ASOLUTE CONNECTION (Q1863336)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1863336 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ASOLUTE CONNECTION |
Project Q1863336 in Italy |
Statements
8,399.39 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
1 March 2016
0 references
27 December 2016
0 references
28 December 2016
0 references
IST.COMPR. ANGRI "DON SMALDONE"
0 references
40°44'15.58"N, 14°34'20.21"E
0 references
LIMPLEMENTAZIONE DI UNA RETE INFORMATICA ALLINTERNO DI OGNI SINGOLA ISTITUZIONE SCOLASTICA OGGI UNA ESIGENZA NON PI RIMANDABILE E DEVE COSTITUIRE IL PUNTO DI ARRIVO DI UN PROGETTO CHE DEVE PREVEDERE OBBLIGATORIAMENTE IL COINVOLGIMENTO DI TUTTE LE COMPONENTI DELLA SCUOLAGLI ALUNNI DI OGGI INFATTI UTILIZZANO STRUMENTI TECNOLOGICI IN MOLTE ATTIVIT DELLA LORO VITA QUOTIDIANA GIOCANO IMPARANO E PARLANO USANDO IL LINGUAGGIO DIGITALE ESSI SONO ABITUATI A RAPPORTARSI QUOTIDIANAMENTE CON UNA TECNOLOGIA COMPLESSA E AVANZATA IL PROGETTO SU INDICAZIONE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI E DEL CONSIGLIO DI CIRCOLO HA COME AMBIZIOSO OBIETTIVO DI MODIFICARE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO AL FINE DI RENDERE LOFFERTA EDUCATIVA E FORMATIVA COERENTE CON I CAMBIAMENTI E LE ESIGENZE DELLA SOCIET DELLA CONOSCENZAPERTANTO IL PROGETTO CHE QUI VIENE PROPOSTO DEVE ESSERE CONDIVISO CAPACE DI LIBERARE ENERGIE CREATIVE SUSCITARE ENTUSIASMO ED AGGREGARE CONSENSO IN QUANTO I FRUITORI DI ESSO NON SARANNO SOLO GLI ALUNNI MA ANC (Italian)
0 references
THE LIMPLEMENTATION OF A COMPUTER NETWORK WITHIN EACH SCHOOL INSTITUTION TODAY IS A NON-IP REQUIREMENT WHICH MUST BE THE POINT OF ARRIVAL OF A PROJECT, WHICH MUST INCLUDE THE MANDATORY INVOLVEMENT OF ALL THE COMPONENTS OF THE SCUMULON PUPILS TODAY, IN FACT, USE TECHNOLOGICAL TOOLS IN MANY ACTIVITIES OF THEIR DAILY LIFE, THEY LEARN AND SPEAK USING THE DIGITAL LANGUAGE THEY ARE USED TO DEALING WITH THEM ON A DAILY BASIS WITH A COMPLEX TECHNOLOGY AND ADVANCED THE PROJECT ON THE INSTRUCTIONS OF THE COLLEGE OF TEACHERS AND THE COUNCIL OF CIRCLES AS AN OBJECTIVE OF CHANGING THE LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO MAKE THE OFFER OF EDUCATION AND TRAINING CONSISTENT WITH THE CHANGES AND THE NEEDS OF THE SOCIET DELL’CONOSENZAPERTAS, THE PROJECT BEING PROPOSED HERE MUST BE SHARED ABLE TO FREE UP ENTHUSIASM AND AGGREGATE CONSENT, AS THE BENEFICIARIES OF THIS PROJECT WILL NOT ONLY BE PUPILS BUT ALSO ANC (English)
0 references
LA MISE EN PLACE D’UN RÉSEAU INFORMATIQUE AU SEIN DE CHAQUE INSTITUTION SCOLAIRE UNIQUE AUJOURD’HUI UN BESOIN NON-PI QUI PEUT ÊTRE REPORTÉ ET DOIT ÊTRE LE POINT D’ARRIVÉE D’UN PROJET QUI DOIT INCLURE L’IMPLICATION DE TOUTES LES COMPOSANTES DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE D’AUJOURD’HUI UTILISER DES OUTILS TECHNOLOGIQUES DANS DE NOMBREUSES ACTIVITÉS DE LEUR VIE QUOTIDIENNE APPRENDRE ET PARLER EN UTILISANT LE