“Development of educational infrastructure in the Bodzentyn commune” (Q128062)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:56, 27 July 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q128062 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Development of educational infrastructure in the Bodzentyn commune”
Project Q128062 in Poland

    Statements

    0 references
    581,885.36 zloty
    0 references
    139,652.49 Euro
    13 January 2020
    0 references
    775,847.15 zloty
    0 references
    186,203.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    75.0 percent
    0 references
    15 September 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    GMINA BODZENTYN
    0 references
    0 references
    Przedmiotem projektu jest modernizacja bloków sportowych oraz wyposażenie i doposażenie w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne w szczególności pracowni matematycznych, przyrodniczych i komputerowych w: Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bodzentynie, Gimnazjum im. Mjr. Jana Piwnika „Ponurego” w Bodzentynie oraz w Zespole Szkół we Wzdole Rządowym. Organem prowadzącym dla wymienionych placówek jest Gmina Bodzentyn. Realizowana inwestycja wynika z „Kompleksowego Planu Rozwoju Szkół Gminy Bodzentyn”. Projekt uwzględnia potrzeby osób z niepełnosprawnościami, jest komplementarny z projektami realizowanymi z EFS 2014-2020, jest zgodny z celem szczegółowym priorytetu inwestycyjnego 10 a. Inwestycje w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej i szkoleniowej oraz celem szczegółowym działania 7.4 Rozwój infrastruktury edukacyjnej i szkoleniowej RPOWŚ 2014-2020, tj.: Poprawiona dostępność infrastruktury szkolnictwa zawodowego oraz szkół. W wyniki realizacji projektu zostaną osiągnięte następujące wskaźniki produktu: Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej 741 osób, Liczba wspartych obiektów infrastruktury edukacji ogólnej - 3 szt., Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami” - 3 szt. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to modernise sports blocks and equip and equip modern equipment and teaching materials in particular mathematical, natural and computer laboratories in: School and preschool in Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik “Ponure” in Bodzentyn and in the School Complex in Government Achievement. The governing body for these institutions is the Municipality of Bodzentyn. The project is based on the “Comprehensive School Development Plan of Bodzentyn Municipality”. The project takes into account the needs of people with disabilities, complements the projects implemented by the ESF 2014-2020, is in line with the specific objective of investment priority 10 a. Investments in education, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective of action 7.4 Development of the education and training infrastructure of RPOWŚ 2014-2020, i.e.: Improved availability of vocational education infrastructure and schools. The results of the project will achieve the following output indicators: The potential of supported childcare infrastructure or educational infrastructure 741 people, Number of supported general education facilities – 3 units, Number of facilities tailored to the needs of people with disabilities" – 3 pcs. (English)
    21 October 2020
    0 references
    L’objet du projet est la modernisation des blocs sportifs et l’équipement et la mise à niveau d’équipements modernes et de matériel pédagogique, en particulier les laboratoires mathématiques, naturels et informatiques dans: L’école et l’équipe préscolaire de Bodzentin, école secondaire Mjr. Jan Piwnik «Ponure» à Bodzentyn et dans le complexe scolaire dans l’affiliation gouvernementale. La municipalité de Bodzentyn est l’organe directeur de ces établissements. L’investissement est basé sur le «Plan global pour le développement des écoles municipales de Bodzentyn». Le projet tient compte des besoins des personnes handicapées, est