WREDWRELESS CABLING IN THREE PLOTS (Q1862434)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1862434 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WREDWRELESS CABLING IN THREE PLOTS |
Project Q1862434 in Italy |
Statements
9,199.78 Euro
0 references
18,399.57 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 February 2016
0 references
13 December 2016
0 references
13 December 2016
0 references
I.C. CIVITELLA - TORRICELLA
0 references
42°46'24.42"N, 13°40'20.24"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO DI CIVITELLA INSISTE SU UN TERRITORIO CON VOCAZIONE ALLAGRICOLTURA IL LIVELLO SOCIO CULTURALE DELLE FAMIGLIE MEDIO BASSO NELLA SCUOLA NON SI REGISTRANO ABBANDONI AD ECCEZIONE DI TRASFERIMENTI ANCHE IN CORSO DANNO DI ALUNNI STRANIERI NELLE CLASSI QUINTE LA PERCENTUALE DI ALUNNI PROVENIENTI DA FAMIGLIE SVANTAGGIATE E CON ENTRAMBI I GENITORI DISOCCUPATI SUPERIORE ALLA MEDIA REGIONALE DEL SUD ITALIA E A QUELLA NAZIONALEI RISULTATI ALLE PROVE INVALSI DI MATEMATICA SONO INFERIORI ALLA MEDIA REGIONALE NELLE CLASSI QUINTE E NELLE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO IL PROGETTO NASCE PERCI DALLESIGENZA DI DOTARE LE SCUOLE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO NUOVI E PI DINAMICI CHE FAVORISCANO ATTRAVERSO LO SVILUPPO DI COMPETENZE DIGITALI LA COSTRUZIONE DI FORME DI COOPERAZIONE TRA STUDENTI DI TUTORING COME PRESUPPOSTI DELLA PIENA INCLUSIONE E CONTRIBUISCANO AL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI SCOLASTICIIL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN CABLAGGIO IBRIDO WIRE (Italian)
0 references
THE EDUCATIONAL ESTABLISHMENT INCLUDING CIVITELLA EMPHASISES THE CULTURAL ASSOCIATE LEVEL OF LOW MIDDLE FAMILIES IN SCHOOLS, WITH THE EXCEPTION OF TRANSFERS OF FOREIGN PUPILS IN THE MIDDLE CLASSES OF THE MIDDLE CLASSES OF PUPILS FROM DISADVANTAGED FAMILIES, WITH BOTH UNEMPLOYED PARENTS WHO ARE ABOVE THE REGIONAL AVERAGE IN SOUTHERN ITALY AND WITH BOTH UNEMPLOYED PARENTS IN THE MIDDLE CLASSES AND IN THE THIRD CLASSES OF SECONDARY SCHOOL AT FIRST INSTANCE, THE PROJECT WAS SET UP FOR THE PURPOSE OF EQUIPPING SCHOOLS WITH DYNAMIC NEW AND IP LEARNING ENVIRONMENTS THAT PROMOTE, THROUGH THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS, THE BUILDING OF FORMS OF COOPERATION BETWEEN TUTORING STUDENTS AS A CONDITION FOR FULL INCLUSION AND CONTRIBUTING TO THE IMPROVEMENT OF THE SCOLASTICIIL PROJECT FOR THE CONSTRUCTION OF A HYBRID WIRE CABLE WIRING HARNESS. (English)
0 references