LANGAGE NUMÉRIQUE ILS SONT HABITUÉS À TRAITER QUOTIDIENNEMENT AVEC UNE TECHNOLOGIE COMPLEXE ET AVANCÉE LE PROJET À LA SUGGESTION DU COLLÈGE DES ENSEIGNANTS ET LE CONSEIL DE CERCLE A COMME OBJECTIF AMBITIEUX DE CHANGER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE AFIN DE RENDRE L’OFFRE ÉDUCATIVE ET LA FORMATION COHÉRENTE AVEC LES CHANGEMENTS ET LES BESOINS DE LA SOCIÉTÉ DE CONOSCENZAPERTANTO LE PROJET PROPOSÉ ICI DOIT ÊTRE PARTAGÉ CAPABLE DE LIBÉRER DES ÉNERGIES CRÉATIVES SUSCITANT L’ENTHOUSIASME ET D’AGRÉGER LE CONSENSUS COMME LES UTILISATEURS DE CELUI-CI SERONT NON SEULEMENT LES ÉLÈVES, MAIS ANC (French)
10 December 2021
0 references
DIE UMSETZUNG EINES IT-NETZES INNERHALB JEDER EINZELNEN SCHULEINRICHTUNG HEUTE EIN NICHT-PI-NOTWENDIGKEIT, DER VERSCHOBEN WERDEN KANN UND DER ZEITPUNKT DES EINTREFFENS EINES PROJEKTS SEIN MUSS, DAS DIE EINBEZIEHUNG ALLER KOMPONENTEN DER HEUTIGEN SCHULSCHÜLER UMFASSEN MUSS, DIE TATSÄCHLICH TECHNOLOGISCHE WERKZEUGE IN VIELEN AKTIVITÄTEN IHRES TÄGLICHEN LEBENS VERWENDEN, DIE SIE LERNEN UND SPRECHEN, MIT DIGITALER SPRACHE, DIE SIE GEWOHNT SIND, TÄGLICH MIT EINER KOMPLEXEN UND FORTSCHRITTLICHEN TECHNOLOGIE UMZUGEHEN, DIE DAS PROJEKT AUF VORSCHLAG DES LEHRERKOLLEGIUMS UND DES RATES DES KREISES ALS EHRGEIZIGES ZIEL VERFOLGT, DIE LERNUMGEBUNGEN ZU VERÄNDERN, UM DAS BILDUNGSANGEBOT UND DIE AUSBILDUNG MIT DEN VERÄNDERUNGEN IN EINKLANG ZU BRINGEN UND DIE BEDÜRFNISSE DER GESELLSCHAFT VON CONOSCENZAPERTANTO DAS HIER VORGESCHLAGENE PROJEKT MÜSSEN GETEILT WERDEN, UM KREATIVE ENERGIEN ZU BEFREIEN, DIE ENTHUSIASMUS WECKEN UND KONSENS BÜNDELN, DA DIES NICHT NUR DIE SCHÜLER, SONDERN AUCH ANC SEIN WIRD. (German)
20 December 2021
0 references
DE INVOERING VAN EEN IT-NETWERK BINNEN ELKE SCHOOLINSTELLING VANDAAG EEN NIET-PI-BEHOEFTE DIE KAN WORDEN UITGESTELD EN MOET HET PUNT ZIJN VAN DE KOMST VAN EEN PROJECT DAT DE BETROKKENHEID MOET OMVATTEN VAN ALLE ONDERDELEN VAN DE SCHOLIEREN VAN VANDAAG IN FEITE GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCHE INSTRUMENTEN IN VEEL ACTIVITEITEN VAN HUN DAGELIJKS LEVEN DIE ZIJ LEREN EN SPREKEN MET BEHULP VAN DIGITALE TAAL DIE ZIJ GEWEND ZIJN OM DAGELIJKS OMGAAN MET EEN COMPLEXE EN GEAVANCEERDE TECHNOLOGIE HET PROJECT OP VOORSTEL VAN HET COLLEGE VAN LERAREN EN DE RAAD VAN DE CIRKEL HEEFT ALS AMBITIEUZE DOELSTELLING OM DE LEEROMGEVINGEN TE VERANDEREN OM HET ONDERWIJSAANBOD EN DE OPLEIDING IN OVEREENSTEMMING TE BRENGEN MET DE VERANDERINGEN EN BEHOEFTEN VAN DE SAMENLEVING VAN CONOSCENZAPERTANTO HET HIER VOORGESTELDE PROJECT MOET WORDEN GEDEELD IN STAAT OM CREATIEVE ENERGIEËN TE BEVRIJDEN DIE ENTHOUSIASME WEKKEN EN CONSENSUS SAMENBRENGEN, AANGEZIEN DE GEBRUIKERS ERVAN NIET ALLEEN DE LEERLINGEN ZULLEN ZIJN, MAAR OOK ANC (Dutch)
22 December 2021
0 references
