PLAY AND LEARN WITH TECHNOLOGY (Q576661)
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Project Q576661 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLAY AND LEARN WITH TECHNOLOGY |
Project Q576661 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
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28,848.0 Euro
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60.45 percent
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29 January 2019
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30 June 2020
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DIREZIONE DIDATTICA STATALE 4 CIRCOLO "G. BELTRANI
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41°16'30.32"N, 16°24'58.54"E
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IL PROGETTO INTENDE GUIDARE GLI ALLIEVI ALLUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI IN MANIERA CONSAPEVOLE CRITICA E SOPRATTUTTO CREATIVA. LIDEA QUELLA DI PROPORRE PERCORSI PROGETTUALI CHE CONDUCANO I PARTECIPANTI A SVILUPPARE COMPETENZE E CONOSCENZE NELLA PROGRAMMAZIONE CODING APPLICANDO CREATIVAMENTE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE. SI VUOLE DARE AI RAGAZZI SEMPLICI FRUITORI DELLE TANTE APPLICAZIONI OGGI DISPONIBILI LOCCASIONE DI CREARE PRODOTTI DIGITALI ELEMENTARI SPERIMENTANDO PROCEDURE PASSAGGI LOGICI E CREATIVI DELLA PROGRAMMAZIONE DIGITALE. LUSO DI SPECIFICI SOFTWARE CONSENTIRANNO DI CREARE ANIMAZIONI AL COMPUTER ATTRAVERSO LA PROGRAMMAZIONE IL CODICE IMPLICANDO LA CAPACIT DI PENSARE E SCRIVERE UNA STORIA DI DISEGNARE AMBIENTI DI STRUTTURARE UN SISTEMA DI INTERAZIONE TRA I PROTAGONISTI DI PRENDERE DELLE DECISIONI A LIVELLO GRAFICODI INSERIRE MUSICA E SUONI DI CARATTERIZZARE I PERSONAGGI. LAPPROCCIO METODOLOGICO SAR ESSENZIALMENTE LESPERIENZA LABORATORIALE LEARNING BY DOING AL FINE DI (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO GUIDE STUDENTS TO THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN A CRITICAL AND ABOVE ALL CREATIVE WAY. THE IDEA IS TO PROPOSE DESIGN PATHS THAT LEAD PARTICIPANTS TO DEVELOP SKILLS AND KNOWLEDGE IN CODING PROGRAMMING CREATIVELY APPLYING COMPUTATIONAL THOUGHT. WE WANT TO GIVE THE CHILDREN SIMPLE USERS OF THE MANY APPLICATIONS AVAILABLE TODAY THE OPPORTUNITY TO CREATE ELEMENTARY DIGITAL PRODUCTS EXPERIMENTING PROCEDURES LOGICAL AND CREATIVE STEPS OF DIGITAL PROGRAMMING. USING SPECIFIC SOFTWARE WILL ALLOW YOU TO CREATE ANIMATIONS TO THE COMPUTER THROUGH PROGRAMMING THE CODE IMPLYING THE ABILITY TO THINK AND WRITE A STORY TO DRAW ENVIRONMENTS TO STRUCTURE A SYSTEM OF INTERACTION BETWEEN THE PROTAGONISTS TO MAKE DECISIONS AT GRAPHICODI LEVEL INSERT MUSIC AND SOUNDS TO CHARACTERISE THE CHARACTERS. THE METHODOLOGICAL APPROACH WILL ESSENTIALLY BE THE LABORATORY EXPERIENCE LEARNING BY DOING IN ORDER TO (English)
13 November 2020
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LE PROJET VISE À GUIDER LES ÉTUDIANTS VERS L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE CRITIQUE ET SURTOUT CRÉATIVE. L’IDÉE EST DE PROPOSER DES CHEMINS DE CONCEPTION QUI AMÈNENT LES PARTICIPANTS À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES DANS LA PROGRAMMATION DE CODAGE EN APPLIQUANT DE FAÇON CRÉATIVE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE. NOUS VOULONS DONNER AUX ENFANTS UTILISATEURS SIMPLES DES NOMBREUSES APPLICATIONS DISPONIBLES AUJOURD’HUI LA POSSIBILITÉ DE CRÉER DES PRODUITS NUMÉRIQUES ÉLÉMENTAIRES EXPÉRIMENTANT DES ÉTAPES LOGIQUES ET CRÉATIVES DE LA PROGRAMMATION NUMÉRIQUE. L’UTILISATION DE LOGICIELS SPÉCIFIQUES PERMETTRA DE CRÉER DES ANIMATIONS SUR L’ORDINATEUR EN PROGRAMMANT LE CODE IMPLIQUANT LA CAPACITÉ DE PENSER ET D’ÉCRIRE UNE HISTOIRE POUR CONCEVOIR DES ENVIRONNEMENTS POUR STRUCTURER UN SYSTÈME D’INTERACTION ENTRE LES PROTAGONISTES