FROM STUDENT TO YOUNG ENTREPRENEUR (Q667237)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q667237 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | FROM STUDENT TO YOUNG ENTREPRENEUR |
Project Q667237 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
LC CL.ANNESSO CONV.NAZ.COLLETTA
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 2 GRADO HA PER FINALIT IL POTENZIAMENTO DELLEDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT PROMUOVE LA DIDATTICA ATTIVA CHE COINVOLGE LALUNNO RENDENDOLO PROTAGONISTA ATTIVO DEL SUO SVILUPPO E DELLA SUA CRESCITA SVILUPPA AUTONOMIA E SPIRITO DINIZIATIVA COMPETENZE TRASVERSALI PER LA CRESCITA INDIVIDUALE E COLLETTIVA PREVEDE METODOLOGIE INNOVATIVE E LUTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER FACILITARE LINCLUSIONE E LA PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI PI DEBOLI RISPONDE ALLE LINEE PROGRAMMATE DEL PTOF E AL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLA SCUOLA INTRECCIANDOSI CON LE LINEE PROGETTUALI A CARATTERE LOCALE E NAZIONALE COINVOLGE IL TERRITORIO ENTI LOCALI ASSOCIAZIONI CULTURALI CENTRI DI RICERCA ASSOCIAZIONI DEL TERZO SETTORE AZIENDE CHE COLLABORANO CON LA SCUOLA IN PROGETTI INTERDISCIPLINARI ED INNOVATIVI.TUTTI I MODULI PRIVILEGIANO ATTIVIT ATTE A MOTIVARE E COINVOLGERE GLI STUDENTI PER ASSICURAR LORO IL SUCCESSO FORMATIVO QUALE ALTERNATIVA ALLA SCUOLA CONTE (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT STUDENTS OF SECONDARY SCHOOL OF 2 DEGREE AIMS TO STRENGTHEN THE EDUCATION ALLIMPRENDIT PROMOTES THE ACTIVE TEACHING THAT INVOLVES LALUNNO MAKING IT AN ACTIVE PROTAGONIST OF ITS DEVELOPMENT AND GROWTH DEVELOPS AUTONOMY AND INITIATIVE TRANSVERSAL COMPETENCES FOR INDIVIDUAL AND COLLECTIVE GROWTH PROVIDES INNOVATIVE METHODOLOGIES AND THE USE OF NEW TECHNOLOGIES TO FACILITATE THE INCLUSION AND PARTICIPATION OF WEAKER PUPILS RESPONDS TO THE PROGRAMMED LINES OF THE PTOF AND IN THE PLAN OF IMPROVEMENT OF THE SCHOOL. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 2 DEGRÉS VISE À RENFORCER L’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT PROMEUT L’ENSEIGNEMENT ACTIF QUI IMPLIQUE LALUNNO EN FAISANT UN PROTAGONISTE ACTIF DE SON DÉVELOPPEMENT ET DE SA CROISSANCE DÉVELOPPE L’AUTONOMIE ET L’ESPRIT D’INITIATIVE DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES POUR LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE FOURNIT DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR FACILITER L’INCLUSION ET LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES FAIBLES PI RÉPOND AUX LIGNES PROGRAMMÉES DU PTOF ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’ÉCOLE ENTRE LES LIGNES DE PROJET LOCALES ET NATIONALES IMPLIQUE LES AUTORITÉS LOCALES ASSOCIATIONS CULTURELLES CENTRES DE RECHERCHE DU TROISIÈME SECTEUR ENTREPRISES QUI COLLABORENT AVEC L’ÉCOLE DANS DES PROJETS INTERDISCIPLINAIRES ET INNOVANTS. TOUS LES MODULES PRIORISENT LES ACTIVITÉS POUR MOTIVER ET IMPLIQUER LES ÉLÈVES POUR ASSURER LEUR SUCCÈS ÉDUCATIF COMME UNE ALTERNATIVE À L’ÉCOLE COMPTE (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FÜR SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE VON 2 GRAD ZIELT DARAUF AB, DIE BILDUNG ZU STÄRKEN ALLIMPRENDITORIALIT FÖRDERT DIE