“ELECTRONIC PLATFORM FOR PUBLIC ADMINISTRATION —EPAP@UMED“ (Q102259)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q102259 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “ELECTRONIC PLATFORM FOR PUBLIC ADMINISTRATION —EPAP@UMED“ |
Project Q102259 in Poland |
Statements
3,035,241.2 zloty
0 references
3,570,872.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 January 2018
0 references
31 March 2020
0 references
UNIWERSYTET MEDYCZNY W ŁODZI
0 references
51°46'23.2"N, 19°28'42.2"E
0 references
BENEFICJENTEM JEST UMED W ŁODZI. LOKALIZACJA: ŁÓDŹ 90-647 UL. PL. HALLERA 1 NA DZIAŁKACH: 16/115, 16/119, 16/125, 16/123, 16/135, 16/139 W OBR. EWID. P-17 W JEDN. EWIDEN. ŁÓDŹ-POLESIE. PRZEDMIOTEM PROJEKTU JEST URUCHOMIENIE SZEROKO DOSTĘPNEJ DLA OBYWATELI (KANDYDATÓW, STUDENTÓW, PRACOWNIKÓW I INTERESARIUSZY UMED) REGIONALNEJ PLATFORMY UMOŻLIWIAJĄCEJ DOSTĘP POPRZEZ INTERNET DO 18 TYPÓW E-USŁUG PUBLICZNYCH WSPOMAGAJĄCYCH PROCESY Z ZAKRESU E-ADMINISTRACJI W SZKOLE WYŻSZEJ ORAZ ROZWOJU I UDOSTĘP. INFORMACJI SEKTORA PUBLICZNEGO, ZASOBÓW NAUKI, KULTURY I DZIEDZICTWA REGIONALNEGO. LICZBA USŁUG POSZCZEGÓLNYCH TYPÓW: 1.A2A – 4; 2.A2B – 0; 3.A2C – 14. LICZBA E-USŁUG NA POSZCZEGÓLNYCH POZIOMACH DOJRZAŁOŚCI : 1.PD 3 – 2; 2.PD 4 – 7; 3.PD 5 – 9. PRZEDMIOT PROJEKTU BĘDZIE REALIZOWANY ZA POMOCĄ 3 ZADAŃ MERYTORYCZNYCH. ZGODNIE Z ANALIZĄ OTOCZENIA SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO I ANALIZĄ POPYTU GRUPĘ DOCELOWĄ PROJEKTU STANOWIĄ PRZEDSTAWICIELE NASTĘPUJĄCYCH GRUP: 1. STUDENCI, KURSANCI, DOKTORANCI, SŁUCHACZE STUDIÓW PODYPLOMOWYCH – POTENCJALNIE OK. 9 000 OSÓB 2. KANDYDACI NA STUDENTÓW – OK. 16 500 OSÓB 3. NAUCZYCIELE AKADEMICCY, PRACOWNICY NAUKOWI, PRACOWNICY NAUKOWO – DYDAKTYCZNI – OK. 1 400 OSÓB 4. PRACOWNICY ADMINISTRACYJNI – OK. 100 OSÓB OKRES REALIZACJI. PROJEKTU: 02.01.2018 DO 31.03.2020 ROKU. PROJEKT SPRZYJA REALIZACJI KRYTERIUM SPRZYJANIE WYPEŁNIENIU WYMOGÓW ZASADY „N+3”. WKŁAD WŁASNY WNIOSKODAWCY -15%. WYTWORZONA I ZAKUPIONA W RAMACH PROJEKTU INFRASTRUKTURA JEST ZGODNA Z ZASADĄ UNIWERSALNEGO PROJEKTOWANIA BĘDĄCEGO JEDNYM Z NARZĘDZI REALIZACJI ZASADY RÓWNOŚCI. PONADTO BEZPOŚREDNIE PRODUKTY PROJEKTU 18 E-USŁUG Z ZAKRESU E-ADMINISTRACJI ZMNIEJSZAJĄ BARIERY W DOSTĘPIE DO INFORMACJI I ZAPOBIEGAJĄ DYSKRYMINACJI (W TYM DYSKRYMINACJI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI) – SZCZEGÓŁOWY OPIS W SW. (Polish)
0 references
