie kutsekoolide õpilaste tööalast konkurentsivõimet. Projekt on integreeritud projektiga.Kashuiani südame kutsehariduse tänapäevane alus on osa ELT 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas skirtas 528 Zavo mokyklų moksleiviams, įskaitant 125K, atrinktoms pagrindinėms pramonės šakoms ir profesijoms pagal koncepciją: Statyba (Learmark PZSNr2 KoÅcierzyn -2 mokyklose), Transportas, Logistika ir Automotive (study.PZSNr1 K-no) ir IRT bei elektronika (learmark PZSNr2, K-no), pagal projekto strata.pn. Pirmiau minėto tinklo formavimas pagal subregioninius ir regioninius darbo rinkos poreikius pagal RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16. Planuojama įgyvendinti veikla buvo suplanuota pagal Ucho patvirtintą Pow.Kocierski bendrojo ir profesinio mokymo poreikių diagnozę. 2016 m. sausio 19 d. Bažnyčios valdybos Nr. 5/76/2016 Kaip planuojamų veiksmų dalį, be kita ko, numatome: parama mokiniams (darbdavių vykdomos mokamos stažuotės ir (arba) profesinė praktika, kvalifikacijos kursai, pvz., skaitmeninių staklių programavimas ir aptarnavimas, papildomos užsienio kalbų pamokos, mokomieji vizitai į darbo įstaigas), parama profesinio mokymo mokytojams ir praktinio mokymo instruktoriams (mokymas ir kursai, stažuotės su darbdaviais), darbdavių ir akademinės bendruomenės integravimas į profesinio mokymo procesą, švietimo ir profesinio konsultavimo plėtojimas. Planuojama parama profesiniams moksleiviams profesinio mokymo srityje grindžiama mokinių profesinių kompetencijų ugdymu ir ja siekiama pagerinti mokinių praktinius įgūdžius, taip padidinant jų galimybes gauti teigiamų profesinio egzaminų rezultatų ir galiausiai susirasti darbą. 36 (įskaitant 5K) mokytojų ir mokymo instruktorių pasiūlymas buvo pagrįstas mokinių poreikiais. Pateiktais veiksmais siekiama pritaikyti profesinį mokymą prie ekonomikos ir darbo rinkos poreikių, kad būtų padidintos studentų įsidarbinimo galimybės Kocierskie profesinio mokymo mokyklose. Projektas yra integruotas į projektą.Šiuolaikinis profesinio rengimo pagrindas Kashubian širdyje, OL 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt je namijenjen 528 učenika škola u Zawu, uključujući 125K, odabrane ključne industrije i zanimanja u okviru koncepta: Građevinarstvo (learmark PZSNr2 u KoÅcierzyn -2 školama), transport, logistika i automobilska industrija (studija.PZSNr1 u K-no) i ICT i elektronika (learmark PZSNr2 u K-no), prema opsegu projekta strata.pn. Formiranje gore navedene mreže. škole u smislu podregionalnih i regionalnih potreba tržišta rada, u skladu s RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16. Aktivnosti planirane za provedbu planirane su na temelju Dijagnoze razvojnih potreba općeg i strukovnog obrazovanja Pow.KoÅcierski, koju je usvojio Uch. Br. 5/76/2016 Upravnog odbora Crkve od 19. siječnja 2016. U sklopu planiranih aktivnosti predviđamo, među ostalim: potpora učenicima (platno stažiranje/strukovne prakse koje provode poslodavci, kvalifikacijski tečajevi, npr. programiranje i servisiranje numeričkih strojnih alata, dodatni nastava na stranim jezicima, studijski posjeti radnim ustanovama), potpora nastavnicima strukovnih predmeta i instruktorima praktičnog osposobljavanja (osposobljavanje i tečajevi, stažiranje s poslodavcima), integracija poslodavaca i akademske zajednice u proces strukovnog osposobljavanja, razvoj obrazovanja i strukovnog savjetovanja. Planirana ponuda potpore za strukovne učenike u strukovnom osposobljavanju temelji se na razvoju stručnih kompetencija učenika i ima za cilj povećanje praktičnih vještina učenika, povećavajući time njihove izglede za pozitivne rezultate strukovnih ispita i eventualno pronalaženje posla. Ponuda za 36 (uključujući 5K)nastavnika i instruktora osposobljavanja temeljila se na potrebama učenika. Cilj je predstavljenih mjera prilagoditi strukovno osposobljavanje potrebama gospodarstva i tržišta rada kako bi se povećala zapošljivost učenika u KoÅcierskie strukovnim školama. Projekt je integriran s projektom.Moderna osnova strukovnog obrazovanja u srcu Kashubiana kao dio SL 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00 – 22 – 00/16). (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε 528 μαθητές σχολείων του Zaw, συμπεριλαμβανομένων 125K, επιλεγμένων βασικών κλάδων και επαγγελμάτων