The SUCCESS *individual* (Q300860)
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Project Q300860 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | The SUCCESS *individual* |
Project Q300860 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
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57,696.0 Euro
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60.45 percent
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28 August 2017
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31 July 2018
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15 October 2018
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LICEO STATALE "NICCOLO' JOMMELLI"
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LISTITUTO N.JOMMELLI INSISTE IN UN TERRITORIO DOVE IL TESSUTO SOCIALE COSTITUITO ESSENZIALMENTE DAL SETTORE TERZIARIO E PER IL PASSATO SOSTENUTO DA UN FIORENTE RETROTERRA AGRICOLO. NELLULTIMO TRENTENNIO SI AVUTA UNA PROFONDA TRASFORMAZIONE RISPETTO AD UNA SPERANZA DI INDUSTRIALIZZAZIONE MAI DECOLLATA E CHE HA GENERATO UN ABBANDONO DELLA PRODUZIONE AGRICOLA E ALIMENTATO ZONE DI DISAGIO ECONOMICO E SOCIALE DOVE LA CRIMINALIT ORGANIZZATA HA TROVATO SPAZIO CON RIPERCUSSIONI DRAMMATICHE IN TUTTA LA SOCIET CIVILE E IL TERRITORIO DIVENTATO FAMOSO COME TERRA DEI FUOCHI. LISTITUTO DA ANNI IMPEGNATO CON AZIONI TESE AD ARGINARE IL DISAGIO CHE SI MANIFESTA NEGLI ALLIEVI QUALE CONSEGUENZA DI QUANTO SOPRA DESCRITTO LA MANCANZA DI FONDI HA DETERMINATO UN BLOCCO DELLE ATTIVIT. LA SCUOLA RAPPRESENTA NELLA NOSTRA REALT NON SOLO UN AGENZIA EDUCATIVA MA LULTIMA FRONTIERA EDUCATIVA CHE PRENDE IN CARICO LA FORMAZIONE DEL CITTADINO NELLA SUA INTEREZZA COME STUDENTE E PERSONA. DALLANALISI CONDOTTA SUL C (Italian)
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THE N.JOMMELLI INSTITUTE INSISTS ON A TERRITORY WHERE THE SOCIAL FABRIC CONSISTS MAINLY OF THE TERTIARY SECTOR AND FOR THE PAST SUPPORTED BY A FLOURISHING AGRICULTURAL HINTERLAND. IN THE LAST THIRTY YEARS THERE HAS BEEN A PROFOUND TRANSFORMATION COMPARED TO A HOPE OF INDUSTRIALISATION NEVER TAKEN OFF AND THAT HAS GENERATED AN ABANDONMENT OF AGRICULTURAL PRODUCTION AND FUELED AREAS OF ECONOMIC AND SOCIAL DISTRESS WHERE ORGANISED CRIME HAS FOUND PLACE WITH DRAMATIC REPERCUSSIONS THROUGHOUT THE CIVIL SOCIETY AND THE TERRITORY WHICH HAS BECOME FAMOUS AS LAND OF FIRES. THE INSTITUTE HAS BEEN ENGAGED FOR YEARS WITH ACTIONS AIMED AT CURBING THE DISCOMFORT THAT MANIFESTS ITSELF IN THE PUPILS AS A CONSEQUENCE OF THE ABOVE DESCRIBED LACK OF FUNDS HAS LED TO A BLOCKING OF ACTIVITIES. THE SCHOOL REPRESENTS IN OUR REALITY NOT ONLY AN EDUCATIONAL AGENCY BUT THE LAST EDUCATIONAL FRONTIER THAT TAKES CHARGE OF THE TRAINING OF THE CITIZEN IN ITS ENTIRETY AS A STUDENT AND PERSON. DALANALYSIS CONDUCTED ON C (English)
