Help me do it myself – Montessori kindergarten (Q97257)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97257 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Help me do it myself – Montessori kindergarten |
Project Q97257 in Poland |
Statements
264,768.75 zloty
0 references
392,768.75 zloty
0 references
67.41 percent
0 references
1 February 2017
0 references
30 April 2018
0 references
PESTKA SPÓŁKA CYWILNA I. J. LIPOWSCY
0 references
Cel główny: Zwiększenie o 20 liczby miejsc w edukacji przedszkolnej, podniesienie kompetencji 60 dzieci dzięki zajęciom dodatkowym i podniesienie kwalifikacji 9 pracowników Centrum Montessori Pestka poprzez szkolenia do końca kwietnia 2018 roku. W projekcie planowane jest uruchomienie 20 miejsc przedszkolnych, zajęcia dodatkowe dla 60 dzieci, szkolenia dla 10 pracowników w niepublicznym punkcie przedszkolnym prowadzonym przez Wnioskodawcę zgodnie z pedagogiką Montessori pod nazwą Centrum Montessori Pestka [CM Pestka]. Edukacja Montessori jest bardzo doceniana przez rodziców na całym świecie, a w ostatnich latach także w PL i we Wrocławiu. Niestety liczba miejsc we wrocławskich i podwrocławskich przedszkolach Montessori w porównaniu z rosnącą świadomością rodziców jest kroplą w morzu potrzeb. Jest to związane z charakterystycznym dla tej pedagogiki indywidualnym podejściem do dziecka, specjalnie przygotowanym otoczeniem i nauczycielem, zupełnie innym niż w tradycyjnych przedszkolach. Grupa docelowa: • 60 dzieci w wieku przedszkolnym z CM Pestka • 10 pracowników pedagogicznych CM Pestka • CM Pestka Główne wskaźniki w projekcie: -9 nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu -60 dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej -20 miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie -10 nauczycieli objętych wsparciem w programie Główne działania w projekcie: - zakup wyposażenia i pomocy rozwojowych dla 20 miejsc przedszkolnych - uruchomienie i funkcjonowanie przez 8 m-cy grupy 20 nowych miejsc - realizacja zajęć dodatkowych dla 60 dzieci z CM Pestka - szkolenia dla 10 osób grona pedagogicznego CM Pestka. Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby i oczekiwania w głównej mierze mieszkańców Gminy m.Wrocław i Gminy Kąty Wrocławskie, a także jest odpowiedzią na wskazane problemy w Strategii ZIT WrOF (Polish)
0 references
Main objective: Increase the number of pre-school education by 20, raise the competences of 60 children through additional activities and raise the qualifications of 9 employees of the Montessori Pestka Centre through training by the end of April 2018. The project plans to launch 20 preschool places, additional activities for 60 children, training for 10 employees at a non-public preschool facility run by the Applicant in accordance with Montessori pedagogy under the name of the Montessori Pestka Center [CM Pestka]. Montessori education is highly appreciated by parents all over the world, and in recent years also in PL and Wrocław. Unfortunately, the number of places in Montessori kindergartens in Wrocław and near Wrocław compared to the growing awareness of parents is a drop in the sea of needs. This is related to the peculiar approach of this pedagogy to the child, a specially prepared environment and a teacher, completely different than in traditional kindergartens. Target group: • 60 preschool children with CM Pestka • 10 pedagogical workers CM Pestka • CM Pestka Main indicators in the project: —9 teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme -60 children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education -20 pre-primary education places co-financed by the programme -10 teachers supported by the programme Main actions in the project: — the purchase of equipment and development assistance for 20 preschool places – the launch and operation of a group of 20 new places by 8 months – implementation of additional activities for 60 children from CM Pestka – training for 10 people of the pedagogical group of CM Pestka. The project responds to diagnosed needs and expectations mainly of residents of Wrocław and the Municipality of Kąty Wrocławskie, and is also a response to the problems identified in the ZIT WrOF Strategy (English)
15 October 2020
0 references
