Professional, foreign language and competence development courses at RUAG Ammotec Hungary Zrt. (Q3941925)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3941925 in Hungary
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Professional, foreign language and competence development courses at RUAG Ammotec Hungary Zrt. |
Project Q3941925 in Hungary |
Statements
16 November 2018
0 references
31 May 2021
0 references
RUAG Ammotec Magyarországi Zártkörűen Működő Részvénytársaság
0 references
Sirokban 1952 alapítottak gyalogsági lőszerüzemet, és 2009-től a nemzetközi RUAG cégcsoport tagjaként folytatjuk és folyamatosan fejlesztjük a több mint 65 éve megkezdett lőszergyártás hagyományát. Vállalatunk piacvezető pozíciót tölt be Európában a kiskaliberű lőszerek gyártásában. A cég termékpalettájához tartozó márkák rendkívül sikeresek, ami biztosítja számunkra a további piaci növekedést. Magyarországon is jelentős szerepet töltünk be, stabil partnere vagyunk a magyar védelmi szerveknek. Az üzem Sirokban, a Liszkó völgyben található, a környék egyik jelentős és stabil foglalkoztatójának számít. A térség fő foglalkoztatási központja Eger és Hatvan, ahol több nagyvállalat is üzemet létesített, így a RUAG beszűkült munkaerőpiaci lehetőségekkel küzd. Ezekből adódóan munkavállalóink megtartása kiemelt fontosságú a vállalat HR stratégiájában. A vállalat 340 foglalkoztatottjából 125-en 50 év felettiek, 29-en csak a 8 általános iskolai osztályt végezték el, 5-en pedig megváltozott munkaképességűek. Jelenleg 80 lakatos munkakörben foglalkoztatott munkavállalónk van, több mint 30%-uk OKJ-s szakképesítés nélkül látja el munkafeladatait. A képzési tervünk fontos eleme, hogy 27 lakatos munkakörben dolgozó megszerezze az ipari gépész szakképzettséget, amivel a gyártógépek hatékony működtetéséhez szükséges tudásszintet emeljük. A gyártógépek kiszolgálásához szükséges anyagmozgatási folyamat korszerűsítéséhez 27 főt képzünk ki targonca-emelőgépkezelő szakmunkásnak, melyből 15 munkavállaló, és 12 pedig hátrányos helyzetű külsős szereplő. A digitális kompetenciák eltérőek, az irodai dolgozók folyamatosan használják az informatikai eszközöket és rendszereket, a termelési és minőségellenőrzési területeken a vezetők és középvezetők a vállalat hálózati rendszerébe csatlakoztatva végzik a munkájukat. A termelési munka hatékonyságának növelés érdekében az SAP vállalatirányítási rendszert a vállalat egyre több munkaterületén bevezetjük, így a termelés tervezésétől, a megrendelésen, fejlesztésen, gyártáson keresztül a kiszállításig minden releváns információ valós idejűen elérhető egy hálózaton belül. Vállalatunk vezetői, középvezetői titkársági alkalmazottai számára elengedhetetlen az angol nyelvtudás és a digitális kompetenciák erős szintű elsajátítása. Dolgozóink közel 10%-a 25 év alatti, míg 37%-a 50 év feletti, így a termelés modernizációja nekik nagy kihívást jelent. A digitalizált, vezérelt gépek bevezetése a munkafolyamatba számukra és az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezőknek csak jelentős megelőző felkészítő képzéssel lehetséges. A termelésben dolgozók igényeinek felmérése azt mutatja, hogy szeretnék szakmai kompetenciáikat fejleszteni, szakképesítést szerezni és az innovatív új technológiákkal megismerkedni, ami előfeltétele a hatékonyság és termelékenység növelését célzó digitalizált gyártás erősítésének. A megyei foglalkoztatási paktumokkal együttműködve, a paktum partnereként a cég biztosítani képes 12 fő (10%) külsős hátrányos helyzetű bevonását a képzésbe, számukra elhelyezkedési esélyt növelő tréningen való részvétellel kívánja erősíteni képzésben maradásukat, munkavállalásukat. A külsős szereplőket a cég a projekt befejezését követően foglalkoztatni nem kívánja, de lajstromban tartja, amennyiben pozíció nyílik, értesíti őket. A projekt menete: Az előzetes tudásmérés a felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény (továbbiakban: Fktv.) 2. §-ban található értelmező rendelkezés alapján kerül lefolytatásra cégünknél a pályázat keretében. Az előzetes tudásszint felmérése a „papír alapon” nem igazolható tudás beszámítását teszi lehetővé, a nem formális oktatás során szerzett ismereteket igazolja. Alkalmazásának célja: 1. Annak megállapítása, hogy a jelentkezőnek (adott esetben a munkavállalónak) egy adott szakterületen belül milyen meglévő ismeretei, készségei, kompetenciái vannak. 2. A tanuló tudásszintjének legmegfelelőbb képzés kiválasztása, illetve az egyéni és társadalmi költség-, energia- és időráfordítás csökkentése. Tudásmérés folyamata: • Mérési cél meghatározása • A felmérés tárgyának meghatározása • Ismeretanyag rendszerezése, kiválasztása • Feladatok összeállítása • Értékelési útmutató elkészítése • Áttekintés, kipróbálás A részletes ütemezést képzések felsorolását a rögzített adattáblák tartalmazzák. Eredményesség mérése: A képzési tervben foglaltak hatékonyságát, a megvalósítás eredményességét az alábbi területeket vizsgálva kívánjuk mérni: - munkavállalói elégedettségi kérdőív eredménye - vezetői elégedettségi kérdőív eredménye Az adatok vizsgálatára a megvalósítást követő naptári évtől a fenntartási időszak végéig kerül sor. Az elégedettségmérő kérdőíveket a minőségbiztosítási rendszerben foglaltak szerint évente egy alkalommal töltik ki az illetékesek (munkavállalók, vezetők). Ez magába foglalja a munkavállaló munkatevékenységét érintő hátráltató tényezőket, esetleges ismeretbővítés szükségességét is. Mindkét fő területet kiértékelésre kerül. (Hungarian)
