The Schools of Dreams in the Paczków Municipality (Q115471)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q115471 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The Schools of Dreams in the Paczków Municipality |
Project Q115471 in Poland |
Statements
856,440.49 zloty
0 references
1,007,577.05 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
31 May 2017
0 references
28 June 2019
0 references
FUNDACJA ART PROJEKT
0 references
50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E
0 references
Przedmiotem projektu Szkoły Marzeń w Gminie Paczków będzie realizacja komplementarnych działań zmierzających do podniesienia jakości nauczania w szkołach objętych wsparciem. Problemgłówny projektu wynikający z przeprowadzonej indywidualnej diagnozy to niska jakość edukacji w szkołach podstawowych na terenie Gminy Paczków, charakteryzująca się: niską innowacyjnością zajęć( zbyt słaba baza szkoły itp.), nieefektywnymi metodami kształcenia( brak opracowań metodycznych), niewystarczająca oferta zajęć pozalekcyjnych rozwijających zainteresowania i wyrównawczych, brak postaw przedsiębiorczości i inicjatywności uczniów, wysokim poziomem abstrakcji lekcji oraz niskim dostosowaniem procesu dydaktycznego do potencjału osobowościowego uczniów. To wszystko prowadzi do niskich kompetencji kluczowych uczniów szkół podstawowych objętych wsparciem- co potwierdzają wyniki poniżej średniej wojewódzkiej ze sprawdzianu szóstoklasisty. W odpowiedzi na powyższe problemy stworzyliśmy projekt, który ma na celu: Wzrost poziomu jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej kształcenia podstawowego w Gminie Paczków poprzez: wprowadzenie nowego narzędzia – warsztatów efektywnej nauki ukierunkowanych na podniesienie kompetencji kluczowych, właściwych postaw niezbędnych do funkcjonowanie na rynku pracy u 350dz i 343ch uczniów szkół Podstawowych w Gminie Paczków oraz wyposażenia pracowni przedmiotowych oraz podniesienie kompetencji nauczycieli (17K I 1M) w terminie od 02.05.2017 do 28.06.2019 r. W tym czasie zrealizujemy szkolenia dla nauczycieli, wyposażymy szkoły w niezbędny sprzęt do prowadzenia zajęć,stworzymy pracownie przedmiotowe do nauki opartej na metodzie eksperymentu i przeprowadzimy innowacyjne warsztaty rozwijające kompetencje kluczowe uczniów objętych wsparciem.To wszystko przyczyni się do trwałego wzrostu jakości i atrakcyjności oferty kształcenia dostępnej w szkołach objętych wsparciem. Nie było by to możliwe bez wsparcia z EFS. (Polish)
0 references
The subject of the project of the School of Dreams in the Paczków Municipality will be the implementation of complementary activities aimed at improving the quality of teaching in the supported schools. The main problem of the project resulting from an individual diagnosis is the poor quality of education in primary schools in the Paczków commune, characterised by: low innovation (too weak school base, etc.), inefficient learning methods (no methodical studies), insufficient offer of extracurricular activities developing interests and compensatory activities, lack of entrepreneurial attitudes and initiative of pupils, high level of abstraction of lessons and low adaptation of the teaching process to the personality potential of pupils. All this leads to low competences of key primary school pupils supported – as confirmed by the results below the voivodship average from the sixth Secondary School Test. In response to these problems, we have created a project that aims to: Increasing the level of quality and attractiveness of the educational offer of basic education in the Paczków Municipality by: introduction of a new tool – effective learning workshops aimed at improving key competences, appropriate attitudes necessary to operate on the labour market in 350dz and 343 pupils of primary schools in the Paczków commune and equipment of the subject workshops and improving the competences of teachers (17K I 1M) from 02.05.2017 to 28.06.2019. This would not have been possible without ESF support. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet de l’École des rêves de la commune de Paczków portera sur la mise en œuvre d’activités complémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement dans les écoles soutenues. Le principal problème du projet résultant du diagnostic individuel est la mauvaise qualité de l’enseignement dans les écoles primaires de la municipalité de Paczków, caractérisée par: faible innovation des classes (base scolaire trop pauvre, etc.), méthodes d’éducation inefficaces (manque d’études méthodologiques), manque d’activités extrascolaires favorisant l’intérêt et la compensation, manque d’attitudes entrepreneuriales et d’initiative des étudiants, niveau élevé d’abstraction des leçons et faible adaptation du processus d’enseignement au potentiel de personnalité de l’élève. Tout cela conduit à de faibles compétences des élèves clés dans les écoles primaires soutenues — comme le confirment les résultats inférieurs à la moyenne régionale du test de sixième cycle. En réponse à ces problèmes, nous avons créé un projet visant à: Accroître la qualité et l’attractivité de l’offre éducative de l’enseignement primaire dans la commune de Paczków en: L’introduction d’un nouvel outil — des ateliers d’apprentissage efficace visant à améliorer les compétences clés, les attitudes appropriées nécessaires au fonctionnement du marché du travail chez 350 dz et 343 élèves des écoles primaires de la municipalité de Paczków et l’équipement des studios thématiques et l’amélioration des compétences des enseignants (17K I 1M) du 02.05.2017 au 28.06.2019. Pendant ce temps, nous allons organiser des cours de formation pour les enseignants, équiper les écoles avec l’équipement nécessaire pour mener des classes, nous allons créer des ateliers de matières pour l’apprentissage sur la base de la méthode d’expérimentation et nous organiserons des ateliers innovants développant les compétences clés des étudiants soutenus. Tout cela contribuera à une augmentation durable de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative dans les écoles soutenues. Cela n’aurait pas été possible sans le soutien du FSE. (French)
1 December 2021
0 references
Gegenstand des Projekts der Schule der Träume in der Gemeinde Paczków ist die Durchführung ergänzender Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität des Unterrichts in den geförderten Schulen. Das Hauptproblem des Projekts, das sich aus der individuellen Diagnose ergibt, ist die schlechte Bildungsqualität in den Grundschulen der Gemeinde Paczków, die durch folgende Merkmale gekennzeichnet ist: geringe Innovation in den Klassen (zu schlechte Schulbasis usw.), ineffiziente Bildungsmethoden (fehlende methodische Studien), unzureichende außerschulische Aktivitäten zur Entwicklung von Interesse und Entschädigung, Mangel an unternehmerischen Einstellungen und Initiative der Schüler, hohe Abstraktion des Unterrichts und geringe Anpassung des Unterrichtsprozesses an das Persönlichkeitspotenzial des Schülers. All dies führt zu geringen Kompetenzen von Schlüsselschülern an Grundschulen, die durch die Ergebnisse unter dem regionalen Durchschnitt des sechsten Studiengangs bestätigt werden. Als Reaktion auf die oben genannten Probleme haben wir ein Projekt entwickelt, das folgende Ziele verfolgt: Steigerung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots der Grundschulbildung in der Gemeinde Paczków durch: die Einführung eines neuen Tools – Workshops für effektives Lernen, die darauf abzielen, Schlüsselkompetenzen zu verbessern, angemessene Einstellungen für das Funktionieren des Arbeitsmarktes in 350dz und 343 Schülern der Grundschulen in der Gemeinde Paczków und Ausstattung der Fachstudios und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer (17K I 1M) vom 02.05.2017 bis zum 28.06.2019 zu verbessern. In dieser Zeit werden wir Schulungen für Lehrer durchführen, Schulen mit der notwendigen Ausrüstung für die Durchführung von Klassen ausstatten, wir erstellen Fachworkshops für das Lernen auf der Grundlage der Methode des Experimentierens und wir führen innovative Workshops durch, die Schlüsselkompetenzen der unterstützten Schüler entwickeln. All dies wird zu einer nachhaltigen Steigerung der Qualität und Attraktivität des geförderten Bildungsangebots in den Schulen beitragen. Dies wäre ohne ESF-Unterstützung nicht möglich gewesen. (German)
7 December 2021
0 references
Het onderwerp van het project van de School of Dreams in de Paczków Commune is de uitvoering van aanvullende activiteiten gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in de ondersteunde scholen. Het belangrijkste probleem van het project als gevolg van de individuele diagnose is de slechte kwaliteit van het onderwijs op basisscholen in de gemeente Paczków, gekenmerkt door: lage innovatie van klassen (te slechte schoolbasis, enz.), inefficiënte onderwijsmethoden (gebrek aan methodologische studies), onvoldoende buitenschoolse activiteiten die rente en compensatie ontwikkelen, gebrek aan ondernemingszin en initiatief van studenten, hoge mate van abstractie van lessen en weinig aanpassing van het onderwijsproces aan het persoonlijkheidspotentieel van de student. Dit alles leidt tot lage competenties van sleutelleerlingen op basisscholen die worden ondersteund — zoals blijkt uit de resultaten onder het regionale gemiddelde van de zesdegraadstest. In antwoord op bovenstaande problemen hebben we een project opgezet dat gericht is op: Verbetering van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van het basisonderwijs in de gemeente Paczków door: de invoering van een nieuw instrument — workshops voor effectief leren gericht op het verbeteren van sleutelcompetenties, passende attitudes die nodig zijn voor het functioneren op de arbeidsmarkt in 350dz en 343 leerlingen van basisscholen in de gemeente Paczków en de uitrusting van de vakstudio’s en het verbeteren van de competenties van docenten (17K I 1M) van 02.05.2017 tot 28.06.2019. Gedurende deze tijd zullen we trainingen voor leerkrachten organiseren, scholen voorzien van de nodige apparatuur om lessen te geven, we zullen vakworkshops voor leren opzetten op basis van de experimenteermethode en zullen innovatieve workshops uitvoeren waarin sleutelcompetenties van de ondersteunde studenten worden ontwikkeld. Dit alles zal bijdragen aan een duurzame verhoging van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod dat beschikbaar is in de ondersteunde scholen. Zonder ESF-steun zou dit niet mogelijk zijn geweest. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Oggetto del progetto della Scuola dei Sogni nella Comune di Paczków sarà l'attuazione di attività complementari volte a migliorare la qualità dell'insegnamento nelle scuole sostenute. Il problema principale del progetto derivante dalla diagnosi individuale è la scarsa qualità dell'istruzione nelle scuole elementari del comune di Paczków, caratterizzata da: scarsa innovazione delle classi (troppo scarsa base scolastica, ecc.), metodi di istruzione inefficienti (mancanza di studi metodologici), insufficiente attività extrascolastiche che sviluppano interessi e compensazioni, mancanza di atteggiamenti imprenditoriali e di iniziativa degli studenti, alto livello di astrazione delle lezioni e basso adattamento del processo di insegnamento al potenziale di personalità dello studente. Tutto ciò porta a scarse competenze degli alunni chiave nelle scuole elementari sostenute, come confermato dai risultati al di sotto della media regionale del test di sesta elementare. In risposta ai problemi di cui sopra, abbiamo creato un progetto volto a: Migliorare la qualità e l'attrattiva dell'offerta formativa dell'istruzione primaria nella comune di Paczków: L'introduzione di un nuovo strumento — laboratori di apprendimento efficace volti a migliorare le competenze chiave, gli atteggiamenti appropriati necessari per il funzionamento sul mercato del lavoro in 350 dz e 343 alunni delle scuole primarie del comune di Paczków e l'attrezzatura degli studi tematici e il miglioramento delle competenze degli insegnanti (17K I 1M) dal 02.05.2017 al 28.06.2019. Durante questo periodo, effettueremo corsi di formazione per insegnanti, doteremo alle scuole le attrezzature necessarie per condurre le lezioni, creeremo workshop tematici per l'apprendimento basati sul metodo di sperimentazione e condurremo workshop innovativi che sviluppano competenze chiave degli studenti supportati. Tutto ciò contribuirà ad un aumento sostenibile della qualità e dell'attrattiva delle scuole sostenute. Ciò non sarebbe stato possibile senza il sostegno dell'FSE. (Italian)
15 January 2022
0 references
La asignatura del proyecto de la Escuela de Sueños de la Comuna de Paczków será la realización de actividades complementarias destinadas a mejorar la calidad de la enseñanza en las escuelas apoyadas. El principal problema del proyecto resultante del diagnóstico individual es la mala calidad de la educación en las escuelas primarias del municipio de Paczków, caracterizada por: baja innovación de las clases (demasiado pobre base escolar, etc.), métodos de educación ineficientes (falta de estudios metodológicos), insuficientes actividades extracurriculares que desarrollen interés y compensación, falta de actitudes emprendedoras e iniciativa de los estudiantes, alto nivel de abstracción de las lecciones y baja adaptación del proceso docente al potencial de personalidad del estudiante. Todo ello da lugar a unas escasas competencias de los alumnos clave en las escuelas primarias apoyadas, como lo confirman los resultados por debajo de la media regional de la prueba de sexto grado. En respuesta a los problemas anteriores, hemos creado un proyecto dirigido a: Aumentar la calidad y el atractivo de la oferta educativa de la educación primaria en la Comuna de Paczków mediante: la introducción de una nueva herramienta — talleres de aprendizaje efectivo destinados a mejorar las competencias clave, actitudes adecuadas necesarias para el funcionamiento en el mercado laboral en 350dz y 343 alumnos de escuelas primarias en el municipio de Paczków y equipamiento de los estudios de asignatura y mejorar las competencias de los profesores (17K I 1M) del 02.05.2017 al 28.06.2019. Durante este tiempo, realizaremos cursos de formación para profesores, equiparemos a las escuelas con el equipo necesario para impartir clases, crearemos talleres temáticos para el aprendizaje basado en el método de experimentación y realizaremos talleres innovadores que desarrollen competencias clave de los estudiantes apoyados. Todo ello contribuirá a un aumento sostenible de la calidad y el atractivo de las escuelas apoyadas. Esto no habría sido posible sin el apoyo del FSE. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0037/16
0 references