OPEN THE SCHOOL OPEN THE MIND (Q319689)

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Project Q319689 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OPEN THE SCHOOL OPEN THE MIND
Project Q319689 in Italy

    Statements

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    31,370.39 Euro
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    52,284.0 Euro
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    60.0 percent
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    12 September 2017
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    18 October 2018
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    I.I.S. ALESSANDRO VOLTA DI LODI
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    45°18'50.04"N, 9°30'11.74"E
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    IL PROGETTO SI PROPONE ATTRAVERSO MODULI DIDATTICI CHE SARANNO SVOLTI IN ORARIO POMERIDIANO O DURANTE I MESI ESTIVI DI RIDURRE IL NUMERO DEGLI STUDENTI NON PROMOSSI SOPRATUTTO NEL BIENNIO ISTITUTO TECNICO EVITANDO FALLIMENTI PRECOCI E CONSEGUENTE DISPERSIONE SCOLASTICA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AGLI STUDENTI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT E DI PREDISPORRE INTERVENTI PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI STUDENTI CON ATTIVIT DI POTENZIAMNETO SOSTEGNO LABORATORI MOTIVAZIONALI E ATTIVIT INTEGRATIVE IN ORARIO EXTRSCOLASTICO CHE POSSANO MIGLIORARE LA MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI E AL TEMPO STESSO FAVORIRE LINTRODUZIONE DI APPROCCI INNOVATIVI . IL PROGETTO SI COMPONE DI OTTO MODULI RIVOLTI A STUDENTI DELLISTITUTO VOLTA E DEL CPIA DI LODI E TUTTI HANNO COME FINALIT LINCLUSIONE SOCIALE E LA LOTTA AL DISAGIO IL SOSTEGNO AGLI STUDENTI PI FRAGILI E INTERVENTI PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI STUDENTI PARTENDO DALLANALISI DEL RAV E DAL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLISI (Italian)
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    THE PROJECT IS PROPOSED THROUGH EDUCATIONAL MODULES THAT WILL BE CARRIED OUT DURING THE AFTERNOON OR DURING THE SUMMER MONTHS TO REDUCE THE NUMBER OF STUDENTS NOT PROMOTED ABOVE ALL IN THE TWO-YEAR TECHNICAL INSTITUTE AVOIDING EARLY FAILURES AND CONSEQUENT DISPERSAL OF SCHOOL WITH PARTICULAR REFERENCE TO STUDENTS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILIT AND TO PREPARE INTERVENTIONS TO PROMOTE THE SUCCESS OF THE STUDENTS WITH ACTIVITIES OF ENHANCED SUPPORT OF MOTIVATIONAL WORKSHOPS AND ACTIVITIES IN THE TIME OF EXTRSCOLASTICO THAT CAN IMPROVE THE MOTIVATION AND MOTIVATION OF STUDENTS. THE PROJECT CONSISTS OF EIGHT MODULES AIMED AT STUDENTS OF THE INSTITUTE VAULT AND THE CPIA OF PRAISES AND ALL HAVE THE AIM OF SOCIAL INCLUSION AND THE FIGHT AGAINST DISCOMFORT SUPPORT FOR THE MOST FRAGILE STUDENTS AND INTERVENTIONS TO PROMOTE THE SUCCESS OF THE STUDENTS STARTING FROM THE RAV’S DALLANALISI AND THE IMPROVEMENT PLAN DELLISI (English)
    6 November 2020
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    LE PROJET EST PROPOSÉ AU MOYEN DE MODULES DIDACTIQUES QUI SERONT MIS EN ŒUVRE DANS L’APRÈS-MIDI OU PENDANT LES MOIS D’ÉTÉ AFIN DE RÉDUIRE LE NOMBRE D’ÉTUDIANTS NON PROMUS, EN PARTICULIER DANS L’INSTITUT TECHNIQUE DE DEUX ANS, EN ÉVITANT LES ÉCHECS PRÉCOCES ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX ÉLÈVES CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE ET DE PRÉPARER DES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES GRÂCE À DES ACTIVITÉS DE SOUTIEN ACCRU DES LABORATOIRES DE MOTIVATION ET DES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION DANS LES HEURES EXTRSCOLASTICO QUI PEUVENT AMÉLIORER LA MOTIVATION DES ÉLÈVES TOUT EN FAVORISANT L’INTRODUCTION D’APPROCHES INNOVANTES. LE PROJET SE COMPOSE DE HUIT MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT VOLAT ET DU CPIA DE LOUANGES ET TOUS ONT POUR OBJECTIF L’INCLUSION SOCIALE ET LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT LE SOUTIEN AUX ÉTUDIANTS FRAGILES PI ET DES INTERVENTIONS POUR PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES À PARTIR DE L’ANALYSE DE LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DELLISI (French)