L’INSTITUT GÉNÉRAL DE CIVITELLA INSISTE SUR UN TERRITOIRE AVEC VOCATION À L’AGRICULTURE LE NIVEAU SOCIOCULTUREL DES FAMILLES MOYENNES BASSES À L’ÉCOLE IL N’Y A PAS D’ABANDONS, À L’EXCEPTION DES TRANSFERTS ÉGALEMENT EN COURS DOMMAGES AUX ÉLÈVES ÉTRANGERS DANS LES CLASSES CINQUIÈMES LE POURCENTAGE D’ÉLÈVES PROVENANT DE FAMILLES DÉFAVORISÉES ET AVEC DEUX PARENTS SANS EMPLOI SUPÉRIEUR À LA MOYENNE RÉGIONALE DU SUD DE L’ITALIE ET LES RÉSULTATS NATIONAUX DES TESTS DE MATHÉMATIQUES SONT INFÉRIEURS À LA MOYENNE RÉGIONALE DANS LES CINQUIÈME ET TROISIÈME CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ÉQUIPER LES ÉCOLES AVEC DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE ET DE LA DYNAMIQUE PI QUI FAVORISE PAR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES LA CONSTRUCTION DE FORMES DE COOPÉRATION ENTRE LES ÉTUDIANTS DE TUTORAT COMME PRÉREQUIS À L’INCLUSION COMPLÈTE ET CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS PROJET SCOLASTICIIL IMPLIQUE LA RÉALISATION D’UN FIL DE CÂBLAGE HYBRIDE (French)
10 December 2021
0 references
DAS UMFASSENDE INSTITUT VON CIVITELLA BESTEHT AUF EINEM GEBIET MIT EINER BERUFUNG AUF DIE LANDWIRTSCHAFT DAS SOZIOKULTURELLE NIVEAU DER MITTLEREN FAMILIEN IN DER SCHULE GIBT ES KEINE AUFGABE, AUSSER FÜR TRANSFERS AUCH IM FORTSCHRITT SCHADEN FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER IN DEN KLASSEN FÜNFTEL DER PROZENTSATZ DER SCHÜLER AUS BENACHTEILIGTEN FAMILIEN UND MIT BEIDEN ARBEITSLOSEN ELTERN ÜBER DEM REGIONALEN DURCHSCHNITT SÜDITALIENS UND DIE NATIONALEN DIE ERGEBNISSE DER TESTS DER MATHEMATIK SIND NIEDRIGER ALS DER REGIONALE DURCHSCHNITT IN DER FÜNFTEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSCHULE, DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, SCHULEN MIT NEUEN LERNUMGEBUNGEN UND PI-DYNAMIK, DIE DURCH DIE ENTWICKLUNG DIGITALER KOMPETENZEN DER AUFBAU VON FORMEN DER ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN TUTORING-STUDENTEN ALS VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE VOLLSTÄNDIGE INTEGRATION UND BEITRAG ZUR VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE SCOLASTICIIL PROJEKT BEINHALTET DIE REALISIERUNG EINES HYBRIDEN DRAHTES (German)
20 December 2021
0 references
HET UITGEBREIDE INSTITUUT VAN CIVITELLA DRINGT AAN OP EEN GEBIED MET EEN BEROEP OP LANDBOUW, HET SOCIAAL-CULTURELE NIVEAU VAN DE LAAG-MIDDENGEZINNEN OP SCHOOL. ER ZIJN GEEN ACHTERLATINGEN, BEHALVE VOOR OVERDRACHTEN DIE OOK AAN DE GANG ZIJN SCHADE TOEBRENGEN AAN BUITENLANDSE LEERLINGEN IN DE VIJFDE EN DERDE KLAS VAN DE TWEEDE KLAS, HET PERCENTAGE LEERLINGEN UIT KANSARME GEZINNEN EN MET ZOWEL WERKLOZE OUDERS DIE HOGER ZIJN DAN HET REGIONALE GEMIDDELDE VAN ZUID-ITALIË, EN DE NATIONALE RESULTATEN VAN DE WISKUNDETESTS LAGER ZIJN DAN HET REGIONALE GEMIDDELDE IN DE VIJFDE EN DERDE KLAS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS, VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM SCHOLEN UIT TE RUSTEN MET NIEUWE LEEROMGEVINGEN EN PI-DYNAMIEK DIE DOOR MIDDEL VAN DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN DE BOUW VAN VORMEN VAN SAMENWERKING TUSSEN DOCENTEN ALS VOORWAARDEN VOOR VOLLEDIGE INCLUSIE EN BIJDRAGEN AAN DE VERBETERING VAN RESULTATEN SCOLASTICIIL PROJECT OMVAT DE REALISATIE VAN EEN HYBRIDE BEDRADING DRAAD (Dutch)
22 December 2021
0 references
