Development of the activity of the Non-public Special Kindergarten “On the Jawor” in Przemyśl. (Q120296)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q120296 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of the activity of the Non-public Special Kindergarten “On the Jawor” in Przemyśl. |
Project Q120296 in Poland |
Statements
673,803.5 zloty
0 references
792,710.0 zloty
0 references
4 June 2018
0 references
31 December 2019
0 references
POLSKIE TOWARZYSTWO WALKI Z KALECTWEM ODDZIAŁ W PRZEMYŚLU
0 references
Projekt pt. Rozwój działalności Niepublicznego Przedszkola Specjalnego „Nad Jaworem” będzie realizowany jako kontynuacja projektu RPPK.09.01.00-18-0070/16. Głównym celem projektu jest zwiększenie miejsc wychowania przedszkolnego i dostępności do edukacji przedszkolnej dla dz. aut. Głównymi rezultatami projektu będą: zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych o 8 (w sumie przedszkole będzie oferować 16 miejsc); podniesienie kompetencji kadry nauczycielskiej; rozwój sieci współpracy nauczycieli. Grupami docelowymi w projekcie są: dzieci z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ich rodzice; kadra nauczycielska przedszkola; nauczyciele z innych OWP. W ramach projektu zostaną wykonane zadania: 1. Prace adaptacyjne pomieszczeń budynku przedszkola – w celu utworzenia nowych sal dydaktycznych i gabinetów i uruchomienia nowych 8 miejsc dla dzieci; 2. Uzupełnienie wyposażenia przedszkola – umożliwiającego prowadzenie zajęć dla dzieci; 3. Działalność przedszkola - w okresie od stycznia do grudnia 2019; 4. Podnoszenie kompetencji knp – w zakresie diagnozy, terapii i nauczania dz. aut. oraz kompetencji TIK; 5. Rozwój sieci współpracy – zorganizowanie 4 szkoleń dla nauczycieli z innych OWP zainteresowanych problematyką autyzmu w celu upowszechniania wiedzy i uświadamianiu społeczeństwa. Realizacja projektu wpisuje się w założenia: specjalizacji wiodącej RIS3 Jakość życia oraz obszaru działania Zdrowie; Perspektywy uczenia się przez całe życie; kierunku działań Poprawa jakości i dostępności usług edukacyjnych w Strategii Rozwoju Województwa Podkarpackiego 2020; Strategii Rozwoju Kapitału Ludzkiego 2020 – Wczesne dzieciństwo. (Polish)
0 references
Project titled Development of the activity of the Non-public Special Preschool “On the Scream” will be carried out as a continuation of the RPPK project.09.01.00-18-0070/16. The main objective of the project is to increase pre-school education and access to preschool education for cars. The main results of the project will be: increase the number of preschool places by 8 (in total, the kindergarten will offer 16 seats); improving the competence of teaching staff; development of a network of teachers’ cooperation. The target groups in the project are: children with autism and other intellectual disabilities and their parents; teaching staff of kindergarten; teachers from other PLOs. As part of the project, the following tasks will be performed: 1. Adaptation work on the premises of the kindergarten building – in order to create new teaching halls and cabinets and to set up new 8 children’s seats; 2. Supplementing the kindergarten equipment – enabling children to conduct classes; 3. Kindergarten activities – from January to December 2019; 4. Enhancing the competence of the NNP – in the field of diagnosis, therapy and teaching of cars and ICT competences; 5. Development of cooperation networks – organising 4 trainings for teachers from other PLOs interested in autism in order to disseminate knowledge and raise awareness of the public. The implementation of the project is in line with the following assumptions: leading RIS3 Specialisation Quality of Life and Area of Health; Life-long learning perspectives; direction of activities Improving the quality and accessibility of educational services in the Podkarpackie Voivodship Development Strategy 2020; Human Capital Development Strategy 2020 – Early Childhood. (English)
20 October 2020
0 references
Projet: Le développement des activités de la maternelle spéciale non publique «Nad Jaworem» sera réalisé dans le prolongement du projet RPPK.09.01.00-18-0070/16. L’objectif principal du projet est d’améliorer l’éducation préscolaire et l’accès à l’éducation préscolaire pour les voitures. Les principaux résultats du projet seront les suivants: augmenter le nombre de places préscolaires de 8 places (au total, la maternelle offrira 16 places); l’amélioration des compétences du personnel enseignant; développer un réseau de coopération des enseignants. Les groupes cibles du projet sont les suivants: les enfants autistes et autres handicaps intellectuels et leurs parents; le personnel enseignant de la maternelle; des enseignants d’autres OLP. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: 1. Travaux d’adaptation dans les locaux de la maternelle — afin de créer de nouvelles salles d’enseignement et de nouveaux bureaux et de lancer de nouveaux 8 places pour les enfants; 2. Compléter l’équipement de la maternelle — des classes d’accueil pour les enfants; 3. Activités de la maternelle — de janvier à décembre 2019; 4. L’amélioration des compétences, par exemple dans le domaine du diagnostic, de la thérapie et de l’enseignement des voitures et des compétences en matière de TIC; 5. Développement de réseaux de coopération — organisation de 4 cours de formation à l’intention des enseignants d’autres OLP intéressés par les questions d’autisme afin de diffuser les connaissances et de sensibiliser le public. La mise en œuvre du projet est conforme aux hypothèses suivantes: spécialisation de premier plan de RIS3 Qualité de la vie et de la santé; Les perspectives d’apprentissage tout au long de la vie; l’orientation de l’action Améliorer la qualité et l’accessibilité des services éducatifs dans la stratégie de développement de la voïvodie de Podkarpackie 2020; Stratégie de développement du capital humain 2020 — Petite enfance. (French)
