Digital competence in the Ożarów Municipality (Q128452)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:57, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q128452 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Digital competence in the Ożarów Municipality
Project Q128452 in Poland

    Statements

    0 references
    891,418.8 zloty
    0 references
    213,940.51 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,048,728.0 zloty
    0 references
    251,694.72 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    FUNDACJA CENTRUM EUROPY LOKALNEJ
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt „Kompetencje Cyfrowe w Gminie Ożarów” realizuje cel podniesienia kompetencji cyfrowych oraz rozwój nauczania opartego o pomoce dydaktyczne i narzędzia TIK dla 300U (135K i 165M) i 50N (44K i 6M). Projekt obejmuje wsparciem 4 Szkoły Podstawowe w gminie Ożarów w zakresie doposażenia pracowni wszystkich Szkół w pomoce i narzędzia TIK oraz edukację w zakresie kompetencji cyfrowych dla nauczycieli i uczniów klas I-VIII (rok szkol 2018/2019), a następnie jako kontynuację wsparcia klas II-VIII (rok szkol 2019/2020). Główne wskaźniki do osiągnięcia to: liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu (135K i 165M) oraz nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu (44K i 6M). Każdy uczeń (135K,165M) będzie miał możliwość uczestniczenia w kilku typach wsparcia na którą składają się kursy/warsztaty z: grywalizacji, programowania, tworzenia multimediów, robotyki. Ponadto uczniowie z trudnościami wezmą udział w warsztatach uczenia się w oparciu o TIK, a uczniowie zdolni w kursie ECDL i warszt. tworzenia gier. Wszyscy U dostaną wsparcie w postaci zajęć z przedmiotów ścisłych w oparciu o TIK. i cyberbezpieczeństwa Każdy nauczyciel (44K i 6M) otrzyma wsparcie w postaci wybranych kursów/warsztatów (wg. diagnozy): „e-Nauczyciel”, Obsługa urządzeń TIK, Cyberbezpieczeństwo, Programowanie, Grywalizacja oraz Nowoczesne metody nauczania z wykorzyst. TIK. Kwota dofinansowania – 928121,28 zł, a wkład własny 120606,72 zł. Realizacja od 01.09.2018r. do 31.08.2020r. na terenie woj. św. powiat opatowski, gmina Ożarów (Polish)
    0 references
    The project “Digital Competencies in the Ożarów Municipality” pursues the objective of improving digital competence and developing teaching based on teaching aids and ICT tools for 300U (135K and 165M) and 50N (44K and 6M). The project includes support from 4 Primary Schools in the municipality of Ożarów in the field of retrofitting the workshop of all schools with ICT aids and tools, as well as digital competence education for teachers and pupils of classes I-VIII (year 2018/2019), and then as a continuation of the support of classes II-VIII (school year 2019/2020). The main indicators to be achieved are: number of pupils who acquired key competences after leaving the programme (135K and 165M) and teachers who were qualified or qualified after leaving the programme (44K and 6M). Each student (135K,165M) will have the opportunity to participate in several types of support consisting of courses/workshops with: gameplay, programming, multimedia creation, robotics. In addition, pupils with difficulties will take part in ICT-based learning workshops, and pupils able in the ECDL course and game creation workshop. All U will receive support in the form of science classes based on ICT. and cybersecurity Every teacher (44K and 6M) will receive support in the form of selected courses/workshops (according to diagnosis): “e-Teacher”, support for ICT devices, Cybersecurity, Programming, Playing and Modern Learning Methods with Use. IT’S A TICKLE. The amount of co-financing – PLN 928121,28 and the own contribution PLN 120606,72. Implementation from 01.09.2018 to 31.08.2020 on the territory of St. Opatowski County, Ożarów Municipality (English)
    21 October 2020
    0 references