στο πλαίσιο της έννοιας: Κατασκευές (learmark PZSNr2 σε KoÅcierzyn -2 σχολεία), Μεταφορές, Logistics και Αυτοκινητοβιομηχανία (μελέτη.PZSNr1 σε K-no) και ΤΠΕ και ηλεκτρονικά (learmark PZSNr2 στο K-no), σύμφωνα με το πεδίο εφαρμογής του έργου strata.pn. Δημιουργία του παραπάνω δικτύου. σχολεία όσον αφορά τις υποπεριφερειακές και περιφερειακές ανάγκες της αγοράς εργασίας, σύμφωνα με την ΚΔΕ Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16. Οι δραστηριότητες που προγραμματίστηκαν για την υλοποίηση σχεδιάστηκαν με βάση τη διάγνωση των αναπτυξιακών αναγκών της γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης του Pow.KoÅcierski, που εγκρίθηκε από την Uch. 5/76/2016 του Διοικητικού Συμβουλίου της Εκκλησίας της 19.01.2016 Στο πλαίσιο των προγραμματισμένων δράσεων, προβλέψαμε μεταξύ άλλων: υποστήριξη των μαθητών (πληρωτέες περίοδοι πρακτικής άσκησης/επαγγελματικές πρακτικές που πραγματοποιούνται από εργοδότες, μαθήματα επαγγελματικών προσόντων, π.χ. προγραμματισμός και εξυπηρέτηση αριθμητικών εργαλειομηχανών, πρόσθετες τάξεις ξένων γλωσσών, επισκέψεις μελέτης σε ιδρύματα εργασίας), υποστήριξη εκπαιδευτικών μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής κατάρτισης (κατάρτιση και μαθήματα, πρακτική άσκηση με εργοδότες), ένταξη των εργοδοτών και της ακαδημαϊκής κοινότητας στη διαδικασία της επαγγελματικής κατάρτισης, ανάπτυξη εκπαιδευτικών και επαγγελματικών συμβουλών. Η προγραμματισμένη προσφορά στήριξης για τους μαθητές επαγγελματικής εκπαίδευσης στην επαγγελματική κατάρτιση βασίζεται στην ανάπτυξη των επαγγελματικών ικανοτήτων των μαθητών και αποσκοπεί στην αύξηση των πρακτικών δεξιοτήτων των μαθητών, αυξάνοντας έτσι τις πιθανότητές τους για θετικά αποτελέσματα των επαγγελματικών εξετάσεων και, ενδεχομένως, για την εξεύρεση εργασίας. Η προσφορά 36 (συμπεριλαμβανομένων 5Κ) καθηγητών και εκπαιδευτών κατάρτισης βασίστηκε στις ανάγκες των μαθητών. Οι δράσεις που παρουσιάζονται αποσκοπούν στην προσαρμογή της επαγγελματικής κατάρτισης στις ανάγκες της οικονομίας και της αγοράς εργασίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχολησιμότητα των σπουδαστών στις σχολές επαγγελματικής κατάρτισης KoÅcierskie. Το έργο είναι ενσωματωμένο στο έργο.Σύγχρονη βάση της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην καρδιά του Κασουμπιάν ως μέρος της ΕΕ 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt je určený 528 študentom škôl v Zawe, vrátane 125K, vybraných kľúčových odvetví a profesií v rámci koncepcie: Výstavba (learmark PZSNr2 v KoÅcierzyn -2 školy), doprava, logistika a automobilový priemysel (štúdia.PZSNr1 v K-no) a IKT a elektronika (learmark PZSNr2 v K-no), podľa rozsahu projektu vrstvy.pn. Vytvorenie vyššie uvedenej siete. školy z hľadiska subregionálnych a regionálnych potrieb trhu práce v súlade s RPS Active Pomoransko (Uch.Management SWP 547/146/16. Plánované činnosti boli naplánované na základe diagnostiky rozvojových potrieb všeobecného a odborného vzdelávania Pow.KoÅcierski, ktorú prijal Uch. Č. 5/76/2016 správnej rady Cirkvi z 19.01.2016 V rámci plánovaných akcií predpokladáme okrem iného: podpora žiakov (platné stáže/odborná prax vykonávaná zamestnávateľmi, kvalifikačné kurzy, napr. programovanie a servis numerických obrábacích strojov, dodatočné kurzy v cudzích jazykoch, študijné návštevy v pracovných zariadeniach), podpora učiteľov odborných predmetov a inštruktorov praktickej odbornej prípravy (odborná príprava a kurzy, stáže u zamestnávateľov), integrácia zamestnávateľov a akademickej obce do procesu odborného vzdelávania, rozvoj vzdelávania a odborného poradenstva. Plánovaná ponuka podpory pre žiakov odborného vzdelávania je založená na rozvoji odborných kompetencií žiakov a jej cieľom je zvýšiť praktické zručnosti žiakov, a tým zvýšiť ich šance na pozitívne výsledky odborných skúšok a nakoniec si nájsť prácu. Ponuka pre 36 učiteľov (vrátane 5K) a inštruktorov odbornej prípravy bola založená na potrebách žiakov. Predložené opatrenia sú zamerané na prispôsobenie odbornej prípravy potrebám hospodárstva a trhu práce s cieľom zvýšiť zamestnateľnosť študentov v školách odborného vzdelávania v KoÅcierskie. Projekt je integrovaný s projektom.Moderný základ odborného vzdelávania v srdci Kašubianu ako súčasť Ú. v. ES 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00 – 22 – 001/16). (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hanke on suunnattu 528 opiskelijalle Zawissa, mukaan lukien 125K, jotka ovat valitut keskeiset toimialat ja ammatit käsitteessä: Rakentaminen (opintomerkki PZSNr2 KoÅcierzyn -2 kouluissa), liikenne, logistiikka ja autoteollisuus (tutkimus.PZSNr1 K-no) ja ICT ja elektroniikka (oppimerkki PZSNr2 K-no) hankkeen laajuuden mukaan.pn. Edellä mainitun verkoston muodostaminen. Koulut alueellisten ja alueellisten työmarkkinoiden tarpeiden osalta RPS Active Pomerania -asiakirjan (Uch.Management of SWP 547/146/16) mukaisesti. Suunnitellut toimet suunniteltiin Uchin hyväksymän Pow.KoÅcierskin yleissivistyksen ja ammatillisen koulutuksen kehittämistarpeiden arvioinnin perusteella. Kirkon hallintoneuvoston nro 5/76/2016 19.1.2016 Suunniteltujen toimien osana suunnittelemme muun muassa seuraavaa: tuki oppilaille (työnantajien suorittamat työharjoittelut/ammatilliset käytännöt, pätevöintikurssit, esimerkiksi numeeristen työstökoneiden ohjelmointi ja huolto, vieraiden kielten lisäluokat, opintokäynnit työlaitoksissa), ammatillisten oppiaineiden opettajien ja käytännön koulutuksen opettajien tukeminen (koulutus ja kurssit, työharjoittelu työnantajien kanssa), työnantajien ja akateemisen yhteisön osallistuminen ammatilliseen koulutukseen sekä yleissivistävän ja ammatillisen neuvonnan kehittäminen. Suunniteltu tuki ammattikoulujen oppilaille ammatillisessa koulutuksessa perustuu oppilaiden ammatillisten taitojen kehittämiseen, ja sen tavoitteena on lisätä oppilaiden käytännön taitoja ja siten parantaa heidän mahdollisuuksiaan saada myönteisiä tuloksia ammatillisista kokeista ja lopulta löytää työpaikka. 36 opettajan (mukaan lukien 5K) opettajan ja kouluttajan tarjous perustui oppilaiden tarpeisiin. Esiteltyjen toimien tarkoituksena on mukauttaa ammatillista koulutusta talouden ja työmarkkinoiden tarpeisiin KoÅcierskien ammattikoulujen opiskelijoiden työllistettävyyden parantamiseksi. Hanke on integroitu hankkeeseen.Ammatillisen koulutuksen nykyaikainen perusta Kashubianin sydämessä on osa EUVL:ää 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt címzettjei a Zaw-i iskolák 528 hallgatója, köztük 125 ezer, kiválasztott kulcsfontosságú iparágak és szakmák a koncepción belül: Építőipar (a PZSNr2 learmark in Kocierzyn -2 iskolák), a közlekedés, a logisztika és az autóipar (a PZSNr1 tanulmány K-no) és az IKT és az elektronika (a PZSNr2 lecke K-no-ban), a projekt strata.pn. A fenti hálózat kialakítása. iskolák a szubregionális és regionális munkaerő-piaci igények szempontjából, az RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16) szerint. A megvalósításra tervezett tevékenységeket a Pow.KoÅcierski általános és szakoktatási fejlesztési igényeinek felmérése alapján tervezték, amelyet Uch fogadott el. Az Egyház igazgatótanácsának 2016. január 19-i 5/76/2016 számú határozata A tervezett intézkedések részeként többek között a következőket irányozzuk elő: a tanulók támogatása (a munkaadók által végzett fizetett szakmai gyakorlatok/szakmai gyakorlatok, képesítési kurzusok, pl. numerikus szerszámgépek programozása és szervizelése, további idegen nyelvi osztályok, munkaintézetekben tett tanulmányi látogatások), a szakmai tantárgyak tanárainak és a gyakorlati képzés oktatóinak támogatása (képzés és tanfolyamok, munkaadókkal folytatott szakmai gyakorlat), a munkaadók és a tudományos közösség bevonása a szakképzés folyamatába, az oktatási és szakmai tanácsadás fejlesztése. A szakképzésben részt vevő tanulók számára tervezett támogatási ajánlat a tanulók szakmai kompetenciáinak fejlesztésén alapul, és célja a tanulók gyakorlati készségeinek fejlesztése, ezáltal növelve a szakmai vizsgák pozitív eredményének esélyét és végül állást találni. Az ajánlat 36 (beleértve az 5K-t)tanárra és oktatóra a tanulók igényein alapult. A bemutatott intézkedések célja, hogy a szakképzést a gazdaság és a munkaerőpiac igényeihez igazítsák annak érdekében, hogy növeljék a Kocierskie Szakképzési Iskolák hallgatóinak foglalkoztathatóságát. A projekt integrálva van a projekttel.Modern alapja a szakképzés Kashubian szívében a HL 4.1. (RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16) részeként. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt je určen 528 studentům škol v Zaw, včetně 125K, vybraných klíčových odvětví a profesí v rámci Koncepce: Výstavba (hlavní značka PZSNr2 ve školách Kocierzyn -2, Doprava, logistika a automobilový průmysl (studie.PZSNr1 v K-no) a ICT a elektronika (hlavní značka PZSNr2 v K-no) podle rozsahu projektu strata.pn. Vytvoření výše uvedené sítě škol z hlediska subregionálních a regionálních potřeb trhu práce v souladu s RPS Aktivní Pomořansko (Uch. Správa SWP 547/146/16. Plánované činnosti byly plánovány na základě diagnózy rozvojových potřeb všeobecného a odborného vzdělávání Pow.Kocierski, kterou přijal Uch. Č. 5/76/2016 správní rady církve ze dne 19.01.2016 V rámci plánovaných akcí předpokládáme mimo jiné: podpora žáků (platné stáže/odborné praxe prováděné zaměstnavateli, kvalifikační kurzy, např. programování a obsluha numerických obráběcích strojů, doplňkové kurzy cizích jazyků, studijní návštěvy v pracovních zařízeních), podpora učitelů odborných předmětů a instruktorů praktické přípravy (školení a kurzy, stáže se zaměstnavateli), začlenění zaměstnavatelů a akademické obce do procesu odborného vzdělávání, rozvoj vzdělávání a odborného poradenství. Plánovaná nabídka podpory pro žáky odborných škol v odborné přípravě je založena na rozvoji odborných kompetencí žáků a jejím cílem je zvýšit praktické dovednosti žáků, a tím zvýšit jejich šance na pozitivní výsledky odborných zkoušek a případně najít práci. Nabídka 36 (včetně 5K)učitelů a školicích instruktorů byla založena na potřebách žáků. Cílem předložených akcí je přizpůsobit odborné vzdělávání potřebám hospodářství a trhu práce s cílem zvýšit zaměstnatelnost studentů ve školách odborného vzdělávání KoÅcierskie. Projekt je integrován s projektem.Moderní základ odborného vzdělávání v srdci Kashubianu jako součást Úř. věst. 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts ir paredzēts 528 Zavas skolu audzēkņiem, tostarp 125K, izraudzītām galvenajām nozarēm un profesijām koncepcijā: Būvniecība (learmark PZSNr2 KoÅcierzyn -2 skolās), Transports, loģistika un autobūve (studijs.PZSNr1 K-nē) un IKT un elektronika (learmark PZSNr2 K-nē) atbilstoši projekta strata.pn. Iepriekš minētā tīkla izveide. skolas, ņemot vērā apakšreģionālās un reģionālās darba tirgus vajadzības, saskaņā ar RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16. Projekta īstenošanai plānotās aktivitātes tika plānotas, pamatojoties uz Uča pieņemto Pow.KoÅcierski vispārējās un profesionālās izglītības attīstības vajadzību diagnostiku. 2016. gada 19. janvāra Baznīcas valdes Nr. 5/76/2016 Kā daļu no plānotajām darbībām mēs cita starpā paredzam: atbalsts skolēniem (maksājama stažēšanās/profesionālā prakse, ko veic darba devēji, kvalifikācijas kursi, piemēram, skaitlisko darbgaldu programmēšana un apkalpošana, papildu nodarbības svešvalodās, mācību vizītes darba iestādēs), atbalsts profesionālās izglītības priekšmetu skolotājiem un praktiskās apmācības instruktoriem (apmācības un kursi, stažēšanās pie darba devējiem), darba devēju un akadēmisko aprindu integrācija profesionālās apmācības procesā, izglītības un profesionālo konsultāciju attīstība. Plānotais atbalsta piedāvājums profesionālās izglītības skolēniem ir balstīts uz skolēnu profesionālo kompetenču attīstību, un tā mērķis ir uzlabot skolēnu praktiskās prasmes, tādējādi palielinot viņu izredzes gūt pozitīvus rezultātus profesionālās izglītības eksāmenos un galu galā atrast darbu. Piedāvājums 36 (ieskaitot 5K) pasniedzējiem un mācību instruktoriem bija balstīts uz skolēnu vajadzībām. Ierosinātie pasākumi ir paredzēti, lai pielāgotu profesionālo apmācību ekonomikas un darba tirgus vajadzībām, lai palielinātu studentu nodarbināmību KoÅcierskie profesionālās izglītības skolās. Projekts ir integrēts projektā. Mūsdienu profesionālās izglītības pamats Kashubian centrā OV 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar 528 dalta scoile i Zaw, lena n-áirítear 125K, príomhthionscail roghnaithe agus gairmeacha laistigh den Choincheap: Tógáil (learmark PZSNr2 i scoileanna KoÅcierzyn -2), Iompar, Loighistic agus Feithicleach (staidéir.PZSNr1 i K-no) agus TFC agus leictreonaic (learmark PZSNr2 i K-no), de réir raon feidhme an tionscadail strata.pn. Bunú an líonra thuas. scoileanna i dtéarmaí riachtanais an mhargaidh saothair fo-réigiúnach agus réigiúnach, de