KNOWLEDGE WORKSHOP (Q315709)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q315709 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KNOWLEDGE WORKSHOP |
Project Q315709 in Italy |
Statements
36,777.59 Euro
0 references
61,296.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 November 2017
0 references
21 December 2018
0 references
21 December 2018
0 references
I.C. GARIBALDI
0 references
41°35'39.12"N, 12°38'54.89"E
0 references
IL PROGETTO PER CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA VALORIZZARE ED ORIENTARE GLI ALUNNI CON PARTICOLARI FRAGILIT SI PREFIGGE DI ATTIVARE LABORATORI POMERIDIANI CHE NEL LORO INSIEME INTEGRINO LOFFERTA DIDATTICA E MIRINO AL SUPERAMENTO DEL MERO SAPERE PER APPRODARE AL SAPER FARE. I MODULI SARANNO PROGRAMMATI E ATTIVATI PER LINCLUSIONE SCOLASTICA DI ALUNNI BES DSA DIVERSAMENTE ABILI E PER IL COINVOLGIMENTO ANCHE DI ALUNNI STRANIERI EO CON SVANTAGGI SOCIOECONOMICI. LESPERIENZA SI PROPONE COME PILOTA DI BUONE PRATICHE REPLICABILI SU SCALA LOCALE REGIONALE E NAZIONALE CHE POTR ESSERE POTENZIATA ED IMPLEMENTATA NEL CORSO DEGLI ANNI SUCCESSIVI.IL PROGETTO SI ARTICOLER IN SEI MODULI CHE INTERESSERANNO LAREA LINGUISTICA LAREA LOGICOMATEMATICA SPORTIVA ED EDUCAZIONALE E IN UN MODULO PREVISTO IL COINVOLGIMENTO DEI GENITORI. CIASCUN LABORATORIO AVR LO SCOPO DI VALORIZZARE AL MEGLIO LA PERSONALIT E LA CAPACIT DEI RAGAZZI RECUPERARE ABILIT DI BASE E PRESENTARE AGLI ALUNNI ALCUNE FIGURE PROFESSION (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING IS TO ENHANCE AND ORIENT PUPILS WITH PARTICULAR FRAGILITY AND TO ACTIVATE AFTERNOON WORKSHOPS THAT COMPLEMENT THE EDUCATIONAL OFFER AND AIM AT OVERCOMING THE MERE KNOWLEDGE IN ORDER TO ARRIVE AT THE KNOW-HOW. THE MODULES WILL BE PROGRAMMED AND ACTIVATED FOR THE SCHOOL INCLUSION OF DISABLED BES DSA PUPILS AND FOR THE INVOLVEMENT OF FOREIGN EO PUPILS WITH SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGES. THE EXPERIENCE IS PROPOSED AS A PILOT OF GOOD PRACTICES REPLICABLE ON LOCAL REGIONAL AND NATIONAL SCALE THAT CAN BE ENHANCED AND IMPLEMENTED OVER THE YEARS SUCCESSIVI.THE PROJECT IS ARTICULATED IN SIX MODULES THAT WILL AFFECT THE LINGUISTIC AREA THE AREA LOGICOMATEMATICA SPORT AND EDUCATIONAL AND IN A MODULE PREVIEWED THE INVOLVEMENT OF PARENTS. EACH AVR LABORATORY AIMS TO MAKE THE MOST OF THE PERSONALITY AND ABILITY OF THE CHILDREN TO RECOVER BASIC SKILLS AND TO PRESENT TO THE PUPILS SOME PROFESSIONAL FIGURES (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE RENFORCE ET ORIENTE LES ÉLÈVES AVEC UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE QUI VISE À ACTIVER DES ATELIERS DE L’APRÈS-MIDI QUI, DANS LEUR ENSEMBLE, INTÈGRENT L’OFFRE PÉDAGOGIQUE ET VISENT À SURMONTER LA SIMPLE CONNAISSANCE AFIN D’ATTEINDRE LE SAVOIR-FAIRE. LES MODULES SERONT PROGRAMMÉS ET ACTIVÉS POUR L’INCLUSION SCOLAIRE DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DU BES DSA AINSI QUE POUR LA PARTICIPATION D’ÉLÈVES ÉTRANGERS PRÉSENTANT DES DÉSAVANTAGES SOCIO-ÉCONOMIQUES. L’EXPÉRIENCE EST PROPOSÉE COMME UN PILOTE DE BONNES PRATIQUES REPRODUITES À L’ÉCHELLE LOCALE RÉGIONALE ET NATIONALE QUI POURRAIENT ÊTRE RENFORCÉES ET MISES EN ŒUVRE AU FIL DES ANS SUCCESSIVI.LE PROJET EST ARTICOLER EN SIX MODULES QUI AFFECTERONT LA ZONE LINGUISTIQUE DE LOGICOMATEMATICA SPORT ET D’ÉDUCATION ET DANS UN MODULE ENVISAGÉ LA PARTICIPATION DES PARENTS. CHAQUE LABORATOIRE AVR VISE À TIRER LE MEILLEUR PARTI DE LA PERSONNALITÉ ET DE LA CAPACITÉ DES ENFANTS À RETROUVER DES COMPÉTENCES DE BASE ET À PRÉSENTER AUX ÉTUDIANTS QUELQUES FIGURES PROFESSIONNELLES (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS FÖRDERT UND ORIENTIERT SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MIT BESONDERER FRAGILITÄT AN, UM WORKSHOPS AM NACHMITTAG ZU AKTIVIEREN, DIE DAS UNTERRICHTSANGEBOT INSGESAMT INTEGRIEREN UND DARAUF ABZIELEN, REINES WISSEN ZU ÜBERWINDEN, UM KNOW-HOW ZU ERREICHEN. DIE MODULE WERDEN PROGRAMMIERT UND AKTIVIERT, UM BEHINDERTE BES DSA-SCHÜLER SOWIE DIE EINBEZIEHUNG AUSLÄNDISCHER EO-SCHÜLER MIT SOZIOÖKONOMISCHEN BENACHTEILIGUNGEN IN DIE SCHULE EINZUBEZIEHEN. DIE ERFAHRUNG WIRD ALS PILOT FÜR BEWÄHRTE VERFAHREN VORGESCHLAGEN, DIE AUF LOKALER REGIONALER UND NATIONALER EBENE NACHAHMEN, DIE IM LAUFE DER JAHRE VERSTÄRKT UND UMGESETZT WERDEN KÖNNTEN.DAS PROJEKT IST ARTICOLER IN SECHS MODULEN, DIE DEN SPRACHRAUM DES BEREICHS SPORT UND BILDUNG LOGICOMATEMATICA UND IN EINEM MODUL DIE EINBEZIEHUNG DER ELTERN BETREFFEN. JEDES AVR-LABOR ZIELT DARAUF AB, DAS BESTE AUS DER PERSÖNLICHKEIT UND FÄHIGKEIT DER KINDER ZU MACHEN, GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN ZU ERHOLEN UND DEN STUDENTEN EINIGE PROFESSIONELLE ZAHLEN ZU PRÄSENTIEREN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT TER BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN VERBETERT EN ORIËNTEERT LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID OM MIDDAGWORKSHOPS TE ACTIVEREN DIE ALS GEHEEL HET ONDERWIJSAANBOD INTEGREREN EN GERICHT ZIJN OP HET OVERWINNEN VAN KENNIS OM KNOWHOW TE BEREIKEN. DE MODULES ZULLEN WORDEN GEPROGRAMMEERD EN GEACTIVEERD VOOR DE SCHOOLINTEGRATIE VAN GEHANDICAPTE BES DSA-LEERLINGEN EN VOOR DE BETROKKENHEID VAN BUITENLANDSE EO-LEERLINGEN MET SOCIAAL-ECONOMISCHE NADELEN. DE ERVARING WORDT VOORGESTELD ALS EEN PROEFPROJECT VAN GOEDE PRAKTIJKEN DIE OP LOKALE REGIONALE EN NATIONALE SCHAAL KUNNEN WORDEN GEREPLICEERD EN IN DE LOOP DER JAREN KUNNEN WORDEN VERSTERKT EN UITGEVOERD. HET PROJECT IS ARTICOLER IN ZES MODULES DIE VAN INVLOED ZULLEN ZIJN OP HET TAALGEBIED VAN HET SPORT- EN ONDERWIJSGEBIED LOGICOMATEMATICA EN IN EEN MODULE WAARIN DE BETROKKENHEID VAN OUDERS WORDT OVERWOGEN. ELK AVR-LABORATORIUM WIL OPTIMAAL GEBRUIK MAKEN VAN DE PERSOONLIJKHEID EN HET VERMOGEN VAN DE KINDEREN OM BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN EN ENKELE PROFESSIONELE FIGUREN AAN DE STUDENTEN TE PRESENTEREN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO DE LUCHA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO POTENCIA Y ORIENTA A LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD CON EL OBJETIVO DE ACTIVAR TALLERES VESPERTINOS QUE INTEGREN EN SU CONJUNTO LA OFERTA PEDAGÓGICA Y TENGAN COMO OBJETIVO SUPERAR EL MERO CONOCIMIENTO PARA LLEGAR A LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS. LOS MÓDULOS SE PROGRAMARÁN Y ACTIVARÁN PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE ALUMNOS DISCAPACITADOS DEL BES DSA Y TAMBIÉN PARA LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS EXTRANJEROS CON DESVENTAJAS SOCIOECONÓMICAS. LA EXPERIENCIA SE PROPONE COMO UN PILOTO DE BUENAS PRÁCTICAS REPRODUCIBLES A ESCALA LOCAL REGIONAL Y NACIONAL QUE PODRÍA REFORZARSE E IMPLEMENTARSE A LO LARGO DE LOS AÑOS SUCCESSIVI. EL PROYECTO ES ARTICOLER EN SEIS MÓDULOS QUE AFECTARÁN AL ÁREA LINGÜÍSTICA EL ÁREA DE DEPORTES Y EDUCACIÓN LOGICOMATEMATICA Y EN UN MÓDULO PREVISTO LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES. CADA LABORATORIO AVR PRETENDE APROVECHAR AL MÁXIMO LA PERSONALIDAD Y LA CAPACIDAD DE LOS NIÑOS PARA RECUPERAR LAS HABILIDADES BÁSICAS Y PRESENTAR A LOS ESTUDIANTES ALGUNAS FIGURAS PROFESIONALES. (Spanish)
27 January 2022
0 references
APRILIA
0 references
Identifiers
F14C17000030007
0 references