2 December 2021
0 references
Projekt: Die Entwicklung der Aktivitäten des Non-public Special Kindergartens „Nad Jaworem“ wird als Fortsetzung des Projekts RPPK.09.01.00-18-0070/16 durchgeführt. Hauptziel des Projekts ist es, die Vorschulbildung und den Zugang zur Vorschulbildung für Autos zu verbessern. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind: Erhöhung der Zahl der Vorschulplätze um 8 (insgesamt wird der Kindergarten 16 Plätze anbieten); Verbesserung der Kompetenzen des Lehrpersonals; Aufbau eines Netzes der Zusammenarbeit von Lehrkräften. Die Zielgruppen des Projekts sind: Kinder mit Autismus und anderen geistigen Behinderungen und ihre Eltern; das Lehrpersonal des Kindergartens; Lehrer von anderen PLOs. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben durchgeführt: 1. Anpassungsarbeiten in den Räumlichkeiten des Kindergartengebäudes – um neue Lehrräume und Büros zu schaffen und neue 8 Plätze für Kinder zu eröffnen; 2. Ergänzung der Ausstattung des Kindergartens – Ermöglichung von Klassen für Kinder; 3. Aktivitäten des Kindergartens – im Zeitraum von Januar bis Dezember 2019; 4. Verbesserung der Kompetenzen z. B. in den Bereichen Diagnose, Therapie und Lehre von Kraftfahrzeugen und IKT-Kompetenzen; 5. Entwicklung von Kooperationsnetzwerken – Organisation von vier Fortbildungskursen für Lehrkräfte anderer PLO, die sich für Autismusfragen interessieren, um Wissen zu verbreiten und das Bewusstsein der Öffentlichkeit zu schärfen. Die Durchführung des Projekts entspricht den folgenden Annahmen: führende Spezialisierung der RIS3 Lebensqualität und Gesundheit; Perspektiven des lebenslangen Lernens; die Ausrichtung der Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität und Zugänglichkeit der Bildungsdienstleistungen im Rahmen der Entwicklungsstrategie für die Woiwodschaft Podkarpackie 2020; Strategie zur Entwicklung des Humankapitals 2020 – Frühe Kindheit. (German)
8 December 2021
0 references
Project: De ontwikkeling van de activiteiten van de niet-openbare speciale kleuterschool „Nad Jaworem” zal worden uitgevoerd als voortzetting van het project RPPK.09.01.00-18-0070/16. De belangrijkste doelstelling van het project is het voorschools onderwijs en de toegang tot voorschools onderwijs voor auto’s te verbeteren. De belangrijkste resultaten van het project zijn: verhoging van het aantal voorschoolse plaatsen met 8 (in totaal biedt de kleuterschool 16 plaatsen); verbetering van de competenties van het onderwijzend personeel; ontwikkeling van een netwerk van samenwerking tussen leerkrachten. De doelgroepen van het project zijn: kinderen met autisme en andere intellectuele handicaps en hun ouders; het onderwijzend personeel van de kleuterschool; leraren van andere PLO’s. In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: 1. Aanpassingswerkzaamheden in de gebouwen van het kleutergebouw om nieuwe onderwijszalen en -kantoren te creëren en nieuwe 8 plaatsen voor kinderen op te zetten; 2. Aanvulling van de uitrusting van de kleuterschool — het mogelijk maken van lessen voor kinderen; 3. Activiteiten van de kleuterschool — in de periode van januari tot december 2019; 4. Verbetering van de competenties van bv. op het gebied van diagnose, therapie en onderwijs in auto’s en ICT-competenties; 5. Ontwikkeling van samenwerkingsnetwerken — het organiseren van 4 opleidingscursussen voor leerkrachten van andere PLO’s die geïnteresseerd zijn in autismekwesties om kennis te verspreiden en het publiek bewust te maken. De uitvoering van het project is in overeenstemming met de volgende aannames: toonaangevende specialisatie van RIS3-kwaliteit van leven en gezondheid; Vooruitzichten voor een leven lang leren; de actierichting Verbetering van de kwaliteit en toegankelijkheid van onderwijsdiensten in het kader van de strategie voor de ontwikkeling van het woiwodschap Podkarpackie 2020; Strategie voor de ontwikkeling van menselijk kapitaal 2020 — vroege kinderjaren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Progetto: Lo sviluppo delle attività dell'asilo speciale non pubblico "Nad Jaworem" sarà realizzato come prosecuzione del progetto RPPK.09.01.00-18-0070/16. L'obiettivo principale del progetto è aumentare l'istruzione prescolastica e l'accesso delle automobili all'istruzione prescolastica. I principali risultati del progetto saranno i seguenti: aumentare il numero di posti prescolastici di 8 (in totale, l'asilo offrirà 16 posti); migliorare le competenze del personale docente; sviluppare una rete di cooperazione tra insegnanti. I gruppi destinatari del progetto sono: i bambini con autismo e altre disabilità intellettive e i loro genitori; il personale docente dell'asilo; insegnanti di altri ORP. Nell'ambito del progetto saranno svolti i seguenti compiti: 1. Lavori di adattamento nei locali dell'edificio dell'asilo — al fine di creare nuove sale didattiche e uffici e di lanciare nuovi 8 posti per i bambini; 2. Integrare l'attrezzatura