réir RPS Gníomhach Pomerania (Uch.Bainistíocht SWP 547/146/16. Rinneadh na gníomhaíochtaí atá beartaithe le cur i bhfeidhm a phleanáil ar bhonn Diagnóis na riachtanas forbartha a bhaineann le hoideachas ginearálta agus gairmoideachas an Pow.KoÅcierski, a ghlac Uch. Uimh. 5/76/2016 ó Bhord Bainistíochta Eaglais an 19.01.2016 Mar chuid de na gníomhaíochtaí atá beartaithe, feicimid an méid seo a leanas, i measc nithe eile: tacaíocht do dhaltaí (intéirneachtaí iníoctha/cleachtais ghairme a dhéanann fostóirí, cúrsaí cáilíochta, e.g. ríomhchlárú agus seirbhísiú uirlisí meaisín uimhriúla, ranganna breise i dteangacha iasachta, cuairteanna staidéir ar fhorais oibre), tacaíocht do mhúinteoirí ábhar gairme agus teagascóirí oiliúna praiticiúla (oiliúint agus cúrsaí, intéirneachtaí le fostóirí), comhtháthú fostóirí agus an phobail acadúil sa phróiseas gairmoiliúna, forbairt comhairle oideachais agus gairme. Tá an tairiscint tacaíochta atá beartaithe do dhaltaí gairmoideachais atá i mbun gairmoiliúna bunaithe ar inniúlachtaí gairmiúla na ndaltaí a fhorbairt agus tá sé mar aidhm léi scileanna praiticiúla na ndaltaí a mhéadú, agus ar an gcaoi sin cur leis na deiseanna atá acu torthaí dearfacha a fháil ó scrúduithe gairme agus post a fháil ar deireadh. Bhí an tairiscint do 36 mhúinteoir (lena n-áirítear 5K) agus teagascóirí oiliúna bunaithe ar riachtanais na ndaltaí. Tá sé i gceist leis na gníomhaíochtaí a chuirtear i láthair an ghairmoiliúint a chur in oiriúint do riachtanais an gheilleagair agus an mhargaidh saothair d’fhonn infhostaitheacht na mac léinn i nGairmoideachas KoÅcierskie a mhéadú. Tá an tionscadal comhtháite leis an project.Modern bonn an ghairmoideachais i gcroílár Kashubian mar chuid den IO 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 528 dijakom šol v Zawu, vključno s 125 K, izbranimi ključnimi panogami in poklici v okviru koncepta: Gradbeništvo (learmark PZSNr2 v KoÅcierzynu – 2 šoli), promet, logistika in avtomobilska industrija (študija.PZSNr1 v K-no) ter IKT in elektronika (learmark PZSNr2 v K-no), glede na obseg projekta strata.pn. Oblikovanje mreže zgoraj. šole glede na podregionalne in regionalne potrebe trga dela, v skladu z RPS Active Pomorjanija (Uch.Management of SWP 547/146/16. Načrtovane aktivnosti za izvedbo so bile načrtovane na podlagi Diagnoze razvojnih potreb splošnega in poklicnega izobraževanja Pow.KoÅcierskega, ki jo je sprejel Uch. Št. 5/76/2016 Upravnega odbora Cerkve z dne 19.01.2016 V okviru načrtovanih akcij med drugim predvidevamo: podpora učencem (plačljiva pripravništva/poklicne prakse, ki jih izvajajo delodajalci, kvalifikacijski tečaji, npr. programiranje in servisiranje numeričnih strojnih orodij, dodatni tečaji v tujih jezikih, študijski obiski v delovnih ustanovah), podpora učiteljem poklicnih predmetov in inštruktorjem praktičnega usposabljanja (usposabljanje in tečaji, pripravništvo pri delodajalcih), vključevanje delodajalcev in akademske skupnosti v proces poklicnega usposabljanja, razvoj izobraževanja in poklicnega svetovanja. Načrtovana ponudba podpore učencem poklicnega izobraževanja temelji na razvoju poklicnih kompetenc učencev in je namenjena izboljšanju praktičnih spretnosti učencev, s čimer se povečajo njihove možnosti za pozitivne rezultate poklicnih izpitov in sčasoma najdejo zaposlitev. Ponudba za 36 učiteljev (vključno s 5K) in inštruktorjev usposabljanja je temeljila na potrebah učencev. Predstavljeni ukrepi so namenjeni prilagajanju poklicnega usposabljanja potrebam gospodarstva in trga dela, da bi povečali zaposljivost študentov v šolah za poklicno usposabljanje KoÅcierskie. Projekt je integriran s projektom.Sodobna osnova poklicnega izobraževanja v osrčju Kashubian v okviru UL 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът е насочен към 528 ученици от училища в Zaw, включително 125K, избрани ключови отрасли и професии в рамките на концепцията: Строителство (learmark PZSNr2 в KoÅcierzyn -2 училища), транспорт, логистика и автомобилостроене (проучване.PZSNr1 в K-no) и ИКТ и електроника (learmark PZSNr2 в K-no), в съответствие с обхвата на проекта strata.pn. Създаване на мрежата по-горе. училища по отношение на нуждите на подрегионалния и регионалния пазар на труда в съответствие с RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16. Планираните