    7 December 2021
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    DAS PROJEKT WIRD DURCH DIDAKTISCHE MODULE VORGESCHLAGEN, DIE AM NACHMITTAG ODER IN DEN SOMMERMONATEN DURCHGEFÜHRT WERDEN, UM DIE ZAHL DER NICHT GEFÖRDERTEN SCHÜLER ZU VERRINGERN, INSBESONDERE IM ZWEIJÄHRIGEN TECHNISCHEN INSTITUT, UM FRÜHZEITIGE FEHLSCHLÄGE UND DARAUS RESULTIERENDE SCHULABGÄNGE ZU VERMEIDEN, WOBEI BESONDERS AUF SCHÜLER, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS VON SCHÜLERN MIT AKTIVITÄTEN ZUR FÖRDERUNG VON MOTIVATIONSLABORS UND INTEGRATIVEN AKTIVITÄTEN IN EXTRSCOLASTICO STUNDEN VORBEREITET WERDEN, DIE DIE MOTIVATION DER SCHÜLER VERBESSERN UND GLEICHZEITIG DIE EINFÜHRUNG INNOVATIVER ANSÄTZE FÖRDERN KÖNNEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS ACHT MODULEN, DIE SICH AN STUDENTEN DES VOLAT-INSTITUTS UND DIE CPIA DER LOBPREISUNGEN RICHTEN UND ALLE ALS ZIEL DIE SOZIALE INKLUSION UND DEN KAMPF GEGEN UNBEHAGEN DIE UNTERSTÜTZUNG FRAGILER PI-STUDENTEN UND INTERVENTIONEN ZUR FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS DER SCHÜLER AB DER ANALYSE DES RAV UND DES VERBESSERUNGSPLANS DELLISI (German)
    17 December 2021
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    HET PROJECT WORDT VOORGESTELD DOOR MIDDEL VAN DIDACTISCHE MODULES DIE IN DE NAMIDDAG OF IN DE ZOMERMAANDEN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD OM HET AANTAL NIET-GEPROMOVEERDE STUDENTEN TE VERMINDEREN, MET NAME IN HET TECHNISCH INSTITUUT VAN TWEE JAAR, OM VROEGTIJDIGE MISLUKKINGEN EN DAARUIT VOORTVLOEIENDE SCHOOLVERLATERS TE VOORKOMEN, MET NAME MET BETREKKING TOT STUDENTEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID, EN OM INTERVENTIES VOOR TE BEREIDEN OM HET SCHOOLSUCCES VAN STUDENTEN TE BEVORDEREN MET ACTIVITEITEN VAN VERSTERKTE ONDERSTEUNENDE MOTIVERENDE LABORATORIA EN INTEGRATIEVE ACTIVITEITEN IN EXTRSCOLASTICO-UREN DIE DE MOTIVATIE VAN STUDENTEN KUNNEN VERBETEREN EN TEGELIJKERTIJD DE INVOERING VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN KUNNEN BEVORDEREN. HET PROJECT BESTAAT UIT ACHT MODULES GERICHT OP STUDENTEN VAN HET VOLAT INSTITUUT EN DE CPIA VAN LOF EN ALLEN HEBBEN ALS DOEL DE SOCIALE INCLUSIE EN DE STRIJD TEGEN ONGEMAK DE STEUN AAN FRAGIELE PI STUDENTEN EN INTERVENTIES OM HET SCHOOLSUCCES VAN DE STUDENTEN TE BEVORDEREN VANAF DE ANALYSE VAN DE RAV EN HET PLAN VAN VERBETERING DELLISI (Dutch)
    21 December 2021
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    EL PROYECTO SE PROPONE A TRAVÉS DE MÓDULOS DIDÁCTICOS QUE SE LLEVARÁN A CABO POR LA TARDE O DURANTE LOS MESES DE VERANO PARA REDUCIR EL NÚMERO DE ESTUDIANTES NO PROMOVIDOS ESPECIALMENTE EN EL INSTITUTO TÉCNICO DE DOS AÑOS EVITANDO FRACASOS TEMPRANOS Y CONSECUENTES ABANDONO ESCOLAR CON ESPECIAL REFERENCIA A LOS ESTUDIANTES CARACTERIZADOS POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR Y PARA PREPARAR INTERVENCIONES PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES CON ACTIVIDADES DE APOYO MEJORADO LABORATORIOS MOTIVACIONALES Y ACTIVIDADES INTEGRADORAS EN HORAS EXTRSCOLASTICO QUE PUEDAN MEJORAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y AL MISMO TIEMPO PROMOVER LA INTRODUCCIÓN DE ENFOQUES INNOVADORES. EL PROYECTO CONSTA DE OCHO MÓDULOS DIRIGIDOS A ESTUDIANTES DEL INSTITUTO VOLAT Y LA CPIA DE ALABANZAS Y TODOS TIENEN COMO OBJETIVO LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA LUCHA CONTRA EL MALESTAR EL APOYO A LOS ESTUDIANTES DE PI FRÁGILES E INTERVENCIONES PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES A PARTIR DEL ANÁLISIS DE LA RAV Y EL PLAN DE MEJORA DELLISI (Spanish)
    27 January 2022
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    LODI
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    Identifiers