Objectif principal: Augmenter le nombre de places dans l’enseignement préscolaire de 20, améliorer les compétences de 60 enfants grâce à des emplois supplémentaires et améliorer les qualifications de 9 employés du Centre Montessori Pestka par la formation d’ici fin avril 2018. Le projet prévoit de lancer 20 places préscolaires, des activités supplémentaires pour 60 enfants, la formation de 10 employés dans un centre préscolaire non public géré par la requérante conformément à la pédagogie Montessori sous le nom de Montessori Pestka Centre [CM Pestka]. L’éducation Montessori est très appréciée par les parents dans le monde entier, et ces dernières années également en PL et Wrocław. Malheureusement, le nombre de places dans les jardins d’enfants Montessori à Wrocław et près de Wrocław, par rapport à la sensibilisation croissante des parents, est une chute dans la mer des besoins. Ceci est lié à l’approche individuelle de l’enfant, un environnement spécialement préparé et enseignant, caractéristique de cette pédagogie, complètement différente des jardins d’enfants traditionnels. Groupe cible: • 60 enfants d’âge préscolaire avec CM Pestka • 10 personnels pédagogiques CM Pestka • CM Pestka Principaux indicateurs du projet: —9 enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 60 enfants dans le cadre d’activités supplémentaires améliorant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préprimaire -20 places d’enseignement préprimaire cofinancées par le programme -10 enseignants soutenus par le programme Principales actions du projet: — achat d’équipements et aide au développement pour 20 places préscolaires — lancement et exploitation par 8 mois d’un groupe de 20 nouveaux lieux — mise en œuvre d’activités supplémentaires pour 60 enfants de CM Pestka — formation pour 10 personnes CM Pestka groupe pédagogique. Le projet répond aux besoins et attentes diagnostiqués, principalement des habitants de la municipalité de Wrocław et de Kąty Wrocławskie, et répond également aux problèmes recensés dans la stratégie ITI du WrOF. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel: Erhöhung der Zahl der Plätze in der Vorschulbildung um 20, Verbesserung der Kompetenzen von 60 Kindern dank zusätzlicher Berufe und Verbesserung der Qualifikationen von 9 Mitarbeitern des Zentrums Montessori Pestka durch Schulungen bis Ende April 2018. Das Projekt plant 20 Vorschulplätze, zusätzliche Aktivitäten für 60 Kinder, Ausbildung für 10 Mitarbeiter in einem nicht öffentlichen Vorschulzentrum, das vom Antragsteller gemäß der Pädagogik Montessori unter dem Namen des Montessori Pestka Centre [CM Pestka] betrieben wird. Montessori Bildung wird von Eltern auf der ganzen Welt sehr geschätzt, und in den letzten Jahren auch in PL und Breslau. Leider ist die Anzahl der Plätze in Montessori Kindergärten in Breslau und in der Nähe von Breslau, verglichen mit dem wachsenden Bewusstsein der Eltern, ein Rückgang der Bedürfnisse. Dies bezieht sich auf die individuelle Herangehensweise an das Kind, eine speziell vorbereitete Umgebung und Lehrer, die für diese Pädagogik charakteristisch ist, ganz anders als traditionelle Kindergärten. Zielgruppe: • 60 Vorschulkinder mit CM Pestka • 10 pädagogische Mitarbeiter CM Pestka • CM Pestka Hauptindikatoren im Projekt: —9 Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 60 Kinder in zusätzlichen Aktivitäten zur Verbesserung ihrer Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung -20 Vorschulerziehungsplätze, die aus dem Programm kofinanziert werden -10 Lehrkräfte, die durch das Programm Hauptmaßnahmen des Projekts unterstützt werden: — Erwerb von Ausrüstung und Entwicklungshilfe für 20 Vorschulplätze – Einführung und Betrieb einer Gruppe von 20 neuen Plätzen bis zu 8 Monaten – Durchführung zusätzlicher Aktivitäten für 60 Kinder von CM Pestka – Ausbildung für 10 Personen CM Pestka pädagogische Gruppe. Das Projekt entspricht den diagnostizierten Bedürfnissen und Erwartungen hauptsächlich der Einwohner der Gemeinde Wrocław und Kąty Wrocławskie und ist auch eine Antwort auf die in der ITI-Strategie von WrOF festgestellten Probleme. (German)
7 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling: Het aantal plaatsen in het voorschools onderwijs met 20 verhogen, de competenties van 60 kinderen verbeteren dankzij extra beroepen en de kwalificaties van 9 werknemers van het Montessori Pestka-centrum verbeteren door middel van opleiding tegen eind april 2018. Het project is van plan om 20 voorschoolse plaatsen te lanceren, extra activiteiten voor 60 kinderen, opleiding voor 10 werknemers in een niet-openbaar kleutercentrum dat door de aanvrager wordt beheerd in overeenstemming met de Montessori pedagogie onder de naam Montessori Pestka Centre [CM Pestka]. Montessori onderwijs wordt zeer gewaardeerd door ouders over de hele wereld, en in de afgelopen jaren ook in PL en Wrocław. Helaas is het aantal plaatsen in Montessori kleuterscholen in Wrocław en in de buurt van Wrocław, vergeleken met het groeiende bewustzijn van ouders, een daling in de zee van behoeften. Dit houdt verband met de individuele benadering van het kind, een speciaal voorbereide omgeving en leraar, kenmerkend voor deze pedagogie, totaal anders dan traditionele kleuterscholen. Doelgroep: • 60 kleuters met CM Pestka • 10 pedagogisch personeel CM Pestka • CM Pestka Hoofdindicatoren in het project: —9 leerkrachten die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 60 kinderen in aanvullende activiteiten ter verbetering van hun onderwijsmogelijkheden in het preprimair onderwijs -20 plaatsen voor het kleuteronderwijs medegefinancierd door het programma -10 leerkrachten ondersteund door het programma Belangrijkste acties in het project: — aankoop van apparatuur en ontwikkelingshulp voor 20 voorschoolse plaatsen — lancering en exploitatie door 8 maanden van een groep van 20 nieuwe plaatsen — uitvoering van extra activiteiten voor 60 kinderen van CM Pestka — opleiding voor 10 personen CM Pestka pedagogische groep. Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften en verwachtingen, voornamelijk van de inwoners van de gemeente Wrocław en Kąty Wrocławskie, en is ook een antwoord op de problemen die zijn vastgesteld in de WrOF ITI-strategie (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo principale: Aumentare il numero di posti nell'istruzione prescolastica di 20, migliorare le competenze di 60 bambini grazie a ulteriori occupazioni e migliorare le qualifiche di 9 dipendenti del Centro Montessori Pestka attraverso la formazione entro la fine di aprile 2018. Il progetto prevede il lancio di 20 posti prescolastici, attività aggiuntive per 60 bambini, formazione per 10 dipendenti in un centro prescolare non pubblico gestito dal richiedente secondo la pedagogia Montessori sotto il nome del Centro Montessori Pestka [CM Pestka]. L'educazione Montessori è molto apprezzata dai genitori di tutto il mondo, e negli ultimi anni anche in PL e Breslavia. Purtroppo, il numero di posti a Montessori asili a Breslavia e vicino a Breslavia, rispetto alla crescente consapevolezza dei genitori, è una goccia nel mare dei bisogni. Questo è legato all'approccio individuale al bambino, un ambiente appositamente preparato e insegnante, caratteristico di questa pedagogia, completamente diverso dagli asili tradizionali. Gruppo destinatario: • 60 bambini in età prescolare con CM Pestka • 10 personale pedagogico CM Pestka • CM Pestka Indicatori principali del progetto: —9 insegnanti che hanno conseguito qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 60 bambini in attività supplementari che migliorano le loro opportunità di istruzione nell'istruzione prescolare -20 posti di istruzione pre-primaria cofinanziati dal programma -10 insegnanti sostenuti dal programma Principali azioni del progetto: — acquisto di attrezzature e aiuti allo sviluppo per 20 posti prescolastici — lancio e funzionamento entro 8 mesi di un gruppo di 20 nuovi posti — attuazione di attività aggiuntive per 60 bambini di CM Pestka — formazione per 10 persone gruppo pedagogico CM Pestka. Il progetto risponde alle esigenze e alle aspettative diagnosticate principalmente dei residenti dei comuni di Breslavia e Kąty Wrocławskie, e costituisce anche una risposta ai problemi individuati nella strategia ITI WrOF (Italian)
16 January 2022
0 references
Objetivo principal: Aumentar el número de plazas en educación preescolar en 20, mejorar las competencias de 60 niños gracias a ocupaciones adicionales y mejorar las cualificaciones de 9 empleados del Centro Montessori Pestka a través de la formación a finales de abril de 2018. El proyecto prevé la puesta en marcha de 20 plazas preescolares, actividades adicionales para 60 niños, capacitación para 10 empleados en un centro preescolar no público gestionado por el solicitante de conformidad con la pedagogía Montessori bajo el nombre de Centro Montessori Pestka [CM Pestka]. La educación Montessori es muy apreciada por los padres de todo el mundo, y en los últimos años también en PL y Wrocław. Lamentablemente, el número de plazas en los jardines de infancia Montessori en Wrocław y cerca de Wrocław, en comparación con la creciente conciencia de los padres, es una caída en el mar de las necesidades. Esto está relacionado con el enfoque individual del niño, un ambiente especialmente preparado y maestro, característico de esta pedagogía, completamente diferente de los jardines de infancia tradicionales. Grupo destinatario: • 60 niños en edad preescolar con CM Pestka • 10 personal pedagógico CM Pestka • CM Pestka Principales indicadores en el proyecto: —9 profesores que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias tras abandonar el programa — 60 niños en actividades adicionales que mejoran sus oportunidades educativas en la educación preescolar -20 plazas de educación preescolar cofinanciadas por el programa -10 profesores apoyados por el programa Las principales acciones del proyecto: — adquisición de equipo y ayuda al desarrollo para 20 plazas preescolares — lanzamiento y funcionamiento por 8 meses de un grupo de 20 plazas nuevas — realización de actividades adicionales para 60 niños del CM Pestka — formación para 10 personas grupo pedagógico CM Pestka. El proyecto responde a las necesidades y expectativas diagnosticadas principalmente de los residentes del municipio de Wrocław y Kąty Wrocławskie, y es también una respuesta a los problemas identificados en la estrategia WrOF ITI (Spanish)
20 January 2022
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.02-02-0014/16
0 references