6 November 2020
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L’INSTITUT N.JOMMELLI INSISTE SUR UN TERRITOIRE OÙ LE TISSU SOCIAL SE COMPOSE ESSENTIELLEMENT DU SECTEUR TERTIAIRE ET POUR LE PASSÉ SOUTENU PAR UN ARRIÈRE-PAYS AGRICOLE PROSPÈRE. AU COURS DES TRENTE DERNIÈRES ANNÉES, IL Y A EU UNE PROFONDE TRANSFORMATION PAR RAPPORT À UN ESPOIR D’INDUSTRIALISATION QUI N’A JAMAIS DÉCOLLÉ ET QUI A ENTRAÎNÉ L’ABANDON DE LA PRODUCTION AGRICOLE ET A ALIMENTÉ DES ZONES DE DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES ET SOCIALES OÙ LA CRIMINALITÉ ORGANISÉE A TROUVÉ DE L’ESPACE AVEC DES RÉPERCUSSIONS DRAMATIQUES DANS L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE ET DU TERRITOIRE DEVENU CÉLÈBRE COMME UNE TERRE D’INCENDIES. L’INSTITUT EST ENGAGÉ DEPUIS DES ANNÉES AVEC DES ACTIONS VISANT À RÉDUIRE L’INCONFORT QUI SE MANIFESTE CHEZ LES ÉTUDIANTS À LA SUITE DE L’ABSENCE DE FONDS DÉCRIT CI-DESSUS A CONDUIT À UN BLOCAGE DES ACTIVITÉS. L’ÉCOLE REPRÉSENTE DANS NOTRE RÉALITÉ NON SEULEMENT UNE AGENCE ÉDUCATIVE, MAIS LA DERNIÈRE FRONTIÈRE ÉDUCATIVE QUI PREND EN CHARGE L’ÉDUCATION DU CITOYEN DANS SON ENSEMBLE EN TANT QU’ÉTUDIANT ET DE PERSONNE. À PARTIR DE L’ANALYSE EFFECTUÉE SUR C (French)
7 December 2021
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DAS N.JOMMELLI INSTITUT BESTEHT AUF EINEM GEBIET, IN DEM DAS SOZIALE GEFÜGE IM WESENTLICHEN AUS DEM TERTIÄRSEKTOR BESTEHT, UND FÜR DIE VERGANGENHEIT, DIE DURCH EIN FLORIERENDES LANDWIRTSCHAFTLICHES HINTERLAND UNTERSTÜTZT WIRD. IN DEN LETZTEN DREISSIG JAHREN GAB ES EINEN TIEFGREIFENDEN WANDEL IM VERGLEICH ZU EINER HOFFNUNG AUF INDUSTRIALISIERUNG, DIE NIE ABGENOMMEN HAT UND DIE EINE AUFGABE DER LANDWIRTSCHAFTLICHEN PRODUKTION UND DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN NOT VERURSACHT HAT, WO DIE ORGANISIERTE KRIMINALITÄT RAUM MIT DRAMATISCHEN AUSWIRKUNGEN AUF DIE GESAMTE ZIVILGESELLSCHAFT UND DAS GEBIET GEFUNDEN HAT, DAS ALS FEUERLAND BERÜHMT GEWORDEN IST. DAS INSTITUT ENGAGIERT SICH SEIT JAHREN MIT MASSNAHMEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DAS UNBEHAGEN, DAS SICH IN DEN STUDIERENDEN ALS FOLGE DES OBEN BESCHRIEBENEN MANGELS AN MITTELN MANIFESTIERT, ZU EINER BLOCKADE VON AKTIVITÄTEN ZU REDUZIEREN. DIE SCHULE REPRÄSENTIERT IN UNSERER REALITÄT NICHT NUR EINE BILDUNGSAGENTUR, SONDERN DIE LETZTE BILDUNGSGRENZE, DIE DIE BILDUNG DES BÜRGERS IN SEINER GESAMTHEIT ALS STUDENT UND PERSON ÜBERNIMMT. AUS DER ANALYSE ZU C (German)
