A good start – a new integration department for 20 children, the creation of the SI therapeutic hall and the improvement of teachers’ competence in working with disabled people and with special educational needs in the Public Kindergarten of Ala and Cat in Piaseczno (Q110818)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 08:24, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q110818 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A good start – a new integration department for 20 children, the creation of the SI therapeutic hall and the improvement of teachers’ competence in working with disabled people and with special educational needs in the Public Kindergarten of Ala and Cat in Piaseczno
Project Q110818 in Poland

    Statements

    0 references
    535,561.0 zloty
    0 references
    128,534.64 Euro
    13 January 2020
    0 references
    669,451.25 zloty
    0 references
    160,668.3 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    JOLANTA SZYMOSZ
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel głw. projektu: Zwiększenie dostępu edukacji przedszkolnej wysokiej jakości na terenie miasta Piaseczno w okresie 01.08.2017-31.12.2018 poprzez utworzenie 20 nowych miejsc edukacji przedszkolnych w Przedszkolu Publ "Ala i kot" w Piasecznie dostosowanych do potrzeb dzieci z niepełnospr, dodatkową ofertę zajęć wyrównujących deficyty oraz podniesienie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli OWP.Czas trwania projektu:01.08.2017-31.12.2018 Realizacja wsparcia na rzecz OWP poprzedzona została lokalną diagnozą potrzeb na usługi w zakresie edukacji przedszkolnej na terenie miasta i gm. Piaseczno. Realizowane zadania: 1. Dostosowanie bazy lokalowej przedszkola do 20 nowotworzonych miejsc przedszkolnych w okresie 01.08 - 30.11.2017 2. Zakup i montaż wyposażenia 01.10-15.12.2107 3. Zakup pomocy dydaktycznych i specjalistycznego sprzętu 15.11-31.12.2017. 4. Doposażenie placu zabaw w okres ie 01.10-15.11.2017 5. Doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli do pracy z dziećmi ze SPE w okres ie 01.10.2017-31.12.2018. 6. Dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakres ie s tw ierdzonych deficytów w okres ie 01.01-31.12.2018. 7. Dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakres ie s tw ierdzonych deficytów w okres ie 01.01-31.12.2018 Głw. wskaźniki produktu: liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 20; liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej-70; liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 5, liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami-1. Poprzez utworzenie 20 nowych miejsc przedszkolnych i organizację zajęć dodatkowych, projekt przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego RPOWM Działania 10.1 Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży, poddz.10.1.4 Edukacja przedszkolna. (Polish)
    0 references
    Main objective of the project: Increasing access to high-quality pre-school education in Piaseczno in the period 01.08.2017-31.12.2018 through the creation of 20 new pre-school education places in Preschool Publ “Ala i Cat” in Piaseczno adapted to the needs of children with disabilities, an additional offer of classes equalising deficits and improving the competence and qualifications of teachers of the OWP.Duration of the project:01.08.2017-31.12.2018 The implementation of support for the OWP was preceded by local diagnosis of the needs of pre-school education in Piaseczno. Tasks to be carried out: 1. Adaptation of the kindergarten’s premises to 20 newly created preschool places in the period 01.08-30.11.2017 2. Purchase and assembly of equipment 01.10-15.12.2107 3. Purchase of teaching aid and specialised equipment 15.11-31.12.2017. 4. Retrofitting of the playground in the period ie 01.10-15.11.2017 5. Improving the professional competence of teachers to work with children from the SPE in the period ie 01.10.2017-31.12.2018. 6. Additional classes to equalise the educational opportunities of children in the scope of your deficits in the period ie 01.01-31.12.2018. 7. Additional classes to equalise children’s educational opportunities within the scope of your deficits in the period ie 01.01-31.12.2018 Product indicators: number of preschool establishments co-financed in the programme – 20; the number of children covered by the programme with additional activities enhancing their educational opportunities in pre-primary education-70; number of teachers supported in programme 5, number of facilities adapted to the needs of people with disabilities-1. Through the creation of 20 new preschool places and the organisation of additional activities, the project contributes to achieving the specific objective of RPOW Action 10.1 Education and development of children and youth, sub-dz.10.1.4 Pre-school education. (English)
    20 October 2020
    0 references