complémentaire aux projets mis en œuvre dans le cadre du FSE 2014-2020, est conforme à l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10 bis. Investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et objectif spécifique 7.4 Développement des infrastructures d’éducation et de formation de la RPOWŚ 2014-2020, à savoir: Amélioration de l’accessibilité des infrastructures et des écoles d’enseignement professionnel. Les résultats du projet permettront d’obtenir les indicateurs de réalisation suivants: Potentiel d’infrastructures de garde d’enfants ou d’éducation bénéficiant d’un soutien 741 personnes, Nombre d’infrastructures d’enseignement général bénéficiant d’un soutien — 3, Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées" — 3 (French)
    2 December 2021
    0 references
    Gegenstand des Projekts ist die Modernisierung von Sportblöcken sowie die Ausstattung und Nachrüstung moderner Geräte und Lehrmaterialien, insbesondere mathematische, natürliche und Computerlabore in: Das Schul- und Vorschulteam in Bodzentin, Mjr Secondary School. Jan Piwnik „Ponure“ in Bodzentyn und im Schulkomplex in der Regierung Affiliate. Die Gemeinde Bodzentyn ist die leitende Körperschaft für diese Einrichtungen. Die Investition basiert auf dem „Comprehensive Plan for the Development of Bodzentyn Municipal Schools“. Das Projekt trägt den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen Rechnung, ergänzt Projekte im Rahmen des ESF 2014-2020 und entspricht dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10 a. Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und spezifisches Ziel 7.4 Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Infrastruktur des RPOWŚ 2014-2020, d. h. Verbesserung der Zugänglichkeit von Berufsbildungsinfrastrukturen und Schulen. Mit den Ergebnissen des Projekts werden folgende Outputindikatoren erreicht: Potenzial der geförderten Kinderbetreuung oder Bildungsinfrastruktur 741 Menschen, Anzahl der geförderten allgemeinen Bildungsinfrastruktur – 3, Anzahl der Einrichtungen, die auf die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zugeschnitten sind" – 3 (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de modernisering van sportblokken en de uitrusting en aanpassing van moderne apparatuur en onderwijsmaterialen, met name wiskundige, natuurlijke en computerlaboratoria in: Het school- en kleuterteam in Bodzentin, Mjr Middelbare School. Jan Piwnik „Ponure” in Bodzentyn en in het School Complex in de regering Affiliate. De gemeente Bodzentyn is het bestuursorgaan voor deze inrichtingen. De investering is gebaseerd op het „Comprehensive Plan for the Development of Bodzentyn Municipal Schools”. Het project houdt rekening met de behoeften van personen met een handicap, vormt een aanvulling op projecten die in het kader van het ESF 2014-2020 worden uitgevoerd, is in overeenstemming met de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10 a. Investeringen in onderwijs, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en specifieke doelstelling 7.4 Ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingsinfrastructuur van de RPOWŚ 2014-2020, d.w.z.: Verbetering van de toegankelijkheid van de infrastructuur voor beroepsonderwijs en scholen. De resultaten van het project zullen de volgende outputindicatoren bereiken: Potentieel van ondersteunde kinderopvang of onderwijsinfrastructuur 741 personen, aantal ondersteunde algemene onderwijsinfrastructuur — 3, Aantal faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap" — 3 (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è l'ammodernamento di blocchi sportivi e l'attrezzatura e l'adeguamento di attrezzature moderne e materiali didattici, in particolare laboratori matematici, naturali e informatici in: La scuola e la squadra prescolastica di Bodzentin, Mjr Secondary School. Jan Piwnik "Ponure" a Bolzano e nel complesso scolastico nell'affiliato governativo. Il comune di Bolzano è l'organo direttivo di tali stabilimenti. L'investimento