THE BENEFICIARY IS UMED IN THE BOAT. LOCATION: BOAT 90-647 UL. PL HALLERA 1 ON PLOTS: 16/115, 16/119, 16/125, 16/123, 16/135, 16/139 IT’S AN EWID. P-17 IN ONE EWIDEN. A BOAT-POLESIE. THE AIM OF THE PROJECT IS TO LAUNCH A REGIONAL PLATFORM PROVIDING ACCESS VIA THE INTERNET TO 18 TYPES OF PUBLIC E-SERVICES SUPPORTING E-GOVERNMENT PROCESSES IN HIGHER EDUCATION AND DEVELOPMENT AND ACCESS TO CITIZENS (CANDIDATES, STUDENTS, EMPLOYEES AND STAKEHOLDERS OF UMED). PUBLIC SECTOR INFORMATION, SCIENTIFIC RESOURCES, CULTURE AND REGIONAL HERITAGE. NUMBER OF SERVICES BY TYPE: 1.A2A – 4; 2.A2B – 0; 3.A2C – 14. NUMBER OF E-SERVICES AT INDIVIDUAL MATURITY LEVELS: 1.PD 3-2; 2.PD 4-7; 3.PD 5-9. THE SUBJECT MATTER OF THE PROJECT WILL BE CARRIED OUT BY MEANS OF 3 SUBSTANTIVE TASKS. ACCORDING TO THE SOCIO-ECONOMIC ENVIRONMENT AND DEMAND ANALYSIS, THE PROJECT TARGET GROUP SHALL BE REPRESENTED BY THE FOLLOWING GROUPS: 1. STUDENTS, STUDENTS, PHD STUDENTS, POSTGRADUATE STUDENTS – POTENTIALLY APPROX. 9 000 PEOPLE 2. CANDIDATES FOR STUDENTS – APPROX. 16 500 PEOPLE 3. ACADEMIC TEACHERS, ACADEMIC STAFF, ACADEMICS – DIDACTIC STAFF – APPROX. 1 400 PEOPLE 4. ADMINISTRATIVE STAFF – APPROX. 100 PEOPLE IMPLEMENTATION PERIOD. THE PROJECT: 02.01.2018 TO 31.03.2020. THE PROJECT PROMOTES THE IMPLEMENTATION OF THE CRITERION TO PROMOTE COMPLIANCE WITH THE REQUIREMENTS OF THE “N+ 3” RULE. THE APPLICANT’S OWN CONTRIBUTION -15 %. THE INFRASTRUCTURE DEVELOPED AND PURCHASED WITHIN THE FRAMEWORK OF THE PROJECT COMPLIES WITH THE PRINCIPLE OF UNIVERSAL DESIGN, WHICH IS ONE OF THE TOOLS FOR IMPLEMENTING THE PRINCIPLE OF EQUALITY. IN ADDITION, DIRECT PRODUCTS OF PROJECT 18 EGOVERNMENT E-SERVICES REDUCE BARRIERS TO ACCESS TO INFORMATION AND PREVENT DISCRIMINATION (INCLUDING DISCRIMINATION AGAINST PEOPLE WITH DISABILITIES) – DETAILED DESCRIPTION IN THE MS. (English)
16 October 2020
0 references
LE BÉNÉFICIAIRE EST UMED DANS LE BATEAU. LIEU: BATEAU 90-647 ST. PL HALLERA 1 SUR LES PARCELLES: 16/115, 16/119, 16/125, 16/123, 16/135, 16/139 V. UNE PREUVE. P-17 EN UNE SEULE PREUVE. LODZ-POLESIE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE LANCER UNE PLATEFORME RÉGIONALE LARGEMENT ACCESSIBLE AUX CITOYENS (CANDIDATS, ÉTUDIANTS, EMPLOYÉS ET PARTIES PRENANTES DE L’UMED) PERMETTANT L’ACCÈS À 18 TYPES DE SERVICES ÉLECTRONIQUES EN LIGNE POUR SOUTENIR LES PROCESSUS D’ADMINISTRATION EN