dell'asilo — abilitando le lezioni per i bambini; 3. Attività dell'asilo — nel periodo da gennaio a dicembre 2019; 4. Migliorare le competenze, ad esempio, nel campo della diagnosi, della terapia e dell'insegnamento delle automobili e delle competenze in materia di TIC; 5. Sviluppo di reti di cooperazione — organizzazione di 4 corsi di formazione per insegnanti di altri ORP interessati a questioni autistiche al fine di diffondere la conoscenza e sensibilizzare l'opinione pubblica. L'attuazione del progetto è in linea con le seguenti ipotesi: specializzazione di RIS3 Qualità della vita e della salute; Prospettive di apprendimento lungo tutto l'arco della vita; la direzione d'azione Migliorare la qualità e l'accessibilità dei servizi educativi nell'ambito della strategia di sviluppo del voivodato di Podkarpackie 2020; Strategia di sviluppo del capitale umano 2020 — Prima infanzia. (Italian)
15 January 2022
0 references
Proyecto: El desarrollo de las actividades del jardín de infancia especial no público «Nad Jaworem» se llevará a cabo como una continuación del proyecto RPPK.09.01.00-18-0070/16. El principal objetivo del proyecto es aumentar la educación preescolar y el acceso a la educación preescolar para los automóviles. Los principales resultados del proyecto serán: aumentar el número de plazas preescolares en 8 (en total, el jardín de infancia ofrecerá 16 plazas); mejorar las competencias del personal docente; desarrollar una red de cooperación docente. Los grupos destinatarios del proyecto son: niños con autismo y otras discapacidades intelectuales y sus padres; el personal docente del jardín de infancia; profesores de otras OLP. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: 1. B) Trabajos de adaptación en los locales del edificio de jardines de infancia, a fin de crear nuevas salas de enseñanza y oficinas y crear ocho nuevos lugares para niños; 2. C) Complementar el equipo del jardín de infantes — habilitar clases para niños; 3. Actividades del jardín de infancia — en el período comprendido entre enero y diciembre de 2019; 4. Mejorar las competencias de, por ejemplo, en el ámbito del diagnóstico, la terapia y la enseñanza de los automóviles y las competencias en materia de TIC; 5. Desarrollo de redes de cooperación — organización de 4 cursos de formación para profesores de otras OLP interesados en cuestiones de autismo con el fin de difundir conocimientos y concienciar al público. La ejecución del proyecto se ajusta a las siguientes hipótesis: especialización líder en calidad de vida y salud RIS3; Perspectivas de aprendizaje permanente; la dirección de la acción Mejorar la calidad y accesibilidad de los servicios educativos en la Estrategia de Desarrollo de Voivodatos de Podkarpackie 2020; Estrategia de desarrollo del capital humano 2020 — Primera infancia. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt med titlen Udvikling af aktiviteten i den ikke-offentlige særlige førskole ›På Screamâ EUR vil blive gennemført som en fortsættelse af RPPK projekt.09.01.00-18-0070/16. Hovedformålet med projektet er at øge førskoleundervisningen og bilernes adgang til førskoleundervisning. De vigtigste resultater af projektet vil være: øge antallet af førskolepladser med 8 (i alt vil børnehaven tilbyde 16 pladser); forbedring af lærerpersonalets kompetence udvikling af et netværk af læreres samarbejde. Målgrupperne i projektet er: børn med autisme og andre intellektuelle handicap og deres forældre undervisningspersonale i børnehaven lærere fra andre PLO'er. Som led i projektet vil følgende opgaver blive udført: 1. Tilpasningsarbejde på lokalerne i børnehavebygningen â EUR for at skabe nye undervisningshaller og kabinetter og oprette nye 8 børns sæder; 2. Supplering af børnehave udstyr âEUR gøre det muligt for børn at gennemføre klasser; 3. Børnehaveaktiviteter âEUR fra januar til december 2019; 4. Styrkelse af NNP's kompetence inden for diagnosticering, terapi og undervisning i biler og ikt-kompetencer 5. Udvikling af samarbejdsnetværk â EUR tilrettelæggelse af 4 kurser for lærere fra andre PLO'er, der er interesserede i autisme med henblik på at udbrede viden og øge offentlighedens bevidsthed. Gennemførelsen af projektet er i overensstemmelse med følgende antagelser: førende RIS3-specialiseringskvalitet for liv og sundhed Perspektiver for livslang læring ledelse af aktiviteter Forbedre kvaliteten af og tilgængeligheden af uddannelsestjenester i Podkarpackie Voivodship Development Strategy 2020 Strategi for udvikling af menneskelig kapital 2020 â EUR Tidlig barndom. (Danish)
2 July 2022
0 references
Έργο με τίτλο Ανάπτυξη της δραστηριότητας της μη δημόσιας Ειδικής Προσχολικής Σχολής âEUROn το Screamâ EUR θα πραγματοποιηθεί ως συνέχεια του έργου RPPK.09.01.00-18-0070/16. Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της προσχολικής εκπαίδευσης και της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για τα αυτοκίνητα. Τα κύρια αποτελέσματα του σχεδίου θα είναι: αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής ηλικίας κατά 8 (συνολικά, το νηπιαγωγείο θα προσφέρει 16 θέσεις)· βελτίωση των ικανοτήτων του διδακτικού προσωπικού· ανάπτυξη ενός δικτύου των εκπαιδευτικών â EUR συνεργασία. Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου είναι: τα παιδιά με αυτισμό και άλλες νοητικές αναπηρίες και οι γονείς τους· το διδακτικό προσωπικό του νηπιαγωγείου· καθηγητές από άλλες ΟΑΠ. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: 1. Εργασίες προσαρμογής στις εγκαταστάσεις του κτιρίου νηπιαγωγείο â EUR για τη δημιουργία νέων αιθουσών διδασκαλίας και ντουλάπια και να δημιουργήσει νέα 8 παιδικά καθίσματα? 2. Συμπλήρωση του εξοπλισμού του νηπιαγωγείου â EUR που επιτρέπει στα παιδιά να διεξάγουν μαθήματα? 3. Δραστηριότητες νηπιαγωγείου â EUR από τον Ιανουάριο έως τον Δεκέμβριο του 2019· 4. Ενίσχυση της ικανότητας του NNP â EUR στον τομέα της διάγνωσης, της θεραπείας και της διδασκαλίας των αυτοκινήτων και ΤΠΕ ικανότητες? 5. Ανάπτυξη δικτύων συνεργασίας â EUR διοργανώνουν 4 προγράμματα κατάρτισης για εκπαιδευτικούς από άλλες ΟΑΠ που ενδιαφέρονται για αυτισμό, προκειμένου να διαδώσει τη γνώση και την ευαισθητοποίηση του κοινού. Η υλοποίηση του έργου είναι σύμφωνη με τις ακόλουθες παραδοχές: κορυφαία RIS3 Εξειδικευμένη Ποιότητα Ζωής και Τομέας Υγείας· Προοπτικές διά βίου μάθησης· καθοδήγηση των δραστηριοτήτων για τη βελτίωση της ποιότητας και της προσβασιμότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στη στρατηγική ανάπτυξης του βοεβοδάτου του Podkarpackie 2020· Στρατηγική Ανάπτυξης Ανθρώπινου Κεφαλαίου 2020 â EUR Early Childhood. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt pod nazivom Razvoj aktivnosti ne-javne posebne predškolske škole âEURNa ScreamâEUR će se provoditi kao nastavak RPPK projekta.09.01.00 – 18 – 0070/16. Glavni cilj projekta je povećati predškolsko obrazovanje i pristup predškolskom obrazovanju za automobile. Glavni rezultati projekta bit će: povećati broj predškolskih mjesta za 8 (ukupno, vrtić će ponuditi 16 mjesta); poboljšanje kompetencija nastavnog osoblja; razvoj mreže učitelja i nastavnika. Ciljne skupine u projektu su: djeca s autizmom i drugim intelektualnim teškoćama i njihovi roditelji; nastavno osoblje vrtića; učitelji iz drugih PLO-ova. U okviru projekta obavljat će se sljedeći zadaci: 1. Adaptacijski radovi u prostorijama vrtića zgrade â EUR kako bi se stvorile nove učionice i ormari i postaviti nove 8 dječjih sjedala; 2. Nadopuna opreme vrtića koja djeci omogućuje provođenje nastave; 3. Aktivnosti vrtića â EUR od siječnja do prosinca 2019.; 4. Jačanje kompetencija NNP-a u području dijagnostike, terapije i podučavanja automobila i kompetencija IKT-a; 5. Razvoj mreža suradnje â EUR EUR organiziranje 4 obuke za nastavnike iz drugih PLO-ova zainteresiranih za autizam kako bi se širilo znanje i podigla svijest javnosti. Provedba projekta u skladu je sa sljedećim pretpostavkama: vodeći RIS3 Specijalizacija kvalitete života i područja zdravlja; Perspektive cjeloživotnog učenja; usmjeravanje aktivnosti Poboljšanje kvalitete i dostupnosti obrazovnih usluga u Strategiji Razvojnog razvoja Podkarpackie Voivodship 2020; Strategija razvoja ljudskog kapitala 2020. âEUR Rano djetinjstvo. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul intitulat Dezvoltarea activității grădiniței speciale non-publice pe Screamâ EUR se va desfășura ca o continuare a proiectului RPPK.09.01.00-18-0070/16. Obiectivul principal al proiectului este de a crește educația preșcolară și accesul la învățământul preșcolar pentru autoturisme. Principalele rezultate ale proiectului vor fi: creșterea numărului de locuri preșcolare cu 8 (în total, grădinița va oferi 16 locuri); îmbunătățirea competenței cadrelor didactice; dezvoltarea unei rețele de cooperare a cadrelor didactice. Grupurile țintă din cadrul proiectului sunt: copiii cu autism și alte dizabilități intelectuale și părinții acestora; personalul didactic din grădiniță; profesori de la alte OEP. Ca parte a proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: 1. Lucrări de adaptare la sediul clădirii grădiniței pentru a crea noi săli de predare și dulapuri și pentru a crea noi 8 locuri pentru copii; 2. Suplimentarea echipamentului de grădiniță care permite copiilor să desfășoare cursuri; 3. Activități de grădiniță din ianuarie până în decembrie 2019; 4. Consolidarea competenței NNP în domeniul diagnosticării, terapiei și predării mașinilor și competențelor TIC; 5. Dezvoltarea rețelelor de cooperare â EUR â EUR organizarea a 4 training-uri pentru profesori de la alte OEP interesate de autism, în scopul de a disemina cunoștințe și de a crește gradul de conștientizare a publicului. Punerea în aplicare a proiectului este în conformitate cu următoarele ipoteze: lider în specializarea RIS3 Calitatea vieții și domeniul sănătății; Perspective de învățare pe tot parcursul vieții; direcția activităților Îmbunătățirea calității și accesibilității serviciilor educaționale în Strategia de dezvoltare a voievodatului Podkarpackie 2020; Strategia de dezvoltare a capitalului uman 2020 â EUR Copilul timpuriu. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt s názvom Rozvoj činnosti neverejnej špeciálnej predškolskej školy âEUROn the Screamâ EUR sa bude vykonávať ako pokračovanie projektu RPPK.09.01.00 – 18 – 0070/16. Hlavným cieľom projektu je zvýšiť predškolské vzdelávanie a prístup automobilov k predškolskému vzdelávaniu. Hlavnými výsledkami projektu budú: zvýšiť počet predškolských miest o 8 (celkovo bude materská škola ponúkať 16 miest); zlepšenie kompetencií pedagogických pracovníkov; rozvoj siete učiteľov â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR. Cieľovými skupinami projektu sú: deti s autizmom a inými mentálnymi poruchami a ich rodičia; pedagogickí pracovníci materskej školy; učitelia z iných OOP. V rámci projektu sa vykonajú tieto úlohy: 1. Adaptačné práce v priestoroch budovy materskej