New quality of education in the Integrative kindergarten of Krasnal Noła. (Q120190)
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Project Q120190 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | New quality of education in the Integrative kindergarten of Krasnal Noła. |
Project Q120190 in Poland |
Statements
1,019,910.24 zloty
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1,199,894.4 zloty
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85.0 percent
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2 July 2018
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31 July 2019
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GMINA WIELOPOLE SKRZYŃSKIM
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P będzie realizowany w powiecie rop.– sędzisz, w wiejskiej gm. Wielopole Skrz., sklasyfikowanej w grupie 30% gmin z terenu woj. podkarp. o najniższym w skali regionu stopniu upowsz.eduk.przedsz. (44,3%). Celem jest zwiększenie liczby MP poprzez uruchomienie dod. 4 OI oferujących 80 nowych MP-40 dladziew. i rozszerzenie oferty eduk PI. P umożliwi dostęp do wysokiej jakości eduk. przedsz., wyrównywania szans eduk. 180 Dz w wieku 3-6 lat z terenu gminy w tym 90 dziew. poprzez objęcie ich indywidualnym programem zajęć dod. i specjalistycznych. Zadania: Utworzenie 4 integracyjnych oddziałów przedszkolnych przy SP w Brzezinach, Broniszowie, Nawsiu i Gliniku, Rozszerzenie oferty eduk. PI poprzez wdrożenie programu zajęć wyrównujących szanse eduk. w zakresie stwierdzonych deficytów i nabycia kompetencji społeczno-emocjonalnych. Rezultaty: liczba (L) nowo utworzonych MP - 80,L nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompet. po opuszczeniu P - 0. Produkty: L Dz objętych dod. zajęciami zwiększającymi ich szanse eduk.180/90 dziew.,L MP dofin. w P 80 - 40 dla dziew., L nauczycieli objętych wsparciem - 0, L osób objetych szkol/doradztwem w zak komp. ICT - 4, L P, w których sfin. koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnospr. -1, L podmiotów wykorzystujących tech. inf. komunikacyjnych TIK - 1, PI będzie oferować podst. i specj. program eduk. dostosowany do potrzeb Dz w tym osób niepełnospr. zakup specj.wyposażenia, pomocy dyd. i sprzętu ICT. P jest zgodny z właściwymi politykami i zasadami wspólnotowymi i krajowymi, realizuje założenia polityki horyzontalnej w zakresie wyrównywania szans K i M poprzez stosowanie mechanizmów równościowych. (Polish)
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P will be implemented in the district of oil. – Judge, in the rural district Wielopole, classified in a group of 30 % of municipalities from the area of Podkarp. voivodship with the lowest level in the region higher.eduk.presz. (44.3 %). The goal is to increase the number of MPs by launching dod. 4 OI offering 80 new MP-40 for girls and extension of the offer of education PI. P will allow access to high-quality education, equalising the chances of education. 180 Dz at the age of 3-6 from the area of the commune, including 90 girls, by covering their individual program of additional and specialised activities. Tasks: Creation of 4 integration preschool branches at the SP in Brzeziny, Broniszów, Navsiu and Glinik, Extension of the educational offer. Pi through the implementation of a curriculum for equalising educational opportunities in terms of identified deficits and acquisition of socio-emotional competences. Results: number (L) of newly created MP – 80,L teachers who have obtained a qualification. or have acquired competence. after leaving P – 0. Products: L DZ covered by activities increasing their chances of education.180/90 c.,L MP dofin. in P 80-40 for girls, L teachers supported – 0, L persons covered by school/advice in book comp. ICT – 4, L P, in which the cost of rational improvements for persons with disabilities. —1, L of entities using ICT communication technology – 1, PI will offer a subst. and specialised educational program tailored to the needs of people under-developed purchase of equipment, teaching aid and ICT equipment. P is in line with relevant Community and national policies and rules and implements horizontal policies on equalisation of K and M through the application of equality mechanisms. (English)
20 October 2020
