STRENGTHENING EUROPE’S LANGUAGES (Q636326)
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Project Q636326 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STRENGTHENING EUROPE’S LANGUAGES |
Project Q636326 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
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28,848.0 Euro
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60.45 percent
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11 September 2018
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22 October 2020
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IST.COMPR. EBOLI - MATTEO RIPA
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40°37'3.04"N, 15°3'24.98"E
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IL PON DI POTENZIAMENTO LINGUISTICO CHE PRESENTIAMO LA NATURALE CONTINUAZIONE DI UN PROGETTO BEN PI AMPIO CHE CERCHIAMO DI COSTRUIRE CON LA NOSTRA OFFERTA FORMATIVA. IL LAVORO FINALIZZATO ALLA POSSIBILIT DI OTTENERE UNA CERTIFICAZIONE IN LINGUA STRANIERA TENENDO CONTO DEL PERCORSO DI CITTADINANZA EUROPEA AD ESSO PROPEDEUTICO. RIFLETTENDO SULLA CONTINUA TRASFORMAZIONE DELLA SOCIET E SULLA CRESCENTE RICHIESTA DI PERSONALE QUALIFICATO DA PARTE DELLA COMUNIT EUROPEA SI RITENUTO OPPORTUNO VENIRE INCONTRO A QUESTESIGENZA FORNENDO AGLI STUDENTI TUTTI GLI STRUMENTI NECESSARI PER FAR FRONTE IN MODO SICURO E CONSAPEVOLE ALLE SFIDE CHE LA SOCIET PRESENTA OTTEMPERANDO ANCHE ALLE INDICAZIONI NAZIONALI RELATIVE AI PIANI DI STUDIO SULLE LINGUE COMUNITARIE. DUNQUE CON QUESTO PROGETTO GLI ALUNNI DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO POTRANNO POTENZIARE UNA LINGUA STRANIERA A SCELTA TRA LINGLESE E IL FRANCESE POTRANNO CONOSCERE ALTRE CULTURE E ABBATTERE LE BARRIERE CHE DIVIDONO I POPOLI. INOLTRE IMPARARE A (Italian)
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THE LINGUISTIC ENHANCEMENT THAT WE PRESENT THE NATURAL CONTINUATION OF A MUCH WIDER PROJECT THAT WE TRY TO BUILD WITH OUR EDUCATIONAL OFFER. WORK AIMED AT OBTAINING A FOREIGN-LANGUAGE CERTIFICATION TAKING INTO ACCOUNT THE PATH OF EUROPEAN CITIZENSHIP PRIOR TO IT. REFLECTING ON THE CONTINUED TRANSFORMATION OF SOCIETY AND THE GROWING DEMAND FOR QUALIFIED STAFF FROM THE EUROPEAN COMMUNITY, IT IS CONSIDERED APPROPRIATE TO RESPOND TO QUESTESIGENZA BY PROVIDING STUDENTS WITH ALL THE NECESSARY TOOLS TO RESPOND SAFELY AND CONSCIOUSLY TO THE SOCIET’S CHALLENGES AND ALSO TO COMPLY WITH THE NATIONAL GUIDELINES FOR COMMUNITY LANGUAGE STUDY PLANS. THEREFORE, WITH THIS PROJECT, PUPILS OF THE FIRST DEGREE SECONDARY SCHOOL WILL BE ABLE TO DEVELOP A FOREIGN LANGUAGE OF CHOICE BETWEEN ENGLISH AND FRENCH AND WILL BE ABLE TO LEARN ABOUT OTHER CULTURES AND BREAK DOWN THE BARRIERS THAT DIVIDE PEOPLES. ALSO LEARN HOW TO (English)
14 November 2020
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L’AMÉLIORATION DU LANGAGE PON QUE NOUS PRÉSENTONS LA SUITE NATURELLE D’UN PROJET PI BIEN-ÉCHANTILLON QUE NOUS ESSAYONS DE CONSTRUIRE AVEC NOTRE OFFRE ÉDUCATIVE. LES TRAVAUX VISAIENT À OBTENIR UNE CERTIFICATION DANS UNE LANGUE ÉTRANGÈRE EN TENANT COMPTE DE LA VOIE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE QUI Y ÉTAIT PRÉPARATOIRE. EN RÉFLÉCHISSANT À LA TRANSFORMATION CONTINUE DE LA SOCIÉTÉ ET À LA DEMANDE CROISSANTE DE PERSONNEL QUALIFIÉ DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE, IL A ÉTÉ JUGÉ APPROPRIÉ D’Y RÉPONDRE EN FOURNISSANT AUX ÉTUDIANTS TOUS LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR RÉPONDRE DE MANIÈRE SÛRE ET CONSCIENTE AUX DÉFIS POSÉS PAR LA SOCIÉTÉ, TOUT EN RESPECTANT LES LIGNES DIRECTRICES NATIONALES SUR LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT DES LANGUES COMMUNAUTAIRES. AINSI, GRÂCE À CE PROJET, LES ÉLÈVES DU DEUXIÈME CYCLE DU SECONDAIRE SERONT EN MESURE D’AMÉLIORER UNE LANGUE ÉTRANGÈRE DE CHOIX ENTRE L’ANGLAIS ET LE FRANÇAIS. ILS SERONT EN MESURE D’APPRENDRE SUR D’AUTRES CULTURES ET DE BRISER LES BARRIÈRES QUI DIVISENT LES PEUPLES. APPRENEZ ÉGALEMENT À (French)
