CUMPETERRE GO TOGETHER TOWARDS THE FUTURE (Q1874341)
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Project Q1874341 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CUMPETERRE GO TOGETHER TOWARDS THE FUTURE |
Project Q1874341 in Italy |
Statements
3,750.0 Euro
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7,500.0 Euro
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50.0 percent
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12 February 2016
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14 December 2016
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15 December 2016
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CD AMITERNUM
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42°20'56.11"N, 13°23'52.69"E
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CON IL PRESENTE PROGETTO SI INTENDE DOTARE OGNI PLESSO DI SCUOLA PRIMARIA E DELLINFANZIA DI INFRASTRUTTURE CHE AMPLIANDO LE DOTAZIONI TECNOLOGICHE GI ESISTENTI POSSONO SOLLECITARE UN CAMBIAMENTO RADICALE DEL SISTEMA ORGANIZZATIVO E GESTIONALE DELLA SCUOLA E UNA INNOVAZIONE RADICALE DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE PI VICINE ALLA VITA ESPERIENZIALE DEGLI STUDENTI CHE NELLA VITA DI SCUOLA POSSONO RESPIRARE ARIA DI FUTUROIL PROGETTO DI AMPLIAMENTO DELLA RETE LAN IN OGNI PLESSO DI PRIMARIA E DELLINFANZIA UNA SCELTA FUNZIONALE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA ALLA GESTIONE OTTIMALE DI UN SISTEMA FORTEMENTE DISTRIBUITO E NEL QUALE FONDAMENTALE LA FLUIDIT DI TRANSITO DELLINFORMAZIONE E AD UNA ORGANIZZAZIONE INNOVATIVA DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE OLTRE AD ESSERE COERENTE CON IL POF ANNUALE E TRIENNALE IL PIANO DI ADEGUAMENTO CHE IL PROGETTO SI TRASCINA SOLLECITATO DALLE RILEVAZIONI LEGATE AL RAV E PERCI COERENTE CON IL PIANO DI MIGLIORAMENTO CHE LA SCUOLA VUOLE ATTUARE (Italian)
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THE AIM OF THIS PROJECT IS TO GIVE EACH PRIMARY SCHOOL AND DELLINFNZIA INFRASTRUCTURE THAT BY EXTENDING THE EXISTING TECHNOLOGY INFRASTRUCTURE, WE CAN CALL FOR A RADICAL CHANGE IN THE ORGANISATIONAL AND MANAGEMENT SYSTEM OF THE SCHOOL AND A RADICAL INNOVATION OF THE SCHOOL TEACHING METHODOLOGIES THAT ARE CLOSE TO THE EXPERIENTIAL LIFE OF STUDENTS WHO MAY BREATHE AIR IN THEIR SCHOOL LIFE INTO EACH OF THE PRIMARY SCHOOLS AND DELLINFANIA A FUNCTIONAL CHOICE FOR THE DEVELOPMENT OF THE KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP TO THE OPTIMAL MANAGEMENT OF A HIGHLY DISTRIBUTED SYSTEM, AND IN WHICH IT IS ESSENTIAL TO ENSURE THAT THE TRANSIT OF INFORMATION AND AN INNOVATIVE ORGANISATION OF EDUCATIONAL METHODOLOGIES ARE CONSISTENT WITH THE ANNUAL AND THREE-YEAR POF. IN ADDITION TO THE PLAN TO ADAPT THE PROJECT TO THE IMPROVEMENT PLAN TO BE IMPLEMENTED BY THE SCHOOL, IT IS CONSISTENT WITH THE PLAN FOR IMPROVEMENT THAT THE SCHOOL WANTS TO IMPLEMENT. (English)