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P sera effectué dans le district de pétrole — juge, dans le district rural de Wielopole Skrz., classé dans le groupe de 30 % des municipalités de la région subcarp avec le plus faible degré de upowsz.eduk.presz dans la région. (44,3 %). L’objectif est d’augmenter le nombre de députés en lançant le dod. 4 OI offrant 80 nouveaux MP-40 pour les filles et l’extension de l’offre des éducateurs PI. P permettra l’accès à une éducation de qualité. front., l’égalité des chances pour l’éducation. 180 Enfants âgés de 3 à 6 ans de la région de la commune, dont 90 filles, en les incluant dans un programme individuel de dod. et des cours spécialisés. Tâches: Création de 4 unités d’intégration préscolaire au SP à Brzezinach, Broniszów, Nawsiu et Glinik, expansion de l’offre d’éducation. PI par la mise en œuvre d’un programme de classes égalisant les chances de l’éducation en termes de déficits identifiés et d’acquisition de compétences socio-émotionnelles. Résultats: nombre (L) d’enseignants nouvellement créés — 80,L ayant obtenu des qualifications ou acquis un compet après avoir quitté P — 0. Produits: 180/90 n., L MP dofin. en P 80-40 pour neuf, L enseignants soutenus — 0, L personnes inscrites à l’école/conseillé à tour de rôle. TIC — 4, L P, dont le coût des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. —1, les entités L utilisant les technologies de communication TIC — 1, PI offrira un programme d’éducation spéciale adapté aux besoins de Dz, y compris les personnes sous la supervision d’équipements spéciaux, d’aides pédagogiques et d’équipements TIC. P est conforme aux politiques et principes communautaires et nationaux pertinents, poursuit des objectifs politiques horizontaux en matière d’égalité des chances K et M au moyen de mécanismes de péréquation. (French)
2 December 2021
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P wird im Kreis der Öl – Richter, im Landkreis Wielopole Skrz., in der Gruppe von 30 % der Gemeinden in der subkarp Region mit dem niedrigsten Grad von upowsz.eduk.presz in der Region. (44,3 %). Ziel ist es, die Zahl der Abgeordneten durch die Einführung von Dod zu erhöhen. 4 OI bietet 80 neue MP-40 für Mädchen und Erweiterung des PI-Erzieher-Angebots. P wird den Zugang zu hochwertiger Bildung ermöglichen. Front., Chancengleichheit für Bildung. 180 Kinder im Alter von 3-6 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde, darunter 90 Mädchen, indem sie in ein individuelles Dod-Programm und Fachkurse aufgenommen werden. Aufgaben: Schaffung von 4 Integrations-Vorschuleinheiten bei SP in Brzezinach, Broniszów, Nawsiu und Glinik, Erweiterung des Bildungsangebots. PI durch die Umsetzung eines Klassenprogramms, das die Chancen der Bildung in Bezug auf festgestellte Defizite und den Erwerb von sozioemotionalen Kompetenzen ausgleicht. Ergebnisse: Zahl (L) der neu gegründeten MP – 80,L Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus P – 0 Qualifikationen erworben oder ein Kompet erworben haben. Produkte: 180/90 n., L MP dofin. in P 80-40 für neun, L Lehrer unterstützt – 0, L Personen in der Schule eingeschrieben/abwechselnd beraten. IKT – 4, L P, in dem die Kosten für angemessene Vorkehrungen für Menschen mit Behinderungen. —1, L Einrichtungen, die IKT-Kommunikationstechnik nutzen – 1, PI wird ein spezielles Bildungsprogramm anbieten, das auf die Bedürfnisse von Dz zugeschnitten ist, einschließlich Personen, die unter der Aufsicht von Sonderausrüstungen, Lehrmitteln und IKT-Ausrüstung stehen. P steht im Einklang mit den einschlägigen Politiken und Grundsätzen der Gemeinschaft und der Mitgliedstaaten und verfolgt horizontale politische Ziele in Bezug auf Chancengleichheit K und M durch Chancengleichheitsmechanismen. (German)
8 December 2021
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P zal worden uitgevoerd in het district olie — rechter, in het landelijke district Wielopole Skrz., ingedeeld in de groep van 30 % van de gemeenten in de subkarp regio met de laagste graad van upowsz.eduk.presz in de regio. (44,3 %). Het doel is om het aantal MP’s te verhogen door de lancering van dod. 4 OI biedt 80 nieuwe MP-40 voor meisjes en uitbreiding van PI opvoeders aanbod. P zal toegang bieden tot onderwijs van hoge kwaliteit. front., gelijke kansen voor onderwijs. 180 Kinderen op de leeftijd van 3-6 jaar uit het gebied van de gemeente, waaronder 90 meisjes, door hen op te nemen in een individueel programma van dod. en gespecialiseerde klassen. Taken: Oprichting van 4 integratie voorschoolse eenheden bij SP in Brzezinach, Broniszów, Nawsiu en Glinik, Uitbreiding van het aanbod van onderwijs. PI door de uitvoering van een programma van klassen dat de kansen op onderwijs in termen van vastgestelde tekorten en de verwerving van sociaal-emotionele competenties egaliseert. Resultaten: aantal (L) nieuw gecreëerde MP — 80,L leraren die kwalificaties hebben verkregen of een compet hebben verworven na het verlaten van P — 0. Producten: 180/90 n., L MP dofin. in P 80-40 voor negen, L docenten