si basa sul "Piano globale per lo sviluppo delle scuole municipali di Bolzano". Il progetto tiene conto delle esigenze delle persone con disabilità, è complementare ai progetti attuati nell'ambito del FSE 2014-2020, è in linea con l'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10 bis. Investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture per l'istruzione e la formazione e l'obiettivo specifico 7.4 Sviluppo di infrastrutture per l'istruzione e la formazione del RPOWŚ 2014-2020, ossia: Miglioramento dell'accessibilità delle infrastrutture per l'istruzione professionale e delle scuole. I risultati del progetto otterranno i seguenti indicatori di realizzazione: Potenziale delle infrastrutture per l'assistenza all'infanzia o dell'istruzione sostenute 741 persone, Numero di infrastrutture per l'istruzione generale sostenute — 3, Numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità" — 3 (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objeto del proyecto es la modernización de los bloques deportivos y el equipamiento y la adaptación de los equipos y materiales didácticos modernos, en particular los laboratorios matemáticos, naturales e informáticos en: El Equipo Escolar y Preescolar de Bodzentin, Escuela Secundaria Mjr. Jan Piwnik «Ponure» en Bodzentyn y en el Complejo Escolar en el Afiliado del Gobierno. El municipio de Bodzentyn es el órgano rector de estos establecimientos. La inversión se basa en el «Plan Integral para el Desarrollo de Escuelas Municipales de Bodzentyn». El proyecto tiene en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad, es complementario de los proyectos ejecutados en el marco del FSE 2014-2020, está en consonancia con el objetivo específico de la prioridad de inversión 10 bis. Inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente a través del desarrollo de infraestructuras de educación y formación y objetivo específico 7.4 Desarrollo de las infraestructuras de educación y formación del RPOWŚ 2014-2020, es decir: Mejora de la accesibilidad de las infraestructuras de educación profesional y de las escuelas. Los resultados del proyecto alcanzarán los siguientes indicadores de realización: Potencial de las infraestructuras de guardería o de educación subvencionadas 741 personas, Número de infraestructuras de educación general subvencionadas — 3, Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad" — 3 (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on moderniseerida spordiplokke ning varustada ja varustada kaasaegseid seadmeid ja õppematerjale, eelkõige matemaatilisi, looduslikke ja arvutilaboreid järgmistes valdkondades: Kool ja eelkool Bodzentyn, Mjr Keskkool. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR Bodzentyn ja School Complex valitsuse saavutamine. Nende institutsioonide juhtorgan on Bodzentyn’i omavalitsus. Projekt põhineb Bodzentyn valla terviklikul kooli arengukaval. Projekt võtab arvesse puuetega inimeste vajadusi, täiendab ESFi 2014.–2020. aasta projekte, on kooskõlas investeerimisprioriteedi 10 a erieesmärgiga. Investeeringud haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse haridus- ja koolitustaristu arendamise kaudu ning meetme 7.4 „RPOWÅ 2014–2020 haridus- ja koolitustaristu arendamine“, st: Kutsehariduse infrastruktuuri ja koolide parem kättesaadavus. Projekti tulemustega saavutatakse järgmised väljundnäitajad: Toetatud lastehoiu- või haridustaristu potentsiaal 741 inimest, toetatud üldharidusasutuste arv 3 ühikut, puuetega inimeste vajadustele kohandatud asutuste arv" âEUR 3 tk. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – modernizuoti sporto blokus, įrengti ir įrengti modernią įrangą ir mokymo priemones, visų pirma matematines, gamtos ir kompiuterines laboratorijas: Mokykla ir ikimokyklinio ugdymo mokykla Bodzentyn, Mjr vidurinėje mokykloje. Jan Piwnik ā EUR Ponureâ EUR Bodzentyn ir mokyklos kompleksas vyriausybės pasiekimų. Šių institucijų valdymo organas yra Bodzentyno savivaldybė. Projektas grindžiamas â EURComprehensive mokyklos plėtros planas Bodzentyn savivaldybėâ EUR. Projektas atsižvelgia į neįgaliųjų poreikius, papildo ESF 2014–2020 m. įgyvendinamus projektus, atitinka konkretų 10 a investavimo prioriteto tikslą. Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir 7.4 veiksmo „RPOWÅ“ 2014–2020 švietimo ir mokymo infrastruktūros plėtra konkretų tikslą, t. y.: Geresnis profesinio mokymo infrastruktūros ir mokyklų prieinamumas. Projekto rezultatai pasieks šiuos išdirbių rodiklius: Remiamos vaikų priežiūros infrastruktūros ar švietimo infrastruktūros potencialas 741 asmuo, Palaikomų bendrojo lavinimo įstaigų skaičius â EUR 3 vienetai, Įrenginių, pritaikytų žmonių su negalia poreikiams, skaičius" â EUR 3 vnt. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je modernizacija sportskih blokova te opremanje i opremanje moderne opreme i nastavnih materijala, posebice matematičkih, prirodnih i računalnih laboratorija u: Škola i predškolska škola u Bodzentynu, srednja škola Mjr. Jan Piwnik âEURPonureâEUR u Bodzentynu i u školskom kompleksu u vladi postignuća. Upravno tijelo za te institucije je Općina Bodzentyn. Projekt se temelji na Sveobuhvatnom planu razvoja škola Općine Bodzentyn. Projekt uzima u obzir potrebe osoba s invaliditetom, nadopunjuje projekte koji se provode u okviru ESF-a 2014. – 2020., u skladu je s posebnim ciljem investicijskog prioriteta 10 a. Ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje kroz razvoj infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i specifični cilj mjere 7.4 Razvoj infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje RPOWÅ 2014. – 2020., tj.: Poboljšana dostupnost infrastrukture i škola za strukovno obrazovanje. Rezultati projekta ostvarit će sljedeće pokazatelje ostvarenja: Potencijal podržane infrastrukture za skrb o djeci ili obrazovne infrastrukture 741 osoba, Broj podržanih objekata općeg obrazovanja â EUR 3 jedinice, Broj objekata prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom" 3 kom. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι ο εκσυγχρονισμός των αθλητικών μπλοκ και ο εξοπλισμός και ο εξοπλισμός σύγχρονου εξοπλισμού και διδακτικού υλικού, ιδίως μαθηματικών, φυσικών εργαστηρίων και εργαστηρίων πληροφορικής: Σχολείο και νηπιαγωγείο στο Bodzentyn, Λύκειο Mjr. Jan Piwnik âEURPonureâEUR σε Bodzentyn και στο σχολικό συγκρότημα στο κυβερνητικό επίτευγμα. Το διοικητικό όργανο αυτών των ιδρυμάτων είναι ο Δήμος Bodzentyn. Το έργο βασίζεται στο â EUR Comprehensive Σχολικό Σχέδιο Ανάπτυξης του Δήμου Bodzentynâ EUR. Το έργο λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, συμπληρώνει τα έργα που υλοποιούνται από το ΕΚΤ 2014-2020, συνάδει με τον ειδικό στόχο της επενδυτικής προτεραιότητας 10 α. Επενδύσεις στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου της δράσης 7.4 Ανάπτυξη των υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης του RPOWÅ 2014-2020, δηλαδή: Βελτίωση της διαθεσιμότητας υποδομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και σχολείων. Τα αποτελέσματα του έργου θα επιτύχουν τους ακόλουθους δείκτες εκροών: Το δυναμικό των υποστηριζόμενων υποδομών παιδικής φροντίδας ή εκπαιδευτική υποδομή 741 άτομα, Αριθμός υποστηριζόμενων εγκαταστάσεων γενικής εκπαίδευσης â EUR 3, Αριθμός εγκαταστάσεων προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρίες" â EUR 3 τεμ. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je modernizácia športových blokov a vybavenie a vybavenie moderného vybavenia a učebných materiálov, najmä matematických, prírodných a počítačových laboratórií v: Škola a škôlka v Bodzentyne na strednej škole Mjr. Jan Piwnik â EUR Ponureâ EUR v Bodzentyn a v školskom komplexe vo vládnom úspechu. Riadiacim orgánom týchto inštitúcií je obec Bodzentyn. Projekt je založený na komplexnom pláne rozvoja školy mesta Bodzentyn. Projekt zohľadňuje potreby ľudí so zdravotným postihnutím, dopĺňa projekty realizované v rámci ESF 2014 – 2020, je v súlade so špecifickým cieľom investičnej priority 