PACIOLI VILLAGE (Q299377)

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Project Q299377 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PACIOLI VILLAGE
Project Q299377 in Italy

    Statements

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    31,361.42 Euro
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    51,884.0 Euro
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    60.45 percent
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    26 September 2017
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    13 October 2018
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    I.S.I.S- "L. PACIOLI"
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    40°52'0.88"N, 14°24'17.39"E
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    LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE PACIOLI VILLAGE MIRA A PORRE LISTITUTO COME PUNTO DI RIFERIMENTO SOPRATTUTTO PER QUEGLI ALUNNI CON DIFFICOLT E MAGGIORMENTE ESPOSTI A RISCHI DI ABBANDONO CHE NECESSITANO DI VIVERE LA SCUOLA COME COMUNIT APERTA ATTIVANDO UNA PLURALIT DI INTERVENTI DI TIPO LABORATORIALE CHE SAPPIANO SORPRENDERE I GIOVANI E LE LORO FAMIGLIE IN NUOVE FORME DI APPRENDIMENTO IN ORARI POMERIDIANI NEI FINE SETTIMANA E DURANTE LE VACANZE. APPRENDERE ATTRAVERSO LA SCOPERTA STUDIARE FACENDO UTILIZZARE LE TECNOLOGIE DIGITALI PROPORRE IN MODO INNOVATIVO ATTIVIT COME LA MUSICA LO SPORT LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA LE LINGUE STRANIERE E QUANTALTRO SAPPIA CATTURARE LINTERESSE DEGLI ALLIEVI E DELLE PROPRIE FAMIGLIE COINVOLGENDO ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE ED ULTERIORI ATTORI DEL TERRITORIO COSTITUIRANNO ESPRESSIONI DI AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA CON ATTESE DI RITORNO POSITIVO NEL CURRICOLO COME PURE IN TERMINI DI ABILITAZIONE AL RISPETTO ALLACCETTAZIONE ALLA PACE ALLA LEGALIT. (Italian)
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    THE PRESENT PROJECT PROPOSAL PACIOLI VILLAGE AIMS TO PLACE THE INSTITUTE AS A REFERENCE POINT ESPECIALLY FOR THOSE PUPILS WITH DIFFICULTY AND MOST EXPOSED TO THE RISKS OF ABANDONMENT WHO NEED TO LIVE THE SCHOOL AS AN OPEN COMMUNITY BY ACTIVATING A PLURALITY OF WORKSHOPS-TYPE INTERVENTIONS THAT CAN SURPRISE YOUNG PEOPLE AND THEIR FAMILIES IN NEW FORMS OF LEARNING IN AFTERNOON HOURS AT WEEKENDS AND HOLIDAYS. LEARNING THROUGH DISCOVERY STUDY MAKING USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES PROPOSE IN AN INNOVATIVE WAY ACTIVITIES SUCH AS MUSIC SPORTS EDUCATION TO CITIZENSHIP FOREIGN LANGUAGES AND ANYTHING ELSE CAN CAPTURE THE INTEREST OF STUDENTS AND THEIR FAMILIES INVOLVING OTHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS AND OTHER ACTORS OF THE TERRITORY WILL BE EXPRESSIONS OF EXTENSION OF THE EDUCATIONAL OFFER WITH EXPECTATIONS OF POSITIVE RETURN IN THE CURRICULUM AS WELL AS IN TERMS OF ENABLING RESPECT TO THE ACCEPTATION TO PEACE TO LEGALITY. (English)
    6 November 2020
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    CETTE PROPOSITION DE PROJET VILLAGE DE PACIOLI VISE À PLACER L’INSTITUT COMME UN POINT DE RÉFÉRENCE EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET PLUS EXPOSÉS AU RISQUE D’ABANDON QUI ONT BESOIN DE VIVRE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ OUVERTE EN ACTIVANT UNE PLURALITÉ D’INTERVENTIONS DE TYPE LABORATOIRE QUI SAVENT COMMENT SURPRENDRE LES JEUNES ET LEURS FAMILLES DANS DE NOUVELLES FORMES D’APPRENTISSAGE DANS LES HEURES D’APRÈS-MIDI LES WEEK-ENDS ET PENDANT LES VACANCES. APPRENDRE PAR LA DÉCOUVERTE EN UTILISANT LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR PROPOSER D’UNE MANIÈRE INNOVANTE DES ACTIVITÉS TELLES QUE L’ÉDUCATION AU SPORT MUSICAL À LA CITOYENNETÉ ÉTRANGÈRE ET TOUT CE QUI SAIT CAPTER L’INTÉRÊT DES ÉTUDIANTS ET DE LEURS FAMILLES EN IMPLIQUANT D’AUTRES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE CONSTITUERA DES EXPRESSIONS DE L’EXPANSION DE L’OFFRE ÉDUCATIVE AVEC DES ATTENTES DE RETOUR POSITIF DANS LE PROGRAMME AINSI QUE DE LA CAPACITÉ À RESPECTER L’ACCEPTATION DE LA PAIX À LA LÉGALITÉ. (French)