за изпълнение дейности са планирани въз основа на приетата от Uch диагностика на нуждите от развитие на общото и професионалното образование на Pow.KoÅcierski. Бр. 5/76/2016 г. на УС на Църквата от 19.01.2016 г. Като част от планираните действия предвиждаме, наред с другото: подкрепа за учениците (заплатими стажове/професионални практики, провеждани от работодателите, квалификационни курсове, напр. програмиране и обслужване на машини за цифрови машини, допълнителни класове по чужди езици, учебни посещения в работни заведения), подкрепа за учители по професионални дисциплини и инструктори по практическо обучение (обучение и курсове, стажове с работодатели), интегриране на работодателите и академичната общност в процеса на професионално обучение, развитие на образователни и професионални консултации. Планираното предлагане на подкрепа за ученици от професионални училища в професионалното обучение се основава на развитието на професионалните компетентности на учениците и има за цел повишаване на практическите умения на учениците, като по този начин се увеличават шансовете им за положителни резултати от професионални изпити и в крайна сметка за намиране на работа. Предложението за 36 (включително 5K) учители и инструктори за обучение се основаваше на нуждите на учениците. Представените действия са предназначени за адаптиране на професионалното обучение към нуждите на икономиката и пазара на труда, за да се повиши пригодността за заетост на учениците в училищата за професионално обучение в Коачерские. Проектът е интегриран в проекта.Съвременна основа на професионалното образование в сърцето на Кашубски като част от ОВ 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00—22—001/16). (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett huwa indirizzat lil 528 student ta’ skejjel f’Zaw, inkluż 125K, industriji u professjonijiet ewlenin magħżula fi ħdan il-Kunċett: Kostruzzjoni (learmark PZSNr2 fl-iskejjel KoÅcierzyn -2)), it-Trasport, il-Loġistika u l-Karozzi (studju.PZSNr1 f’K-no) u l-ICT u l-elettronika (learmark PZSNr2 f’K-no), skont l-ambitu tal-proġett strata.pn. Formazzjoni tan-netwerk ta’ hawn fuq. skejjel f’termini ta’ ħtiġijiet subreġjonali u reġjonali tas-suq tax-xogħol, skont il-Pomerania Attiva tal-PRS (Uch.Management ta’ SWP 547/146/16. L-attivitajiet ippjanati għall-implimentazzjoni kienu ppjanati abbażi tad-Djanjożi tal-ħtiġijiet ta’ żvilupp tal-edukazzjoni ġenerali u vokazzjonali tal-Pow.KoÅcierski, adottata minn Uch. Nru 5/76/2016 tal-Bord ta’ Tmexxija tal-Knisja tad-19.01.2016 Bħala parti mill-azzjonijiet ippjanati, aħna nipprevedu, fost l-oħrajn: appoġġ għall-istudenti (internships bi ħlas/prattiki vokazzjonali mwettqa minn min iħaddem, korsijiet ta’ kwalifiki, eż. programmazzjoni u manutenzjoni ta’ għodod numeriċi tal-magni, klassijiet addizzjonali f’lingwi barranin, żjarat ta’ studju fi stabbilimenti tax-xogħol), appoġġ għall-għalliema ta’ suġġetti vokazzjonali u għalliema ta’ taħriġ prattiku (taħriġ u korsijiet, apprendistati ma’ min iħaddem), l-integrazzjoni ta’ min iħaddem u l-komunità akkademika fil-proċess tat-taħriġ vokazzjonali, l-iżvilupp ta’ pariri edukattivi u vokazzjonali. L-offerta ppjanata ta’ appoġġ għall-istudenti tal-iskola vokazzjonali fit-taħriġ vokazzjonali hija bbażata fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi professjonali tal-istudenti u għandha l-għan li żżid il-ħiliet prattiċi tal-istudenti, u b’hekk iżżid iċ-ċansijiet tagħhom għal riżultati pożittivi ta’ eżamijiet vokazzjonali u eventwalment isibu impjieg. L-offerta għal 36 għalliem (inkluż 5K) għalliem u għalliema tat-taħriġ kienet ibbażata fuq il-ħtiġijiet tal-istudenti. L-azzjonijiet ippreżentati huma maħsuba biex jadattaw it-taħriġ vokazzjonali għall-ħtiġijiet tal-ekonomija u s-suq tax-xogħol sabiex tiżdied l-impjegabbiltà tal-istudenti fl-Iskejjel ta’ Taħriġ Vokazzjonali KoÅcierskie. Il-proġett huwa integrat mal-proġett.Bażi moderna tal-edukazzjoni vokazzjonali fil-qalba ta’ Kashubian bħala parti mill-ĠU 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto destina-se a 528 estudantes de escolas em Zaw, incluindo 125K, setores-chave selecionados e profissões no âmbito do Conceito: Construção (parceiro PZSNr2 nas escolas Kocierzyn -2), Transportes, Logística e Automóvel (estudo.PZSNr1 em K-no) e TIC e eletrónica (marcação PZSNr2 em K-no), de acordo com o âmbito do projeto estrato.pn. Formação da rede acima referida. escolas em termos de necessidades sub-regionais e regionais do mercado de trabalho, em conformidade com RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16. As atividades previstas para execução foram planeadas com base no diagnóstico das necessidades de desenvolvimento do ensino geral e profissional da Pow.KoÅcierski, adotado por Uch. N.