EL INSTITUTO INTEGRAL DE CIVITELLA INSISTE EN UN TERRITORIO CON VOCACIÓN A LA AGRICULTURA EL NIVEL SOCIOCULTURAL DE LAS FAMILIAS MEDIAS BAJAS EN LA ESCUELA NO HAY ABANDONOS, EXCEPTO POR LAS TRANSFERENCIAS TAMBIÉN EN CURSO DAÑOS A LOS ALUMNOS EXTRANJEROS EN QUINTAS CLASES EL PORCENTAJE DE ALUMNOS PROCEDENTES DE FAMILIAS DESFAVORECIDAS Y CON AMBOS PADRES DESEMPLEADOS SUPERIOR A LA MEDIA REGIONAL DEL SUR DE ITALIA Y EL NACIONAL LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS DE MATEMÁTICAS SON INFERIORES A LA MEDIA REGIONAL EN LOS CURSOS QUINTO Y TERCERO DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE EQUIPAR A LAS ESCUELAS CON NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE Y DINÁMICAS DE PI QUE FOMENTAN MEDIANTE EL DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA. HABILIDADES DIGITALES LA CONSTRUCCIÓN DE FORMAS DE COOPERACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES DE TUTORÍA COMO REQUISITOS PREVIOS PARA LA PLENA INCLUSIÓN Y CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LOS RESULTADOS DEL PROYECTO SCOLASTICIIL IMPLICA LA REALIZACIÓN DE UN CABLE DE CABLEADO HÍBRIDO (Spanish)
23 January 2022
0 references
UDDANNELSESINSTITUTIONEN, HERUNDER CIVITELLA, FREMHÆVER DET KULTURELLE ASSOCIEREDE NIVEAU FOR LAVMELLEMFAMILIER I SKOLERNE, MED UNDTAGELSE AF OVERFØRSEL AF UDENLANDSKE ELEVER I MIDDELKLASSEN AF ELEVER FRA DÅRLIGT STILLEDE FAMILIER, HVOR BÅDE ARBEJDSLØSE FORÆLDRE, DER LIGGER OVER DET REGIONALE GENNEMSNIT I SYDITALIEN, OG MED BÅDE ARBEJDSLØSE FORÆLDRE I MIDDELKLASSEN OG I TREDJE KLASSE AF GYMNASIER I FØRSTE INSTANS BLEV OPRETTET MED HENBLIK PÅ AT UDSTYRE SKOLERNE MED DYNAMISKE NYE LÆRINGSMILJØER OG IP-LÆRINGSMILJØER, DER GENNEM UDVIKLING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER FREMMER OPBYGNINGEN AF SAMARBEJDSFORMER MELLEM VEJLEDERE SOM EN FORUDSÆTNING FOR FULD INKLUSION OG BIDRAGER TIL FORBEDRING AF SCOLASTICIIL-PROJEKTET TIL OPFØRELSE AF EN HYBRID KABELLEDNINGSLEDNING. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ CIVITELLA, ΔΊΝΕΙ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΧΑΜΗΛΏΝ ΜΕΣΑΊΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ, ΜΕ ΕΞΑΊΡΕΣΗ ΤΙΣ ΜΕΤΑΦΟΡΈΣ ΑΛΛΟΔΑΠΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΜΕΣΑΊΑΣ ΤΆΞΗΣ ΤΩΝ ΜΕΣΑΊΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ, ΤΌΣΟ ΜΕ ΆΝΕΡΓΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΆΝΩ ΑΠΌ ΤΟΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΌ ΜΈΣΟ ΌΡΟ ΣΤΗ ΝΌΤΙΑ ΙΤΑΛΊΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΕ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΣΤΗ ΜΕΣΑΊΑ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΤΡΊΤΗ ΤΆΞΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΠΡΏΤΟ ΒΑΘΜΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΝΈΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΠΡΟΩΘΟΎΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΜΟΡΦΏΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΔΙΔΆΣΚΟΥΝ ΩΣ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ SCOLASTICIIL ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΥΒΡΙΔΙΚΏΝ ΚΑΛΩΔΊΟΥ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
