Kindergarten of dreams (Q2711515)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2711515 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten of dreams |
Project Q2711515 in Poland |
Statements
298,896.17 zloty
0 references
314,646.17 zloty
0 references
94.99 percent
0 references
1 January 2021
0 references
28 February 2022
0 references
GMINA MIEJSKA HAJNÓWKA
0 references
52°43'54.1"N, 23°34'16.3"E
0 references
Projekt skierowany jest do 40 dzieci (dz) (13K,27M) z m. Hajnówka (woj.podlaskie) w wieku 3 -6 lat z Przedszkola nr 3 z Odziałami Integracyjnymi im. Żubra Pompika w Hajnówce z siedzibą przy ul. Rzeczna 3, 17-200 Hajnówka (P3), dla którego beneficjent jest organem prowadzącym i wskazanego przedszkola (P) - jako instytucji. Wsparcie rozwoju 40dz poprzez zapewnienie równego dostępu do edukacji, w tym wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty eduk. w zakresie wych. przedsz. oraz jej dostosowanie do zdiagnozowanych potrzeb eduk. dz, zwłaszcza w zakresie stwierdzonych deficytów i doposażenie w pomoce dadyktyczne i terapeutyczne, do 31.08.2021 Projekt obejmuje realizację - typu nr 4b: dostosowanie istniejących miejsc wych. przedszkolnego do potrzeb dz z niepełnosprawnościami, poprzez zakup innowacyjnych pomocy dydaktycznych i terapeutycznych poprzez doposażenie sal dydaktycznych, gabinetów: integracji sensorycznej, sali gimnastycznej i Sali Doświadczenia Świata i logopedycznego - typu nr 4c): rozszerzenie oferty ośrodka wychowania przedszkolnego o dodatkowe zajęcia specjalistyczne wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów w tym z niepełnosprawnościami u dzieci poprzez organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, integracji sensorycznej oraz rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne metodą Snoenzolen i logopedyczne; (Polish)
0 references
The project is aimed at 40 children (dz) (13K,27M) from Hajnówka (Podlaskie voivodship) at the age of 3-6 from kindergarten No. 3 with Zubra Pompik Integration Departments in Hajnówka, based at ul. River 3, 17-200 Hajnówka (P3), for which the beneficiary is the body running and designated kindergarten (P) as an institution. Support for the development of 40dz by ensuring equal access to education, including strengthening the attractiveness and quality of education offer in the field of education and its adaptation to the diagnosed needs of educators, especially in terms of identified deficits and retrofitting with dadictic and therapeutic aids, until 31.08.2021 The project includes implementation – type 4b: adaptation of existing pre-school places to the needs of disabled people, by purchasing innovative teaching and therapeutic aids by retrofitting teaching rooms, offices: sensory integration, gym and World Experience Hall – type 4c): extending the offer of the pre-school education centre to include additional specialised classes equalising educational opportunities in the area of identified deficits, including those with disabilities in children, through the organisation of corrective and compensating classes, sensory integration and developing emotional and social competences using the Snoenzolen and speech-therapeutic methods; (English)
8 July 2021
0 references
Le projet s’adresse à 40 enfants (dz) (13K,27M) de Hajnówka (Voïvodie de Podlaskie) âgés de 3 à 6 ans de la maternelle no 3 avec les départements d’intégration de Zubra Pompik à Hajnówka, basés à ul. Rivière 3, 17-200 Hajnówka (P3), pour laquelle le bénéficiaire est l’organisme qui gère et a désigné la maternelle (P) comme institution. Soutien au développement de 40 dz en garantissant l’égalité d’accès à l’éducation, notamment en renforçant l’attractivité et la qualité de l’offre éducative dans le domaine de l’éducation et en s’adaptant aux besoins diagnostiqués des éducateurs, notamment en ce qui concerne les déficits constatés et la mise en conformité avec des aides d’ordre papatiques et thérapeutiques, jusqu’au 31.08.2021 Le projet comprend la mise en œuvre — type 4b: adaptation des places préscolaires existantes aux besoins des personnes handicapées, par l’achat d’outils pédagogiques et thérapeutiques innovants grâce à la modernisation des salles d’enseignement, des bureaux: intégration sensorielle, salle de gym et World Experience Hall — type 4c): étendre l’offre du centre d’enseignement préscolaire à d’autres classes spécialisées afin d’égaliser les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits constatés, y compris les personnes handicapées chez les enfants, par l’organisation de classes correctives et compensatoires, l’intégration sensorielle et le développement de compétences émotionnelles et sociales au moyen des méthodes snoenzolen et orthothérapeutique; (French)