10a. Investície do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom rozvoja infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy a špecifickým cieľom akcie 7.4 Rozvoj infraštruktúry vzdelávania a odbornej prípravy RPOWÅ 2014 – 2020, t. j.: Lepšia dostupnosť infraštruktúry odborného vzdelávania a škôl. Výsledky projektu dosiahnu tieto ukazovatele výstupov: Potenciál podporovanej infraštruktúry starostlivosti o deti alebo vzdelávacej infraštruktúry 741 ľudí, Počet podporovaných všeobecných vzdelávacích zariadení â EUR 3 jednotky, Počet zariadení prispôsobených potrebám ľudí so zdravotným postihnutím" â EUR 3 ks. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on nykyaikaistaa urheilulohkoja ja varustaa ja varustaa nykyaikaiset laitteet ja opetusmateriaalit erityisesti matemaattisissa, luonnollisissa ja tietokonelaboratorioissa Koulu ja esikoulu Bodzentynissä, Mjr High Schoolissa. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR Bodzentyn ja School Complex hallituksen saavutus. Näiden laitosten hallintoelin on Bodzentynin kunta. Hanke perustuu Bodzentynin kunnan kokonaisvaltaiseen koulun kehittämissuunnitelmaan. Hankkeessa otetaan huomioon vammaisten tarpeet ja täydennetään ESR:n vuosina 2014–2020 toteuttamia hankkeita, ja se on investointiprioriteetin 10 a erityistavoitteen mukainen. Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria sekä toimen 7.4 erityistavoite RPOWÅ:n koulutusinfrastruktuurin kehittäminen vuosina 2014–2020: Ammatillisen koulutuksen infrastruktuurin ja koulujen saatavuuden parantaminen. Hankkeen tuloksilla saavutetaan seuraavat tuotosindikaattorit: Mahdollisuudet tuetun lastenhoidon infrastruktuurin tai koulutusinfrastruktuurin 741 henkilöä, Tuettujen yleisten koulutuslaitosten määrä 3 yksikköä, Vammaisten tarpeisiin räätälöityjen tilojen määrä” 3 kpl. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt célja a sportblokkok korszerűsítése, valamint a modern berendezések és oktatási anyagok felszerelése és felszerelése, különös tekintettel a matematikai, természeti és számítógépes laboratóriumokra a következő területeken: Iskola és óvoda Bodzentynben, Mjr Gimnáziumban. Jan Piwnik â EURPonureâ EUR Bodzentyn és a School Complex in Government Achievement. Ezen intézmények irányító szerve Bodzentyn önkormányzata. A projekt Bodzentyn önkormányzatának átfogó iskolafejlesztési tervén alapul. A projekt figyelembe veszi a fogyatékkal élők szükségleteit, kiegészíti a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó ESZA által végrehajtott projekteket, összhangban van az 10a. beruházási prioritással. Az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba történő beruházások az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése révén, valamint az RPOWÅ 2014–2020 oktatási és képzési infrastruktúrájának fejlesztése 7.4. intézkedésének egyedi célkitűzése, azaz: A szakoktatási infrastruktúra és az iskolák jobb elérhetősége. A projekt eredményei a következő teljesítménymutatókat érik el: A támogatott gyermekgondozási infrastruktúra vagy oktatási infrastruktúra potenciálja 741 fő, A támogatott általános oktatási létesítmények száma â EUR 3 egység, A fogyatékkal élők igényeihez igazított létesítmények száma" â EUR 3 db. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je modernizovat sportovní bloky a vybavit a vybavit moderní vybavení a učební materiály zejména matematickými, přírodními a počítačovými laboratořemi v: Škola a školka v Bodzentynu, střední Mjr. Jan Piwnik â EUR Ponureâ EUR v Bodzentyn a ve školním komplexu ve vládním úspěchu. Řídícím orgánem těchto institucí je obec Bodzentyn. Projekt je založen na â EUR Comhensive School Development Plan of Bodzentyn Municipalityâ EUR. Projekt zohledňuje potřeby osob se zdravotním postižením, doplňuje projekty prováděné ESF na období 2014–2020, je v souladu se specifickým cílem investiční priority 10a. Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle opatření 7.4 Rozvoj infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy RPOWÅ 2014–2020, tj.: Lepší dostupnost infrastruktury odborného vzdělávání a škol. Výsledky projektu dosáhnou těchto ukazatelů výstupů: Potenciál podporované infrastruktury péče o děti nebo vzdělávací infrastruktury 741 osob, Počet podporovaných zařízení všeobecného vzdělávání › 3 jednotky, Počet zařízení přizpůsobených potřebám osob se zdravotním postižením" › 3 ks. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir modernizēt sporta blokus un aprīkot un aprīkot modernas iekārtas un mācību materiālus, jo īpaši matemātiskās, dabas un datorlaboratorijas: Skola un pirmsskolas skola Bodzentyn, Mjr vidusskola. Jan Piwnik â EURPonureâ EUR Bodzentyn un skolas kompleksā valdības sasniegumu. Šo iestāžu pārvaldes struktūra ir Bodzentyn pašvaldība. Projekta pamatā ir Bodzentyn Municipalityâ EUR visaptverošais skolas attīstības plāns. Projekts ņem vērā personu ar invaliditāti vajadzības, papildina ESF 2014.-2020. gadā īstenotos projektus, atbilst konkrētajam 10.a investīciju prioritātes mērķim. Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru, un 7.4. darbības konkrētais mērķis “RPOWÅ 2014–2020” izglītības un apmācības infrastruktūras attīstība, t. i.: Uzlabota profesionālās izglītības infrastruktūras un skolu pieejamība. Projekta rezultāti sasniegs šādus tiešo rezultātu rādītājus: Atbalstītās bērnu aprūpes infrastruktūras vai izglītības infrastruktūras potenciāls 741 cilvēks, atbalstīto vispārējās izglītības iestāžu skaits EUR 3 vienības, Invalīdu vajadzībām pielāgoto iestāžu skaits" â EUR 3 gab. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail nuachóiriú a dhéanamh ar bhloic spóirt agus trealamh agus ábhair theagaisc nua-aimseartha a threalmhú agus a threalmhú, go háirithe saotharlanna matamaiticiúla, nádúrtha agus ríomhaireachta sna réimsí seo a leanas: Scoil agus réamhscoil i Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik â EUR â EUR i Bodzentyn agus sa Choimpléasc Scoile i Gnóthachtáil Rialtais. Is é Bardas Bodzentyn an comhlacht rialaithe do na hinstitiúidí seo. Tá an tionscadal bunaithe ar an bPlean Forbartha Scoile Cuimsitheach de Bodzentyn Bardasâ EUR. Cuirtear san áireamh sa tionscadal riachtanais daoine faoi mhíchumas, comhlánaíonn sé na tionscadail arna gcur chun feidhme ag CSE 2014-2020, tá sé i gcomhréir leis an gcuspóir sonrach maidir le tosaíocht infheistíochta 10 a. Infheistíochtaí san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach de ghníomhaíocht 7.4 Forbairt a dhéanamh ar bhonneagar oideachais agus oiliúna RPOWÅ 2014-2020, i.e.: Bonneagar gairmoideachais agus scoileanna a chur ar fáil ar bhealach níos fearr. Bainfidh torthaí an tionscadail amach na táscairí aschuir seo a leanas: An poitéinseal a bhaineann le bonneagar cúram leanaí tacaithe nó bonneagar oideachais 741 duine, Líon na n-áiseanna oideachais ginearálta tacaithe â EUR 3 aonad, Líon na n-áiseanna in oiriúint do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas "â EUR 3 ríomhairí pearsanta. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je posodobiti športne bloke ter opremiti in opremiti sodobno opremo in učno gradivo, zlasti matematične, naravne in računalniške laboratorije v: Šola in vrtec v Bodzentynu v srednji šoli Mjr. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR v Bodzentyn in v šolskem kompleksu v vladnih dosežkih. Upravni organ za te institucije je občina Bodzentyn. Projekt temelji na celovitem šolskem razvojnem načrtu občine Bodzentyn. Projekt upošteva potrebe invalidov, dopolnjuje projekte, ki jih izvaja ESS 2014–2020, je v skladu s specifičnim ciljem naložbene prednostne naloge 10 a. Naložbe v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter specifični cilj ukrepa 7.4 Razvoj infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje RPOWÅ 2014–2020, tj.: Izboljšana razpoložljivost infrastrukture poklicnega izobraževanja in šol. Rezultati projekta bodo dosegli naslednje kazalnike učinka: Potencial podprte infrastrukture otroškega varstva ali izobraževalne infrastrukture 741 ljudi, Število podprtih splošnih izobraževalnih ustanov â EUR 3 enote, Število objektov, prilagojenih potrebam ljudi s posebnimi potrebami" 3 kosov. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се модернизират спортните блокове и да се оборудват и оборудват модерно оборудване и учебни материали, по-специално математически, природни и компютърни лаборатории в: Училище и предучилищно училище в Бодзентин, гимназия „Мир“. Jan Piwnik â EURPonureâ EUR в Bodzentyn и в училищния комплекс в правителството. Управителният орган на тези институции е община Бодзентин. Проектът се основава на â EUR Comprehensive School Development Plan на община Bodzentyn. Проектът отчита нуждите на хората с увреждания, допълва проектите, изпълнявани от ЕСФ 2014—2020, е в съответствие с конкретната цел на инвестиционен приоритет 10а. Инвестиции в образование, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел на действие 7.4 Развитие на инфраструктурата за образование и обучение на RPOWÅ 2014—2020, т.е.: Подобряване на наличието на инфраструктура за професионално образование и училища. С резултатите от проекта ще бъдат постигнати следните показатели за крайните продукти: Потенциал на подкрепяната инфраструктура за грижи за деца или образователна инфраструктура 741 души, брой на подпомаганите общообразователни заведения 3 единици, брой на структурите, съобразени с нуждите на хората с увреждания" 3 бр. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jimmodernizza l-blokki sportivi u jgħammar u jgħammar tagħmir modern u materjali tat-tagħlim b’mod partikolari laboratorji matematiċi, naturali u tal-kompjuter: Iskola u preprimarja fil Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik EUR â EUR Ponureâ fil Bodzentyn u fil-Kumpless Iskola fil Kisba Gvern. Il-korp governattiv għal dawn l-istituzzjonijiet huwa l-Muniċipalità ta’ Bodzentyn. Il-proġett huwa bbażat fuq il-EUR â EUR œComprehensive School Development Plan of Bodzentyn municipalityâ EUR. Il-proġett iqis il-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, jikkumplimenta l-proġetti implimentati mill-FSE 2014–2020, huwa konformi mal-objettiv speċifiku tal-prijorità ta’ investiment 10 a. Investimenti fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku tal-azzjoni 7.4 L-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ tal-RPOWÅ 2014–2020, jiġifieri: Disponibbiltà mtejba tal-infrastruttura tal-edukazzjoni vokazzjonali u l-iskejjel. Ir-riżultati tal-proġett se jiksbu l-indikaturi tal-output li ġejjin: Il-potenzjal ta ‘infrastruttura indukrar tat-tfal appoġġjati jew infrastruttura edukattiva 741 nies, Numru ta ‘faċilitajiet ta’ edukazzjoni ġenerali appoġġjati â EUR 3 unitajiet, Numru ta ‘faċilitajiet mfassla għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità "â EUR 3 pcs. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é modernizar os blocos desportivos e equipar e equipar equipamentos modernos e materiais pedagógicos, em especial laboratórios matemáticos, naturais e informáticos em: Escola e pré-escola em Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR em Bodzentyn e no Complexo Escolar na Realização do Governo. O órgão de direção destas instituições é o município de Bodzentyn. O projeto baseia-se no Plano de Desenvolvimento Escolar abrangente do município de Bodzentyn. O projeto tem em conta as necessidades das pessoas com deficiência, complementa os projetos executados pelo FSE 2014-2020, está em consonância com o objetivo específico da prioridade de investimento n.