OBRAZOVNA USTANOVA, UKLJUČUJUĆI CIVITELLA, NAGLAŠAVA KULTURNU PRIDRUŽENU RAZINU NISKOSREDNJOVJEKOVNIH OBITELJI U ŠKOLAMA, UZ IZNIMKU PRIJENOSA STRANIH UČENIKA U SREDNJU KLASU UČENIKA IZ OBITELJI U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, S NEZAPOSLENIM RODITELJIMA KOJI SU IZNAD REGIONALNOG PROSJEKA U JUŽNOJ ITALIJI I S OBA NEZAPOSLENA RODITELJA U SREDNJIM RAZREDIMA I U PRVOM REDU U TREĆEM RAZREDU SREDNJE ŠKOLE, PROJEKT JE POKRENUT U SVRHU OPREMANJA ŠKOLA DINAMIČNIM NOVIM OKRUŽENJIMA I OKRUŽENJIMA ZA UČENJE O INTELEKTUALNOM VLASNIŠTVU KOJA PROMIČU, KROZ RAZVOJ DIGITALNIH VJEŠTINA, IZGRADNJU OBLIKA SURADNJE IZMEĐU UČENIKA KOJI PODUČAVAJU KAO UVJET ZA POTPUNU UKLJUČENOST I DOPRINOS POBOLJŠANJU PROJEKTA SCOLASTICIIL ZA IZGRADNJU HIBRIDNOG KABELSKOG KABELSKOG OŽIČENJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT, INCLUSIV CIVITELLA, PUNE ACCENTUL PE NIVELUL CULTURAL ASOCIAT AL FAMILIILOR DE NIVEL MEDIU INFERIOR DIN ȘCOLI, CU EXCEPȚIA TRANSFERURILOR ELEVILOR STRĂINI DIN CLASELE MEDII ALE CLASELOR DE MIJLOC ALE ELEVILOR DIN FAMILII DEFAVORIZATE, CU AMBII PĂRINȚI ȘOMERI CARE SUNT PESTE MEDIA REGIONALĂ ÎN SUDUL ITALIEI ȘI CU AMBII PĂRINȚI ȘOMERI DIN CLASELE DE MIJLOC ȘI DIN CLASELE A TREIA DE GIMNAZIU ÎN PRIMĂ INSTANȚĂ, PROIECTUL A FOST CREAT CU SCOPUL DE A DOTA ȘCOLI CU MEDII DINAMICE DE ÎNVĂȚARE NOI ȘI IP CARE PROMOVEAZĂ, PRIN DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DIGITALE, CREAREA UNOR FORME DE COOPERARE ÎNTRE STUDENȚI, CA O CONDIȚIE PENTRU INCLUZIUNEA DEPLINĂ ȘI PENTRU A CONTRIBUI LA ÎMBUNĂTĂȚIREA PROIECTULUI SCOLASTICIIL PENTRU CONSTRUIREA UNUI CABLAJ CU CABLU CU FIR HIBRID. (Romanian)
3 July 2022
0 references
VZDELÁVACIE ZARIADENIE ZAHŔŇAJÚCE CIVITELLA ZDÔRAZŇUJE KULTÚRNU ASOCIOVANÚ ÚROVEŇ RODÍN S NÍZKOU STREDNOU ÚROVŇOU V ŠKOLÁCH, S VÝNIMKOU TRANSFEROV ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV V STREDNEJ TRIEDE STREDNEJ TRIEDY ŽIAKOV ZO ZNEVÝHODNENÝCH RODÍN, S NEZAMESTNANÝMI RODIČMI, KTORÍ SÚ NAD REGIONÁLNYM PRIEMEROM V JUŽNOM TALIANSKU, A S OBOMA NEZAMESTNANÝMI RODIČMI V STREDNEJ TRIEDE A V TRETEJ TRIEDE STREDNÝCH ŠKÔL NA PRVOM STUPNI, PROJEKT BOL ZRIADENÝ S CIEĽOM VYBAVIŤ ŠKOLY DYNAMICKÝMI NOVÝMI A IP VZDELÁVACÍMI PROSTREDIAMI, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM ROZVOJA DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ PODPORUJÚ BUDOVANIE FORIEM SPOLUPRÁCE MEDZI ŠKOLITEĽMI AKO PODMIENKU ÚPLNÉHO ZAČLENENIA A PRISPIEVANIE K ZLEPŠENIU PROJEKTU SCOLASTICIIL NA VÝSTAVBU HYBRIDNÝCH KÁBLOVÝCH KÁBLOVÝCH KÁBLOVÝCH ROZVODOV. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISTABBILIMENT EDUKATTIV INKLUŻ IS-CIVITELLA JENFASIZZA L-LIVELL ASSOĊJAT KULTURALI TA’ FAMILJI B’LIVELL BAXX TA’ MEDJI FL-ISKEJJEL, BL-EĊĊEZZJONI TAT-TRASFERIMENTI TA’ STUDENTI BARRANIN FIL-KLASSIJIET TAN-NOFS TAL-KLASSIJIET TAN-NOFS TA’ STUDENTI MINN FAMILJI ŻVANTAĠĠATI, BIŻ-ŻEWĠ ĠENITURI QIEGĦDA LI HUMA ‘L FUQ MILL-MEDJA REĠJONALI FIN-NOFSINHAR TAL-ITALJA U BIŻ-ŻEWĠ ĠENITURI QIEGĦDA FIL-KLASSIJIET TAN-NOFS U FIT-TIELET KLASSIJIET TA’ SKOLA SEKONDARJA FL-EWWEL ISTANZA, IL-PROĠETT TWAQQAF BIL-GĦAN LI L-ISKEJJEL JIĠU MGĦAMMRA B’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM DINAMIKU ĠODDA U TAL-IP LI JIPPROMWOVU, PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET DIĠITALI, IL-BINI TA’ FOROM TA’ KOOPERAZZJONI BEJN L-ISTUDENTI TA’ TUTORING BĦALA KUNDIZZJONI GĦALL-INKLUŻJONI SĦIĦA U L-KONTRIBUT GĦAT-TITJIB TAL-PROĠETT SCOLASTICIIL GĦALL-KOSTRUZZJONI TAL-WAJERS. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O ESTABELECIMENTO DE ENSINO, INCLUINDO CIVITELLA, DESTACA O NÍVEL CULTURAL ASSOCIADO DAS FAMÍLIAS DE BAIXO NÍVEL MÉDIO NAS ESCOLAS, COM EXCEÇÃO DAS TRANSFERÊNCIAS DE ALUNOS ESTRANGEIROS NAS CLASSES MÉDIAS DAS CLASSES MÉDIAS DE ALUNOS DE FAMÍLIAS DESFAVORECIDAS, COM PAIS DESEMPREGADOS QUE ESTÃO ACIMA DA MÉDIA REGIONAL NO SUL DE ITÁLIA E COM AMBOS OS PAIS DESEMPREGADOS NAS CLASSES MÉDIAS E NAS TERCEIRAS CLASSES DO ENSINO SECUNDÁRIO EM PRIMEIRA INSTÂNCIA, O PROJETO FOI CRIADO COM O OBJETIVO DE DOTAR AS ESCOLAS DE NOVOS AMBIENTES DINÂMICOS DE APRENDIZAGEM E DE PI QUE PROMOVAM, ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS, A CONSTRUÇÃO DE FORMAS DE COOPERAÇÃO ENTRE OS ALUNOS TUTORES COMO CONDIÇÃO PARA A PLENA INCLUSÃO E CONTRIBUINDO PARA A MELHORIA DO PROJETO SCOLASTICIIL PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA CABLAGEM DE CABOS HÍBRIDOS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
OPPILAITOS, MUKAAN LUKIEN CIVITELLA, KOROSTAA KOULUISSA OLEVIEN MATALAN KESKIASTEEN PERHEIDEN KULTTUURIA AVUSTAVAA TASOA, LUKUUN OTTAMATTA ULKOMAISTEN OPPILAIDEN SIIRTÄMISTÄ HEIKOSSA ASEMASSA OLEVIEN PERHEIDEN KESKILUOKAN OPPILAIDEN KESKILUOKKAAN, SEKÄ TYÖTTÖMIEN VANHEMPIEN, JOTKA OVAT ETELÄ-ITALIAN ALUEELLISEN KESKIARVON YLÄPUOLELLA, ETTÄ MOLEMPIEN KESKILUOKAN TYÖTTÖMIEN VANHEMPIEN JA ENSIMMÄISEN ASTEEN KOLMANNEN LUOKAN TYÖTTÖMIEN VANHEMPIEN KANSSA. HANKKEEN TARKOITUKSENA ON VARUSTAA KOULUT DYNAAMISILLA UUSILLA JA IP-OPPIMISYMPÄRISTÖILLÄ, JOTKA EDISTÄVÄT DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEN AVULLA TUTOROIVIEN OPISKELIJOIDEN VÄLISTEN YHTEISTYÖMUOTOJEN KEHITTÄMISTÄ EDELLYTYKSENÄ TÄYSIMÄÄRÄISELLE OSALLISUUDELLE JA EDISTÄVÄT HYBRIDIJOHTOJOHTOJEN RAKENTAMISTA KOSKEVAN SCOLASTICIIL-HANKKEEN PARANTAMISTA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PLACÓWKA EDUKACYJNA, W KTÓREJ SKŁAD WCHODZI CIVITELLA, PODKREŚLA POZIOM WSPÓŁPRACOWNIKÓW KULTUROWYCH RODZIN O NISKIM POZIOMIE ŚREDNIM W SZKOŁACH ŚREDNICH, Z WYJĄTKIEM PRZENIESIENIA UCZNIÓW Z KLAS ŚREDNICH W KLASACH ŚREDNICH Z RODZIN ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, PRZY CZYM ZARÓWNO BEZROBOTNI RODZICE W POŁUDNIOWYCH WŁOSZECH, JAK I ZARÓWNO BEZROBOTNI RODZICE W KLASIE ŚREDNIEJ, JAK I W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJALNEJ W PIERWSZEJ INSTANCJI, ZOSTALI STWORZENI W CELU WYPOSAŻENIA SZKÓŁ W NOWE DYNAMICZNE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE I ŚRODOWISKA EDUKACYJNE IP, KTÓRE POPRZEZ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH PROMUJĄ BUDOWANIE FORM WSPÓŁPRACY MIĘDZY UCZNIAMI PROWADZĄCYMI KOREPETYCJE JAKO WARUNKU PEŁNEGO WŁĄCZENIA I PRZYCZYNIENIA SIĘ DO POPRAWY PROJEKTU SCOLASTICIIL DOTYCZĄCEGO BUDOWY HYBRYDOWEGO OKABLOWANIA KABLOWEGO. (Polish)
3 July 2022
0 references
IZOBRAŽEVALNA USTANOVA, VKLJUČNO S CIVITELLO, POUDARJA RAVEN KULTURNIH SODELAVCEV NIZKIH SREDNJIH DRUŽIN V ŠOLAH, Z IZJEMO PRENOSOV TUJIH UČENCEV V SREDNJE RAZREDE SREDNJEGA RAZREDA UČENCEV IZ PRIKRAJŠANIH DRUŽIN, PRI ČEMER STA OBA BREZPOSELNA STARŠA, KI STA V JUŽNI ITALIJI NAD REGIONALNIM POVPREČJEM, IN OBA BREZPOSELNA STARŠA V SREDNJEM RAZREDU IN V TRETJEM RAZREDU SREDNJE ŠOLE NA PRVI STOPNJI, PROJEKT NAMENJEN OPREMLJANJU ŠOL Z DINAMIČNIMI NOVIMI IN IP UČNIMI OKOLJI, KI Z RAZVOJEM DIGITALNIH SPRETNOSTI SPODBUJAJO OBLIKOVANJE OBLIK SODELOVANJA MED MENTORSTVOM ŠTUDENTOV KOT POGOJ ZA POPOLNO VKLJUČENOST IN PRISPEVANJE K IZBOLJŠANJU PROJEKTA SCOLASTICIIL ZA IZGRADNJO HIBRIDNEGA KABELSKEGA KABELSKEGA PASU. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ ZAŘÍZENÍ, VČETNĚ CIVITELLA, ZDŮRAZŇUJE ÚROVEŇ KULTURNÍHO SPOLEČNÍKA NÍZKÝCH STŘEDNÍCH RODIN VE ŠKOLÁCH, S VÝJIMKOU PŘESUNŮ ZAHRANIČNÍCH ŽÁKŮ STŘEDNÍCH TŘÍD ŽÁKŮ ZE ZNEVÝHODNĚNÝCH RODIN, S NEZAMĚSTNANÝMI RODIČI, KTEŘÍ JSOU NAD REGIONÁLNÍM PRŮMĚREM V JIŽNÍ ITÁLII, A S NEZAMĚSTNANÝMI RODIČI VE STŘEDNÍCH TŘÍDÁCH A VE TŘETÍCH TŘÍDÁCH STŘEDNÍ ŠKOLY V PRVNÍ INSTANCI, PROJEKT BYL ZŘÍZEN ZA ÚČELEM VYBAVENÍ ŠKOL DYNAMICKÝM NOVÝM A IP VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍM, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM ROZVOJE DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ PODPORUJE BUDOVÁNÍ FOREM SPOLUPRÁCE MEZI STUDENTY DOUČOVÁNÍ JAKO PODMÍNKY PRO PLNÉ ZAČLENĚNÍ A PŘISPÍVÁ KE ZLEPŠENÍ PROJEKTU SCOLASTICIIL PRO VÝSTAVBU HYBRIDNÍHO KABELOVÉHO KABELOVÉHO SVAZKU. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠVIETIMO ĮSTAIGA, ĮSKAITANT CIVITELLA, PABRĖŽIA MAŽŲ VIDURINIŲ ŠEIMŲ KULTŪRINĮ GIMINYSTĖS LYGĮ MOKYKLOSE, IŠSKYRUS MOKINIŲ IŠ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIŲ ŠEIMŲ VIDURINIOSIOS KLASĖS VIDURINIOSIOS KLASĖS MOKINIŲ PERKĖLIMĄ, KAI ABU BEDARBIAI TĖVAI PIETŲ ITALIJOJE YRA DIDESNI UŽ REGIONINĮ VIDURKĮ, IR SU ABIEM BEDARBIAIS TĖVAIS VIDURINĖJE KLASĖJE IR TREČIOJE VIDURINIOSIOS MOKYKLOS KLASĖJE PIRMOJOJE INSTANCIJOJE, PROJEKTAS BUVO PARENGTAS SIEKIANT MOKYKLOMS SUTEIKTI DINAMIŠKĄ NAUJĄ IR IN MOKYMOSI APLINKĄ, KURIA, PLĖTOJANT SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, SKATINAMA KURTI STUDENTŲ BENDRADARBIAVIMO FORMAS, KURIOS YRA VISAPUSIŠKOS ĮTRAUKTIES SĄLYGA IR PRISIDEDA PRIE SCOLASTICIIL PROJEKTO, SKIRTO HIBRIDINIŲ LAIDŲ KABELIŲ LAIDŲ GAMYBAI, TOBULINIMO. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