LIGNE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET LE DÉVELOPPEMENT ET L’ACCÈS. INFORMATION DU SECTEUR PUBLIC, RESSOURCES SCIENTIFIQUES, CULTURE ET PATRIMOINE RÉGIONAL. NOMBRE DE SERVICES PAR TYPE: 1.A2A-4; 2.A2B — 0; 3.A2C — 14. NOMBRE DE SERVICES ÉLECTRONIQUES PAR MATURITÉ: 1.PD 3-2; 2.PD 4-7; 3.PD 5-9. L’OBJET DU PROJET SERA MIS EN ŒUVRE DANS LE CADRE DE TROIS TÂCHES DE FOND. SELON L’ANALYSE DE L’ENVIRONNEMENT SOCIO-ÉCONOMIQUE ET L’ANALYSE DE LA DEMANDE, LE GROUPE CIBLE DU PROJET EST REPRÉSENTÉ PAR LES GROUPES SUIVANTS: 1. ÉTUDIANTS, ÉTUDIANTS, DOCTORANTS, ÉTUDIANTS DE TROISIÈME CYCLE — POTENTIELLEMENT ENV. 9 000 PERSONNES 2. CANDIDATS POUR LES ÉTUDIANTS — ENV. 16 500 PERSONNES 3. UNIVERSITAIRES, UNIVERSITAIRES, UNIVERSITAIRES ET ENSEIGNANTS — ENV. 1 400 PERSONNES 4. PERSONNEL ADMINISTRATIF — ENV. 100 PERSONNES PÉRIODE DE MISE EN ŒUVRE. PROJET: DU 02.01.2018 AU 31.03.2020. LE PROJET FAVORISE LA MISE EN ŒUVRE DU CRITÈRE VISANT À PROMOUVOIR LE RESPECT DES EXIGENCES DE LA RÈGLE «N+ 3». CONTRIBUTION PROPRE DU DEMANDEUR — 15 %. L’INFRASTRUCTURE DÉVELOPPÉE ET ACHETÉE DANS LE CADRE DU PROJET EST CONFORME AU PRINCIPE DE CONCEPTION UNIVERSELLE EN TANT QU’OUTIL DE MISE EN ŒUVRE DU PRINCIPE D’ÉGALITÉ. EN OUTRE, LES RÉSULTATS DIRECTS DU PROJET 18 SERVICES D’ADMINISTRATION EN LIGNE RÉDUISENT LES OBSTACLES À L’ACCÈS À L’INFORMATION ET EMPÊCHENT LA DISCRIMINATION (Y COMPRIS LA DISCRIMINATION À L’ÉGARD DES PERSONNES HANDICAPÉES) — DESCRIPTION DÉTAILLÉE DANS LE SW. (French)
1 December 2021
0 references
DER BEGÜNSTIGTE IST UMED IM BOOT. ORT: BOOT 90-647 ST. PL HALLERA 1 AUF GRUNDSTÜCKEN: 16/115, 16/119, 16/125, 16/123, 16/135, 16/139 V. EIN BEWEIS. P-17 IN EINEM BEWEIS. LODZ-POLESIE. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE FÜR BÜRGERINNEN UND BÜRGER (KANDIDATEN, STUDIERENDE, MITARBEITER UND INTERESSENTRÄGERN DER UMED) ZUGÄNGLICHE REGIONALE PLATTFORM ZU ERÖFFNEN, DIE DEN ZUGANG ZU 18 ONLINE-DIENSTEN ERMÖGLICHT, UM EGOVERNMENT-PROZESSE IN DEN BEREICHEN HOCHSCHULBILDUNG UND ENTWICKLUNG UND ZUGANG ZU UNTERSTÜTZEN. INFORMATIONEN DES ÖFFENTLICHEN SEKTORS, WISSENSCHAFTLICHE RESSOURCEN, KULTUR UND REGIONALES ERBE. ANZAHL DER DIENSTLEISTUNGEN PRO TYP: 1.A2A – 4; 2.A2B – 0; 3.A2C – 14. ANZAHL DER ELEKTRONISCHEN DIENSTE JE LAUFZEIT: 1.PD 3-2; 2.PD 4-7; 3.PD 5-9. DER GEGENSTAND DES PROJEKTS WIRD DURCH DREI INHALTLICHE AUFGABEN UMGESETZT. NACH DER SOZIOÖKONOMISCHEN