4 December 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 40 Kinder (dz) (13K,27M) aus Hajnówka (Woiwodschaft Podlaskie) im Alter von 3-6 Jahren vom Kindergarten Nr. 3 mit Zubra Pompik Integrationsabteilungen in Hajnówka mit Sitz in ul. Fluss 3, 17-200 Hajnówka (P3), für den der Begünstigte die Einrichtung ist, die den Kindergarten (P) als Institution leitet und bestimmt. Unterstützung der Entwicklung von 40dz durch Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zur Bildung, einschließlich der Stärkung der Attraktivität und Qualität des Bildungsangebots im Bildungsbereich und deren Anpassung an die diagnostizierten Bedürfnisse von Pädagogen, insbesondere im Hinblick auf festgestellte Defizite und Nachrüstung mit daditischen und therapeutischen Hilfsmitteln, bis zum 31.08.2021 Das Projekt umfasst die Umsetzung – Typ 4b: Anpassung der bestehenden Vorschulplätze an die Bedürfnisse behinderter Menschen durch den Erwerb innovativer Unterrichts- und therapeutischer Hilfsmittel durch Nachrüstung von Lehrräumen, Büros: sensorische Integration, Fitnessraum und World Experience Hall – Typ 4c): Ausweitung des Angebots des vorschulischen Bildungszentrums auf zusätzliche spezialisierte Klassen, die die Bildungschancen im Bereich der festgestellten Defizite, einschließlich solcher mit Behinderungen bei Kindern, durch die Organisation von Korrektur- und Ausgleichsklassen, die sensorische Integration und die Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen mit Hilfe der Snoenzolen und sprachtherapeutischen Methoden ausgleichen; (German)
14 December 2021
0 references
Het project is gericht op 40 kinderen (dz) (13K,27M) uit Hajnówka (Podlaskie woiwodschap) op de leeftijd van 3-6 van de kleuterschool nr. 3 met Zubra Pompik Integratieafdelingen in Hajnówka, gevestigd bij ul. Rivier 3, 17-200 Hajnówka (P3), waarvoor de begunstigde de instelling is die de kleuterschool (P) als instelling heeft aangewezen. Steun voor de ontwikkeling van 40dz door gelijke toegang tot onderwijs te waarborgen, onder meer door de aantrekkelijkheid en de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van onderwijs te versterken en de aanpassing ervan aan de gediagnosticeerde behoeften van opvoeders, met name wat betreft vastgestelde tekorten en aanpassing aan papaïtische en therapeutische hulpmiddelen, tot 31.8.2021 Het project omvat uitvoering — type 4b: aanpassing van bestaande voorschoolse plaatsen aan de behoeften van personen met een handicap, door de aanschaf van innovatieve onderwijs- en therapeutische hulpmiddelen door de aanpassing van onderwijsruimten, kantoren: sensorische integratie, sportschool en World Experience Hall — type 4c): uitbreiding van het aanbod van het centrum voor voorschools onderwijs tot aanvullende gespecialiseerde klassen die onderwijskansen op het gebied van vastgestelde tekorten, met inbegrip van die met een handicap bij kinderen, gelijkstellen door de organisatie van correctieve en compenserende klassen, zintuiglijke integratie en het ontwikkelen van emotionele en sociale competenties met behulp van de Snoenzolen- en spraaktherapeutische methoden; (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il progetto è rivolto a 40 bambini (dz) (13K,27M) di Hajnówka (Vovodato di Podlaskie) all'età di 3-6 anni dall'asilo n. 3 con i dipartimenti di integrazione Zubra Pompik di Hajnówka, con sede a ul. Fiume 3, 17-200 Hajnówka (P3), per il quale il beneficiario è l'ente che gestisce e ha designato l'asilo (P) come istituzione. Sostegno allo sviluppo di 40 dz garantendo la parità di accesso all'istruzione, compreso il rafforzamento dell'attrattiva e della qualità dell'offerta di istruzione nel settore dell'istruzione e del suo adattamento alle esigenze diagnosticate degli educatori, in particolare in termini di deficit individuati e ammodernamento di ausili dadittici e terapeutici, fino al 31.08.2021 Il progetto comprende l'attuazione — tipo 4b: adeguamento dei luoghi prescolastici esistenti alle esigenze dei disabili, mediante l'acquisto di ausili didattici innovativi e di ausili terapeutici mediante l'ammodernamento di sale