IZGLĪTĪBAS IESTĀDE, TOSTARP CIVITELLA, UZSVER ZEMO VIDĒJO ĢIMEŅU KULTŪRAS LĪDZSTRĀDNIEKU LĪMENI SKOLĀS, IZŅEMOT ĀRVALSTU SKOLĒNU NODOŠANU VIDUSŠĶIRAS VIDUSŠĶIRAS SKOLĒNIEM NO NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠĀM ĢIMENĒM, AR ABIEM BEZDARBNIEKIEM VECĀKIEM, KURI IR AUGSTĀKI PAR REĢIONA VIDĒJO RĀDĪTĀJU ITĀLIJAS DIENVIDOS, UN AR ABIEM VECĀKIEM, KURI IR BEZDARBNIEKI VIDUSSKOLĀS UN PIRMAJĀ INSTANCĒ — VIDUSSKOLAS TREŠAJĀ KLASĒ, PROJEKTS TIKA IZVEIDOTS, LAI NODROŠINĀTU SKOLAS AR DINAMISKU JAUNU UN INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA MĀCĪBU VIDI, KAS, ATTĪSTOT DIGITĀLĀS PRASMES, VEICINA SADARBĪBAS FORMU VEIDOŠANU STARP AUDZĒKŅIEM, KAS MĀCA STUDENTUS KĀ NOSACĪJUMU PILNĪGAI IEKĻAUŠANAI UN VEICINA PROJEKTA “SCOLASTICIIL” UZLABOŠANU HIBRĪDVADU KABEĻU ELEKTROTĪKLA BŪVNIECĪBAI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
В УЧЕБНОТО ЗАВЕДЕНИЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО CIVITELLA, СЕ НАБЛЯГА НА КУЛТУРНОТО АСОЦИИРАНО НИВО НА НИСКИ СРЕДНИ СЕМЕЙСТВА В УЧИЛИЩАТА, С ИЗКЛЮЧЕНИЕ НА ПРЕХВЪРЛЯНЕТО НА ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ КЛАСОВЕ НА УЧЕНИЦИ ОТ СЕМЕЙСТВА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, КАКТО С БЕЗРАБОТНИ РОДИТЕЛИ, КОИТО СА НАД СРЕДНОТО ЗА РЕГИОНА В ЮЖНА ИТАЛИЯ, ТАКА И С ДВАМАТА БЕЗРАБОТНИ РОДИТЕЛИ В СРЕДНИТЕ КЛАСОВЕ И В ТРЕТИ КЛАС НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА ПЪРВА ИНСТАНЦИЯ, ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН С ЦЕЛ ДА СЕ ОСИГУРЯТ НА УЧИЛИЩАТА ДИНАМИЧНИ НОВИ И IP УЧЕБНИ СРЕДИ, КОИТО ДА НАСЪРЧАВАТ, ЧРЕЗ РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, ИЗГРАЖДАНЕТО НА ФОРМИ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ ОБУЧАВАЩИТЕ СЕ УЧЕНИЦИ КАТО УСЛОВИЕ ЗА ПЪЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И ДОПРИНАСЯНЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОЕКТА SCOLASTICIIL ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ХИБРИДЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛЕН КАБЕЛ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A CIVITELLÁT IS MAGÁBAN FOGLALÓ OKTATÁSI INTÉZMÉNY HANGSÚLYOZZA AZ ISKOLÁKBAN AZ ALACSONY KÖZÉPCSALÁDOK KULTURÁLIS TÁRSULT SZINTJÉT, KIVÉVE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ CSALÁDOK KÖZÉPOSZTÁLYÁBA TARTOZÓ KÜLFÖLDI TANULÓK ÁTADÁSÁT, A DÉL-OLASZORSZÁGI REGIONÁLIS ÁTLAG FELETT LÉVŐ MUNKANÉLKÜLI SZÜLŐKKEL, VALAMINT A KÖZÉPOSZTÁLYBA TARTOZÓ MUNKANÉLKÜLI SZÜLŐKKEL ÉS ELSŐ FOKON A KÖZÉPISKOLA HARMADIK OSZTÁLYÁBAN A PROJEKTET AZZAL A CÉLLAL HOZTÁK LÉTRE, HOGY AZ ISKOLÁK DINAMIKUS, ÚJ ÉS SZELLEMI TULAJDONÚ TANULÁSI KÖRNYEZETTEL RENDELKEZZENEK, AMELYEK A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉN KERESZTÜL ELŐMOZDÍTJÁK A TANULÓK KÖZÖTTI EGYÜTTMŰKÖDÉS FORMÁINAK KIALAKÍTÁSÁT A TELJES BEFOGADÁS FELTÉTELEKÉNT ÉS HOZZÁJÁRULVA A SCOLASTICIIL PROJEKT FEJLESZTÉSÉHEZ EGY HIBRID VEZETÉKES KÁBEL MEGÉPÍTÉSÉRE. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