LA IMPLANTACIÓN DE UNA RED INFORMÁTICA DENTRO DE CADA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA ACTUALIDAD UNA NECESIDAD NO-PI QUE PUEDE SER POSPUESTA Y DEBE SER EL PUNTO DE LLEGADA DE UN PROYECTO QUE DEBE INCLUIR LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS COMPONENTES DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE HOY, DE HECHO, UTILIZAR HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN MUCHAS ACTIVIDADES DE SU VIDA COTIDIANA QUE JUEGAN APRENDER Y HABLAR UTILIZANDO LENGUAJE DIGITAL QUE ESTÁN ACOSTUMBRADOS A TRATAR DIARIAMENTE CON UNA TECNOLOGÍA COMPLEJA Y AVANZADA. EL PROYECTO, A SUGERENCIA DEL COLEGIO DE PROFESORES Y DEL CONSEJO DE CÍRCULO, TIENE COMO AMBICIOSO OBJETIVO CAMBIAR LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE CON EL FIN DE HACER QUE LA OFERTA EDUCATIVA Y LA FORMACIÓN SEAN COHERENTES CON LOS CAMBIOS Y LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD DE CONOSCENZAPERTANTO EL PROYECTO QUE AQUÍ SE PROPONE DEBE SER COMPARTIDO CAPAZ DE LIBERAR ENERGÍAS CREATIVAS SUSCITANDO ENTUSIASMO Y AGREGANDO CONSENSO, YA QUE SUS USUARIOS NO SOLO SERÁN LOS ALUMNOS SINO EL ANC (Spanish)
23 January 2022
0 references
LIMPLEMENTATION AF ET COMPUTERNETVÆRK INDEN FOR HVER SKOLEINSTITUTION I DAG ER ET IKKE-IP-KRAV, SOM SKAL VÆRE DET STED, HVOR ET PROJEKT ANKOMMER, OG SOM SKAL OMFATTE OBLIGATORISK INDDRAGELSE AF ALLE KOMPONENTERNE I SCUMULON-ELEVERNE I DAG, FAKTISK BRUGE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER I MANGE AKTIVITETER I DERES DAGLIGDAG, DE LÆRER OG TALER VED HJÆLP AF DET DIGITALE SPROG, DE ER VANT TIL AT HÅNDTERE DEM PÅ DAGLIG BASIS MED EN KOMPLEKS TEKNOLOGI OG AVANCEREDE PROJEKTET EFTER INSTRUKSER FRA LÆRERKOLLEGIET OG KREDSRÅDET SOM ET MÅL OM AT ÆNDRE LÆRINGSMILJØERNE FOR AT GØRE UDBUDDET AF UDDANNELSE I OVERENSSTEMMELSE MED FORANDRINGERNE OG BEHOVENE HOS SOCIET DELL'CONOSENZAPERTAS, MEN DET VIL KUN VÆRE MULIGT FOR ELEVERNE AT BLIVE ENIGE OM DETTE PROJEKT. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΕΝΌΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΝΤΌΣ ΚΆΘΕ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΣΉΜΕΡΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΠΟΥ ΔΕΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΔΙ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΆΦΙΞΗΣ ΕΝΌΣ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΙΣΤΩΣΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ SCUMULON ΣΉΜΕΡΑ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΣΕ ΠΟΛΛΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΤΟΥΣ ΖΩΉΣ, ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΙΛΟΎΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΑΖΊ ΤΟΥΣ ΣΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΒΆΣΗ ΜΕ ΜΙΑ ΣΎΝΘΕΤΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΆΣΕΙ ΤΩΝ ΟΔΗΓΙΏΝ ΤΟΥ ΚΟΛΛΕΓΊΟΥ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΤΩΝ ΚΎΚΛΩΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΥΝΕΠΉΣ ΜΕ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ DELL’CONOSENZAPERT ΜΌΝΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΙ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