9 December 2021
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DIE SPRACHERWEITERUNG PON, DIE WIR DIE NATÜRLICHE FORTSETZUNG EINES GUT BESUCHTEN PI-PROJEKTS VORSTELLEN, DAS WIR MIT UNSEREM PÄDAGOGISCHEN ANGEBOT AUFBAUEN WOLLEN. DIE ARBEITEN ZIELTEN AUF DIE ERLANGUNG EINER BESCHEINIGUNG IN EINER FREMDSPRACHE AB, WOBEI DER WEG DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU BERÜCKSICHTIGEN IST. ANGESICHTS DES FORTSCHREITENDEN WANDELS DER GESELLSCHAFT UND DER WACHSENDEN NACHFRAGE NACH QUALIFIZIERTEM PERSONAL DURCH DIE EUROPÄISCHE GEMEINSCHAFT WURDE DIES ALS ANGEMESSEN ERACHTET, INDEM DEN STUDIERENDEN ALLE ERFORDERLICHEN INSTRUMENTE ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WURDEN, UM SICHER UND BEWUSST AUF DIE GESELLSCHAFTLICHEN HERAUSFORDERUNGEN ZU REAGIEREN UND GLEICHZEITIG DIE NATIONALEN LEITLINIEN FÜR DIE GEMEINSCHAFTSSPRACHENLEHRPLÄNE EINZUHALTEN. SO KÖNNEN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE II MIT DIESEM PROJEKT EINE FREMDSPRACHE DER WAHL ZWISCHEN ENGLISCH UND FRANZÖSISCH VERBESSERN. SIE WERDEN IN DER LAGE SEIN, ÜBER ANDERE KULTUREN ZU LERNEN UND DIE BARRIEREN ABZUBAUEN, DIE DIE VÖLKER VONEINANDER TRENNEN. LERNEN SIE AUCH, (German)
19 December 2021
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DE TAALVERBETERING PON DIE WE PRESENTEREN DE NATUURLIJKE VOORTZETTING VAN EEN GOED VOORBEELD PI-PROJECT DAT WE PROBEREN TE BOUWEN MET ONS EDUCATIEVE AANBOD. DE WERKZAAMHEDEN WAREN GERICHT OP HET VERKRIJGEN VAN EEN CERTIFICAAT IN EEN VREEMDE TAAL, REKENING HOUDEND MET DE WEG VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TER VOORBEREIDING ERVAN. NA TE DENKEN OVER DE VOORTDURENDE TRANSFORMATIE VAN DE SAMENLEVING EN DE GROEIENDE VRAAG VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAP NAAR GEKWALIFICEERD PERSONEEL, WERD HET PASSEND GEACHT HIERAAN TEGEMOET TE KOMEN DOOR STUDENTEN ALLE NODIGE INSTRUMENTEN TE BIEDEN OM VEILIG EN BEWUST TE REAGEREN OP DE UITDAGINGEN VAN DE SAMENLEVING, EN TEGELIJKERTIJD TE VOLDOEN AAN DE NATIONALE RICHTSNOEREN INZAKE DE COMMUNAUTAIRE TAALCURRICULA. ZO ZULLEN LEERLINGEN VAN HET HOGER MIDDELBAAR NIVEAU MET DIT PROJECT EEN VREEMDE TAAL NAAR KEUZE TUSSEN ENGELS EN FRANS KUNNEN VERBETEREN. ZIJ ZULLEN IN STAAT ZIJN OM OVER ANDERE CULTUREN TE LEREN EN DE BARRIÈRES DIE MENSEN VERDELEN, TE DOORBREKEN. OOK LEREN OM (Dutch)
11 January 2022
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LA MEJORA DEL LENGUAJE PON QUE PRESENTAMOS LA CONTINUACIÓN NATURAL DE UN PROYECTO DE PI BIEN EJEMPLO QUE TRATAMOS DE CONSTRUIR CON NUESTRA OFERTA EDUCATIVA. EL TRABAJO TENÍA POR OBJETO OBTENER UNA CERTIFICACIÓN EN UNA LENGUA EXTRANJERA TENIENDO EN CUENTA LA TRAYECTORIA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA PREPARATORIA DE LA MISMA. AL REFLEXIONAR SOBRE LA CONTINUA TRANSFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD Y LA CRECIENTE DEMANDA DE PERSONAL CUALIFICADO POR PARTE DE LA COMUNIDAD EUROPEA, SE CONSIDERÓ ADECUADO HACERLO PROPORCIONANDO A LOS ESTUDIANTES TODAS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA RESPONDER DE FORMA SEGURA Y CONSCIENTE A LOS RETOS QUE PLANTEA LA SOCIEDAD, RESPETANDO AL MISMO TIEMPO LAS DIRECTRICES NACIONALES SOBRE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE LENGUAS COMUNITARIAS. ASÍ, CON ESTE PROYECTO, LOS ALUMNOS DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA SUPERIOR PODRÁN MEJORAR UNA LENGUA EXTRANJERA DE ELECCIÓN ENTRE INGLÉS Y FRANCÉS, PODRÁN APRENDER SOBRE OTRAS CULTURAS Y ROMPER LAS BARRERAS QUE DIVIDEN A LOS PUEBLOS. TAMBIÉN APRENDER A (Spanish)
29 January 2022
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EBOLI
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Identifiers
I21H17000170006
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