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L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE DOTER CHAQUE PLEXUS DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE L’ENFANCE D’INFRASTRUCTURES QUI, EN ÉLARGISSANT L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE EXISTANT, PEUVENT NÉCESSITER UN CHANGEMENT RADICAL DANS LE SYSTÈME D’ORGANISATION ET DE GESTION DE L’ÉCOLE ET UNE INNOVATION RADICALE DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT PI PROCHES DE LA VIE EXPÉRIENTIELLE DES ÉLÈVES QUI DANS LA VIE SCOLAIRE PEUVENT RESPIRER L’AIR DU FUTUR. (French)
10 December 2021
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HET DOEL VAN DIT PROJECT IS OM ELKE PLEXUS VAN DE BASISSCHOOL EN DE KINDERTIJD UIT TE RUSTEN MET INFRASTRUCTUUR DIE, DOOR DE BESTAANDE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR UIT TE BREIDEN, KAN VRAGEN OM EEN RADICALE VERANDERING IN HET ORGANISATIE- EN MANAGEMENTSYSTEEM VAN DE SCHOOL EN EEN RADICALE INNOVATIE VAN DE PI-ONDERWIJSMETHODEN DICHT BIJ HET ERVARINGSLEVEN VAN STUDENTEN DIE IN HET SCHOOLLEVEN LUCHT KUNNEN ADEMEN VAN DE TOEKOMST. HET PROJECT OM HET LAN-NETWERK UIT TE BREIDEN IN ELKE PLEXUS VOOR PRIMAIRE EN KINDERJAREN IS EEN KEUZE DIE FUNCTIONEEL IS VOOR DE ONTWIKKELING VAN DE BELANGRIJKSTE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN VOOR EEN OPTIMAAL BEHEER VAN EEN STERK GEDISTRIBUEERD SYSTEEM EN WAARIN DE STROOM VAN INFORMATIEDOORVOER EN EEN FUNDAMENTELE INNOVATIEVE ORGANISATIE VAN ONDERWIJSMETHODEN IN AANVULLING OP DE JAARLIJKSE EN DRIEJARIGE POF-AANPASSINGSPLAN DAT HET PROJECT MOET UITVOEREN, CONSISTENT IS OM DE RESULTATEN VAN HET PROJECT TE VERSCHUIVEN NAAR DE VERBETERING VAN DE RESULTATEN VAN HET PROJECT. (Dutch)
22 December 2021
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ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, JEDEN PLEPLEXUS DER GRUNDSCHULE UND KINDHEIT MIT INFRASTRUKTUREN AUSZUSTATTEN, DIE DURCH DEN AUSBAU DER VORHANDENEN TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG FÜR EINE RADIKALE VERÄNDERUNG DES ORGANISATIONS- UND MANAGEMENTSYSTEMS DER SCHULE UND EINE RADIKALE INNOVATION DER PI-LEHRMETHODEN IN DER NÄHE DES ERFAHRUNGSLEBENS VON SCHÜLERN, DIE IM SCHULLEBEN LUFT DER ZUKUNFT ATMEN KÖNNEN. DAS PROJEKT ZUR ERWEITERUNG DES LAN-NETZWERKS IN JEDEM PRIMAR- UND KINDHEITSPLEXUS IST EINE WAHL FUNKTIONAL FÜR DIE ENTWICKLUNG DER WICHTIGSTEN BÜRGERKOMPETENZEN ZUR OPTIMALEN VERWALTUNG EINES STARK VERTEILTEN SYSTEMS UND IN DEM DER FLUSS VON INFORMATION TRANSIT UND ZU EINER GRUNDLEGENDEN INNOVATIVEN ORGANISATION VON LEHRMETHODEN NEBEN DER KOHÄRENZ MIT DEM JÄHRLICHEN UND DREIJÄHRIGEN POF-KENNTNISSE AUF DIE OPTIMALE VERWALTUNG EINES STARK VERTEILTEN SYSTEMS UND IN DEM DER FLUSS DER INFORMATIONSTRANSIT UND ZU EINER GRUNDLEGENDEN INNOVATIVEN ORGANISATION VON