didattiche, uffici: integrazione sensoriale, palestra e World Experience Hall — tipo 4c): estendere l'offerta del centro di istruzione prescolastica per includere ulteriori classi specializzate che equiparano le opportunità educative nel settore dei deficit individuati, compresi quelli con disabilità nei bambini, attraverso l'organizzazione di classi correttive e compensative, l'integrazione sensoriale e lo sviluppo di competenze emotive e sociali utilizzando i metodi di Snoenzolen e del linguaggio terapeutico; (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto está dirigido a 40 niños (dz) (13K,27M) de Hajnówka (voivodato de Podlaskie) a la edad de 3 a 6 años del jardín de infancia No 3 con los departamentos de integración Zubra Pompik en Hajnówka, con sede en ul. Río 3, 17-200 Hajnówka (P3), para el que el beneficiario es el organismo que dirige y designa el jardín de infancia (P) como institución. Apoyo al desarrollo de 40dz garantizando la igualdad de acceso a la educación, incluyendo el fortalecimiento del atractivo y la calidad de la oferta educativa en el campo de la educación y su adaptación a las necesidades diagnosticadas de los educadores, especialmente en términos de déficits identificados y retroadaptación con ayudas dadícticas y terapéuticas, hasta el 31.08.2021 El proyecto incluye la implementación — tipo 4b: adaptación de las plazas preescolares existentes a las necesidades de las personas con discapacidad, mediante la adquisición de ayudas pedagógicas y terapéuticas innovadoras mediante la adaptación de las salas de enseñanza, oficinas: integración sensorial, gimnasio y World Experience Hall — tipo 4c): ampliar la oferta del centro de educación preescolar para incluir otras clases especializadas que igualen las oportunidades educativas en la esfera de los déficits detectados, incluidos los niños con discapacidad, mediante la organización de clases correctivas y compensatorias, la integración sensorial y el desarrollo de competencias emocionales y sociales utilizando el Snoenzolen y los métodos de terapia del habla; (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt on suunatud 40 last (dz) (13K,27M) Hajnówka (Podlaskie vojevoodkond) vanuses 3–6 aastased lasteaia nr 3 koos Zubra Pompik Integratsiooni osakonnad Hajnówka, asub ul. Jõgi 3, 17–200 Hajnówka (P3), mille toetusesaaja on asutus, mis töötab ja määrab lasteaia (P) asutuseks. 40dz arengu toetamine, tagades võrdse juurdepääsu haridusele, sealhulgas hariduse pakkumise atraktiivsuse ja kvaliteedi suurendamine ning selle kohandamine haridustöötajate diagnoositud vajadustega, eelkõige tuvastatud puudujääkide ning isa- ja terapeutiliste abivahenditega moderniseerimise osas, kuni 31.08.2021 Projekt hõlmab rakendamist 4b-tüüpi: olemasolevate koolieelsete kohtade kohandamine puuetega inimeste vajadustega, ostes innovaatilisi õpetamis- ja terapeutilisi abivahendeid, ajakohastades õpperuume ja büroosid: sensoorse integratsiooni, jõusaali ja World Experience Halli tüüp 4c: laiendada koolieelse hariduskeskuse pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid eriklasse, mis võrdsustavad haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide, sealhulgas laste puuetega inimeste valdkonnas, korraldades korrigeerivaid ja kompenseerivaid klasse, sensoorset integratsiooni ning arendades emotsionaalseid ja sotsiaalseid pädevusi, kasutades Snoenzoleni ja kõneteraapia meetodeid; (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projektas skirtas 40 vaikų (dz) (13K,27M) iš Hajnówka (Podlaskie vaivadija) 3–6 metų amžiaus iš darželio Nr. 3 su Zubra Pompik integracijos departamentais Hajnówka, įsikūrusi ul. 3 upė, 17–200 Hajnówka (P3), kuriai naudos gavėjas yra įstaiga, valdanti vaikų darželį (P). Parama 40dz plėtrai užtikrinant vienodas galimybes gauti išsilavinimą, be kita ko, didinant švietimo pasiūlos patrauklumą ir kokybę švietimo srityje ir pritaikant ją prie nustatytų pedagogų poreikių, ypač atsižvelgiant į nustatytus trūkumus ir renovuojant daktinę ir terapinę pagalbą, iki 2021 08 31 Projektas apima įgyvendinimą â EUR tipas: esamų ikimokyklinio ugdymo įstaigų pritaikymas neįgaliųjų poreikiams, perkant naujoviškus mokymo ir terapines priemones, modernizuojant mokymo patalpas, biurus: jutimo integracija, sporto salė ir pasaulio patirties salė â EUR tipas 4c): išplėsti ikimokyklinio ugdymo centro pasiūlą įtraukiant papildomas specializuotas klases, kurios