METARIFLETTO SO AS NOT TO REFLECT ON MET (Q388709)
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Project Q388709 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | METARIFLETTO SO AS NOT TO REFLECT ON MET |
Project Q388709 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
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27,405.6 Euro
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60.45 percent
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4 May 2018
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9 June 2020
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IC 72 PALASCIANO NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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PI DEL 60 DEI LAVORI CHE VERRANNO SVOLTI NEL 2034 OGGI NON ESISTE NEMMENO. LE CARATTERISTICHE DELLA SOCIET MODERNA SONO COMPLESSIT E LIQUIDIT ED NECESSARIO CHE LA SCUOLA OLTRE A FORNIRE LE CONOSCENZE LE ABILIT E LE COMPETENZE PER AFFRONTARE LE SFIDE DEL FUTURO RIESCA A STIMOLARE IN LORO LA DIMENSIONE RIFLESSIVA DEL PENSIERO. SAPER METARIFLETTERE EQUIVALE AD EFFETTUARE UNA RIFLESSIONE SULLA RIFLESSIONE NEL CORSO DELLAZIONE INTERROGANDOSI SULLE MOTIVAZIONI SULLA LORO COERENZA LOGICA CONFRONTANDO IL CASO CON SITUAZIONI SIMILI PER RINTRACCIARE COSTANTI O DISSONANZE APRIRSI SOPRATTUTTO AL CONFRONTO ALLINTERNO DI UNA COMUNIT. NEL FUTURO I LAVORI SARANNO SEMPRE MENO SOLITARI E BISOGNA PREPARARE I NOSTRI ALUNNI A LAVORARE IN GRUPPO CHE SAR LA SEDE DOVE PORTARE A GALLA I DUBBI LE INCERTEZZE I CONFLITTI DI VALORE AL FINE DI AVVIARE UNA COMPARAZIONE E UNA DISCUSSIONE CON I COLLEGHI DI LAVORO PER AFFRONTARE E RISOLVERE I PROBLEMI CHE SI INCONTRERANNO SUL CAMMINO. IL PRESENTE PROGETTO SI PONE COM (Italian)
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MORE THAN 60 OF THE WORK TO BE CARRIED OUT IN 2034 DOES NOT EVEN EXIST TODAY. THE CHARACTERISTICS OF MODERN SOCIETY ARE COMPLEX AND LIQUID AND IT IS NECESSARY THAT THE SCHOOL IN ADDITION TO PROVIDING KNOWLEDGE THE SKILLS AND SKILLS TO FACE THE CHALLENGES OF THE FUTURE CAN STIMULATE IN THEM THE REFLECTIVE DIMENSION OF THOUGHT. KNOWING METARIFLETTERE IS EQUIVALENT TO CARRYING OUT A REFLECTION ON REFLECTION DURING THE COURSE OF THE SESSION, QUESTIONING THE REASONS FOR THEIR LOGICAL COHERENCE BY COMPARING THE CASE WITH SIMILAR SITUATIONS TO TRACE CONSTANTS OR DISSONANCES, ABOVE ALL OPENING UP TO THE CONFRONTATION WITHIN A COMMUNITY. IN THE FUTURE THE WORK WILL BE LESS AND LESS SOLITARY AND WE MUST PREPARE OUR PUPILS TO WORK IN A GROUP THAT WILL BE THE PLACE WHERE TO BRING DOUBTS TO THE UNCERTAINTIES OF VALUE CONFLICTS IN ORDER TO START A COMPARISON AND DISCUSSION WITH COLLEAGUES WORKING IN ORDER TO FACE AND SOLVE THE PROBLEMS THAT WILL BE ENCOUNTERED ON THE WAY. THE PRESENT PROJECT AIMS TO ACHIEVE (English)