ondersteund — 0, L personen ingeschreven op school/geadviseerd op hun beurt. ICT — 4, L P, waarin de kosten van redelijke aanpassingen voor personen met een handicap. —1, L-entiteiten die ICT-communicatietechnologie gebruiken — 1, PI zal een speciaal onderwijsprogramma aanbieden dat is afgestemd op de behoeften van Dz, met inbegrip van personen die onder toezicht staan van speciale apparatuur, onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur. P is in overeenstemming met het desbetreffende communautaire en nationale beleid en de relevante beginselen en beginselen, streeft horizontale beleidsdoelstellingen op het gebied van gelijke kansen K en M na door middel van egalisatiemechanismen. (Dutch)
17 December 2021
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P sarà effettuato nel distretto di petrolio — giudice, nel distretto rurale di Wielopole Skrz., classificato nel gruppo del 30 % dei comuni nella regione subcarpa con il grado più basso di upowsz.eduk.presz nella regione. (44,3 %). L'obiettivo è quello di aumentare il numero di MP lanciando dod. 4 OI che offre 80 nuovi MP-40 per le ragazze e l'estensione dell'offerta di educatori PI. P consentirà l'accesso a un'istruzione di alta qualità. front., pari opportunità per l'istruzione. 180 Bambini all'età di 3-6 anni dalla zona del comune, di cui 90 ragazze, includendoli in un programma individuale di dod. e classi specialistiche. Compiti: Creazione di 4 unità prescolastiche di integrazione presso SP a Brzezinach, Broniszów, Nawsiu e Glinik, espansione dell'offerta di istruzione. PI attuando un programma di classi che equiparano le possibilità di istruzione in termini di deficit individuati e l'acquisizione di competenze socio-emotive. Risultati: numero (L) del nuovo MP — 80,L insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o hanno acquisito un compet dopo aver lasciato P — 0. Prodotti: 180/90 n., L MP dofin. in P 80-40 per nove, L insegnanti supportati — 0, L persone iscritte alla scuola/consultato a sua volta. ICT — 4, L P, in cui il costo di una sistemazione ragionevole per le persone con disabilità. —1, enti L che utilizzano tecnologie di comunicazione ICT — 1, PI offrirà un programma di istruzione speciale su misura per le esigenze di Dz, comprese le persone sotto la supervisione di attrezzature speciali, ausili didattici e attrezzature TIC. P è in linea con le politiche e i principi comunitari e nazionali pertinenti, persegue obiettivi politici orizzontali in materia di pari opportunità K e M attraverso meccanismi di perequazione. (Italian)
15 January 2022
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P se llevará a cabo en el distrito de petróleo — juez, en el distrito rural de Wielopole Skrz., clasificado en el grupo del 30 % de los municipios de la región subcarpa con el menor grado de upowsz.eduk.presz de la región. (44,3 %). El objetivo es aumentar el número de parlamentarios lanzando dod. 4 OI ofreciendo 80 nuevos MP-40 para niñas y extensión de la oferta de educadores de PI. P permitirá el acceso a una educación de alta calidad, frente a la igualdad de oportunidades para la educación. 180 niños de 3 a 6 años de edad de la zona de la comuna, incluidas 90 niñas, incluyéndolos en un programa individual de dod. y clases especializadas. Tareas: Creación de 4 unidades preescolares de integración en el SP en Brzezinach, Broniszów, Nawsiu y Glinik, Ampliación de la oferta de educación. PI mediante la aplicación de un programa de clases que iguale las posibilidades de educación en términos de déficits identificados y la adquisición de competencias socioemocionales. Resultados: número (L) de nuevos profesores de MP — 80,L que han obtenido cualificaciones o han adquirido un concurso después de abandonar P — 0. Productos: 180/90 n., L MP dofin. en P 80-40 para nueve profesores L apoyaron — 0, L personas matriculadas en la escuela/asesorados a su vez. ICT — 4, L P, en la que el coste de los ajustes razonables para las personas con discapacidad. —1, L entidades que utilizan tecnologías de comunicación TIC — 1, PI ofrecerá un programa de educación especial adaptado a las necesidades de Dz incluyendo personas bajo la supervisión de equipos especiales, ayudas docentes y equipos de TIC. P está en consonancia con las políticas y principios comunitarios y nacionales pertinentes, persigue objetivos políticos horizontales en materia de igualdad de oportunidades K y M a través de mecanismos de equiparación. (Spanish)
18 January 2022
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Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0030/17
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