AKTIVE LEHRE, DIE LALUNNO EIN AKTIVER PROTAGONIST SEINER ENTWICKLUNG UND WACHSTUM ENTWICKELT AUTONOMIE UND GEIST DER INITIATIVE BEREICHSÜBERGREIFENDE KOMPETENZEN FÜR INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES WACHSTUM FÖRDERT INNOVATIVE METHODEN UND DIE NUTZUNG NEUER TECHNOLOGIEN ZUR ERLEICHTERUNG DER INKLUSION UND BETEILIGUNG SCHWACHER PI SCHÜLER REAGIERT AUF DIE PROGRAMMIERTEN LINIEN DES PTOF UND DER PLAN DER VERBESSERUNG DER SCHULE, DIE MIT DEN LOKALEN UND NATIONALEN PROJEKTLINIEN VERFLOCHTENEN LOKALEN BEHÖRDEN KULTURELLE VEREINIGUNGEN FORSCHUNGSZENTREN VERBÄNDE VON DIE UNTERNEHMEN DES DRITTEN SEKTORS, DIE MIT DER SCHULE IN INTERDISZIPLINÄREN UND INNOVATIVEN PROJEKTEN ZUSAMMENARBEITEN. ALLE MODULE PRIORISIEREN AKTIVITÄTEN, UM SCHÜLER ZU MOTIVIEREN UND EINZUBEZIEHEN, UM IHREN BILDUNGSERFOLG ALS ALTERNATIVE ZUR SCHULZÄHLUNG SICHERZUSTELLEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT GERICHT OP STUDENTEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 2 GRADEN IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET ONDERWIJS ALLIMPRENDITORIALIT BEVORDERT HET ACTIEVE ONDERWIJS WAARBIJ LALUNNO BETROKKEN IS, WAARDOOR HET EEN ACTIEVE HOOFDROLSPELER VAN ZIJN ONTWIKKELING EN GROEI ONTWIKKELT AUTONOMIE EN GEEST VAN INITIATIEF TRANSVERSALE COMPETENTIES VOOR INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE GROEI BIEDT INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM DE INCLUSIE EN PARTICIPATIE VAN ZWAKKE PI-LEERLINGEN TE VERGEMAKKELIJKEN BEANTWOORDT AAN DE GEPROGRAMMEERDE LIJNEN VAN HET PTOF EN HET PLAN VOOR VERBETERING VAN DE SCHOOL VERWEVEN MET DE LOKALE EN NATIONALE PROJECTLIJNEN OMVAT LOKALE OVERHEDEN CULTURELE VERENIGINGEN ONDERZOEKSCENTRA VERENIGINGEN VAN BEDRIJVEN UIT DE DERDE SECTOR DIE SAMENWERKEN MET DE SCHOOL IN INTERDISCIPLINAIRE EN INNOVATIEVE PROJECTEN. ALLE MODULES GEVEN PRIORITEIT AAN ACTIVITEITEN OM STUDENTEN TE MOTIVEREN EN TE BETREKKEN OM HUN ONDERWIJSSUCCES TE WAARBORGEN ALS ALTERNATIEF VOOR DE SCHOOL TELT (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE 2 GRADOS TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA EDUCACIÓN ALLIMPRENDITORIALIT PROMUEVE LA ENSEÑANZA ACTIVA QUE IMPLICA LALUNNO CONVIRTIÉNDOLO EN PROTAGONISTA ACTIVO DE SU DESARROLLO Y CRECIMIENTO DESARROLLA AUTONOMÍA Y ESPÍRITU DE INICIATIVA COMPETENCIAS TRANSVERSALES PARA EL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y COLECTIVO PROPORCIONA METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA FACILITAR LA INCLUSIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DE PI DÉBILES RESPONDE A LAS LÍNEAS PROGRAMADAS DEL PTOF Y EL PLAN DE MEJORA DE LA ESCUELA ENTRELAZADA CON LAS LÍNEAS DE PROYECTOS LOCALES Y NACIONALES INVOLUCRA A LAS AUTORIDADES LOCALES ASOCIACIONES CULTURALES CENTROS DE INVESTIGACIÓN ASOCIACIONES DE LA PTOF EMPRESAS DEL TERCER SECTOR QUE COLABORAN CON LA ESCUELA EN PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS E INNOVADORES. TODOS LOS MÓDULOS PRIORIZAN ACTIVIDADES PARA MOTIVAR E INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES PARA ASEGURAR SU ÉXITO EDUCATIVO COMO ALTERNATIVA A LOS RECUENTOS ESCOLARES (Spanish)
29 January 2022
0 references
AVELLINO
0 references
Identifiers
J38H17000250007
0 references