I THINK GLOBAL (Q671155)
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Project Q671155 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | I THINK GLOBAL |
Project Q671155 in Italy |
Statements
24,214.37 Euro
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40,060.0 Euro
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60.45 percent
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12 September 2018
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30 August 2019
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31 August 2019
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IC MANGONE - GRIMALDI
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PREMESSE GENERALI DEL PROGETTO SONO DA INDIVIDUARSI NEI SEGUENTI PUNTI O CRESCENTE RICHIESTA DA PARTE DELLUTENZA DI ATTIVIT MOTORIE E PRATICA SPORTIVA NELLA SCUOLA DI BASE O VALORIZZAZIONE DELLEDUCAZIONE MOTORIA NELLA COMPONENTE LUDICOESPRESSIVA ALLO SCOPO DI COLMARE IL BISOGNO DI MOVIMENTO DEGLI ALUNNI O VALORIZZAZIONE DEL LINGUAGGIO DEL CORPO COME MEZZO EDUCATIVO AI VARI LINGUAGGI ATTRAVERSO LA CONOSCENZA E LA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO CORPO. O APPRENDIMENTO DI CORRETTI STILI DI VITA AL FINE DI CONTRIBUIRE A MIGLIORARE IN MODO INTERDISCIPLINARE LEDUCAZIONE ALLA SALUTE ALLAMBIENTE ALLA SICUREZZA E ALLA LEGALIT. O TALE PROGETTO MIRA A UN DUPLICE TRAGUARDO IN TERMINI DI CONTINUIT VERTICALE NEL SENSO DI CREARE UN ALFABETO DI MOVIMENTO CHE PASSI DALLO SVILUPPO DELLE CAPACIT SENSO PERCETTIVE E DALLAPPRENDIMENTO DELLE ABILIT MOTORIE PARTICOLARMENTE SIGNIFICATIVE NELLA SCUOLA PRIMARIA ALLACQUISIZIONE E CONSOLIDAMENTO DEL GESTO SPORTIVO NELLA SCUOLA MEDIA. ORIZZONTALE NEL SENSO DI CREARE MOM (Italian)
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GENERAL PREMISES OF THE PROJECT ARE TO BE IDENTIFIED IN THE FOLLOWING POINTS OR INCREASING DEMAND FROM DELLUTENZA FOR MOTOR ACTIVITIES AND SPORTS PRACTICE IN THE BASIC SCHOOL OR ENHANCEMENT OF MOTOR EDUCATION IN THE LUDICOESPRESSIVA COMPONENT IN ORDER TO FILL THE NEED FOR MOVEMENT OF PUPILS OR VALORISATION OF THE BODY LANGUAGE AS AN EDUCATIONAL MEDIUM TO THE VARIOUS LANGUAGES THROUGH THE KNOWLEDGE AND AWARENESS OF ONE’S OWN BODY. OR LEARNING CORRECT LIFESTYLES IN ORDER TO HELP IMPROVE INTERDISCIPLINARY HEALTH EDUCATION IN THE ENVIRONMENT TO SAFETY AND LEGALITY. OR THIS PROJECT AIMS AT A DOUBLE GOAL IN TERMS OF VERTICAL CONTINUITY IN THE SENSE OF CREATING AN ALPHABET OF MOVEMENT THAT PASSES FROM THE DEVELOPMENT OF THE PERCEPTIVE SENSE AND DALLAPPRENDMENT OF THE MOTOR SKILLS PARTICULARLY SIGNIFICANT IN PRIMARY SCHOOL ALLACQUISITION AND CONSOLIDATION OF THE SPORT GESTURE IN THE MIDDLE SCHOOL. HORIZONTAL IN THE SENSE OF CREATING MOM (English)
14 November 2020
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LES LOCAUX GÉNÉRAUX DU PROJET DOIVENT ÊTRE IDENTIFIÉS DANS LES POINTS SUIVANTS OU LA DEMANDE CROISSANTE DE DELLUTENZA POUR LES ACTIVITÉS MOTRICES ET LA PRATIQUE SPORTIVE DANS L’ÉCOLE DE BASE OU LA VALORISATION DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DANS LE VOLET LUDICOESPRESSIVA AFIN DE RÉPONDRE À LA NÉCESSITÉ DE LA CIRCULATION DES ÉLÈVES OU LA VALORISATION DU LANGAGE CORPOREL COMME MOYEN ÉDUCATIF VERS LES DIFFÉRENTES LANGUES PAR LA CONNAISSANCE ET LA SENSIBILISATION DE SON PROPRE CORPS. OU L’APPRENTISSAGE DE MODES DE VIE CORRECTS AFIN DE CONTRIBUER À AMÉLIORER L’ÉDUCATION INTERDISCIPLINAIRE À LA SANTÉ SUR L’ENVIRONNEMENT À LA SÉCURITÉ ET LA LÉGALITÉ. OU CE PROJET VISE UN DOUBLE OBJECTIF EN TERMES DE CONTINUITÉ VERTICALE DANS LE SENS DE LA CRÉATION D’UN ALPHABET DE MOUVEMENT QUI PASSE DU DÉVELOPPEMENT DE LA CAPACITÉ DE SENS PERCEPTIF ET FALLAPPRENDIMENT D’APTITUDES MOTRICES PARTICULIÈREMENT SIGNIFICATIVES DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE À L’ACQUISITION ET À LA CONSOLIDATION DU GESTE SPORTIF AU COLLÈGE. HORIZONTALE DANS LE SENS DE CRÉER MAMAN (French)