0 references
In Sirok 1952 anti-personnel ammunition plants were established and since 2009 we have continued and continuously developed the tradition of production of ammunition, which started more than 65 years ago, as part of the international RUAG group. Our company is a market leader in the production of kiskaliber ammunition in Europe. The brands belonging to the company’s product range are extremely successful, which will ensure further market growth. We also play a significant role in Hungary, and we are a stable partner of the Hungarian defence agencies. The plant is located in Sirok, in the Liszkó Valley, one of the major and stable employers of the region. The region’s main employment centre is Eger and Hatvan, where several large companies have established their plants, so RUAG is struggling with reduced labour market opportunities. Therefore, retaining our employees is a priority in the company’s HR strategy. Of the company’s 340 employees, 125 were over 50 years of age, 29 completed only 8 primary schools and 5 were disabled. At present, we have 80 employees in locksmith jobs, more than 30 % of them perform their tasks without an OKJ qualification. An important element of our training plan is that 27 locksmiths acquire the professional qualifications of industrial mechanical engineers, thereby increasing the level of knowledge required for the efficient operation of production machines. In order to modernise the material handling process needed to serve the production machines, 27 people are trained as forklifting machine handlers, 15 of which are employees and 12 outlying actors from disadvantaged backgrounds. Digital competences vary, office staff constantly use IT tools and systems, managers and middle managers in production and quality control areas perform their work connected to the company’s network system. In order to increase the efficiency of production work, the SAP corporate management system is implemented in an increasing number of work areas of the company, so from production planning, order, development, production to delivery, all relevant information is available in real time within a network. A strong level of proficiency in English and digital competences is essential for our company’s management and middle management secretarial staff. Nearly 10 % of our employees are under 25 years of age and 37 % are over 50 years old, so modernising production is a challenge for them. The introduction of digitised, controlled machines in the workflow is only possible for them and for those with low educational attainment only with significant preventive preparatory training. An assessment of the needs of those working in production shows that they want to develop their professional competences, acquire professional qualifications and familiarise themselves with innovative new technologies, which is a prerequisite for strengthening digitised production aimed at increasing efficiency and productivity. In cooperation with the county employment pacts, the company, as a partner of the Pact, aims to strengthen their stay in training and their employment by participating in training that increases their chances of getting a job. The company does not wish to employ external actors after the project is completed, but keeps it on the register if a position opens. Course of the project: Pre-knowledge measurement in accordance with Act LXXVII of 2013 on adult education (hereinafter: Fktv.) is carried out at our company in the framework of the tender on the basis of the interpretative provisions contained in Section 2 of the Fktv. The assessment of the ex-ante knowledge level allows for the inclusion of unverifiable knowledge on a paper basis and a demonstration of knowledge acquired through non-formal education. The purpose of the application is: 1. Identify the applicant’s (if applicable) knowledge, skills and competences in a given field. 2. Choosing the most appropriate training for the student’s level of knowledge and reducing the cost, energy and time of the individual and society. Knowledge measurement process: • Determination of the measurement target • Determination of the subject of the survey • Systematisation and selection of knowledge material • Compilation of tasks • Preparation of evaluation guides • Overview, testing The detailed schedules are listed in the recorded data tables. Measurement of effectiveness: We intend to measure the effectiveness of the training plan and the effectiveness of its implementation in the following areas: the data will be examined from the calendar year after implementation until the end of the maintenance period. The satisfaction measurement questionnaires are completed once a year by the competent authorities (employees, managers) as set out in the quality assurance system. This includes disincentives affecting the worker’s work activities, and the need for possible improvement of knowledge. Both main areas will be evaluated. (English)