UMWELTANALYSE UND BEDARFSANALYSE WIRD DIE ZIELGRUPPE DES PROJEKTS DURCH FOLGENDE GRUPPEN VERTRETEN: 1. STUDIERENDE, STUDENTEN, DOKTORANDEN, POSTGRADUIERTEN – POTENZIELL CA. 9.000 PERSONEN 2. KANDIDATEN FÜR STUDIERENDE – CA. 16.500 PERSONEN 3. AKADEMIKER, AKADEMIKER, AKADEMIKER UND LEHRENDE – CA. 1.400 PERSONEN 4. VERWALTUNGSPERSONAL – CA. 100 PERSONEN UMSETZUNGSPERIODE. PROJEKT: 02.01.2018 BIS 31.03.2020. DAS PROJEKT FÖRDERT DIE UMSETZUNG DES KRITERIUMS, UM DIE EINHALTUNG DER ANFORDERUNGEN DER „N+ 3“-REGEL ZU FÖRDERN. EIGENBEITRAG DES ANTRAGSTELLERS -15 %. DIE IM RAHMEN DES PROJEKTS ENTWICKELTE UND ERWORBENE INFRASTRUKTUR ENTSPRICHT DEM PRINZIP DER UNIVERSELLEN GESTALTUNG ALS EINES DER INSTRUMENTE ZUR UMSETZUNG DES GLEICHHEITSGRUNDSATZES. DARÜBER HINAUS VERRINGERN DIE DIREKTEN ERGEBNISSE DES PROJEKTS 18 E-GOVERNMENT-DIENSTE HINDERNISSE FÜR DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN UND VERHINDERN DISKRIMINIERUNGEN (EINSCHLIESSLICH DISKRIMINIERUNG VON MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN) – DETAILLIERTE BESCHREIBUNG IN DER SW. (German)
7 December 2021
0 references
DE BEGUNSTIGDE IS UMED IN DE BOOT. LOCATIE: BOOT 90-647 ST. PL HALLERA 1 OP PERCELEN: 16/115, 16/119, 16/125, 16/123, 16/135, 16/139 V. EEN BEWIJS. P-17 IN ÉÉN BEWIJS. LODZ-POLESIE. DOEL VAN HET PROJECT IS EEN REGIONAAL PLATFORM OP TE ZETTEN DAT BREED TOEGANKELIJK IS VOOR BURGERS (KANDIDATEN, STUDENTEN, WERKNEMERS EN BELANGHEBBENDEN VAN DE UMED) DAT TOEGANG BIEDT TOT 18 SOORTEN E-DIENSTEN ONLINE TER ONDERSTEUNING VAN E-OVERHEIDSPROCESSEN IN HET HOGER ONDERWIJS EN DE ONTWIKKELING EN TOEGANG. OVERHEIDSINFORMATIE, WETENSCHAPPELIJKE HULPBRONNEN, CULTUUR EN REGIONAAL ERFGOED. AANTAL DIENSTEN PER TYPE: 1.A2A — 4; 2.A2B — 0; 3.A2C — 14. AANTAL E-DIENSTEN PER LOOPTIJDNIVEAU: 1.PD 3-2; 2.PD 4-7; 3.PD 5-9. HET ONDERWERP VAN HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN 3 INHOUDELIJKE TAKEN. VOLGENS DE SOCIAAL-ECONOMISCHE MILIEUANALYSE EN VRAAGANALYSE WORDT DE DOELGROEP VAN HET PROJECT VERTEGENWOORDIGD DOOR DE VOLGENDE GROEPEN: 1. STUDENTEN, STUDENTEN, PROMOVENDI, POSTDOCTORALE STUDENTEN — MOGELIJK CA. 9.000 MENSEN 2. KANDIDATEN VOOR STUDENTEN — CA. 16.500 PERSONEN 3. ACADEMICI, ACADEMICI, ACADEMICI EN DOCENTEN — CA. 1.400 PERSONEN 4. ADMINISTRATIEF PERSONEEL — CA. 100 PERSONEN IMPLEMENTATIEPERIODE. PROJECT: 02.01.2018 T/M 31.3.2020. HET PROJECT