suvienodintų švietimo galimybes nustatytų trūkumų, įskaitant neįgaliuosius vaikams, srityje, organizuojant korekcines ir kompensavimo klases, jutiminę integraciją ir plėtojant emocinius ir socialinius gebėjimus, naudojant Snoenzolen ir kalbos terapijos metodus; (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Projekt je usmjeren na 40 djece (dz) (13K,27M) iz Hajnówka (Podlaskie voivodship) u dobi od 3 – 6 godina iz vrtića broj 3 s Zubra Pompik Integracijskim odjelima u Hajnó³wki, sa sjedištem u ul. Rijeka 3, 17 – 200 Hajnó³wka (P3), za koju je korisnik tijelo koje vodi i određuje vrtić (P) kao instituciju. Potpora razvoju 40dz osiguranjem jednakog pristupa obrazovanju, uključujući jačanje privlačnosti i kvalitete ponude obrazovanja u području obrazovanja i njegove prilagodbe dijagnosticiranim potrebama odgojitelja, posebno u smislu utvrđenih deficita i naknadnog opremanja dadiktičkim i terapijskim pomagalima, do 31.08.2021 Projekt uključuje provedbu â EUR tipa 4b: prilagodba postojećih predškolskih mjesta potrebama osoba s invaliditetom kupnjom inovativnih nastavnih i terapijskih pomagala naknadnom ugradnjom prostorija za nastavu, ureda: osjetilna integracija, teretana i World Experience Hall â EUR tip 4c): proširenje ponude centra za predškolsko obrazovanje kako bi se uključile dodatne specijalizirane klase kojima se izjednačavaju obrazovne mogućnosti u području utvrđenih deficita, uključujući one s teškoćama u razvoju u djece, organiziranjem korektivnih i kompenzirajućih nastava, senzornom integracijom i razvojem emocionalnih i društvenih kompetencija primjenom metoda Snoenzolen i govorno-terapijskih metoda; (Croatian)
28 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε 40 παιδιά (dz) (13K,27M) από το Hajnówka (Podlaskie voivodship) σε ηλικία 3-6 ετών από το νηπιαγωγείο αριθ. 3 με τα Τμήματα Ένταξης Zubra Pompik στο Hajnówka, με έδρα το ul. Ποταμός 3, 17-200 Hajnówka (P3), για τον οποίο ο δικαιούχος είναι ο φορέας που διαχειρίζεται και όρισε το νηπιαγωγείο (P) ως ίδρυμα. Στήριξη για την ανάπτυξη του 40dz με την εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένης της ενίσχυσης της ελκυστικότητας και της ποιότητας της προσφοράς εκπαίδευσης στον τομέα της εκπαίδευσης και της προσαρμογής της στις διαγνωσμένες ανάγκες των εκπαιδευτικών, ιδίως όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα και τη μετασκευή με πατερικά και θεραπευτικά βοηθήματα, έως τις 31.08.2021 Το έργο περιλαμβάνει εφαρμογή â EUR 4β: προσαρμογή των υφιστάμενων προσχολικών χώρων στις ανάγκες των ατόμων με ειδικές ανάγκες, με την αγορά καινοτόμων εκπαιδευτικών και θεραπευτικών βοηθημάτων με τη μετασκευή αιθουσών διδασκαλίας, γραφείων: αισθητηριακή ολοκλήρωση, γυμναστήριο και World Experience Hall â EUR â EUR 4c): επέκταση της προσφοράς του κέντρου προσχολικής εκπαίδευσης ώστε να συμπεριληφθούν πρόσθετες εξειδικευμένες τάξεις που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στον τομέα των διαπιστωμένων ελλειμμάτων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με αναπηρίες στα παιδιά, μέσω της οργάνωσης διορθωτικών και αντισταθμιστικών τάξεων, της αισθητηριακής ενσωμάτωσης και της ανάπτυξης συναισθηματικών και κοινωνικών ικανοτήτων με τη χρήση των μεθόδων Snoenzolen και της προφορικής θεραπείας· (Greek)
28 July 2022
0 references
Projekt je zameraný na 40 detí (dz) (13K,27M) z Hajnówka (Podlaskie vojvodstvo) vo veku 3 – 6 rokov z materskej školy č. 3 s oddelením integrácie Zubra Pompik v Hajnówka, so sídlom na ul. Rieka 3, 17 – 200 Hajnówka (P3), ktorej príjemcom je organizácia, ktorá prevádzkuje a označuje materskú školu (P) ako inštitúcia. Podpora rozvoja 40dz zabezpečením rovnakého prístupu k vzdelaniu vrátane posilnenia príťažlivosti a kvality ponuky vzdelávania v oblasti vzdelávania a jeho prispôsobenia diagnostikovaným potrebám pedagógov, najmä pokiaľ ide o identifikované deficity a dodatočné vybavenie otcovskými a terapeutickými pomôckami, až do 31.08.2021 Projekt zahŕňa realizáciu â EUR typ 4b: prispôsobenie existujúcich predškolských miest potrebám ľudí so zdravotným postihnutím nákupom inovatívnych vyučovacích a terapeutických pomôcok prostredníctvom dodatočného vybavenia vyučovacích miest, kancelárií: senzorická integrácia, telocvičňa a World Experience Hall typu 4c): rozšírenie ponuky centra predškolského vzdelávania tak, aby zahŕňalo ďalšie špecializované triedy, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti v oblasti