LEAGANN AN BUNACHAS OIDEACHAIS LENA N-ÁIRÍTEAR CIVITELLA BÉIM AR LEIBHÉAL COMHLACH CULTÚRTHA NA DTEAGHLACH MEÁN ÍSEAL I SCOILEANNA, CÉ IS MOITE D’AISTRITHE DALTAÍ EACHTRACHA SNA MEÁN-RANGANNA DE DHALTAÍ Ó THEAGHLAIGH FAOI MHÍBHUNTÁISTE, LEIS AN DÁ THUISMITHEOIRÍ DÍFHOSTAITHE ATÁ OS CIONN AN MHEÁIN RÉIGIÚNAIGH I NDEISCEART NA HIODÁILE AGUS LE TUISMITHEOIRÍ DÍFHOSTAITHE SNA RANGANNA MEÁN AGUS SNA TRÍÚ RANGANNA MEÁNSCOILE AG AN GCÉAD CHÉIM, BUNAÍODH AN TIONSCADAL CHUN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DINIMICIÚLA NUA AGUS IP A CHUR AR FÁIL DO SCOILEANNA A CHUIREANN CHUN CINN, TRÍ SCILEANNA DIGITEACHA A FHORBAIRT, FOIRMEACHA COMHAIR A THÓGÁIL IDIR MIC LÉINN TEAGAISC MAR CHOINNÍOLL LE HAGHAIDH CUIMSIÚ IOMLÁN AGUS CHUN CUR LE FEABHAS A CHUR AR THIONSCADAL SCOLASTICIIL CHUN TIONSCADAL SCOLASTICIIL A THÓGÁIL CHUN TIONSCADAL SCOLASTICIIL A THÓGÁIL. (Irish)
3 July 2022
0 references
LÄROANSTALTEN, INKLUSIVE CIVITELLA, BETONAR DEN KULTURELLT ASSOCIERADE NIVÅN FÖR LÅGMEDELFAMILJER I SKOLORNA, MED UNDANTAG FÖR FÖRFLYTTNINGAR AV UTLÄNDSKA ELEVER I MEDELKLASSEN AV ELEVER FRÅN MISSGYNNADE FAMILJER, MED BÅDE ARBETSLÖSA FÖRÄLDRAR SOM LIGGER ÖVER DET REGIONALA GENOMSNITTET I SÖDRA ITALIEN OCH MED BÅDE ARBETSLÖSA FÖRÄLDRAR I MEDELKLASSEN OCH I TREDJE KLASS I GYMNASIET I FÖRSTA HAND. PROJEKTET INRÄTTADES FÖR ATT UTRUSTA SKOLOR MED DYNAMISKA NYA OCH IMMATERIELLA LÄRANDEMILJÖER SOM GENOM UTVECKLING AV DIGITALA FÄRDIGHETER FRÄMJAR UPPBYGGNADEN AV FORMER AV SAMARBETE MELLAN HANDLEDARE SOM ETT VILLKOR FÖR FULL INKLUDERING OCH SOM BIDRAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SCOLASTICIIL-PROJEKTET FÖR BYGGANDET AV EN HYBRIDKABELKABELDRAGNING. (Swedish)
3 July 2022
0 references
HARIDUSASUTUS, SEALHULGAS CIVITELLA, RÕHUTAB MADALA KESKMISE SUURUSEGA PEREDE KULTUURILISTE PARTNERITE TASET KOOLIDES, VÄLJA ARVATUD EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATEST PEREDEST PÄRIT ÕPILASTE KESKKLASSIDE VÄLISÜLIÕPILASTE EDASITOIMETAMINE, KUSJUURES NII TÖÖTUD VANEMAD, KES ON LÕUNA-ITAALIA PIIRKONDLIKUST KESKMISEST KÕRGEMAD, KUI KA NII TÖÖTUD VANEMAD KESKKLASSIS KUI KA KOLMANDA KLASSI KESKKOOLID ESIMESES ASTMES, LOODI SELLEKS, ET VARUSTADA KOOLID DÜNAAMILISTE UUTE JA INTELLEKTUAALOMANDI ÕPIKESKKONDADEGA, MIS DIGIOSKUSTE ARENDAMISE KAUDU EDENDAVAD ÜLIÕPILASTE JUHENDAMISE KOOSTÖÖVORMIDE LOOMIST TÄIELIKU KAASAMISE TINGIMUSENA NING AITAVAD KAASA HÜBRIIDJUHEKAABLI JUHTMESTIKU EHITAMISE PROJEKTI SCOLASTICIIL TÄIUSTAMISELE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CIVITELLA DEL TRONTO
0 references
Identifiers
C76J15000860007
0 references