    Objectif du projet: Améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité dans la ville de Piaseczno au cours de la période 01.08.2017-31.12.2018 en créant 20 nouvelles places préscolaires à Publ «Ala i kot» maternelle à Piaseczno adaptées aux besoins des enfants de la partie-spr, une offre supplémentaire de classes pour compenser les déficits et améliorer les compétences et les qualifications des enseignants OWP.Durée: La mise en œuvre du soutien à l’OLP a été précédée d’un diagnostic local des besoins en services d’éducation préscolaire dans la ville et la municipalité de Piaseczno. Les tâches accomplies: 1. Adaptation de la base des locaux de la maternelle à 20 places préscolaires nouvellement créées au cours de la période 01.08-30.11.2017 2. Achat et installation de matériel 01.10-15.12.2107 3. Achat d’appareils pédagogiques et de matériel spécialisé 15.11-31.12.2017. 4. Mise à niveau de l’aire de jeux dans la période 01.10-15.11.2017 5. Améliorer les compétences professionnelles des enseignants pour travailler avec les enfants avec SPE au cours de la période ie 01.10.2017-31.12.2018. 6. Des classes supplémentaires égalisant les possibilités d’éducation des enfants dans le cadre de vos déficits observés au cours de la période 01.01-31.12.2018. 7. Classes supplémentaires égalisant les possibilités d’éducation des enfants dans le cadre de vos déficits persistants au cours de la période ie 01.01-31.12.2018 nombre de places préscolaires cofinancées par le programme — 20; a) Nombre d ' enfants inclus dans des activités supplémentaires visant à améliorer leurs possibilités d ' éducation dans l ' enseignement préprimaire-70; nombre d’enseignants soutenus dans le cadre du programme 5, nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées-1. En créant 20 nouveaux établissements préscolaires et en organisant des activités supplémentaires, le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique de l’action 10.1 du RPOWM sur l’éducation et le développement des enfants et des jeunes, sous-section.10.1.4 Éducation préscolaire. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung in der Stadt Piaseczno in der Zeit 01.08.2017-31.12.2018 durch Schaffung von 20 neuen Vorschulplätzen im Kindergarten Publ „Ala i kot“ in Piaseczno, angepasst an die Bedürfnisse von Kindern von part-spr, ein zusätzliches Angebot an Klassen zum Ausgleich von Defiziten und zur Verbesserung der Kompetenzen und Qualifikationen der OWP-Lehrer.Dauer: Die Umsetzung der Unterstützung für die PLO ging von einer lokalen Diagnose des Bedarfs an Vorschuldienstleistungen in der Stadt und in der Gemeinde Piaseczno voraus. Die ausgeführten Aufgaben: 1. Anpassung der Räumlichkeiten des Kindergartens an 20 neu geschaffene Vorschulplätze im Zeitraum 01.08-30.11.2017 2. Kauf und Einbau von Geräten 01.10-15.12.2107 3. Erwerb von Lehrmitteln und Spezialausrüstungen 15.11-31.12.2017. 4. Nachrüstung des Spielplatzes im Zeitraum 01.10-15.11.2017 5. Verbesserung der fachlichen Kompetenz von Lehrkräften für die Zusammenarbeit mit Kindern mit SPE im Zeitraum 01.10.2017-31.12.2018. 6. Zusätzliche Klassen, die die Bildungschancen von Kindern im Rahmen Ihrer festgestellten Defizite im Zeitraum 01.01-31.12.2018 ausgleichen. 7. Zusätzliche Klassen, die die Bildungschancen von Kindern im Rahmen Ihrer anhaltenden Defizite im Zeitraum 01.01-31.12.2018 ausgleichen Zahl der durch das Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 20; Anzahl der Kinder, die in zusätzliche Aktivitäten zur Verbesserung ihrer Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulerziehung einbezogen werden-70; Zahl der im Rahmen von Programm 5 geförderten Lehrkräfte, Anzahl der an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepassten Einrichtungen-1. Durch die Schaffung von 20 neuen Vorschulplätzen und die Organisation zusätzlicher Aktivitäten trägt das Projekt zur Verwirklichung des spezifischen Ziels der RPOWM-Aktion 10.1 Bildung und Entwicklung von Kindern und Jugendlichen bei, Unterabschnitt 10.1.4 Vorschulbildung. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Doel van het project: Verbetering van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs in de stad Piaseczno in de periode 01.08.2017-31.12.2018 door het creëren van 20 nieuwe voorschoolse plaatsen in Publ „Ala i kot” kleuterschool in Piaseczno aangepast aan de behoeften van kinderen van part-spr, een aanvullend aanbod van klassen om tekorten te compenseren en het verbeteren van de competenties en kwalificaties van OWP leraren.Duur: De implementatie van de steun voor de PLO werd voorafgegaan door een lokale diagnose van de behoeften aan pre-school onderwijs diensten in de stad en de gemeente Piaseczno. De uitgevoerde taken: 1. Aanpassing van de gebouwenbasis van de kleuterschool aan 20 nieuw gecreëerde kleuterscholen in de periode 01.08-30.11.2017 2. Aankoop en installatie van apparatuur 01.10-15.12.2107 3. Aankoop van onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur 15.11-31.12.2017. 4. Aanpassing van de speelplaats in periode 01.10-15.11.2017 5. Verbetering van de vakbekwaamheid van leerkrachten om met kinderen met SPE te werken in de periode 01.10.2017-31.12.2018. 