º 10-A. Investimentos na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e com o objetivo específico da ação 7.4 Desenvolvimento da infraestrutura de educação e formação do RPOWÅ 2014-2020, ou seja: Melhoria da disponibilidade de infraestruturas de ensino profissional e de escolas. Os resultados do projeto atingirão os seguintes indicadores de realizações: O potencial das infraestruturas de acolhimento de crianças apoiadas ou da infraestrutura educativa 741 pessoas, Número de instalações de ensino geral apoiadas — 3 unidades, Número de instalações adaptadas às necessidades das pessoas com deficiência" (EUR 3 pcs). (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at modernisere sportsblokke og udstyre og udstyre moderne udstyr og undervisningsmateriale, navnlig matematiske, naturlige og computerlaboratorier i: Skole og børnehave i Bodzentyn, Mjr Gymnasium. Jan Piwnik âEURPonureâ EUR i Bodzentyn og i skolekomplekset i regeringens resultater. Det styrende organ for disse institutioner er Bodzentyn kommune. Projektet er baseret på Bodzentyn Kommunes omfattende skoleudviklingsplan. Projektet tager hensyn til handicappedes behov, supplerer de projekter, der gennemføres af ESF 2014-2020, er i overensstemmelse med det specifikke mål for investeringsprioritet 10 a. Investeringer i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål for aktion 7.4 Udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastrukturen i RPOWÅ 2014-2020, dvs.: Bedre adgang til erhvervsuddannelsesinfrastruktur og skoler. Resultaterne af projektet vil opnå følgende outputindikatorer: Potentialet i støttet børnepasningsinfrastruktur eller uddannelsesinfrastruktur 741 personer, Antal støttede almene uddannelsesfaciliteter â EUR 3 enheder, Antal faciliteter skræddersyet til behovene hos personer med handicap" â EUR 3 stk. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a moderniza blocurile sportive și de a dota și dota echipamente moderne și materiale didactice, în special laboratoare matematice, naturale și informatice în: Școală și grădiniță în Bodzentyn, Liceul Mjr. Jan Piwnik â EURPonure EUR în Bodzentyn și în complexul școlar în realizarea Guvernului. Organul de conducere al acestor instituții este municipalitatea Bodzentyn. Proiectul se bazează pe Planul cuprinzător de dezvoltare școlară al municipiului Bodzentyn. Proiectul ia în considerare nevoile persoanelor cu handicap, completează proiectele puse în aplicare prin FSE 2014-2020, este în conformitate cu obiectivul specific al priorității de investiții 10a. Investițiile în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și obiectivul specific al acțiunii 7.4 Dezvoltarea infrastructurii de educație și formare a RPOWÅ 2014-2020, și anume: Îmbunătățirea disponibilității infrastructurii de învățământ profesional și a școlilor. Rezultatele proiectului vor atinge următorii indicatori de realizare: Potențialul infrastructurii de îngrijire a copiilor sprijinite sau a infrastructurii educaționale 741 de persoane, Numărul de facilități de învățământ general sprijinite â EUR 3 unități, Numărul de facilități adaptate nevoilor persoanelor cu handicap" â EUR 3 buc. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att modernisera idrottsblock och utrusta och utrusta modern utrustning och undervisningsmaterial, särskilt matematiska, naturliga och datorbaserade laboratorier i Skola och förskola i Bodzentyn, Mjr High School. Jan Piwnik â EUR Ponureâ EUR i Bodzentyn och i Skolkomplexet i regeringens prestation. Styrande organ för dessa institutioner är Bodzentyns kommun. Projektet bygger på Bodzentyn kommuns övergripande skolutvecklingsplan. Projektet tar hänsyn till behoven hos personer med funktionsnedsättning, kompletterar de projekt som genomförs genom ESF 2014–2020, ligger i linje med det särskilda målet för investeringsprioritering 10 a. Investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet för åtgärd 7.4 Utveckling av utbildningsinfrastruktur för RPOWÅ 2014–2020, dvs. Förbättrad tillgång till infrastruktur och skolor för yrkesutbildning. Resultaten av projektet kommer att uppnå följande outputindikatorer: Potentialen hos stödd barnomsorgsinfrastruktur eller utbildningsinfrastruktur 741 personer, Antal stödda allmänna utbildningsanstalter â EUR 3 enheter, Antal anläggningar som är anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning” â EUR 3 st. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references

    Identifiers

    RPSW.07.04.00-26-0030/16
    0 references