Smurf kindergarten! (Q130699)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130699 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Smurf kindergarten! |
Project Q130699 in Poland |
Statements
411,484.2 zloty
0 references
484,099.07 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2020
0 references
31 July 2021
0 references
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE SMERFOLANDIA
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Przedszkolu Niepublicznym „Smerfolandia” w Lubawie, poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizację zajęć wyrównujących deficyty wynikające z niepełnosprawności dla 1 dziecka (1M), a także realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 60 dzieci (23K, 37M), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 5 N-li (5K) oraz realizację zajęć w zakresie wspierania edukacji i rozwoju dzieci dla 12 rodziców/opiekunów (7K, 5M), w okresie od 01.05.2020 r. do 31.07.2021 r. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: Dostosowanie OWP do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej dla dzieci z niepełnosprawnościami; Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe; Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli; Zajęcia dla rodziców/opiekunów. Grupę docelową projektu stanowić będą dzieci uczęszczające do przedszkola, w tym dzieci z niepełnosprawnościami, N-le oraz rodzice/opiekunowie. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of pre-school education in the Non-public Preschool “Smerfolandia” in Lubawa, by adapting the existing pre-school facilities to the needs of children with disabilities, including the implementation of classes equalising deficits resulting from disability for 1 children (1M), as well as the implementation of activities developing key competences for 60 children (23K, 37M), improvement of skills, competences or qualifications of 5 N-li (5K) and implementation of activities in the field of education and development of children in 12. Adaptation of PLOs to the needs of children with disabilities, including the implementation of an additional educational and specialised offer for children with disabilities; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, including children with disabilities, N-le and parents/carers. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation préscolaire dans le jardin d’enfants non public «Smerfolandia» à Lubawa, en adaptant les places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en place de classes pour compenser les déficits résultant d’un handicap pour 1 enfant (1M), ainsi que la mise en œuvre d’activités développant des compétences clés pour 60 enfants (23K, 37M), l’amélioration des aptitudes, des compétences ou des qualifications de 5 N-li (5K) et la mise en œuvre d’activités d’appui à l’éducation et au développement des enfants pour 12 parents/enfants (7K, 5M), entre le 1er mai 2020 et le 31.7.2021. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés; Des classes développant des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera constitué des enfants fréquentant la maternelle, y compris les enfants handicapés, les enfants de l’Île-du-Prince-Édouard et les parents/tuteurs. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im nicht öffentlichen Kindergarten „Smerfolandia“ in Lubawa zu verbessern, indem bestehende Vorschulplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, einschließlich der Einführung von Klassen, um die Defizite infolge einer Behinderung für 1 Kind (1M) auszugleichen, sowie die Durchführung von Maßnahmen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 60 Kinder (23K, 37M), Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 5 N-li (5K) und Durchführung von Aktivitäten zur Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 12 Eltern/Betreuer (7K, 5M) zwischen dem 1. Mai 2020 und 31.7.2021. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, einschließlich der Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Spezialangebots für Kinder mit Behinderungen; Klassen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen der Lehrkräfte; Klassen für Eltern/Hüter. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den Kindergarten besuchen, darunter Kinder mit Behinderungen, N-Le und Eltern/Hüter. (German)
9 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de niet-openbare kleuterschool „Smerfolandia” in Lubawa te verbeteren door de bestaande voorschoolse plaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de invoering van klassen om de tekorten als gevolg van een handicap voor 1 kind (1 miljoen) te compenseren, evenals de uitvoering van activiteiten ter ontwikkeling van sleutelcompetenties voor 60 kinderen (23K, 37M), verbetering van vaardigheden, competenties of kwalificaties van 5 N-li (5K) en de uitvoering van activiteiten ter ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 12 ouders/verzorgers (7K, 5M), tussen 1 mei 2020 en 31.7.2021. Het project zal de volgende taken uitvoeren: Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van een aanvullend educatief en gespecialiseerd aanbod voor kinderen met een handicap; Klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/voogdjes. De doelgroep van het project zal zijn kinderen op de kleuterschool, met inbegrip van kinderen met een handicap, N-le en ouders/verzorgers. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolastica nella scuola materna non pubblica "Smerfolandia" di Lubawa, adattando i luoghi prescolari esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di classi per compensare i deficit derivanti dalla disabilità per 1 bambino (1M), nonché l'attuazione di attività che sviluppano competenze chiave per 60 bambini (23K, 37M), miglioramento delle capacità, competenze o qualifiche di 5 N-li (5K) e l'attuazione di attività a sostegno dell'istruzione e dello sviluppo di bambini per 12 genitori/assistenti (7K, 5M), tra il 1º maggio 2020 e il 31.7.2021. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: Adeguare l'OLP alle esigenze dei minori con disabilità, compresa l'attuazione di un'ulteriore offerta educativa e specializzata per i minori con disabilità; Classi che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/custodi. Il gruppo target del progetto sarà costituito dai bambini che frequentano l'asilo, compresi i bambini con disabilità, l'N-le e i genitori/tutori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín de infancia «Smerfolandia» no público de Lubawa, adaptando las plazas preescolares existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de clases para compensar los déficits resultantes de la discapacidad para un niño (1M), así como la ejecución de actividades de desarrollo de competencias clave para 60 niños (23K, 37M), la mejora de las capacidades, competencias o cualificaciones de 5 N-li (5K) y la ejecución de actividades de apoyo a la educación y el desarrollo de los niños para 12 padres/cuidadores (7K, 5M), entre el 1 de mayo de 2020 y el 31.7.2021. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: A) Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de una oferta educativa adicional y especializada para los niños con discapacidad; Clases de desarrollo de competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto será el de los niños que asistan al jardín de infancia, incluidos los niños con discapacidad, la N-le y los padres y tutores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0009/18
0 references