9 November 2020
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IP DE 60 DES TRAVAUX À RÉALISER EN 2034 AUJOURD’HUI N’EXISTE MÊME PAS. LES CARACTÉRISTIQUES DE LA SOCIÉTÉ MODERNE SONT COMPLEXES ET LIQUIDES ET IL EST NÉCESSAIRE QUE L’ÉCOLE, EN PLUS DE FOURNIR À LA CONNAISSANCE LES COMPÉTENCES ET LES COMPÉTENCES POUR FAIRE FACE AUX DÉFIS DE L’AVENIR, SOIT CAPABLE DE STIMULER EN EUX LA DIMENSION RÉFLÉCHISSANTE DE LA PENSÉE. SAVOIR METARIFLETTERE, C’EST FAIRE UNE RÉFLEXION SUR LA RÉFLEXION AU COURS DE L’ACTION EN INTERROGEANT LES MOTIVATIONS SUR LEUR COHÉRENCE LOGIQUE EN COMPARANT LE CAS AVEC DES SITUATIONS SIMILAIRES AFIN DE TRACER DES CONSTANTES OU DES DISSONANCES OUVERTES SURTOUT À LA CONFRONTATION AU SEIN D’UNE COMMUNAUTÉ. À L’AVENIR, LE TRAVAIL SERA DE MOINS EN MOINS SOLITAIRE ET NOUS DEVONS PRÉPARER NOS ÉLÈVES À TRAVAILLER DANS UN GROUPE QUI SERA LE LIEU OÙ DES DOUTES SURGISSENT DES INCERTITUDES ET DES CONFLITS DE VALEUR AFIN D’ENTAMER UNE COMPARAISON ET UNE DISCUSSION AVEC DES COLLÈGUES AU TRAVAIL POUR ABORDER ET RÉSOUDRE LES PROBLÈMES QUI SE RENCONTRERONT SUR LE CHEMIN. LE PRÉSENT PROJET VISE À: (French)
8 December 2021
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DAS IP VON 60 DER HEUTE IM JAHR 2034 DURCHZUFÜHRENDEN ARBEITEN EXISTIERT NICHT EINMAL. DIE MERKMALE DER MODERNEN GESELLSCHAFT SIND KOMPLEX UND FLÜSSIG, UND ES IST NOTWENDIG, DASS DIE SCHULE NEBEN DEM WISSEN DIE FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN VERMITTELT, UM DEN HERAUSFORDERUNGEN DER ZUKUNFT ZU BEGEGNEN, IN IHNEN DIE REFLEKTIERENDE DIMENSION DES DENKENS STIMULIEREN KANN. WISSEN, WIE METARIFLETTERE BEDEUTET, EINE REFLEXION ÜBER DIE REFLEXION IM LAUFE DER AKTION ZU MACHEN, INDEM DIE MOTIVATIONEN ZU IHRER LOGISCHEN KOHÄRENZ IN FRAGE GESTELLT WERDEN, INDEM DER FALL MIT ÄHNLICHEN SITUATIONEN VERGLICHEN WIRD, UM KONSTANTEN ODER DISSONANZEN ZU VERFOLGEN, DIE VOR ALLEM DER KONFRONTATION INNERHALB EINER GEMEINSCHAFT OFFENSTEHEN. IN ZUKUNFT WIRD DIE ARBEIT IMMER WENIGER EINSAM SEIN, UND WIR MÜSSEN UNSERE SCHÜLER DARAUF VORBEREITEN, IN EINER GRUPPE ZU ARBEITEN, DIE DER ORT SEIN WIRD, AN DEM ZWEIFEL ENTSTEHEN, WO UNSICHERHEITEN UND WERTKONFLIKTE ENTSTEHEN, UM EINEN VERGLEICH UND EINE DISKUSSION MIT KOLLEGEN BEI DER ARBEIT ZU BEGINNEN, UM DIE PROBLEME, DIE AUF DEM WEG ZU BEGEGNEN WERDEN, ANZUGEHEN UND ZU LÖSEN. DAS VORLIEGENDE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, (German)