9 December 2021
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DIE ALLGEMEINEN RÄUMLICHKEITEN DES PROJEKTS SIND IN DEN FOLGENDEN PUNKTEN ODER DER STEIGENDEN NACHFRAGE VON DELLUTENZA NACH MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN UND SPORTPRAXIS IN DER GRUNDSCHULE ODER DER VALORISIERUNG DER MOTORISCHEN AUSBILDUNG IN DER LUDICOESPRESSIVA-KOMPONENTE ZU IDENTIFIZIEREN, UM DIE NOTWENDIGKEIT DER BEWEGUNG VON SCHÜLERN ODER DIE VALORISIERUNG DER KÖRPERSPRACHE ALS PÄDAGOGISCHES MITTEL ZU DEN VERSCHIEDENEN SPRACHEN DURCH KENNTNIS UND BEWUSSTSEIN DES EIGENEN KÖRPERS ZU ERFÜLLEN. ODER DAS ERLERNEN KORREKTER LEBENSSTILE, UM ZUR VERBESSERUNG DER INTERDISZIPLINÄREN GESUNDHEITSERZIEHUNG ÜBER DIE UMWELT ZUR SICHERHEIT UND LEGALITÄT BEIZUTRAGEN. ODER DIESES PROJEKT ZIELT AUF EIN ZWEIFACHES ZIEL IN BEZUG AUF DIE VERTIKALE KONTINUITÄT IM SINNE DER SCHAFFUNG EINES ALPHABETS DER BEWEGUNG, DAS SICH VON DER ENTWICKLUNG DER WAHRNEHMUNGSFÄHIGKEIT UND FALLAPPRENDIMENT VON BESONDERS BEDEUTSAMEN MOTORISCHEN FÄHIGKEITEN IN DER GRUNDSCHULE BIS HIN ZUM ERWERB UND FESTIGUNG DER SPORTGESTE IN DER MITTELSCHULE BEWEGT. HORIZONTAL IM SINNE DER SCHAFFUNG VON MUTTER (German)
19 December 2021
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DE ALGEMENE GEBOUWEN VAN HET PROJECT MOETEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD IN DE VOLGENDE PUNTEN OF DE TOENEMENDE VRAAG VAN DELLUTENZA NAAR MOTORISCHE ACTIVITEITEN EN SPORTBEOEFENING IN DE BASISSCHOOL OF VALORISATIE VAN HET MOTORONDERWIJS IN DE LUDICOESPRESSIVA-COMPONENT OM TE VOORZIEN IN DE BEHOEFTE AAN BEWEGING VAN LEERLINGEN OF VALORISATIE VAN LICHAAMSTAAL ALS ONDERWIJSMIDDEL VOOR DE VERSCHILLENDE TALEN DOOR KENNIS EN BEWUSTZIJN VAN HET EIGEN LICHAAM. OF HET LEREN VAN EEN CORRECTE LEVENSSTIJL OM BIJ TE DRAGEN TOT DE VERBETERING VAN DE INTERDISCIPLINAIRE GEZONDHEIDSEDUCATIE OVER HET MILIEU TOT VEILIGHEID EN LEGALITEIT. OF DIT PROJECT IS GERICHT OP EEN TWEELEDIG DOEL IN TERMEN VAN VERTICALE CONTINUÏTEIT IN DE ZIN VAN HET CREËREN VAN EEN ALFABET VAN BEWEGING DAT BEWEEGT VAN DE ONTWIKKELING VAN DE WAARNEMINGSVERMOGEN EN FALLAPPRENDIMENT VAN BIJZONDER BELANGRIJKE MOTORISCHE VAARDIGHEDEN IN DE BASISSCHOOL NAAR DE VERWERVING EN CONSOLIDATIE VAN HET SPORTGEBAAR OP DE MIDDELBARE SCHOOL. HORIZONTAAL IN DE ZIN VAN HET CREËREN VAN MOEDER (Dutch)
11 January 2022
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LAS PREMISAS GENERALES DEL PROYECTO DEBEN SER IDENTIFICADAS EN LOS SIGUIENTES PUNTOS O CRECIENTE DEMANDA POR PARTE DE DELLUTENZA PARA ACTIVIDADES MOTORAS Y PRÁCTICA DEPORTIVA EN LA ESCUELA BÁSICA O VALORIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN MOTORA EN EL COMPONENTE LUDICOESPRESSIVA CON EL FIN DE SATISFACER LA NECESIDAD DE MOVIMIENTO DE LOS ALUMNOS O LA VALORIZACIÓN DE LA LENGUA CORPORAL COMO MEDIO EDUCATIVO A LAS DIVERSAS LENGUAS A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DEL PROPIO CUERPO. O EL APRENDIZAJE DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS PARA CONTRIBUIR A MEJORAR LA EDUCACIÓN SANITARIA INTERDISCIPLINARIA SOBRE EL MEDIO AMBIENTE A LA SEGURIDAD Y LA LEGALIDAD. O ESTE PROYECTO APUNTA A UN DOBLE OBJETIVO EN TÉRMINOS DE CONTINUIDAD VERTICAL EN EL SENTIDO DE CREAR UN ALFABETO DE MOVIMIENTO QUE PASE DEL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD SENSORIAL PERCEPTIVA Y FALLAPPRENDIMENT DE HABILIDADES MOTORAS PARTICULARMENTE SIGNIFICATIVAS EN LA ESCUELA PRIMARIA A LA ADQUISICIÓN Y CONSOLIDACIÓN DEL GESTO DEPORTIVO EN LA ESCUELA MEDIA. HORIZONTAL EN EL SENTIDO DE CREAR MAMÁ (Spanish)
29 January 2022
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MANGONE
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Identifiers
J27I17000420007
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