zistených deficitov vrátane tých, ktoré majú zdravotné postihnutie u detí, a to prostredníctvom organizácie nápravných a kompenzačných tried, senzorickej integrácie a rozvoja emocionálnych a sociálnych kompetencií pomocou Snoenzolenu a reči-terapeutických metód; (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hanke on tarkoitettu 40 lapselle (dz) (13K,27M) Hajnówkasta (Podlaskie voivodship) 3–6-vuotiaana päiväkodista nro 3 Zubra Pompikin kotouttamisosastoista Hajnówkassa, ul. Joki 3, 17–200 Hajnówka (P3), jonka tuensaaja on laitos, joka hoitaa ja on nimetty lastentarhaksi (P). Tuki 40 dz:n kehittämiselle varmistamalla yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen, mukaan lukien koulutustarjonnan houkuttelevuuden ja laadun parantaminen koulutusalalla ja sen mukauttaminen kouluttajien diagnosoituihin tarpeisiin, erityisesti havaittujen puutteiden osalta ja isän ja terapeuttisten apuvälineiden jälkiasentaminen 31.8.2021 saakka. Hankkeeseen sisältyy tyypin 4b täytäntöönpano: nykyisten esikoulupaikkojen mukauttaminen vammaisten tarpeisiin hankkimalla innovatiivisia opetus- ja hoitovälineitä jälkiasentamalla opetushuoneita ja toimistoja: sensorinen integraatio, kuntosali ja World Experience Hall â EUR tyyppi 4c: laajennetaan esikoulukeskuksen tarjontaa siten, että siihen sisällytetään myös muita erikoistuneita luokkia, jotka tasoittavat koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden alalla, mukaan lukien vammaiset lapset, järjestämällä korjaavia ja korvaavia luokkia, aistien integroinnin ja kehittämällä emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja Snoenzolenin ja puheterapeuttisten menetelmien avulla; (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt célja 40 gyermek (dz) (13K,27M) Hajnówka (Podlaskie vajdaság) 3–6 évesen a 3-as óvodából a Zubra Pompik Integrációs Tanszékkel Hajnówka, ul. 3. folyó, 17–200 Hajnówka (P3), amelynek kedvezményezettje az óvoda (P) mint intézmény. A 40dz fejlesztésének támogatása az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés biztosítása révén, beleértve az oktatási kínálat vonzerejének és minőségének megerősítését, valamint az oktatók diagnosztizált igényeihez való alkalmazkodását, különösen az azonosított hiányok, valamint a dadictikus és terápiás segédeszközök utólagos felszerelése tekintetében 2021.08.31-ig. A projekt 4b. típusú végrehajtást foglal magában: a meglévő óvodai helyeknek a fogyatékkal élők igényeihez való igazítása innovatív oktatási és terápiás segédeszközök vásárlása révén, oktatási helyiségek, irodák utólagos felszerelésével: érzékszervi integráció, tornaterem és világélmény terem 4c típus): az iskola előtti oktatási központ kínálatának kiterjesztése olyan további speciális osztályokra, amelyek kiegyenlítik az oktatási lehetőségeket az azonosított hiányosságok terén, beleértve a gyermekeknél fogyatékossággal élőket is, az osztályok korrekciós és kompenzáló szervezése, az érzékszervi integráció, valamint az érzelmi és szociális kompetenciák fejlesztése révén, a Snoenzolen és a beszédterápiás módszerek alkalmazásával; (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Projekt je zaměřen na 40 dětí (dz) (13K,27M) z Hajnówka (Podlaskie vojvodství) ve věku 3–6 let z mateřské školy č. 3 se Zubra Pompik Integrační oddělení v Hajnówka, se sídlem na ul. Řeka 3, 17–200 Hajnówka (P3), pro kterou je příjemcem instituce provozovaná a určená mateřská škola (P). Podpora rozvoje 40dz zajištěním rovného přístupu ke vzdělání, včetně posílení atraktivity a kvality nabídky vzdělávání v oblasti vzdělávání a jejího přizpůsobení diagnostikovaným potřebám pedagogů, zejména pokud jde o zjištěné deficity a dovybavení tátovými a terapeutickými pomůckami, do 31.08.2021 Projekt zahrnuje implementaci â EUR Typ 4b: přizpůsobení stávajících předškolních zařízení potřebám osob se zdravotním postižením nákupem inovativních výukových a léčebných pomůcek dovybavením učebních místností, kanceláří: senzorická integrace, tělocvična a World Experience Hall â EUR Typ 4c): rozšíření nabídky předškolního vzdělávacího střediska tak, aby zahrnovala další specializované třídy, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti v oblasti zjištěných nedostatků, včetně těch se zdravotním postižením u dětí, a to pořádáním nápravných a kompenzačních tříd, smyslovou integrací a rozvojem emočních a sociálních schopností za použití metod Snoenzolen a terapeutických