Implementing the principles of inclusive education in Open School (Q3067133)
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Project Q3067133 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Implementing the principles of inclusive education in Open School |
Project Q3067133 in Estonia |
Statements
4,951.23 Euro
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6,852.92 Euro
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72.25 percent
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1 August 2018
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24 September 2019
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Sihtasutus Avatud Kool
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59°26'35.45"N, 24°42'39.67"E
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10317
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Avatud Kool alustas 2018/19. õppeaastat tööd suuremates ruumides, mis vajasid kooliks sobivateks ruumideks kohandamist ja sisustamist. Kuna tegemist on kooli teise tegutsemisaastaga, siis oli vaja kogu vajalik sisustus soetada. Projekti tulemusena sisustatakse tavaklassid selliselt, et seal saavad toetatult õppida ka HEV-õpilased, lisaks sisustatakse nõustamisruum tugimeeskonnale, väikesed klassiruumid eriklassideks ning õppe diferentseerimiseks. (Estonian)
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The Open School started its work for the 2018-19th academic year in larger premises that needed to be adapted and furnished into suitable premises. As this is the second year of school’s existence, it was necessary to acquire all the necessary furnishings. As a result of the project, standard classes will be furnished so that HEV students can learn with support, in addition to a counselling room for a support team, small classrooms for special classes and differentiation of learning. (English)
16 August 2021
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L’Open School a commencé ses travaux pour l’année scolaire 2018-2019 dans des locaux plus vastes qui devaient être adaptés et aménagés dans des locaux appropriés. Comme il s’agit de la deuxième année d’existence de l’école, il était nécessaire d’acquérir tous les meubles nécessaires. À la suite du projet, des cours standard seront fournis afin que les élèves du VPH puissent apprendre avec du soutien, en plus d’une salle de conseil pour une équipe de soutien, de petites salles de classe pour des classes spéciales et d’une différenciation de l’apprentissage. (French)
26 November 2021
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Die Open School begann ihre Arbeit für das akademische Jahr 2018-19 in größeren Räumlichkeiten, die angepasst und in geeignete Räumlichkeiten eingerichtet werden mussten. Da dies das zweite Jahr der Existenz der Schule ist, war es notwendig, alle notwendigen Einrichtungsgegenstände zu erwerben. Als Ergebnis des Projekts werden Standardklassen eingerichtet, damit HEV-Studenten mit Unterstützung lernen können, zusätzlich zu einem Beratungsraum für ein Support-Team, kleine Klassenräume für spezielle Klassen und Differenzierung des Lernens. (German)
30 November 2021
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De Open School startte haar werk voor het 2018-19e academisch jaar in grotere gebouwen die aangepast en ingericht moesten worden in geschikte gebouwen. Aangezien dit het tweede jaar van het bestaan van de school is, was het noodzakelijk om alle noodzakelijke meubels te verwerven. Als gevolg van het project zullen standaardlessen worden ingericht zodat HEV-studenten met ondersteuning kunnen leren, naast een begeleidingsruimte voor een ondersteuningsteam, kleine klaslokalen voor speciale lessen en differentiatie van leren. (Dutch)
5 December 2021
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L'Open School ha iniziato il suo lavoro per l'anno accademico 2018-19º in locali più grandi che dovevano essere adattati e arredati in locali adatti. Poiché questo è il secondo anno di esistenza della scuola, è stato necessario acquisire tutti gli arredi necessari. Come risultato del progetto, le lezioni standard saranno fornite in modo che gli studenti HEV possano imparare con il supporto, oltre a una sala di consulenza per un team di supporto, piccole aule per classi speciali e differenziazione dell'apprendimento. (Italian)
12 January 2022
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La Escuela Abierta comenzó su trabajo para el curso 2018-19 en locales más grandes que necesitaban ser adaptados y amueblados en locales adecuados. Como este es el segundo año de existencia de la escuela, era necesario adquirir todos los muebles necesarios. Como resultado del proyecto, se ofrecerán clases estándar para que los estudiantes de HEV puedan aprender con apoyo, además de una sala de asesoramiento para un equipo de apoyo, pequeñas aulas para clases especiales y diferenciación del aprendizaje. (Spanish)
13 January 2022
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Identifiers
2014-2020.1.04.18-0130
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