LIMPLEMENTACIJA RAČUNALNE MREŽE UNUTAR SVAKE ŠKOLSKE USTANOVE DANAS JE NE-IP ZAHTJEV KOJI MORA BITI TOČKA DOLASKA PROJEKTA, KOJI MORA UKLJUČIVATI OBAVEZNU UKLJUČENOST SVIH KOMPONENTI UČENIKA SCUMULON-A DANAS, ZAPRAVO, KORISTE TEHNOLOŠKE ALATE U MNOGIM AKTIVNOSTIMA SVOG SVAKODNEVNOG ŽIVOTA, UČE I GOVORE POMOĆU DIGITALNOG JEZIKA KOJI SE KORISTE ZA SVAKODNEVNO BAVLJENJE NJIMA SLOŽENOM TEHNOLOGIJOM I NAPREDUJU PROJEKT PREMA UPUTAMA AKADEMIJE NASTAVNIKA I VIJEĆA KRUGOVA KAO CILJ PROMJENE OKRUŽENJA ZA UČENJE KAKO BI PONUDA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA BILA USKLAĐENA S PROMJENAMA I POTREBAMA SOCIET DELL‚DELL’CONOSENZAPEPEAS-A, VEĆ ĆE I OVAJ PROJEKT BITI U MOGUĆNOSTI DIJELITI S UČENICIMA, ALI ĆE I OVAJ PROJEKT BITI U MOGUĆNOSTI DIJELITI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
LIMPLEMENTAREA UNEI REȚELE INFORMATICE ÎN CADRUL FIECĂREI INSTITUȚII ȘCOLARE DE ASTĂZI ESTE O CERINȚĂ NON-IP, CARE TREBUIE SĂ FIE PUNCTUL DE SOSIRE A UNUI PROIECT, CARE TREBUIE SĂ INCLUDĂ IMPLICAREA OBLIGATORIE A TUTUROR COMPONENTELOR ELEVILOR SCUMULON ÎN PREZENT, DE FAPT, SĂ UTILIZEZE INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ÎN MULTE ACTIVITĂȚI DIN VIAȚA LOR DE ZI CU ZI, SĂ ÎNVEȚE ȘI SĂ VORBEASCĂ FOLOSIND LIMBA DIGITALĂ PE CARE O FOLOSESC PENTRU A LE TRATA ZILNIC CU O TEHNOLOGIE COMPLEXĂ ȘI SĂ AVANSEZE PROIECTUL LA INSTRUCȚIUNILE COLEGIULUI PROFESORILOR ȘI ALE CONSILIULUI CERCURILOR CA OBIECTIV DE A SCHIMBA MEDIILE DE ÎNVĂȚARE PENTRU A FACE OFERTA DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE ÎN CONCORDANȚĂ CU SCHIMBĂRILE ȘI NEVOILE SOCIETATULUI DELL’CONOSENZAPAS, CI SĂ FIE, DE ASEMENEA, LIBERI BENEFICIARII PROIECTULUI SĂ FIE PARTAJAȚI, DAR, DE ASEMENEA, SĂ FIE ACCEPTAȚI SĂ FIE PARTAJAȚI PROIECTUL, NU SĂ FIE PARTAJAȚI, CI SĂ FIE PARTAJAȚI, IAR PROIECTUL SĂ FIE PARTAJAT. (Romanian)
3 July 2022
0 references
LIMPLEMENTÁCIA POČÍTAČOVEJ SIETE V RÁMCI KAŽDEJ ŠKOLSKÉ INŠTITÚCIE JE DNES NON-IP POŽIADAVKA, KTORÁ MUSÍ BYŤ BODOM PRÍCHODU PROJEKTU, KTORÝ MUSÍ ZAHŔŇAŤ POVINNÉ ZAPOJENIE VŠETKÝCH ZLOŽIEK ŽIAKOV SCUMULON DNES, V SKUTOČNOSTI POUŽÍVAŤ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE V MNOHÝCH ČINNOSTIACH SVOJHO KAŽDODENNÉHO ŽIVOTA, UČIA SA A HOVORIA DIGITÁLNYM JAZYKOM, KTORÝ SA POUŽÍVAJÚ NA KAŽDODENNÉ SPRACOVANIE S KOMPLEXNOU TECHNOLÓGIOU A POKROČILI PROJEKT NA POKYN VYSOKEJ ŠKOLY UČITEĽOV A RADY KRUHOV AKO CIEĽ ZMENY VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, ABY PONUKA VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY BOLA V SÚLADE SO ZMENAMI A POTREBAMI SPOLOČNOSTI DELL’NCENZAPERTAS, PRETOŽE PROJEKT MUSÍ BYŤ ZDIEĽANÝ LEN PRETO, ABY SA TENTO PROJEKT MOHOL PODELIŤ, ALE AJ TÍ, KTORÍ SÚ NAVRHNUTÍ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-LIMPLEMENTAZZJONI TA’ NETWERK