BEVORDERT DE TOEPASSING VAN HET CRITERIUM TER BEVORDERING VAN DE NALEVING VAN DE VEREISTEN VAN DE „N+ 3”-REGEL. EIGEN BIJDRAGE VAN DE AANVRAGER -15 %. DE IN HET KADER VAN HET PROJECT ONTWIKKELDE EN AANGEKOCHTE INFRASTRUCTUUR VOLDOET AAN HET BEGINSEL VAN UNIVERSEEL ONTWERP ALS EEN VAN DE INSTRUMENTEN VOOR DE TOEPASSING VAN HET GELIJKHEIDSBEGINSEL. DAARNAAST VERMINDEREN DE DIRECTE RESULTATEN VAN PROJECT 18 E-OVERHEIDSDIENSTEN DE BELEMMERINGEN VOOR DE TOEGANG TOT INFORMATIE EN VOORKOMEN ZE DISCRIMINATIE (WAARONDER DISCRIMINATIE VAN PERSONEN MET EEN HANDICAP) — GEDETAILLEERDE BESCHRIJVING IN HET SW. (Dutch)
17 December 2021
0 references
IL BENEFICIARIO È UMED SULLA BARCA. LOCALITÀ: BARCA 90-647 ST. PL HALLERA 1 SULLE PARCELLE: 16/115, 16/119, 16/125, 16/123, 16/135, 16/139 V. UNA PROVA. P-17 IN UN'UNICA PROVA. LODZ-POLESIE. L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È QUELLO DI LANCIARE UNA PIATTAFORMA REGIONALE AMPIAMENTE ACCESSIBILE AI CITTADINI (CANDIDATI, STUDENTI, DIPENDENTI E PARTI INTERESSATE DI UMED) CHE CONSENTA L'ACCESSO A 18 TIPI DI SERVIZI ELETTRONICI ONLINE PER SOSTENERE I PROCESSI DI E-GOVERNMENT NELL'ISTRUZIONE SUPERIORE E NELLO SVILUPPO E NELL'ACCESSO. INFORMAZIONE DEL SETTORE PUBBLICO, RISORSE SCIENTIFICHE, CULTURA E PATRIMONIO REGIONALE. NUMERO DI SERVIZI PER TIPO: 1.A2A — 4; 2.A2B — 0; 3.A2C — 14. NUMERO DI SERVIZI ELETTRONICI PER LIVELLO DI SCADENZA: 1.PD 3-2; 2.PD 4-7; 3.PD 5-9. L'OGGETTO DEL PROGETTO SARÀ ATTUATO ATTRAVERSO 3 COMPITI SOSTANZIALI. IN BASE ALL'ANALISI SOCIOECONOMICA DELL'AMBIENTE E ALL'ANALISI DELLA DOMANDA, IL GRUPPO DESTINATARIO DEL PROGETTO È RAPPRESENTATO DAI SEGUENTI GRUPPI: 1. STUDENTI, STUDENTI, DOTTORANDI, STUDENTI POST-LAUREA — POTENZIALMENTE CA. 9.000 PERSONE 2. CANDIDATI PER STUDENTI — CA. 16.500 PERSONE 3. ACCADEMICI, ACCADEMICI, ACCADEMICI E DOCENTI — CA. 1.400 PERSONE 4. PERSONALE AMMINISTRATIVO — CA. PERIODO DI ATTUAZIONE DI 100 PERSONE. PROGETTO: DAL 02.1.2018 AL 31.3.2020. IL PROGETTO PROMUOVE L'ATTUAZIONE DEL CRITERIO PER PROMUOVERE LA CONFORMITÀ AI REQUISITI DELLA REGOLA "N+ 3". CONTRIBUTO PROPRIO DEL RICHIEDENTE -15 %. L'INFRASTRUTTURA SVILUPPATA E ACQUISTATA NELL'AMBITO DEL PROGETTO È CONFORME AL PRINCIPIO DELLA PROGETTAZIONE UNIVERSALE COME UNO DEGLI STRUMENTI PER ATTUARE IL PRINCIPIO DI UGUAGLIANZA. INOLTRE, I RISULTATI DIRETTI DEL PROGETTO 18 SERVIZI DI E-GOVERNMENT RIDUCONO GLI OSTACOLI ALL'ACCESSO ALL'INFORMAZIONE E IMPEDISCONO LA DISCRIMINAZIONE (COMPRESA LA DISCRIMINAZIONE NEI CONFRONTI DELLE PERSONE CON DISABILITÀ) — DESCRIZIONE DETTAGLIATA NEL SW. (Italian)