LEHRMETHODEN IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM JÄHRLICHEN UND DREIJÄHRIGEN POF-PROGRAMM, DIE DIE ANPASSUNG AN DIE ANPASSUNGSPLÄNE MIT DEM ZIEL HAT, DIE UMSETZUNG DES PROJEKTS RAV AUF DIE KONSISTENTE ANPASSUNG VON DEM PROJEKT RAV AUF DIE KONSEQUENTE ANPASSUNG DES PROJEKTS RAV AUF DIE KONSISTENTE ANPASSUNG DES PROJEKTS RAV AUF DIE KONSEQUENTE UMSETZUNG DES PROJEKTS RAV AUF DIE KONSEQUENTE UMSETZUNG DES PLANES FÜR DIE ANPASSUNG AN DIE SCHULE ZU BRINGEN, UM EINE RADIKALE VERÄNDERUNG DES ORGANISATIONS- UND MANAGEMENTSYSTEMS DER SCHULE UND EINE RADIKALE INNOVATION DER PI-LEHRMETHODEN IN DER NÄHE DES ERFAHRUNGSLEBENS VON SCHÜLERN, DIE IM SCHULLEBEN DIE LUFT DER ZUKUNFT ATMEN KÖNNEN. (German)
23 December 2021
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EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES EQUIPAR TODOS LOS PLEXOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Y LA INFANCIA CON INFRAESTRUCTURAS QUE, MEDIANTE LA AMPLIACIÓN DE LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS EXISTENTES, PUEDAN REQUERIR UN CAMBIO RADICAL EN EL SISTEMA ORGANIZATIVO Y DE GESTIÓN DE LA ESCUELA Y UNA INNOVACIÓN RADICAL DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE PI CERCANOS A LA VIDA EXPERIENCIAL DE LOS ESTUDIANTES QUE EN LA VIDA ESCOLAR PUEDAN RESPIRAR AIRE DEL FUTURO. EL PROYECTO DE AMPLIAR LA RED LAN EN CADA PLEXO PRIMARIO Y INFANTIL ES UNA ELECCIÓN FUNCIONAL PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES CLAVE DE CIUDADANÍA PARA LA GESTIÓN ÓPTIMA DE UN SISTEMA ALTAMENTE DISTRIBUIDO Y EN EL QUE EL FLUJO DE INFORMACIÓN TRANSITA Y UNA ORGANIZACIÓN INNOVADORA FUNDAMENTAL DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA ADEMÁS DE SER COHERENTE CON EL POF ANUAL Y TRIENAL EL PLAN DE ADAPTACIÓN QUE EL PROYECTO DE ARRASTRAR EL PROYECTO ES EL QUE EL PROYECTO DE ARRASTRAR EL PROYECTO DE METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS Y DE EDUCACIÓN, ADEMÁS DE SER COHERENTE CON EL POF ANUAL Y TRIENAL, QUIERE QUE EL PLAN DE ADAPTACIÓN QUE EL PROYECTO ARRASTRE EL PROYECTO SEA ARRASTRAR EL PROYECTO QUE EL PROYECTO ARRASTRE EL PROYECTO PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO QUE ARRASTRA A TODOS LOS PLEXOS DE PRIMARIA Y INFANCIA CON INFRAESTRUCTURAS QUE, MEDIANTE LA AMPLIACIÓN DE LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS EXISTENTES, PUEDEN REQUERIR UN CAMBIO RADICAL EN EL SISTEMA ORGANIZATIVO Y DE GESTIÓN DE LA ESCUELA Y UNA INNOVACIÓN RADICAL DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE PI CERCA DE LA VIDA EXPERIENCIAL DE LOS ESTUDIANTES QUE EN LA VIDA ESCOLAR PUEDAN RESPIRAR AIRE DEL FUTURO. (Spanish)
23 January 2022
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L'AQUILA
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Identifiers
I16J15001690007
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