školy s cieľom vytvoriť nové učebné haly a skrine a vytvoriť nových 8 detských sedadiel; 2. Doplnenie zariadenia materskej školy â EUR umožňujúce deťom viesť triedy; 3. Činnosti materskej školy od januára do decembra 2019; 4. Posilnenie kompetencií NNP v oblasti diagnostiky, terapie a výučby automobilov a kompetencií v oblasti IKT; 5. Rozvoj sietí spolupráce organizuje 4 školenia pre učiteľov z iných OOP, ktorí sa zaujímajú o autizmus s cieľom šíriť vedomosti a zvyšovať povedomie verejnosti. Realizácia projektu je v súlade s týmito predpokladmi: vedúca RIS3 – Kvalita života a oblasť zdravia; Perspektívy celoživotného vzdelávania; riadenie činností Zlepšenie kvality a dostupnosti vzdelávacích služieb v Stratégii rozvoja Podkarpackie vojvodstva 2020; Stratégia rozvoja ľudského kapitálu do roku 2020 â EUR Early Childhood. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Proġett intitolat Żvilupp tal-attività tal-Preskola Speċjali mhux pubblika EUR Fuq l-EUR Screamâ se jitwettaq bħala kontinwazzjoni tal-proġett RPPK.09.01.00–18–0070/16. L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-edukazzjoni preprimarja u l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja għall-karozzi. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett se jkunu: jiżdied in-numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola bi 8 (b’kollox, il-kindergarten se joffri 16-il siġġu); it-titjib tal-kompetenza tal-għalliema; l-iżvilupp ta’ netwerk ta’ kooperazzjoni bejn l-għalliema u l-EUR. Il-gruppi fil-mira tal-proġett huma: tfal bl-awtiżmu u b’diżabilitajiet intellettwali oħra u l-ġenituri tagħhom; għalliema tal-kindergarten; għalliema minn PLOs oħra. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: 1. Xogħol ta ‘adattament fuq il-post tal-bini kindergarten â EUR â EUR sabiex jinħolqu swali tat-tagħlim u l-kabinetti ġodda u biex jistabbilixxu sedili ġodda EUR 8 childrenâ; 2. Tissupplimenta l-tagħmir kindergarten â EUR â EUR li jippermettu lit-tfal li jwettqu klassijiet; 3. Attivitajiet tal-kindergarten â EUR â EUR minn Jannar sa Diċembru 2019; 4. It-tisħiħ tal-kompetenza tal-NNP EUR fil-qasam tad-dijanjożi, it-terapija u t-tagħlim tal-karozzi u l-kompetenzi tal-ICT; 5. Żvilupp ta ‘netwerks ta’ kooperazzjoni â EUR organizzazzjoni 4 taħriġ għall-għalliema minn PLOs oħra interessati fl-awtiżmu sabiex ixxerred l-għarfien u titqajjem kuxjenza tal-pubbliku. L-implimentazzjoni tal-proġett hija konformi mas-suppożizzjonijiet li ġejjin: il-Kwalità tal-Ħajja u l-Qasam tas-Saħħa Ewlenin tal-Ispeċjalizzazzjoni RIS3; Perspettivi ta’ tagħlim tul il-ħajja; direzzjoni tal-attivitajiet Titjib tal-kwalità u l-aċċessibbiltà tas-servizzi edukattivi fl-Istrateġija għall-Iżvilupp tal-Voivodship ta’ Podkarpackie 2020; Strateġija għall-Iżvilupp tal-Kapital Uman 2020 â EUR œEUR Tfulija Bikrija. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Projeto intitulado Desenvolvimento da atividade da pré-escola especial não pública âEURNo Screamâ EUR será realizada como uma continuação do projeto RPPK.09.01.00-18-0070/16. O principal objetivo do projeto é aumentar o ensino pré-escolar e o acesso ao ensino pré-escolar para automóveis. Os principais resultados do projeto serão: aumentar o número de vagas pré-escolares em 8 (no total, o jardim de infância oferecerá 16 lugares); melhorar a competência do pessoal docente; desenvolvimento de uma rede de cooperação dos professores. Os grupos-alvo do projeto são os seguintes: crianças com autismo e outras deficiências intelectuais e seus pais; pessoal docente do jardim de infância; professores de outras OLP. No âmbito do projeto, serão executadas as seguintes tarefas: 1. Trabalhos de adaptação nas instalações do edifício do jardim de infância âEUR, a fim de criar novos salões de ensino e cacifos e criar novos 8 coxias infantis; 2. Complementando o equipamento do jardim de infância âEUR permitindo que as crianças realizem aulas; 3. Atividades do jardim de infância âEUR de janeiro a dezembro de 2019; 4. Reforçar a competência do PNN âEUR no domínio do diagnóstico, da terapia e do ensino dos automóveis e das competências em matéria de TIC; 5. Desenvolvimento de redes de cooperação que organizam 4 ações de formação para professores de outras OLP interessadas no autismo, a fim de divulgar conhecimentos e sensibilizar o público. A execução do projeto está em conformidade com os seguintes pressupostos: líder RIS3 Especialização Qualidade de Vida e Área da Saúde; Perspetivas de aprendizagem ao longo da vida; direção das atividades Melhorar a qualidade e a acessibilidade dos serviços educativos na Estratégia de Desenvolvimento da Voivodia de Podkarpackie 2020; Estratégia de Desenvolvimento do Capital Humano 2020 âEUR Primeira Infância. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke nimeltä Kehittäminen toiminnan ei-julkinen erikoisesikoulun âEUROn the ScreamâEUR toteutetaan jatkona RPPK-hankkeen.09.01.00–18–0070/16. Hankkeen päätavoitteena on lisätä esiopetusta ja autojen esiopetuksen saatavuutta. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: lisätään esikoulupaikkojen määrää kahdeksalla (yhteensä lastentarhassa on 16 paikkaa); opetushenkilöstön pätevyyden parantaminen; opettajien yhteistyöverkoston kehittäminen. Hankkeen kohderyhmät ovat seuraavat: autismia ja muita kehitysvammaisia lapsia ja heidän vanhempiaan; lastentarhan opetushenkilöstö; opettajia muista PLO:ista. Osana hanketta suoritetaan seuraavat tehtävät: 1. Lastentarharakennuksen tiloissa tehtävät sopeutumistyöt uusien opetussalien ja kabinettien luomiseksi ja uusien 8 lasten istuimen perustamiseksi; 2. Lastentarhan laitteiden täydentäminen, jotta lapset voivat suorittaa kursseja; 3. Päiväkodin toiminta tammikuusta joulukuuhun 2019; 4. Kansallisen poliisiviraston valmiuksien parantaminen autojen diagnosoinnin, hoidon ja opetuksen sekä tieto- ja viestintätekniikan osaamisen alalla; 5. Yhteistyöverkostojen kehittäminen järjestämällä 4 koulutusta muiden autismista kiinnostuneiden PLO:iden opettajille tietämyksen levittämiseksi ja yleisön tietoisuuden lisäämiseksi. Hankkeen toteutus vastaa seuraavia oletuksia: johtava RIS3:n erikoistuminen elämänlaatuun ja terveysalaan; Elinikäisen oppimisen näkökulmat; toiminnan ohjaus Podkarpackien voivodikunnan kehittämisstrategiassa 2020 koulutuspalvelujen laadun ja saavutettavuuden parantaminen; Inhimillisen pääoman kehittämisstrategia 2020 â EUR Varhaislapsi. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt z naslovom Razvoj dejavnosti nejavnega posebnega vrtca âEUROn Screamâ EUR se bo izvajal kot nadaljevanje projekta RPPK.09.01.00–18–0070/16. Glavni cilj projekta je povečati predšolsko vzgojo in dostop do predšolskega izobraževanja za avtomobile. Glavni rezultati projekta bodo: povečajte število predšolskih mest za 8 (skupaj bo vrtec ponudil 16 sedežev); izboljšanje usposobljenosti pedagoškega osebja; razvoj mreže sodelovanja učiteljev. Ciljne skupine v projektu so: otroci z avtizmom in drugimi motnjami v duševnem razvoju ter njihovi starši; pedagoško osebje vrtca; učitelji iz drugih PLOs. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: 1. Prilagoditvena dela v prostorih vrtca stavbe, da bi ustvarili nove učne dvorane in omare ter za vzpostavitev novih 8 otroških sedežev; 2. Dopolnitev opreme vrtca â EUR, ki omogoča otrokom, da vodijo razrede; 3. Dejavnosti v vrtcu od januarja do decembra 2019; 4. Krepitev usposobljenosti NNP â EUR â EUR â EUR na področju diagnosticiranja, zdravljenja in poučevanja avtomobilov in IKT kompetenc; 5. Razvoj mrež sodelovanja â EUR â EUR ¢ organizacija 4 usposabljanja za učitelje iz drugih PLOs zainteresirani za avtizem, da bi širili znanje in ozaveščanje javnosti. Izvajanje projekta je v skladu z naslednjimi predpostavkami: vodilna RIS3 Kakovost specializacije za življenje in področje zdravja; Perspektive vseživljenjskega učenja; usmeritev aktivnosti Izboljšanje kakovosti in dostopnosti izobraževalnih storitev v strategiji razvoja vojvodstva Podkarpackie 2020; Strategija razvoja človeškega kapitala 2020 â EUR „Predšolsko otroštvo“. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Jako pokračování projektu RPPK.09.01.00–18–0070/16 bude realizován projekt s názvem Rozvoj činnosti neveřejné speciální školky ›Na Screamâ EUR. Hlavním cílem projektu je zvýšit předškolní vzdělávání a přístup automobilů k předškolnímu vzdělávání. Hlavní výsledky projektu budou: zvýšit počet předškolních míst o 8 (celkem bude mateřská škola nabízet 16 míst); zlepšení způsobilosti pedagogických pracovníků; rozvoj sítě učitelůâ EUR spolupráce. Cílovými skupinami projektu jsou: děti s autismem a jinými mentálními poruchami a jejich rodiče; pedagogický personál mateřské školy; učitelé z jiných OOP. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: 1. Adaptační práce v prostorách budovy mateřské školy â EUR s cílem vytvořit nové učební sály a skříně a vytvořit nové 8 dětských sedaček; 2. Doplnění zařízení mateřské školy â EUR umožňující dětem vést třídy; 3. Činnosti mateřské školy â EUR od ledna do prosince 2019; 4. Posílení kompetencí NNP v oblasti diagnostiky, terapie a výuky automobilů a kompetencí v oblasti informačních a komunikačních technologií; 5. Rozvoj sítí spolupráce › pořádání 4 školení pro učitele z jiných OOP, kteří se zajímají o autismus s cílem šířit znalosti a zvyšovat povědomí veřejnosti. Realizace projektu je v souladu s následujícími předpoklady: vedoucí specializace RIS3 kvality života a oblasti zdraví; Perspektivy celoživotního učení; směr činností Zlepšování kvality a dostupnosti vzdělávacích služeb ve strategii rozvoje Podkarpackie vojvodství 2020; Strategie rozvoje lidského kapitálu 2020 â EUR Early Childhood. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas pavadinimu Neviešųjų Specialiųjų ikimokyklinio ā EUR "Dėl Screamâ EUR veiklos plėtra bus vykdoma kaip RPPK projekto tęsinys.09.01.00–18–0070/16. Pagrindinis projekto tikslas – didinti ikimokyklinį ugdymą ir automobilių galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą. Pagrindiniai projekto rezultatai bus šie: padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių 8 (iš viso darželis pasiūlys 16 vietų); mokymo personalo kompetencijos gerinimas; mokytojų bendradarbiavimo tinklo plėtra. Projekto tikslinės grupės yra šios: autizmo ir kitų protinių sutrikimų turintys vaikai ir jų tėvai; vaikų darželio dėstytojai; mokytojai iš kitų PLO. Įgyvendinant projektą bus atliekamos šios užduotys: 1. Adaptacijos darbai darželio pastato patalpose â EUR, siekiant sukurti naujas mokymo sales ir spinteles ir įrengti naujas 8 vaikiškas kėdutes; 2. Vaikų darželio įrangos papildymas â EUR, leidžiantis vaikams atlikti užsiėmimus; 3. Vaikų darželio veikla â EUR 2019 m. sausio-gruodžio mėn.; 4. Stiprinti NNP kompetenciją automobilių ir IRT kompetencijų diagnostikos, terapijos ir mokymo srityje; 5. Bendradarbiavimo tinklų plėtra â EUR organizuojant 4 mokymus mokytojams iš kitų PLO, besidominčių autizmu, siekiant skleisti žinias ir didinti visuomenės informuotumą. Projekto įgyvendinimas atitinka šias prielaidas: pirmaujanti RIS3 specializacija gyvenimo kokybė ir sveikatos sritis; Mokymosi visą gyvenimą perspektyvos; veiklos kryptis, gerinant švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą Pakarpatės vaivadijos plėtros strategijoje iki 2020 m.; Žmogiškojo kapitalo plėtros strategija 2020 â EUR Ankstyvoji vaikystė. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts ar nosaukumu Nepubliskās speciālās pirmsskolas izglītības aktivitātes attīstība uz Screamâ EUR tiks veikta kā turpinājums RPPK projektam.09.01.00–18–0070/16. Projekta galvenais mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītību un piekļuvi pirmsskolas izglītībai automašīnām. Projekta galvenie rezultāti būs šādi: palielināt pirmsskolas vietu skaitu par 8 (kopumā bērnudārzs piedāvās 16 vietas); mācībspēku kompetences uzlabošana; attīstība tīkla teachersâ EUR sadarbības. Projekta mērķgrupas ir: bērni ar autismu un citiem intelektuālās attīstības traucējumiem un viņu vecāki; bērnudārza mācībspēki; skolotāji no citām PLO. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: 1. Adaptācijas darbi bērnudārza ēkas telpās, lai izveidotu jaunas mācību zāles un skapjus un izveidotu jaunus 8 bērnu sēdekļus; 2. Papildinot bērnudārza aprīkojumu, kas ļauj bērniem veikt nodarbības; 3. Bērnudārza aktivitātes no 2019. gada janvāra līdz decembrim; 4. Uzlabojot NNP â EUR â EUR kompetenci diagnostikas, terapijas un mācību automašīnu un IKT kompetences jomā; 5. Sadarbības tīklu izveide, organizējot 4 apmācības skolotājiem no citiem PLO, kas interesējas par autismu, lai izplatītu zināšanas un palielinātu sabiedrības informētību. Projekta īstenošana atbilst šādiem pieņēmumiem: vadošā RIS3 specializācijas dzīves kvalitāte un veselības joma; Mūžizglītības perspektīvas; darbības virziens Izglītības pakalpojumu kvalitātes un pieejamības uzlabošana Podkarpackie vojevodistes attīstības stratēģijā 2020. gadam; Cilvēkkapitāla attīstības stratēģija 2020 â EUR â EUR Early Childhood. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Като продължение на проекта RPPK.09.01.00—18—0070/16 ще бъде осъществен проект „Развитие на дейността на Специалната предучилищна школа на непубличната детска градина“ ScreamâEUR. Основната цел на проекта е да се увеличи предучилищното образование и достъпът до предучилищно образование за автомобили. Основните резултати от проекта ще бъдат: увеличаване на броя на предучилищните места с 8 (общо детската градина ще предложи 16 места); подобряване на компетентността на преподавателския състав; развитие на мрежа за сътрудничество между учителите. Целевите групи в проекта са: деца с аутизъм и други умствени увреждания и техните родители; преподавателски състав на детската градина; учители от други ООП. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: 1. Дейности по адаптиране в помещенията на сградата на детската градина с цел създаване на нови учебни зали и кабинети и създаване на нови 8 места за деца; 2. Допълване на оборудването на детската градина, което дава възможност на децата да провеждат класове; 3. Детски градини от януари до декември 2019 г.; 4. Повишаване на компетентността на ННП в областта на диагностиката, терапията и преподаването на автомобили и компетентности в областта на ИКТ; 5. Развитие на мрежи за сътрудничество, които организират 4 обучения за учители от други ООП, които проявяват интерес към аутизма, с цел разпространяване на знания и повишаване на осведомеността на обществеността. Изпълнението на проекта е в съответствие със следните допускания: водещи RIS3 Специализиране Качество на живот и област на здравеопазване; Перспективи за учене през целия живот; насочване на дейностите Подобряване на качеството и достъпността на образователните услуги в Стратегията за развитие на войводството „Подкарпатие 2020“; Стратегия за развитие на човешкия капитал за 2020 г. — ранно детство. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Az RPPK projekt folytatásaként kerül sor a nem állami különleges óvoda tevékenységének fejlesztésére.09.01.00–18–0070/16. A projekt fő célkitűzése az iskola előtti oktatás és a gépkocsik óvodai oktatáshoz való hozzáférésének növelése. A projekt fő eredményei a következők lesznek: növelje az óvodai helyek számát 8 (összesen az óvoda 16 férőhelyet kínál); az oktatók kompetenciájának javítása; a tanárok hálózatának fejlesztése együttműködés. A projekt célcsoportjai a következők: autizmussal és egyéb értelmi fogyatékossággal élő gyermekek és szüleik; óvodai oktatók; más PLO-k tanárai. A projekt részeként a következő feladatok elvégzésére kerül sor: 1. Adaptációs munka az óvoda épületében, hogy új tantermeket és szekrényeket hozzanak létre, és új 8 gyermekülést hozzanak létre; 2. Az óvodai berendezések kiegészítése, amely lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy órákat végezzenek; 3. Óvodai tevékenységek 2019 januárjától decemberéig; 4. Az NNP kompetenciájának bővítése az autók diagnosztizálása, kezelése és oktatása, valamint az IKT-kompetenciák terén; 5. Együttműködési hálózatok kialakítása 4 képzést szervez az autizmus iránt érdeklődő más PFSZ-ek tanárai számára a tudás terjesztése és a nyilvánosság tudatosságának növelése érdekében. A projekt végrehajtása összhangban van a következő feltételezésekkel: vezető RIS3 specializáció Az életminőség és az egészségügyi terület; Az egész