6. Aanvullende klassen die de onderwijskansen van kinderen in de omvang van uw waargenomen tekorten in de periode 01.01-31.12.2018 gelijkstellen. 7. Aanvullende klassen die de onderwijskansen van kinderen in de omvang van uw aanhoudende tekorten in de periode 01.01-31.12.2018 aantal in het kader van het programma medegefinancierde kleuterplaatsen — 20; aantal kinderen dat is opgenomen in aanvullende activiteiten om hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs te verbeteren70; aantal leerkrachten dat in het kader van programma 5 wordt ondersteund, aantal faciliteiten dat is aangepast aan de behoeften van personen met een handicap-1. Door 20 nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren en aanvullende activiteiten te organiseren, draagt het project bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van RPOWM-actie 10.1 Onderwijs en ontwikkeling van kinderen en jongeren, onderafdeling.10.1.4 Voorschools onderwijs. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo del progetto: Aumentare l'accesso all'istruzione prescolastica di alta qualità nella città di Piaseczno nel periodo 01.08.2017-31.12.2018 creando 20 nuovi posti prescolastici a Publ "Ala i kot" asilo a Piaseczno adattati alle esigenze dei bambini di parte-spr, un'offerta aggiuntiva di classi per compensare i deficit e migliorare le competenze e le qualifiche degli insegnanti OWP.Durata: L'attuazione del sostegno per l'OLP è stata preceduta da una diagnosi locale delle esigenze di servizi di istruzione prescolare nella città e nel comune di Piaseczno. I compiti svolti: 1. Adeguamento della base dei locali dell'asilo a 20 posti prescolastici di nuova creazione nel periodo 01.08-30.11.2017 2. Acquisto e installazione di attrezzature 01.10-15.12.2107 3. Acquisto di ausili didattici e attrezzature specializzate dal 15.11 al 31.12.2017. 4. Adeguamento del parco giochi nel periodo 01.10-15.11.2017 5. Migliorare la competenza professionale degli insegnanti a lavorare con i bambini con SPE nel periodo compreso tra l'1.10.2017 e il 31.12.2018. 6. Classi supplementari che equivalgono alle opportunità educative dei bambini nell'ambito dei disavanzi osservati nel periodo compreso tra l'1.1 e il 31.12.2018. 7. Classi supplementari che equiparano le opportunità di istruzione dei bambini nell'ambito dei vostri persistenti deficit nel periodo compreso tra l'1.1 e il 31.12.2018 numero di posti in età prescolare cofinanziati dal programma — 20; numero di bambini inclusi in attività supplementari per migliorare le loro opportunità educative nell'istruzione pre-primaria-70; numero di insegnanti sostenuti nell'ambito del programma 5, numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità-1. Con la creazione di 20 nuovi luoghi prescolastici e l'organizzazione di attività aggiuntive, il progetto contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico dell'azione 10.1 RPOWM Istruzione e sviluppo di bambini e giovani, sottosezione.10.1.4 Educazione prescolastica. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo del proyecto: Aumentar el acceso a una educación preescolar de alta calidad en la ciudad de Piaseczno en el período 01.08.2017-31.12.2018 mediante la creación de 20 nuevas plazas preescolares en Publ «Ala i kot» en Piaseczno adaptadas a las necesidades de los niños de part-spr, una oferta adicional de clases para compensar los déficits y mejorar las competencias y cualificaciones de los profesores de OWP.Duración: La aplicación del apoyo a la OLP fue precedida por un diagnóstico local de las necesidades de servicios de educación preescolar en la ciudad y el municipio de Piaseczno. Las tareas realizadas: 1. Adaptación de la base de instalaciones del jardín de infantes a 20 plazas preescolares recién creadas en el período 01.08-30.11.2017 2. Compra e instalación de equipo 01.10-15.12.2107 3. Adquisición de material didáctico y equipo especializado 15.11-31.12.2017. 4. Adaptación del parque infantil en el período 01.10-15.11.2017 5. Mejorar la competencia profesional de los profesores para trabajar con niños con SPE durante el período comprendido entre el 1.10.2017 y el 31.12.2018. 6. Clases adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños en el alcance de sus déficits observados en el período 01.01-31.12.2018. 7. Clases adicionales que igualan las oportunidades educativas de los niños en el alcance de sus déficits persistentes en el período 01.01-31.12.2018 número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 20; número de niños incluidos en actividades adicionales para mejorar sus oportunidades educativas en la educación preescolar-70; número de maestros que reciben apoyo en el marco del programa 5, número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad-1. Mediante la creación de 20 nuevas plazas preescolares y la organización de actividades adicionales, el proyecto contribuye al logro del objetivo específico de la Acción 10.1 Educación y desarrollo de niños y jóvenes, subsección.10.1.4 Educación preescolar. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.04-14-8413/17
    0 references