    7 December 2021
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    DIESER PROJEKTVORSCHLAG PACIOLI DORF ZIELT DARAUF AB, DAS INSTITUT ALS EINEN BEZUGSPUNKT ZU SETZEN, INSBESONDERE FÜR SCHÜLER MIT SCHWIERIGKEITEN UND STÄRKER DER GEFAHR DER AUFGABE AUSGESETZT, DIE DIE SCHULE ALS OFFENE GEMEINSCHAFT LEBEN MÜSSEN, INDEM EINE VIELZAHL VON LABORINTERVENTIONEN AKTIVIERT WIRD, DIE WISSEN, WIE JUNGE MENSCHEN UND IHRE FAMILIEN IN NEUEN FORMEN DES LERNENS AM WOCHENENDE UND AN DEN FEIERTAGEN IN DEN NACHMITTAGSSTUNDEN ÜBERRASCHT WERDEN KÖNNEN. LERNEN SIE DURCH ENTDECKUNGSSTUDIE, INDEM DIGITALE TECHNOLOGIEN GENUTZT WERDEN, UM AUF INNOVATIVE WEISE AKTIVITÄTEN WIE MUSIKSPORTERZIEHUNG AUF STAATSBÜRGERLICHE FREMDSPRACHEN VORZUSCHLAGEN, UND ALLES ANDERE WEISS, WIE MAN DAS INTERESSE DER STUDENTEN UND IHRER FAMILIEN DURCH EINBEZIEHUNG ANDERER BILDUNGSEINRICHTUNGEN UND ANDERER AKTEURE DES TERRITORIUMS ERFASSEN KANN, WIRD AUSDRUCK DER ERWEITERUNG DES BILDUNGSANGEBOTS MIT ERWARTUNGEN AN EINE POSITIVE RÜCKKEHR IM LEHRPLAN SOWIE IN BEZUG AUF DIE FÄHIGKEIT, DIE AKZEPTANZ DES FRIEDENS ZUR LEGALITÄT ZU RESPEKTIEREN. (German)
    17 December 2021
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    DIT PROJECTVOORSTEL PACIOLI DORP HEEFT TOT DOEL HET INSTITUUT ALS REFERENTIEPUNT TE PLAATSEN, MET NAME VOOR LEERLINGEN MET PROBLEMEN EN MEER BLOOTGESTELD AAN HET RISICO VAN VERLATING DIE DE SCHOOL ALS EEN OPEN GEMEENSCHAP MOETEN LEIDEN DOOR EEN VERSCHEIDENHEID AAN LABORATORIUM-ACHTIGE INTERVENTIES TE ACTIVEREN DIE JONGEREN EN HUN GEZINNEN KUNNEN VERRASSEN IN NIEUWE VORMEN VAN LEREN IN DE MIDDAG IN HET WEEKEND EN TIJDENS DE FEESTDAGEN. LEREN DOOR MIDDEL VAN ONTDEKKINGSSTUDIE WAARBIJ GEBRUIK WORDT GEMAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN OM OP INNOVATIEVE WIJZE ACTIVITEITEN VOOR TE STELLEN ZOALS MUZIEKSPORTONDERWIJS TOT BURGERSCHAP VREEMDE TALEN EN AL HET ANDERE DAT WEET HOE DE BELANGSTELLING VAN STUDENTEN EN HUN GEZINNEN KAN WORDEN VASTGELEGD DOOR ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN EN ANDERE ACTOREN VAN HET GRONDGEBIED ERBIJ TE BETREKKEN, ZAL UITDRUKKINGEN ZIJN VAN UITBREIDING VAN HET ONDERWIJSAANBOD MET VERWACHTINGEN VAN EEN POSITIEVE TERUGKEER IN HET LEERPLAN EN IN TERMEN VAN HET VERMOGEN OM DE ACCEPTATIE VAN VREDE TOT LEGALITEIT TE RESPECTEREN. (Dutch)
    21 December 2021
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    ESTA PROPUESTA DE PROYECTO DEL PUEBLO PACIOLI PRETENDE SITUAR EL INSTITUTO COMO PUNTO DE REFERENCIA ESPECIALMENTE PARA AQUELLOS ALUMNOS CON DIFICULTADES Y MÁS EXPUESTOS AL RIESGO DE ABANDONO QUE NECESITAN VIVIR LA ESCUELA COMO COMUNIDAD ABIERTA, ACTIVANDO UNA PLURALIDAD DE INTERVENCIONES DE TIPO LABORATORIO QUE SABEN SORPRENDER A LOS JÓVENES Y A SUS FAMILIAS EN NUEVAS FORMAS DE APRENDIZAJE EN HORAS DE LA TARDE LOS FINES DE SEMANA Y DURANTE LAS VACACIONES. APRENDER A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE DESCUBRIMIENTO HACIENDO USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA PROPONER DE MANERA INNOVADORA ACTIVIDADES COMO LA EDUCACIÓN DEL DEPORTE MUSICAL A LA CIUDADANÍA LENGUAS EXTRANJERAS Y CUALQUIER OTRA COSA SABE CÓMO CAPTAR EL INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y OTROS ACTORES DEL TERRITORIO CONSTITUIRÁN EXPRESIONES DE EXPANSIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA CON EXPECTATIVAS DE RETORNO POSITIVO EN EL CURRÍCULO, ASÍ COMO EN TÉRMINOS DE CAPACIDAD DE RESPETAR LA ACEPTACIÓN DE LA PAZ A LA LEGALIDAD. (Spanish)
    27 January 2022
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    SANT'ANASTASIA
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