TAL-KOMPJUTER F’KULL ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA LLUM HIJA REKWIŻIT MHUX IP LI GĦANDU JKUN IL-PUNT TAL-WASLA TA’ PROĠETT, LI GĦANDU JINKLUDI L-INVOLVIMENT OBBLIGATORJU TAL-KOMPONENTI KOLLHA TAL-ISTUDENTI SCUMULON ILLUM, FIL-FATT, JUŻAW GĦODOD TEKNOLOĠIĊI F’ĦAFNA ATTIVITAJIET TAL-ĦAJJA TAGĦHOM TA’ KULJUM, JITGĦALLMU U JITKELLMU BILLI JUŻAW IL-LINGWA DIĠITALI LI JINTUŻAW BIEX JITTRATTAW MAGĦHOM FUQ BAŻI TA’ KULJUM MA’ TEKNOLOĠIJA KUMPLESSA U JAVVANZAW IL-PROĠETT FUQ L-ISTRUZZJONIJIET TAL-KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA U L-KUNSILL TAĊ-ĊRIEKI BĦALA GĦAN LI JIBDLU L-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM IŻDA L-PROĠETT PROPOST MHUX SE JKUN ĦIELES MILL-ISTUDENTI SABIEX L-OFFERTA TA’ EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ TKUN KONSISTENTI MAL-BIDLIET U L-ĦTIĠIJIET TAL-HEKK IMSEJĦA DANĊETTIKA, IŻDA L-PROĠETT PROPOST MHUX SE JKUN ĦIELES GĦALL-ISTUDENTI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A LIMPLEMENTAÇÃO DE UMA REDE DE COMPUTADORES DENTRO DE CADA INSTITUIÇÃO ESCOLAR HOJE É UM REQUISITO NÃO-IP QUE DEVE SER O PONTO DE CHEGADA DE UM PROJETO, QUE DEVE INCLUIR O ENVOLVIMENTO OBRIGATÓRIO DE TODOS OS COMPONENTES DOS ALUNOS SCUMULON HOJE, DE FATO, USAR FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS EM MUITAS ATIVIDADES DE SUA VIDA DIÁRIA, ELES APRENDEM E FALAM USANDO A LINGUAGEM DIGITAL QUE ELES ESTÃO ACOSTUMADOS A LIDAR COM ELES DIARIAMENTE COM UMA TECNOLOGIA COMPLEXA E AVANÇOU O PROJETO SOB AS INSTRUÇÕES DO COLÉGIO DE PROFESSORES E DO CONSELHO DE CÍRCULOS COMO UM OBJETIVO DE MUDAR OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM, A FIM DE TORNAR A OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO CONSISTENTE COM AS MUDANÇAS E AS NECESSIDADES DA SOCIET DELL'CONOSENZAPERS, SENDO AQUI PROPOSTO O ENTUSIASMO, NÃO DEVE SER O ÚNICO PROJETO AGREGAR O PROJETO LIVRE E NÃO SERÁ UM PROJETO COMPARTILHADO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TIETOKONEVERKON LIMPLEMENTATION KUSSAKIN OPPILAITOKSESSA TÄNÄÄN ON EI-IP VAATIMUS, JONKA ON OLTAVA SAAPUMISPISTE PROJEKTIN, JOHON ON SISÄLLYTETTÄVÄ PAKOLLINEN OSALLISTUMINEN KAIKKI OSAT SCUMULON OPPILAITA TÄNÄÄN, ITSE ASIASSA KÄYTTÄÄ TEKNISIÄ VÄLINEITÄ MONISSA PÄIVITTÄISESSÄ ELÄMÄSSÄÄN, HE OPPIVAT JA PUHUVAT DIGITAALISTA KIELTÄ HE OVAT TOTTUNEET KÄSITTELEMÄÄN HEITÄ PÄIVITTÄIN MONIMUTKAISEN TEKNOLOGIAN JA EDISTYÄ HANKKEEN OHJEIDEN OPETTAJAT JA PIIRIEN NEUVOSTON TAVOITTEENA ON MUUTTAA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ, JOTTA KOULUTUSTARJONTA OLISI YHDENMUKAINEN MUUTOSTEN JA TARPEIDEN KANSSA SOCIET DELL’CONOSENZENZERT (Finnish)
3 July 2022
0 references