řečí; (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekts ir vērsts uz 40 bērniem (dz) (13K,27M) no Hajnówka (Podlaskie vojevodiste) 3–6 gadu vecumā no bērnudārza Nr. 3 ar Zubra Pompik integrācijas departamentu Hajnó³wka, kas atrodas ul. 3. upe, 17–200 Hajnówka (P3), kurai atbalsta saņēmējs ir struktūra, kas vada bērnudārzu (P) kā iestāde. Atbalsts 40dz attīstībai, nodrošinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai, tostarp stiprinot izglītības piedāvājuma pievilcību un kvalitāti izglītības jomā un tās pielāgošanu pedagogu diagnosticētajām vajadzībām, jo īpaši attiecībā uz identificētajiem deficītiem un modernizēšanu ar dadiktiskiem un terapeitiskiem līdzekļiem, līdz 31.08.2021 Projekts ietver īstenošanu â EUR 4b tips: esošo pirmsskolas vietu pielāgošana invalīdu vajadzībām, iegādājoties inovatīvus mācību un terapeitiskos līdzekļus, modernizējot mācību telpas, birojus: sensorā integrācija, trenažieru zāle un Pasaules pieredzes zāle EUR 4.c tips: paplašināt pirmsskolas izglītības centra piedāvājumu, iekļaujot papildu specializētas klases, kas izlīdzina izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā, tostarp bērnu ar invaliditāti, organizējot koriģējošas un kompensējošas klases, sensoro integrāciju un attīstot emocionālās un sociālās prasmes, izmantojot Snoenzolen un logoterapijas metodes; (Latvian)
28 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar 40 páiste (dz) (13K,27M) ó Hajnówka (Podlaskie voivodship) ag aois 3-6 ó kindergarten Uimh. 3 le Zubra Pompik Comhtháthú Ranna in Hajnówka, bunaithe ar ul. Abhainn 3, 17-200 Hajnówka (P3), arb é an tairbhí an comhlacht atá ag rith agus ainmnithe kindergarten (P) mar institiúid. Tacaíocht d’fhorbairt 40dz trí rochtain chomhionann ar oideachas a áirithiú, lena n-áirítear tarraingteacht agus cáilíocht na tairisceana oideachais a neartú i réimse an oideachais agus a oiriúnú do riachtanais dhiagnóisithe oideoirí, go háirithe i dtéarmaí easnamh sainaitheanta agus iarfheistiú le háiseanna dadictic agus teiripeacha, go dtí 31.08.2021 Áirítear leis an tionscadal cur chun feidhme â EUR â EUR Cineál 4b: áiteanna réamhscoile atá ann cheana féin a chur in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas, trí áiseanna nuálacha teagaisc agus teiripeacha a cheannach trí sheomraí teagaisc, oifigí a iarfheistiú: comhtháthú céadfach, giomnáisiam agus World Experience Hall â EUR cineál 4c): tairiscint an ionaid oideachais réamhscoile a leathnú chun sainranganna breise a áireamh lena ndéantar comhdheiseanna oideachais a chothromú i réimse na n-easnamh sainaitheanta, lena n-áirítear iad siúd atá faoi mhíchumas i leanaí, trí ranganna ceartaitheacha agus cúitimh a eagrú, trí chomhtháthú céadfach agus trí inniúlachtaí mothúchánacha agus sóisialta a fhorbairt trí úsáid a bhaint as modhanna Snoenzolen agus urlabhra-theiripeacha; (Irish)
28 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 40 otrokom (dz) (13K,27M) iz Hajnówke (Podlaskie voivodship) v starosti 3–6 iz vrtca št. 3 z oddelki za integracijo Zubra Pompik v Hajnówki, ki temeljijo na ul. Reka 3, 17–200 HajnÃwka (P3), za katero je upravičenec organ, ki teče in imenuje vrtec (P) za institucijo. Podpora za razvoj 40dz z zagotavljanjem enakega dostopa do izobraževanja, vključno s krepitvijo privlačnosti in kakovosti izobraževalne ponudbe na področju izobraževanja in njeno prilagajanje ugotovljenim potrebam vzgojiteljev, zlasti v smislu ugotovljenih primanjkljajev in naknadno opremljanje z dadicticnimi in terapevtskimi pripomočki, do 31.08.2021 Projekt vključuje izvajanje â EUR type 4b: prilagoditev obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidov z nakupom inovativnih učnih in terapevtskih pripomočkov z naknadnim opremljanjem učnih prostorov, pisarn: senzorična integracija, telovadnica in Svetovna dvorana izkušenj tipa 4c): razširitev ponudbe predšolskega izobraževalnega centra na dodatne specializirane razrede, ki bodo izenačili možnosti izobraževanja na področju ugotovljenih primanjkljajev, vključno z invalidi pri otrocih, z organizacijo korekcijskih in kompenzacijskih razredov, senzorično integracijo ter razvojem čustvenih in socialnih kompetenc z uporabo metod Snoenzolen in govorno-terapevtskih metod; (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Проектът е насочен към 40 деца (dz) (13K,27M) от Hajnówka (Podlaskie voivodship) на възраст 3—6 години от детска градина № 3 с отдели за интеграция Zubra Pompik в