17 December 2021
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HET N.JOMMELLI INSTITUUT DRINGT AAN OP EEN GEBIED WAAR HET SOCIALE WEEFSEL HOOFDZAKELIJK BESTAAT UIT DE TERTIAIRE SECTOR EN IN HET VERLEDEN ONDERSTEUND DOOR EEN BLOEIEND ACHTERLAND. IN DE AFGELOPEN DERTIG JAAR IS ER EEN INGRIJPENDE TRANSFORMATIE GEWEEST IN VERGELIJKING MET EEN HOOP OP INDUSTRIALISATIE DIE NOOIT IS OPGEGAAN EN DIE HEEFT GELEID TOT HET OPGEVEN VAN DE LANDBOUWPRODUCTIE EN DE GEVOEDE GEBIEDEN MET ECONOMISCHE EN SOCIALE PROBLEMEN WAAR DE GEORGANISEERDE MISDAAD RUIMTE HEEFT GEVONDEN MET DRAMATISCHE GEVOLGEN VOOR HET MAATSCHAPPELIJK MIDDENVELD EN HET GEBIED DAT BEROEMD IS GEWORDEN ALS LAND VAN BRANDEN. HET INSTITUUT IS AL JAREN BEZIG MET ACTIES GERICHT OP HET BETEUGELEN VAN HET ONGEMAK DAT ZICH MANIFESTEERT BIJ STUDENTEN ALS GEVOLG VAN HET HIERBOVEN BESCHREVEN GEBREK AAN MIDDELEN HEEFT GELEID TOT EEN BLOKKADE VAN ACTIVITEITEN. DE SCHOOL VERTEGENWOORDIGT IN ONZE WERKELIJKHEID NIET ALLEEN EEN ONDERWIJSBUREAU, MAAR OOK DE LAATSTE ONDERWIJSGRENS DIE DE VOLLEDIGE OPLEIDING VAN DE BURGER ALS STUDENT EN PERSOON OP ZICH NEEMT. UIT DE ANALYSE OP C (Dutch)
21 December 2021
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EL INSTITUTO N.JOMMELLI INSISTE EN UN TERRITORIO DONDE EL TEJIDO SOCIAL CONSISTE ESENCIALMENTE EN EL SECTOR TERCIARIO Y PARA EL PASADO APOYADO POR UN PRÓSPERO INTERIOR AGRÍCOLA. EN LOS ÚLTIMOS TREINTA AÑOS SE HA PRODUCIDO UNA PROFUNDA TRANSFORMACIÓN EN COMPARACIÓN CON UNA ESPERANZA DE INDUSTRIALIZACIÓN QUE NUNCA HA DESPEGADO Y QUE HA GENERADO UN ABANDONO DE LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA Y HA ALIMENTADO ZONAS DE PENURIA ECONÓMICA Y SOCIAL DONDE EL CRIMEN ORGANIZADO HA ENCONTRADO ESPACIO CON REPERCUSIONES DRAMÁTICAS EN TODA LA SOCIEDAD CIVIL Y EN EL TERRITORIO QUE SE HA HECHO FAMOSO COMO TIERRA DE INCENDIOS. EL INSTITUTO LLEVA AÑOS COMPROMETIDOS CON ACCIONES ENCAMINADAS A FRENAR LA INCOMODIDAD QUE SE MANIFIESTA EN LOS ESTUDIANTES COMO CONSECUENCIA DE LA FALTA DE FONDOS DESCRITA ANTERIORMENTE, HA CONDUCIDO A UN BLOQUEO DE ACTIVIDADES. LA ESCUELA REPRESENTA EN NUESTRA REALIDAD NO SOLO UNA AGENCIA EDUCATIVA SINO LA ÚLTIMA FRONTERA EDUCATIVA QUE SE HACE CARGO DE LA EDUCACIÓN DEL CIUDADANO EN SU TOTALIDAD COMO ESTUDIANTE Y PERSONA. DEL ANÁLISIS REALIZADO EN C (Spanish)
27 January 2022
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AVERSA
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Identifiers
J34C16000060007
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