º 5/76/2016 do Conselho de Administração da Igreja de 19.01.2016 No âmbito das ações previstas, prevê-se, entre outros: apoio aos alunos (estágios a pagar/práticas profissionais realizadas pelos empregadores, cursos de qualificação, por exemplo, programação e manutenção de máquinas-ferramentas numéricas, aulas adicionais em línguas estrangeiras, visitas de estudo a estabelecimentos de trabalho), apoio a professores de disciplinas profissionais e instrutores de formação prática (formação e cursos, estágios com empregadores), integração dos empregadores e da comunidade académica no processo de formação profissional, desenvolvimento de aconselhamento educativo e profissional. A oferta prevista de apoio aos alunos das escolas profissionais em formação profissional baseia-se no desenvolvimento das competências profissionais dos alunos e visa aumentar as competências práticas dos alunos, aumentando assim as suas possibilidades de obter resultados positivos dos exames profissionais e, eventualmente, encontrar um emprego. A oferta de 36 professores (incluindo 5K)professores e instrutores de formação baseou-se nas necessidades dos alunos. As ações apresentadas destinam-se a adaptar a formação profissional às necessidades da economia e do mercado de trabalho, a fim de aumentar a empregabilidade dos estudantes nas Escolas de Formação Profissional de Kocierskie. O projeto está integrado com o projeto. Base moderna do ensino profissional no coração de Kashubian como parte do JO 4.1 (RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet henvender sig til 528 elever på skoler i Zaw, herunder 125K, udvalgte nøgleindustrier og erhverv inden for konceptet: Byggeri (learmark PZSNr2 i KoÅcierzyn -2 skoler), Transport, Logistik og Automotive (undersøgelse.PZSNr1 i K-no) og IKT og elektronik (learmark PZSNr2 i K-no) i henhold til projektets omfang strata.pn. Etablering af netværket ovenfor. skoler med hensyn til subregionale og regionale arbejdsmarkedsbehov i overensstemmelse med RPS Active Pommern (Uch.Management of SWP 547/146/16). De aktiviteter, der var planlagt til gennemførelse, blev planlagt på grundlag af diagnosticeringen af udviklingsbehovene for den almene og erhvervsfaglige uddannelse i Pow.KoÅcierski, som blev vedtaget af Uch. Nr. 5/76/2016 fra kirkens bestyrelse af 19.01.2016 Som led i de planlagte tiltag forudser vi bl.a.: støtte til elever (praktikophold/erhvervsuddannelsespraksis, der gennemføres af arbejdsgivere, kvalifikationskurser, f.eks. programmering og servicering af numeriske værktøjsmaskiner, supplerende klasser i fremmedsprog, studiebesøg på arbejdssteder), støtte til lærere i erhvervsfaglige fag og instruktører i praktisk uddannelse (uddannelse og kurser, praktikophold med arbejdsgivere), integration af arbejdsgivere og det akademiske samfund i erhvervsuddannelsesprocessen, udvikling af uddannelsesmæssig og erhvervsfaglig rådgivning. Det planlagte tilbud om støtte til erhvervsskoleelever under erhvervsuddannelse er baseret på udviklingen af elevernes faglige kompetencer og sigter mod at øge elevernes praktiske færdigheder og derved øge deres chancer for positive resultater af erhvervseksamener og i sidste ende finde et job. Udbuddet af 36 (herunder 5K) undervisere og uddannelsesinstruktører var baseret på elevernes behov. Formålet med de fremlagte foranstaltninger er at tilpasse erhvervsuddannelserne til økonomiens og arbejdsmarkedets behov for at øge de studerendes beskæftigelsesegnethed på KoÅcierskies erhvervsuddannelsesskoler. Projektet er integreret med projektet.Modern basis for erhvervsuddannelse i hjertet af Kashubian som en del af OJ 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul se adresează unui număr de 528 de elevi ai școlilor din Zaw, inclusiv 125K, industrii și profesii cheie