Hajnówka, базирана в ул. Река 3, 17—200 Hajnówka (P3), за която бенефициентът е органът, който управлява, и е определил детската градина (P) за институция. Подкрепа за развитието на 40dz чрез осигуряване на равен достъп до образование, включително засилване на привлекателността и качеството на предлагането на образование в областта на образованието и адаптирането му към диагностицираните нужди на преподавателите, особено по отношение на установените дефицити и преоборудване с бащински и терапевтични помощни средства, до 31.08.2021 г. Проектът включва изпълнение â EUR тип 4б: адаптиране на съществуващите предучилищни места към нуждите на хората с увреждания чрез закупуване на иновативни учебни и терапевтични помощни средства чрез преоборудване на учебни зали, офиси: сензорна интеграция, фитнес зала и зала „Световен опит“ тип 4в): разширяване на предлагането на центъра за предучилищно образование с цел включване на допълнителни специализирани класове за изравняване на образователните възможности в областта на установените дефицити, включително тези с увреждания при децата, чрез организиране на коригиращи и компенсиращи класове, сетивна интеграция и развиване на емоционални и социални компетентности чрез използване на Snoenzolen и говорно-терапевтични методи; (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Il-proġett huwa mmirat lejn 40 tifel u tifla (dz) (13K,27M) minn Hajnówka (Podlaskie voivodship) fl-età ta’ 3–6 mill-kindergarten Nru 3 mad-Dipartimenti tal-Integrazzjoni ta’ Zubra Pompik f’Hajnówka, ibbażati f’ul. Ix-Xmara 3, 17–200 Hajnówka (P3), li għaliha l-benefiċjarju huwa l-korp li jmexxi u ħatar il-kindergarten (P) bħala istituzzjoni. Appoġġ għall-iżvilupp ta '40dz billi jiġi żgurat aċċess ugwali għall-edukazzjoni, inkluż it-tisħiħ tal-attrazzjoni u l-kwalità tal-offerta edukazzjoni fil-qasam tal-edukazzjoni u l-adattament tagħha għall-ħtiġijiet dijanjostikati ta’ edukaturi, speċjalment f’termini ta ‘defiċits identifikati u retrofitting ma’ għajnuniet dadictic u terapewtiċi, sal-31.08.2021 Il-proġett jinkludi implimentazzjoni tat-tip 4b: l-adattament ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola eżistenti għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità, permezz tax-xiri ta’ tagħlim innovattiv u għajnuniet terapewtiċi permezz ta’ twaħħil ta’ kmamar tat-tagħlim, uffiċċji: integrazzjoni sensorja, ġinnasju u Dinja Esperjenza Hall â EUR tip 4c): l-estensjoni tal-offerta taċ-ċentru tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola biex jinkludi klassijiet speċjalizzati addizzjonali li jugwalizzaw l-opportunitajiet edukattivi fil-qasam tad-defiċits identifikati, inklużi dawk b’diżabilità fit-tfal, permezz tal-organizzazzjoni ta’ klassijiet korrettivi u ta’ kumpens, l-integrazzjoni sensorja u l-iżvilupp ta’ kompetenzi emozzjonali u soċjali bl-użu tal-metodi Snoenzolen u dawk terapewtiċi fid-diskors; (Maltese)
28 July 2022
0 references
O projeto destina-se a 40 crianças (dz) (13K,27M) de Hajnówka (voivodship de Podlaskie) aos 3-6 anos de idade do jardim de infância n.º 3 com os Departamentos de Integração Zubra Pompik em Hajnówka, com sede em ul. Rio 3, 17-200 Hajnówka (P3), para o qual o beneficiário é o organismo que dirige e designou o jardim de infância (P) como instituição. Apoio ao desenvolvimento de 40dz, garantindo a igualdade de acesso à educação, incluindo o fortalecimento da atratividade e qualidade da oferta de educação no campo da educação e sua adaptação às necessidades diagnosticadas dos educadores, especialmente em termos de déficits identificados e adaptação com ajudas dadícticas e terapêuticas, até 31.08.2021 O projeto inclui implementação âEUR tipo 4b: adaptação dos locais de pré-escola existentes às necessidades das pessoas com deficiência, através da aquisição de apoios didáticos e terapêuticos inovadores através da adaptação de salas de ensino, escritórios: integração sensorial, ginásio e World Experience Hall â EUR tipo 4c): alargar a oferta do centro de ensino pré-escolar de modo a incluir aulas especializadas adicionais que equilibrem oportunidades educativas no domínio dos défices identificados, incluindo as pessoas com deficiência nas crianças, através da organização de aulas corretivas e compensatórias, da integração sensorial e do desenvolvimento de competências emocionais e sociais, utilizando os métodos Snoenzolen e fonoaudiológico; (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Projektet