    Le projet «Compétences numériques dans la municipalité d’Ożarów» poursuit l’objectif de renforcer les compétences numériques et de développer l’enseignement fondé sur des outils pédagogiques et TIC pour 300U (135 K et 165M) et 50N (44K et 6M). Le projet soutient 4 écoles primaires de la municipalité d’Ożarów dans le domaine de la modernisation de toutes les écoles avec des aides et des outils TIC, et de l’éducation aux compétences numériques pour les enseignants et les élèves des classes I à VIII (année scolaire 2018/2019), puis dans le prolongement du soutien aux classes II-VIII (année scolaire 2019/2020). Les principaux indicateurs à atteindre sont les suivants: nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme (135 K et 165M) et d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme (44K et 6M). Chaque étudiant (135K,165M) aura la possibilité de participer à plusieurs types de soutien comprenant des cours/ateliers de: gamification, programmation, création multimédia, robotique. En outre, les étudiants en difficulté participeront à des ateliers d’apprentissage basés sur les TIC et les étudiants en mesure de participer au cours ECDL et à l’atelier de développement de jeux. Tous les U recevront un soutien sous forme de cours scientifiques basés sur les TIC. et la cybersécurité. Chaque enseignant (44K et 6M) recevra un soutien sous la forme de cours/ateliers sélectionnés (selon le diagnostic): «e-Teacher», support de périphériques TIC, cybersécurité, programmation, gameplay et méthodes modernes d’apprentissage avec utilisation. TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Montant du cofinancement — 928121,28 PLN et contribution propre 120606,72 PLN. Réalisation du 01.09.2018 au 31.08.2020 sur le territoire de la voïvodie du district abbé, la commune de Ożarów (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt „Digitale Kompetenzen in der Gemeinde Ożarów“ verfolgt das Ziel, digitale Kompetenzen zu verbessern und Unterricht auf der Grundlage von Lehrmitteln und IKT-Tools für 300U (135K und 165M) und 50N (44K und 6M) zu entwickeln. Das Projekt unterstützt 4 Grundschulen in der Gemeinde Ożarów im Bereich der Nachrüstung aller Schulen mit IKT-Hilfen und -Tools sowie die Bildung digitaler Kompetenzen für Lehrer und Schüler der Klassen I-VIII (Schuljahr 2018/2019) und anschließend als Fortsetzung der Unterstützung der Klassen II-VIII (Schuljahr 2019/2020). Die wichtigsten zu erreichenden Indikatoren sind: Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben (135K und 165M) und Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben (44K und 6M). Jeder Schüler (135K,165M) hat die Möglichkeit, an verschiedenen Arten von Unterstützung teilzunehmen, bestehend aus Kursen/Workshops von: Gamification, Programmierung, Multimedia-Erstellung, Robotik. Darüber hinaus nehmen Studierende mit Schwierigkeiten an IKT-basierten Lernworkshops teil und Studenten, die am ECDL-Kurs und am Game Development Workshop teilnehmen können. Alle U erhalten Unterstützung in Form von Wissenschaftskursen auf der Grundlage von IKT. und Cybersicherheit. Jeder Lehrer (44K und 6M) erhält Unterstützung in Form von ausgewählten Kursen/Workshops (nach Diagnose): „E-Teacher“, IKT-Geräteunterstützung, Cybersicherheit, Programmierung, Gameplay und moderne Methoden des Lernens mit Nutzung. IKT. Kofinanzierungsbetrag – 928121,28 PLN und Eigenbeitrag 120606.72 PLN. Realisierung vom 01.09.2018 bis zum 31.08.2020 im Gebiet der Woiwodschaft des Abtbezirks, der Gemeinde Ożarów (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project „Digitale competenties in de gemeente Ożarów” heeft tot doel digitale competenties te verbeteren en onderwijs te ontwikkelen op basis van onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten voor 300U (135K en 165M) en 50N (44K en 6M). Het project ondersteunt 4 basisscholen in de gemeente Ożarów op het gebied van de aanpassing van alle scholen met ICT-hulpmiddelen en -instrumenten, en onderwijs in digitale competenties voor leerkrachten en studenten in de klassen I-VIII (schooljaar 2018/2019) en vervolgens als voortzetting van de ondersteuning van de klassen II-VIII (schooljaar 2019/2020). De belangrijkste te bereiken indicatoren zijn: aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma (135K en 165M) en leerkrachten die na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties hebben verworven (44K en 6M). Elke student (135K,165M) krijgt de mogelijkheid om deel te nemen aan verschillende vormen van ondersteuning, bestaande uit cursussen/workshops van: gamification, programmeren, multimedia creatie, robotica. Daarnaast zullen studenten met problemen deelnemen aan