LIMPLEMENTATION SIECI KOMPUTEROWEJ W RAMACH KAŻDEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ JEST WYMOGIEM NIEIP, KTÓRY MUSI BYĆ PUNKTEM ROZPOCZĘCIA PROJEKTU, KTÓRY MUSI OBEJMOWAĆ OBOWIĄZKOWE ZAANGAŻOWANIE WSZYSTKICH CZĘŚCI SKŁADOWYCH DZIŚ UCZNIÓW SCUMULON, W RZECZYWISTOŚCI KORZYSTAĆ Z NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH W WIELU CZYNNOŚCIACH ICH CODZIENNEGO ŻYCIA, UCZĄ SIĘ I MÓWIĄ PRZY UŻYCIU JĘZYKA CYFROWEGO, KTÓRE SĄ UŻYWANE DO CODZIENNEGO RADZENIA SOBIE ZE ZŁOŻONYMI TECHNOLOGIAMI I ZAAWANSOWANYM PROJEKTEM ZGODNIE Z INSTRUKCJAMI KOLEGIUM NAUCZYCIELI I RADY ŚRODOWISK JAKO CELEM ZMIANY ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH W CELU ZAPEWNIENIA, ABY OFERTA KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA BYŁA ZGODNA ZE ZMIANAMI I POTRZEBAMI SOCIET DELL’CONOSENZ (Polish)
3 July 2022
0 references
DANES JE LIMPLEMENTACIJA RAČUNALNIŠKEGA OMREŽJA ZNOTRAJ POSAMEZNE ŠOLSKE USTANOVE NE-IP ZAHTEVA, KI MORA BITI TOČKA PRIHODA PROJEKTA, KI MORA VKLJUČEVATI OBVEZNO VKLJUČEVANJE VSEH SESTAVNIH DELOV UČENCEV SCUMULON DANES, DEJANSKO UPORABLJAJO TEHNOLOŠKA ORODJA V ŠTEVILNIH DEJAVNOSTIH SVOJEGA VSAKDANJEGA ŽIVLJENJA, SE UČIJO IN GOVORIJO Z UPORABO DIGITALNEGA JEZIKA, KI SO GA VAJENI VSAKODNEVNO OBRAVNAVATI Z ZAPLETENO TEHNOLOGIJO, TER NADGRADITI PROJEKT PO NAVODILIH KOLEGIJA UČITELJEV IN SVETA KROGOV KOT CILJ SPREMINJANJA UČNIH OKOLIJ, DA BI PONUDBO IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA USKLADILI S SPREMEMBAMI IN POTREBAMI SOCIETA DELL’CONOSENZAPERTAS. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
LIMPLEMENTACE POČÍTAČOVÉ SÍTĚ V RÁMCI KAŽDÉ ŠKOLY DNES JE POŽADAVEK MIMO IP, KTERÝ MUSÍ BÝT BODEM PŘÍCHODU PROJEKTU, KTERÝ MUSÍ ZAHRNOVAT POVINNÉ ZAPOJENÍ VŠECH SLOŽEK ŽÁKŮ SCUMULON DNES, VE SKUTEČNOSTI POUŽÍVAJÍ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE V MNOHA AKTIVITÁCH SVÉHO KAŽDODENNÍHO ŽIVOTA, UČÍ SE A MLUVÍ POMOCÍ DIGITÁLNÍHO JAZYKA, KTERÝ JSOU ZVYKLÍ SE S NIMI DENNĚ VYPOŘÁDAT SE SLOŽITÝMI TECHNOLOGIEMI A POKROČILI PROJEKT NA ZÁKLADĚ POKYNŮ VYSOKÉ ŠKOLY UČITELŮ A RADY KRUHŮ JAKO CÍL ZMĚNY VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ TAK, ABY NABÍDKA VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY BYLA V SOULADU SE ZMĚNAMI A POTŘEBAMI SOCIETU DELL’CONENZAPERTAS, ALE MUSÍ BÝT TAKÉ SLOUČENA S TÍMTO PROJEKTEM A MUSÍ BÝT NAVRŽENA POUZE JAKO PROJEKT A. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIANDIEN KIEKVIENOS MOKYKLOS INSTITUCIJOS KOMPIUTERIŲ TINKLO LIMPLEMENTACIJA YRA NE-IP REIKALAVIMAS, KURIS TURI BŪTI PROJEKTO ATVYKIMO TAŠKAS, KURIS TURI APIMTI PRIVALOMĄ VISŲ SCUMULON MOKINIŲ KOMPONENTŲ DALYVAVIMĄ ŠIANDIEN, IŠ TIKRŲJŲ, NAUDOTI TECHNOLOGINES PRIEMONES DAUGELYJE KASDIENIO GYVENIMO VEIKLŲ, JIE MOKOSI IR KALBA NAUDODAMIESI SKAITMENINE KALBA, KURIA JIE KASDIEN NAUDOJASI SUDĖTINGA TECHNOLOGIJA, IR IŠPLĖTĖ PROJEKTĄ MOKYTOJŲ KOLEGIJOS IR APSKRITIMŲ TARYBOS INSTRUKCIJOMIS, KAIP TIKSLAS KEISTI MOKYMOSI APLINKĄ, KAD ŠVIETIMO IR MOKYMO PASIŪLYMAS ATITIKTŲ POKYČIUS IR POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU SOCIET DELL’CONOSENZERTAS, TAIP PAT TURI BŪTI PASIŪLYTAS PROJEKTAS, KURIS