POUR PRENDRE DES DÉCISIONS AU NIVEAU GRAFICODI INSÉRER DE LA MUSIQUE ET DES SONS POUR CARACTÉRISER LES PERSONNAGES. L’APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE SAR ESSENTIELLEMENT L’EXPÉRIENCE DE LABORATOIRE EN APPRENANT EN FAISANT POUR: (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN AUF KRITISCHE UND VOR ALLEM KREATIVE WEISE ZUM EINSATZ DIGITALER TECHNOLOGIEN ZU FÜHREN. DIE IDEE IST, DESIGNPFADE VORZUSCHLAGEN, DIE DIE TEILNEHMER DAZU VERANLASSEN, FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE IN DER PROGRAMMIERUNG ZU ENTWICKELN, INDEM SIE COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN KREATIV ANWENDEN. WIR MÖCHTEN DEN KINDERN DIE MÖGLICHKEIT GEBEN, GRUNDLEGENDE DIGITALE PRODUKTE ZU ERSTELLEN, DIE MIT LOGISCHEN UND KREATIVEN SCHRITTEN DER DIGITALEN PROGRAMMIERUNG EXPERIMENTIEREN. DIE VERWENDUNG VON SPEZIFISCHEN SOFTWARE ERMÖGLICHT ES, ANIMATIONEN ZUM COMPUTER DURCH PROGRAMMIERUNG DES CODES IMPLIZIERT DIE FÄHIGKEIT, EINE GESCHICHTE ZU DENKEN UND ZU SCHREIBEN, UM UMGEBUNGEN ZU ENTWERFEN, UM EIN SYSTEM DER INTERAKTION ZWISCHEN DEN PROTAGONISTEN ZU STRUKTURIEREN, UM ENTSCHEIDUNGEN AUF DER EBENE GRAFICODI EINFÜGEN MUSIK UND KLÄNGE, UM DIE CHARAKTERE ZU CHARAKTERISIEREN. DER METHODISCHE ANSATZ SAR IM WESENTLICHEN DAS LABOR ERFAHRUNG LERNEN, INDEM SIE TUN, UM (German)
19 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE BEGELEIDEN BIJ HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN OP EEN KRITISCHE EN VOORAL CREATIEVE MANIER. HET IDEE IS OM ONTWERPPADEN VOOR TE STELLEN DIE DEELNEMERS LEIDEN TOT HET ONTWIKKELEN VAN VAARDIGHEDEN EN KENNIS IN PROGRAMMEREN DOOR COMPUTATIONEEL DENKEN CREATIEF TOE TE PASSEN. WE WILLEN DE KINDEREN EENVOUDIGE GEBRUIKERS VAN DE VELE TOEPASSINGEN DIE VANDAAG BESCHIKBAAR ZIJN DE MOGELIJKHEID BIEDEN OM ELEMENTAIRE DIGITALE PRODUCTEN TE CREËREN DIE EXPERIMENTEREN MET LOGISCHE EN CREATIEVE STAPPEN VAN DIGITALE PROGRAMMERING. HET GEBRUIK VAN SPECIFIEKE SOFTWARE ZAL HET MOGELIJK MAKEN OM ANIMATIES NAAR DE COMPUTER TE MAKEN DOOR HET PROGRAMMEREN VAN DE CODE DIE DE MOGELIJKHEID INHOUDT OM TE DENKEN EN EEN VERHAAL TE SCHRIJVEN OM OMGEVINGEN TE ONTWERPEN OM EEN SYSTEEM VAN INTERACTIE TUSSEN DE PROTAGONISTEN TE STRUCTUREREN OM BESLISSINGEN TE NEMEN OP HET NIVEAU VAN GRAFICODI INVOEGEN VAN MUZIEK EN GELUIDEN OM DE PERSONAGES TE KARAKTERISEREN. DE METHODOLOGISCHE BENADERING SAR IN WEZEN DE LABORATORIUMERVARING LEREN DOOR TE DOEN OM (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ORIENTAR A LOS ESTUDIANTES HACIA EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA CRÍTICA Y SOBRE TODO CREATIVA. LA IDEA ES PROPONER CAMINOS DE DISEÑO QUE LLEVEN A LOS PARTICIPANTES A DESARROLLAR HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS EN LA PROGRAMACIÓN MEDIANTE LA APLICACIÓN CREATIVA DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL. QUEREMOS DAR A LOS NIÑOS USUARIOS SIMPLES DE LAS MUCHAS APLICACIONES DISPONIBLES HOY EN DÍA LA OPORTUNIDAD DE CREAR PRODUCTOS DIGITALES ELEMENTALES EXPERIMENTANDO CON PASOS LÓGICOS Y CREATIVOS DE LA PROGRAMACIÓN DIGITAL. EL USO DE SOFTWARE ESPECÍFICO PERMITIRÁ CREAR ANIMACIONES AL ORDENADOR A TRAVÉS DE LA PROGRAMACIÓN DEL CÓDIGO QUE IMPLICA LA CAPACIDAD DE PENSAR Y ESCRIBIR UNA HISTORIA PARA DISEÑAR ENTORNOS PARA ESTRUCTURAR UN SISTEMA DE INTERACCIÓN ENTRE LOS PROTAGONISTAS PARA TOMAR DECISIONES A NIVEL GRAFICODI INSERTAR MÚSICA Y SONIDOS PARA CARACTERIZAR A LOS PERSONAJES. EL ENFOQUE METODOLÓGICO SAR ESENCIALMENTE EL APRENDIZAJE DE LA EXPERIENCIA DE LABORATORIO HACIENDO CON EL FIN DE (Spanish)
29 January 2022
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TRANI
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Identifiers
E71G18000330007
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