15 January 2022
0 references
EL BENEFICIARIO ES UMED EN EL BARCO. UBICACIÓN: BARCO 90-647 ST. PL HALLERA 1 EN PARCELAS: 16/115, 16/119, 16/125, 16/123, 16/135, 16/139 V. UNA EVIDENCIA. P-17 EN UNA EVIDENCIA. LODZ-POLESIE. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PONER EN MARCHA UNA PLATAFORMA REGIONAL AMPLIAMENTE ACCESIBLE PARA LOS CIUDADANOS (CANDIDATOS, ESTUDIANTES, EMPLEADOS Y PARTES INTERESADAS DE LA UMED) QUE PERMITA EL ACCESO A 18 TIPOS DE SERVICIOS ELECTRÓNICOS EN LÍNEA PARA APOYAR LOS PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL DESARROLLO Y EL ACCESO. INFORMACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO, RECURSOS CIENTÍFICOS, CULTURA Y PATRIMONIO REGIONAL. NÚMERO DE SERVICIOS POR TIPO: 1.A2A — 4; 2.A2B — 0; 3.A2C — 14. NÚMERO DE SERVICIOS ELECTRÓNICOS POR NIVEL DE VENCIMIENTO: 1.PD 3-2; 2.PD 4-7; 3.PD 5-9. EL OBJETO DEL PROYECTO SE EJECUTARÁ MEDIANTE TRES TAREAS SUSTANTIVAS. SEGÚN EL ANÁLISIS DEL ENTORNO SOCIOECONÓMICO Y EL ANÁLISIS DE LA DEMANDA, EL GRUPO DESTINATARIO DEL PROYECTO ESTÁ REPRESENTADO POR LOS SIGUIENTES GRUPOS: 1. ESTUDIANTES, ESTUDIANTES, ESTUDIANTES DE DOCTORADO, ESTUDIANTES DE POSGRADO — POTENCIALMENTE APROX. 9.000 PERSONAS 2. CANDIDATOS PARA ESTUDIANTES — APROX. 16.500 PERSONAS 3. ACADÉMICOS, ACADÉMICOS, ACADÉMICOS Y PERSONAL DOCENTE — APROX. 1.400 PERSONAS 4. PERSONAL ADMINISTRATIVO — APROX. PERÍODO DE APLICACIÓN DE 100 PERSONAS. PROYECTO: 02.01.2018 A 31.3.2020. EL PROYECTO PROMUEVE LA APLICACIÓN DEL CRITERIO PARA PROMOVER EL CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS DE LA NORMA «N+ 3». CONTRIBUCIÓN PROPIA DEL SOLICITANTE -15 %. LA INFRAESTRUCTURA DESARROLLADA Y ADQUIRIDA COMO PARTE DEL PROYECTO CUMPLE CON EL PRINCIPIO DEL DISEÑO UNIVERSAL COMO UNA DE LAS HERRAMIENTAS PARA APLICAR EL PRINCIPIO DE IGUALDAD. ADEMÁS, LOS RESULTADOS DIRECTOS DEL PROYECTO 18 SERVICIOS DE GOBIERNO ELECTRÓNICO REDUCEN LOS OBSTÁCULOS AL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y PREVIENEN LA DISCRIMINACIÓN (INCLUIDA LA DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD), DESCRIPCIÓN DETALLADA EN EL SW. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPLD.07.01.02-10-0022/17
0 references