BUS NEMOKAMAS, O TAI TURI BŪTI NE VISA TAI, (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MŪSDIENĀS KATRAS SKOLAS IESTĀDES DATORTĪKLA LIMPLEMENTĀCIJA IR PRASĪBA, KAS NAV IĪ PRASĪBA UN KURAI IR JĀBŪT PROJEKTAM, KURĀ OBLIGĀTI JĀIESAISTA VISAS SCUMULON SKOLĒNU SASTĀVDAĻAS MŪSDIENĀS, PATIESĪBĀ DAUDZĀS IKDIENAS DZĪVES AKTIVITĀTĒS VIŅI IZMANTO TEHNOLOĢISKOS RĪKUS, VIŅI MĀCĀS UN RUNĀ, IZMANTOJOT DIGITĀLO VALODU, KO VIŅI IZMANTO, LAI IKDIENĀ AR TIEM RISINĀTU SAREŽĢĪTU TEHNOLOĢIJU, UN PILNVEIDOJA PROJEKTU PĒC SKOLOTĀJU KOLEDŽAS UN APĻA PADOMES NORĀDĪJUMIEM KĀ MĒRĶI MAINĪT MĀCĪBU VIDI, LAI IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMS ATBILSTU IZMAIŅĀM UN VAJADZĪBĀM, KO VIŅI IZMANTO, LAI AR TIEM SADARBOTOS, BET GAN BEZ TĀ, KA ŠIS PROJEKTS VAR BŪT KOPĒJS, UN TAS NEDRĪKST BŪT KOPĪGS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
LIMPLEMENTATION НА КОМПЮТЪРНА МРЕЖА В РАМКИТЕ НА ВСЯКА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ ДНЕС Е ИЗИСКВАНЕ, КОЕТО НЕ Е ИП, КОЕТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ ТОЧКАТА НА ПРИСТИГАНЕ НА ПРОЕКТ, КОЙТО ТРЯБВА ДА ВКЛЮЧВА ЗАДЪЛЖИТЕЛНОТО ВКЛЮЧВАНЕ НА ВСИЧКИ КОМПОНЕНТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СУМУЛОН ДНЕС, ВСЪЩНОСТ, ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ В МНОГО ДЕЙНОСТИ ОТ ЕЖЕДНЕВИЕТО СИ, ТЕ СЕ УЧАТ И ГОВОРЯТ С ПОМОЩТА НА ДИГИТАЛНИЯ ЕЗИК, С КОЙТО СЕ ЗАНИМАВАТ ЕЖЕДНЕВНО СЪС СЛОЖНА ТЕХНОЛОГИЯ И НАПРЕДВАТ ПРОЕКТА ПО ИНСТРУКЦИИТЕ НА КОЛЕЖА НА УЧИТЕЛИТЕ И СЪВЕТА НА КРЪГОВЕТЕ КАТО ЦЕЛ ЗА ПРОМЯНА НА УЧЕБНАТА СРЕДА, ЗА ДА НАПРАВЯТ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРОМЕНИТЕ И НУЖДИТЕ НА SOCIET DELL’CONOSENZ В РАМКИТЕ НА ТОЗИ ПРОЕКТ, НО И ПРОЕКТЪТ AN'CONOSENZENZ ЩЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ОДОБРЕН ТУК, ЗА ДА МОЖЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДА БЪДЕ СЪОБРАЗЕНО С ПРОМЕНИТЕ И НУЖДИТЕ НА SOCIET DELL'CONOSEN. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ EGYES ISKOLAI INTÉZMÉNYEKEN BELÜLI SZÁMÍTÓGÉPES HÁLÓZAT LÉGREHAJTÁSA MA NEM IP KÖVETELMÉNY, AMELYNEK TARTALMAZNIA KELL A PROJEKT ÉRKEZÉSI HELYÉT, AMELYNEK MAGÁBAN KELL FOGLALNIA A SCUMULON TANULÓK ÖSSZES ÖSSZETEVŐJÉNEK KÖTELEZŐ BEVONÁSÁT MA, VALÓJÁBAN A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET A MINDENNAPI ÉLETÜK SZÁMOS TEVÉKENYSÉGÉBEN HASZNÁLJÁK, MEGTANULJÁK ÉS BESZÉLNEK A DIGITÁLIS NYELV HASZNÁLATÁVAL, AMELYEKET NAPONTA ÖSSZETETT TECHNOLÓGIÁVAL KEZELNEK, ÉS A PROJEKTET A TANÁROK ÉS A KÖRÖK TANÁCSÁNAK UTASÍTÁSAI ALAPJÁN FEJLESZTETTÉK KI, MINT A TANULÁSI KÖRNYEZET MEGVÁLTOZTATÁSÁNAK CÉLJA, HOGY AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI KÍNÁLATOT A MINDENNAPI ÉLET SZÁMOS TEVÉKENYSÉGÉHEZ IGAZÍTSÁK, ÉS A SOCIET DELL’CONOSENZAP PROJEKTNEK NEM CSAK A KÖZÖS PROJEKTHEZ KELL HOZZÁJÁRULNIA, HANEM A PROJEKTHEZ A TANÁROK ÉS A KÖRÖK TANÁCSÁNAK UTASÍTÁSAI ALAPJÁN, HOGY AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI KÍNÁLAT ÖSSZHANGBAN LEGYEN A VÁLTOZÁSOKKAL ÉS A SOCIET DELL’CONOSENZAP PROJEKTTEL, MIVEL A PROJEKT NEM SZABAD, HANEM AZ ANCENZAP PROJEKTNEK IS SZABADNAK KELL LENNIE. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS RIACHTANAS NEAMH-IP É LIMPLEMENTATION LÍONRA RÍOMHAIREACHTA LAISTIGH DE GACH INSTITIÚID SCOILE SA LÁ ATÁ INNIU ANN, A CHAITHFIDH A BHEITH MAR PHOINTE SROICHTE TIONSCADAIL, LENA N-ÁIRÍTEAR RANNPHÁIRTÍOCHT ÉIGEANTACH CHOMHPHÁIRTEANNA UILE NA NDALTAÍ SCUMULON INNIU, GO DEIMHIN, UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A ÚSÁID I GO LEOR GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÁ SAOL LAETHÚIL, FOGHLAIMÍONN SIAD AGUS LABHRAÍONN SIAD AG BAINT ÚSÁIDE AS AN TEANGA DHIGITEACH A ÚSÁIDTEAR CHUN DÉILEÁIL LEO AR BHONN LAETHÚIL LE TEICNEOLAÍOCHT CHASTA AGUS CHUN CINN AN TIONSCADAL AR THREORACHA CHOLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ AGUS NA COMHAIRLE CIORCAIL MAR CHUSPÓIR CHUN NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA A ATHRÚ CHUN AN TAIRISCINT OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A DHÉANAMH COMHSHEASMHACH LEIS NA HATHRUITHE AGUS RIACHTANAIS AN TIONSCADAIL SEO ACH NÍ MÓR AN TIONSCADAL ROINNTE SEO A BHEITH SAOR IN AISCE AGUS NÍ MÓR AN TIONSCADAL SEO A CHOMHLÁNÚ AGUS A CHOMHLÁNÚ. (Irish)
3 July 2022
0 references
LIMPLEMENTATIONEN AV ETT DATANÄTVERK INOM VARJE SKOLA IDAG ÄR ETT ICKE-IP-KRAV SOM MÅSTE VARA ANKOMSTPUNKTEN FÖR ETT PROJEKT, VILKET MÅSTE INBEGRIPA ETT OBLIGATORISKT DELTAGANDE AV ALLA DELAR AV SCUMULON-ELEVERNA I DAG, I SJÄLVA VERKET ANVÄNDER TEKNISKA VERKTYG I MÅNGA AKTIVITETER I DERAS DAGLIGA LIV, DE LÄR SIG OCH TALAR MED HJÄLP AV DET DIGITALA SPRÅK SOM DE ANVÄNDS FÖR ATT HANTERA DEM DAGLIGEN MED EN KOMPLEX TEKNIK OCH AVANCERADE PROJEKTET PÅ INSTRUKTION FRÅN LÄRARHÖGSKOLAN OCH RÅDET AV CIRKLAR SOM ETT MÅL ATT ÄNDRA INLÄRNINGSMILJÖERNA FÖR ATT GÖRA UTBILDNINGSUTBUDET FÖRENLIGT MED FÖRÄNDRINGARNA OCH BEHOVEN HOS SOCIET DELL’CONOSEN-PROJEKTET, MEN DETTA PROJEKT MÅSTE INTE DELAS UPP I DETTA PROJEKT. (Swedish)
3 July 2022
0 references
ARVUTIVÕRGU LIMPLEMENTATION IGAS KOOLIASUTUSES ON PRAEGU MITTE-IP NÕUE, MIS PEAB OLEMA PROJEKTI SAABUMISPUNKT, MIS PEAB HÕLMAMA KÕIGI SCUMULON-ÕPILASTE KÕIGI KOMPONENTIDE KOHUSTUSLIKKU KAASAMIST TÄNAPÄEVAL, TEGELIKULT KASUTAVAD NAD PALJUDES IGAPÄEVAELU TEGEVUSTES TEHNOLOOGILISI VAHENDEID, ÕPIVAD JA RÄÄGIVAD DIGITAALSET KEELT, MIDA NAD KASUTAVAD IGAPÄEVASEKS SUHTLEMISEKS KEERUKA TEHNOLOOGIAGA, NING ARENDASID PROJEKTI ÕPETAJATE KOLLEEGIUMI JA RINGKONDADE NÕUKOGU JUHISTE ALUSEL EESMÄRGIGA MUUTA ÕPIKESKKONDI, ET MUUTA HARIDUSE JA KOOLITUSE PAKKUMINE KOOSKÕLAS SOCIET DELL’CONL’CONL’CONZAPERTAS’I MUUTUSTEGA JA VAJADUSTEGA, KUID PROJEKTIS „ASHUT DELL’CONOSENZAPERTAS“ EI TOHI OSALEDA KA SELLES PROJEKTIS, MIS ON TASUTA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ANGRI
0 references
Identifiers
B46J15001490007
0 references