selectate în cadrul Conceptului: Construcții (learmark PZSNr2 în KoÅcierzyn -2 școli), Transport, Logistică și Automotive (studiu.PZSNr1 în K-no) și TIC și electronică (learmark PZSNr2 în K-no), în funcție de domeniul de aplicare al strata.pn proiectului. Formarea rețelei de mai sus. școli în ceea ce privește nevoile subregionale și regionale ale pieței forței de muncă, în conformitate cu RPS Active Pomerania (Uch.Management of SWP 547/146/16). Activitățile planificate pentru implementare au fost planificate pe baza Diagnosticului nevoilor de dezvoltare a învățământului general și profesional al Pow.KoÅcierski, adoptat de Uch. Nr. 5/76/2016 al Consiliului de Administrație al Bisericii din 19.01.2016 În cadrul acțiunilor planificate, prevedem, printre altele: sprijin pentru elevi (studii/practici profesionale plătibile efectuate de angajatori, cursuri de calificare, de exemplu programarea și deservirea mașinilor-unelte numerice, cursuri suplimentare în limbi străine, vizite de studiu la unitățile de lucru), sprijin pentru profesorii de materii profesionale și instructori de formare practică (formare și cursuri, stagii la angajatori), integrarea angajatorilor și a comunității academice în procesul de formare profesională, dezvoltarea consilierii educaționale și profesionale. Oferta planificată de sprijin pentru elevii din învățământul profesional în cadrul formării profesionale se bazează pe dezvoltarea competențelor profesionale ale elevilor și vizează creșterea competențelor practice ale elevilor, sporind astfel șansele acestora de a obține rezultate pozitive ale examenelor profesionale și, în cele din urmă, de a găsi un loc de muncă. Oferta pentru 36 (inclusiv 5K)profesori și instructori de formare s-a bazat pe nevoile elevilor. Acțiunile prezentate sunt menite să adapteze formarea profesională la nevoile economiei și ale pieței forței de muncă, în vederea creșterii capacității de inserție profesională a studenților din școlile de formare profesională KoÅcierskie. Proiectul este integrat în proiect. Baza modernă a învățământului profesional în inima Kashubian, ca parte a JO 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00-22-001/16). (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till 528 elever från skolor i Zaw, varav 125K, utvalda branscher och yrken inom konceptet: Konstruktion (learmark PZSNr2 i KoÅcierzyn -2 skolor), Transport, Logistik och Automotive (studie.PZSNr1 i K-no) och IKT och elektronik (learmark PZSNr2 i K-no), enligt omfattningen av projektet strata.pn. Inrättande av nätverket ovan. skolor med avseende på subregionala och regionala behov på arbetsmarknaden, i enlighet med RPS Active Pommern (Uch.Management of SWP 547/146/16. Den planerade verksamheten planerades på grundval av den diagnos av utvecklingsbehov för allmän och yrkesinriktad utbildning i Pow.KoÅcierski som Uch antog. Nr 5/76/2016 av kyrkans styrelse 19.01.2016 Som en del av de planerade åtgärderna förutser vi bland annat följande: stöd till elever (lönepliktiga praktikplatser/yrkespraktik som utförs av arbetsgivare, kvalifikationskurser, t.ex. programmering och service av numeriska verktygsmaskiner, ytterligare klasser i främmande språk, studiebesök på arbetsplatser), stöd till lärare i yrkesämnen och lärare i praktisk utbildning (utbildning och kurser, praktik hos arbetsgivare), integration av arbetsgivare och den akademiska världen i yrkesutbildningen, utveckling av utbildnings- och yrkesrådgivning. Det planerade erbjudandet om stöd till yrkesskoleelever i yrkesutbildning bygger på utvecklingen av elevernas yrkeskompetens och syftar till att öka elevernas praktiska färdigheter och därigenom öka deras möjligheter till positiva resultat av yrkesexamen och så småningom hitta ett arbete. Erbjudandet för 36 (inklusive 5K) lärare och utbildningsinstruktörer baserades på elevernas behov. Syftet med de föreslagna åtgärderna är att anpassa yrkesutbildningen till ekonomins och arbetsmarknadens behov för att öka anställbarheten för studerande vid KoÅcierskies yrkesutbildningsskolor. Projektet är integrerat med projektet.Modern grund för yrkesutbildning i hjärtat av Kashubian som en del av EGT 4.1(RPPM.04.01.00-IZ.00–22–001/16). (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPPM.03.03.01-22-0011/16
0 references