ICT-gebaseerde leerworkshops en studenten die kunnen deelnemen aan de ECDL cursus en de game development workshop. Alle U krijgt ondersteuning in de vorm van wetenschapslessen gebaseerd op ICT. en cybersecurity. Elke docent (44K en 6M) krijgt ondersteuning in de vorm van geselecteerde cursussen/workshops (volgens diagnose): „e-Teacher”, ICT-apparaatondersteuning, cyberbeveiliging, programmering, gameplay en moderne leermethoden met gebruik. ICT. Bedrag van de medefinanciering — 928121,28 PLN en eigen bijdrage 120606,72 PLN. Realisatie van 01.09.2018 tot en met 31.8.2020 op het grondgebied van het woiwodschap van het abt district, de gemeente Ożarów (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto "Competenze digitali nel comune di Ożarów" persegue l'obiettivo di migliorare le competenze digitali e sviluppare l'insegnamento basato su strumenti didattici e TIC per 300U (135K e 165M) e 50N (44K e 6M). Il progetto sostiene 4 scuole primarie del comune di Ożarów nel campo dell'adeguamento di tutte le scuole con strumenti e strumenti TIC, e l'istruzione nelle competenze digitali per insegnanti e studenti delle classi I-VIII (anno scolastico 2018/2019) e quindi come continuazione del sostegno delle classi II-VIII (anno scolastico 2019/2020). I principali indicatori da raggiungere sono i seguenti: numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma (135K e 165M) e di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma (44K e 6M). Ogni studente (135K,165M) avrà la possibilità di partecipare a diversi tipi di supporto costituiti da corsi/workshop da: gamification, programmazione, creazione multimediale, robotica. Inoltre, gli studenti con difficoltà prenderanno parte a laboratori di apprendimento basati sulle TIC e studenti in grado di partecipare al corso ECDL e al workshop di sviluppo del gioco. Tutti gli U riceveranno supporto sotto forma di lezioni scientifiche basate su ICT. e sicurezza informatica. Ogni insegnante (44K e 6M) riceverà supporto sotto forma di corsi/workshop selezionati (secondo diagnosi): "e-Teacher", Supporto per dispositivi ICT, Cybersecurity, Programmazione, Gameplay e metodi moderni di apprendimento con l'uso. TIC. Importo del cofinanziamento — 928121,28 PLN e contributo proprio PLN 120606,72. Realizzazione dal 01.09.2018 al 31.08.2020 nel territorio del voivodato del distretto abate, comune di Ożarów (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto «Competencias digitales en el municipio de Ożarów» persigue el objetivo de mejorar las competencias digitales y desarrollar la enseñanza basada en ayudas docentes y herramientas TIC para 300U (135K y 165M) y 50N (44K y 6M). El proyecto apoya cuatro escuelas primarias del municipio de Ożarów en el ámbito de la adaptación de todas las escuelas con ayudas y herramientas de TIC, y la educación en competencias digitales para profesores y estudiantes en las clases I-VIII (año escolar 2018/2019) y, posteriormente, como continuación del apoyo de las clases II-VIII (año escolar 2019/2020). Los principales indicadores que deben alcanzarse son los siguientes: número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa (135K y 165 millones) y profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa (44K y 6M). Cada estudiante (135K,165M) tendrá la oportunidad de participar en varios tipos de apoyo consistentes en cursos/talleres de: gamificación, programación, creación multimedia, robótica. Además, los estudiantes con dificultades participarán en talleres de aprendizaje basados en las TIC y estudiantes capaces de participar en el curso ECDL y en el taller de desarrollo de juegos. Todas las U recibirán apoyo en forma de clases de ciencias basadas en las TIC y la ciberseguridad. Cada profesor (44K y 6M) recibirá apoyo en forma de cursos/talleres seleccionados (según diagnóstico): «e-Teacher», Soporte para dispositivos de TIC, Ciberseguridad, Programación, Juego y Métodos Modernos de Aprendizaje con Uso. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES. Importe de la cofinanciación — 928121,28 PLN y contribución propia 120606,72 PLN. Realización del 01.09.2018 al 31.08.2020 en el territorio del voivodato del distrito abad, la comuna de Ożarów (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.03-26-0061/17
    0 references