életen át tartó tanulás kilátásai; az oktatási szolgáltatások minőségének és hozzáférhetőségének javítása a Podkarpackie vajdasági fejlesztési stratégiában, Humántőke-fejlesztési stratégia 2020 (Korai gyermekkor). (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tionscadal dar teideal Forbairt ghníomhaíocht an Réamhscoile Speisialta Neamhphoiblí â EURBeidh Ar an Screamâ EUR a chur i gcrích mar leanúint ar an project.09.01.00-18-0070/16 RPPK. Is é príomhchuspóir an tionscadail oideachas réamhscoile agus rochtain ar oideachas réamhscoile do charranna a mhéadú. Is iad seo a leanas príomhthorthaí an tionscadail: líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú faoi 8 (ar an iomlán, tairgfidh an kindergarten suíocháin 16); inniúlacht na foirne teagaisc a fheabhsú; forbairt líonra de comhoibriú teachersâ EUR. Is iad seo a leanas na spriocghrúpaí sa tionscadal: leanaí faoi uathachas agus míchumais intleachtúil eile agus a dtuismitheoirí; foireann teagaisc na kindergarten; múinteoirí ó PLOnna eile. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: 1. Obair oiriúnaithe ar áitreabh an fhoirgnimh kindergarten â EUR â EUR d’fhonn a chruthú hallaí teagaisc nua agus cabinets agus a chur ar bun nua 8 suíochán childrenâ EUR; 2. Cur leis an trealamh kindergarten â EUR a chumasú do leanaí chun ranganna a dhéanamh; 3. Gníomhaíochtaí kindergarten âEUR ó Eanáir go Nollaig 2019; 4. Inniúlacht NNP a fheabhsú i réimse na diagnóise, na teiripe agus an teagaisc gluaisteán agus inniúlachtaí TFC; 5. Forbairt líonraí comhair â EUR eagrú 4 trainings do mhúinteoirí ó PLOs eile a bhfuil suim acu i uathachas d’fhonn eolas a scaipeadh agus feasacht ar an bpobal a ardú. Tá cur chun feidhme an tionscadail ag teacht leis na toimhdí seo a leanas: ceannaireacht RIS3 Speisialtóireacht ar Cháilíocht na Beatha agus ar an Limistéar Sláinte; Peirspictíochtaí foghlama ar feadh an tsaoil; treo gníomhaíochtaí Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar inrochtaineacht na seirbhísí oideachais i Straitéis Forbartha Podkarpackie Voivodship 2020; Straitéis Forbartha Caipitil Dhaonna 2020 âEUR Luath-óige. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projekt med titeln ”Utveckling av verksamheten i den icke-offentliga specialförskolan på Scream” kommer att genomföras som en fortsättning på RPPK-projektet.09.01.00–18–0070/16. Huvudsyftet med projektet är att öka förskoleundervisningen och tillgången till förskoleutbildning för bilar. De viktigaste resultaten av projektet kommer att vara följande: öka antalet förskoleplatser med 8 (totalt kommer dagis att erbjuda 16 platser); förbättra lärarkårens kompetens. utveckling av ett nätverk av lärares samarbete. Målgrupperna i projektet är: barn med autism och andra intellektuella funktionsnedsättningar och deras föräldrar. lärare i dagis; lärare från andra PLO:er. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: 1. Anpassningsarbete i förskolans lokaler â EUR för att skapa nya undervisningssalar och skåp och för att inrätta nya 8 barnstolar; 2. Komplettering av dagisutrustning â EUR som gör det möjligt för barn att genomföra klasser; 3. Dagisaktiviteter â EUR från januari till december 2019. 4. Förstärkning av NNP:s kompetens i fråga om diagnos, behandling och undervisning av bilar och IKT-kompetens. 5. Utveckling av samarbetsnätverk â EUR anordna 4 utbildningar för lärare från andra PLO som är intresserade av autism för att sprida kunskap och öka allmänhetens medvetenhet. Genomförandet av projektet är i linje med följande antaganden: ledande RIS3-specialisering av livskvalitet och hälsoområde. Perspektiv på livslångt lärande. inriktning av verksamheten Förbättra kvaliteten och tillgängligheten för utbildningstjänster i Podkarpackie-utvecklingsstrategin för vojvodskapet 2020. Strategi för utveckling av humankapital 2020 â EUR Early Childhood. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt pealkirjaga Mitteavalike erikoolide tegevuse arendamine Scream’is viiakse läbi RPPK projekti jätkuna.09.01.00–18–0070/16. Projekti peamine eesmärk on suurendada autode koolieelset haridust ja juurdepääsu koolieelsele haridusele. Projekti peamised tulemused on järgmised: suurendada koolieelsete kohtade arvu 8 võrra (kokku pakub lasteaed 16 istekohta); õpetajate pädevuse parandamine; õpetajate koostöövõrgustiku arendamine. Projekti sihtrühmad on järgmised: autismi ja muu vaimse puudega lapsed ja nende vanemad; lasteaia õppejõud; teiste PVOde õpetajad. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: 1. Kohanemistööd lasteaiahoone ruumides, et luua uusi õppesaalid ja kapid ning luua uus 8 lapse istekohta; 2. Lasteaedade varustuse täiendamine, mis võimaldab lastel teha klasse; 3. Lasteaia tegevus 2019. aasta jaanuarist detsembrini; 4. Riikliku riikliku politsei pädevuse suurendamine autode diagnoosimise, ravi ja õpetamise ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonnas; 5. Koostöövõrgustike arendamine, korraldades 4 koolitust teiste autismist huvitatud PVOde õpetajatele, et levitada teadmisi ja suurendada üldsuse teadlikkust. Projekti rakendamine on kooskõlas järgmiste eeldustega: juhtiv RIS3 spetsialiseerumise elukvaliteet ja tervisevaldkond; Elukestva õppe perspektiivid; haridusteenuste kvaliteedi ja kättesaadavuse parandamine Podkarpackie vojevoodkonna arengustrateegias 2020; Inimkapitali arendamise strateegia 2020 â EUR Early Childhood. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0074/17
0 references