17 December 2021
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IP VAN 60 VAN DE IN 2034 UIT TE VOEREN WERKEN BESTAAT NIET EENS. DE KENMERKEN VAN DE MODERNE SAMENLEVING ZIJN COMPLEX EN LIQUIDE EN HET IS NOODZAKELIJK DAT DE SCHOOL, NAAST HET VERSTREKKEN VAN DE KENNIS OVER DE VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN OM DE UITDAGINGEN VAN DE TOEKOMST HET HOOFD TE BIEDEN, ERIN IN STAAT IS DE REFLECTERENDE DIMENSIE VAN HET DENKEN TE STIMULEREN. WETEN HOE METARIFLETTERE MOET WORDEN GEBRUIKT, BETEKENT EEN REFLECTIE OVER DE REFLECTIE IN DE LOOP VAN DE ACTIE DOOR DE BEWEEGREDENEN OVER HUN LOGISCHE SAMENHANG IN TWIJFEL TE TREKKEN DOOR DE ZAAK TE VERGELIJKEN MET VERGELIJKBARE SITUATIES OM CONSTANTEN OF DISSONANTIES OP TE SPOREN DIE VOORAL OPENSTAAN VOOR CONFRONTATIE BINNEN EEN GEMEENSCHAP. IN DE TOEKOMST ZAL HET WERK STEEDS MINDER EENZAAM ZIJN EN MOETEN WE ONZE LEERLINGEN VOORBEREIDEN OP HET WERKEN IN EEN GROEP DIE DE PLAATS ZAL ZIJN WAAR TWIJFELS RIJZEN OVER ONZEKERHEDEN EN WAARDECONFLICTEN OM EEN VERGELIJKING EN EEN DISCUSSIE MET COLLEGA’S AAN HET WERK TE BEGINNEN OM DE PROBLEMEN DIE OP DE WEG ZULLEN KOMEN AAN TE PAKKEN EN OP TE LOSSEN. HET HUIDIGE PROJECT IS GERICHT OP (Dutch)
10 January 2022
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LA PI DE 60 DE LAS OBRAS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN 2034 NI SIQUIERA EXISTE. LAS CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD MODERNA SON COMPLEJAS Y LÍQUIDAS Y ES NECESARIO QUE LA ESCUELA, ADEMÁS DE PROPORCIONAR EL CONOCIMIENTO DE LAS HABILIDADES Y HABILIDADES PARA HACER FRENTE A LOS DESAFÍOS DEL FUTURO, SEA CAPAZ DE ESTIMULAR EN ELLOS LA DIMENSIÓN REFLEXIVA DEL PENSAMIENTO. SABER METARIFLETTERE SIGNIFICA HACER UNA REFLEXIÓN SOBRE LA REFLEXIÓN EN EL CURSO DE LA ACCIÓN CUESTIONANDO LAS MOTIVACIONES SOBRE SU COHERENCIA LÓGICA COMPARANDO EL CASO CON SITUACIONES SIMILARES PARA RASTREAR CONSTANTES O DISONANCIAS ABIERTAS SOBRE TODO A LA CONFRONTACIÓN DENTRO DE UNA COMUNIDAD. EN EL FUTURO EL TRABAJO SERÁ CADA VEZ MENOS SOLITARIO Y NECESITAMOS PREPARAR A NUESTROS ALUMNOS PARA TRABAJAR EN UN GRUPO QUE SERÁ EL LUGAR DONDE SURJAN DUDAS Y CONFLICTOS DE VALOR PARA INICIAR UNA COMPARACIÓN Y UNA DISCUSIÓN CON COLEGAS EN EL TRABAJO PARA ABORDAR Y RESOLVER LOS PROBLEMAS QUE SE ENCONTRARÁN EN EL CAMINO. EL PRESENTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO: (Spanish)
28 January 2022
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NAPOLI
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Identifiers
C67I18000070007
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