henvender sig til 40 børn (dz) (13K,27M) fra Hajnówka (Podlaskie voivodship) i en alder af 3-6 år fra børnehave nr. 3 med Zubra Pompik Integrationsafdelinger i Hajnówka, baseret på ul. Flod 3, 17-200 Hajnówka (P3), hvor støttemodtageren er det organ, der driver og udpeger børnehave (P) som institution. Støtte til udviklingen af 40dz ved at sikre lige adgang til uddannelse, herunder styrkelse af tiltrækningskraften og kvaliteten af uddannelsestilbuddet på uddannelsesområdet og dets tilpasning til underviseres diagnosticerede behov, navnlig med hensyn til konstaterede mangler og eftermontering af dadictiske og terapeutiske hjælpemidler, indtil 31.8.2021 Projektet omfatter gennemførelse af type 4b: tilpasning af eksisterende førskolepladser til handicappedes behov ved at købe innovative undervisnings- og behandlingshjælpemidler ved at eftermontere undervisningslokaler, kontorer: sensorisk integration, gymnastiksal og World Experience Hall â EUR type 4c): udvide udbuddet af førskoleundervisningscentret til at omfatte yderligere specialiserede klasser, der udligner uddannelsesmulighederne på området for konstaterede mangler, herunder børn med handicap, gennem tilrettelæggelse af korrigerende og kompenserende klasser, sensorisk integration og udvikling af følelsesmæssige og sociale kompetencer ved hjælp af Snoenzolen- og taleterapeutiske metoder; (Danish)
28 July 2022
0 references
Proiectul vizează 40 de copii (dz) (13K,27M) din Hajnówka (Voievodatul Podlaskie) la vârsta de 3-6 ani din grădinița nr. 3 cu departamentele de integrare Zubra Pompik din Hajnówka, cu sediul la ul. Râul 3, 17-200 Hajnówka (P3), pentru care beneficiarul este organismul care conduce și a desemnat grădinița (P) ca instituție. Sprijin pentru dezvoltarea a 40dz prin asigurarea accesului egal la educație, inclusiv consolidarea atractivității și calității ofertei de educație în domeniul educației și adaptarea acesteia la nevoile diagnosticate ale educatorilor, în special în ceea ce privește deficitele identificate și postechiparea cu ajutoare dadictice și terapeutice, până la 31.08.2021 Proiectul include implementarea tip 4b: adaptarea locurilor preșcolare existente la nevoile persoanelor cu handicap, prin achiziționarea de sisteme inovatoare de predare și de asistență terapeutică prin modernizarea sălilor de predare, a birourilor: integrarea senzorială, sala de gimnastică și World Experience Hall â EUR tip 4c): extinderea ofertei centrului de învățământ preșcolar pentru a include clase specializate suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale în domeniul deficitelor identificate, inclusiv al celor cu handicap la copii, prin organizarea de clase de corecție și compensare, integrarea senzorială și dezvoltarea competențelor emoționale și sociale prin utilizarea metodelor Snoenzolen și a metodelor de vorbire-terapeutică; (Romanian)
28 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till 40 barn (dz) (13K,27M) från Hajnówka (Podlaskie voivodship) vid 3–6 års ålder från dagis nr 3 med Zubra Pompik Integrationsavdelningar i Hajnówka, baserat på ul. Floden 3, 17–200 Hajnówka (P3), för vilken förmånstagaren är det organ som driver och har utsett daghem (P) som institution. Stöd till utvecklingen av 40dz genom att säkerställa lika tillgång till utbildning, bland annat genom att stärka utbildningsutbudets attraktionskraft och kvalitet på utbildningsområdet och dess anpassning till utbildarnas diagnostiserade behov, särskilt när det gäller identifierade brister och eftermontering med pappa- och terapeutiska hjälpmedel, fram till den 31 augusti 2021 Projektet omfattar genomförande â EUR typ 4b: anpassning av befintliga förskoleplatser till funktionshindrades behov genom att köpa innovativ undervisning och terapeutiska hjälpmedel genom eftermontering av undervisningslokaler, kontor: sensorisk integration, gym och World Experience Hall â EUR typ 4c): utvidga utbudet av förskoleutbildning till att omfatta ytterligare specialiserade klasser som utjämnar utbildningsmöjligheterna när det gäller konstaterade brister, inbegripet personer med funktionsnedsättning hos barn, genom anordnande av korrigerande och kompenserande klasser, sensorisk integration och utveckling av emotionella och sociala färdigheter med hjälp av Snoenzolen- och talterapeutiska metoder. (Swedish)
28 July 2022
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0492/20
0 references