9 February 2022
0 references
En 1952, des usines de munitions antipersonnel ont été créées à Sirok et, depuis 2009, nous avons poursuivi et développé en permanence la tradition de production de munitions, qui a commencé il y a plus de 65 ans, dans le cadre du groupe international RUAG. Notre société est un leader du marché dans la production de munitions kiskaliber en Europe. Les marques appartenant à la gamme de produits de l’entreprise sont extrêmement réussies, ce qui permettra de poursuivre la croissance du marché. Nous jouons également un rôle important en Hongrie et nous sommes un partenaire stable des agences de défense hongroises. L’usine est située à Sirok, dans la vallée de Liszkó, l’un des principaux employeurs stables de la région. Le principal centre pour l’emploi de la région est Eger et Hatvan, où plusieurs grandes entreprises ont établi leurs usines, de sorte que RUAG est aux prises avec des opportunités réduites sur le marché du travail. Par conséquent, le maintien de nos employés est une priorité de la stratégie RH de l’entreprise. Sur les 340 employés de l’entreprise, 125 étaient âgés de plus de 50 ans, 29 n’ont achevé que 8 écoles primaires et 5 étaient handicapés. À l’heure actuelle, nous avons 80 employés dans des emplois de serrurier, dont plus de 30 % accomplissent leurs tâches sans qualification OKJ. Un élément important de notre plan de formation est que 27 serruriers acquièrent les qualifications professionnelles des ingénieurs mécaniques industriels, augmentant ainsi le niveau de connaissances requis pour le fonctionnement efficace des machines de production. Afin de moderniser le processus de manutention des matériaux nécessaire pour desservir les machines de production, 27 personnes sont formées aux manutentionneurs de chariots élévateurs, dont 15 employés et 12 acteurs périphériques issus de milieux défavorisés. Les compétences numériques varient, le personnel de bureau utilise constamment les outils et les systèmes informatiques, les gestionnaires et les cadres intermédiaires dans les domaines de la production et du contrôle de la qualité effectuent leur travail connecté au système réseau de l’entreprise. Afin d’accroître l’efficacité du travail de production, le système de gestion d’entreprise SAP est mis en œuvre dans un nombre croissant de domaines de travail de l’entreprise, donc de la planification de la production, de la commande, du développement, de la production à la livraison, toutes les informations pertinentes sont disponibles en temps réel au sein d’un réseau. Un niveau élevé de maîtrise de l’anglais et des compétences numériques est essentiel pour le personnel de direction et de secrétariat intermédiaire de notre entreprise. Près de 10 % de nos employés ont moins de 25 ans et 37 % ont plus de 50 ans, de sorte que la modernisation de la production est un défi pour eux. L’introduction de machines numérisées et contrôlées dans le flux de travail n’est possible que pour eux et pour les personnes ayant un faible niveau d’instruction uniquement avec une formation préparatoire préventive significative. Une évaluation des besoins des personnes travaillant dans la production montre qu’elles souhaitent développer leurs compétences professionnelles, acquérir des qualifications professionnelles et se familiariser avec les nouvelles technologies innovantes, ce qui est une condition préalable au renforcement de la production numérisée visant à accroître l’efficacité et la productivité. En coopération avec les pactes pour l’emploi des comtés, l’entreprise, en tant que partenaire du pacte, vise à renforcer leur séjour en formation et leur emploi en participant à une formation qui augmente leurs chances d’obtenir un emploi. L’entreprise ne souhaite pas employer d’acteurs externes après l’achèvement du projet, mais le tient au registre si un poste est ouvert. Cours du projet: Mesure préalable des connaissances conformément à la loi LXXVII de 2013 sur l’éducation des adultes (ci-après: Fktv.) est effectuée dans notre société dans le cadre de l’appel d’offres sur la base des dispositions interprétatives de la section 2 de la Fktv. L’évaluation du niveau de connaissances ex ante permet d’inclure des connaissances non vérifiables sur support papier et de démontrer les connaissances acquises dans le cadre de l’éducation non formelle. La demande a pour objet: 1. Identifier les connaissances, aptitudes et compétences du demandeur (le cas échéant) dans un domaine donné. 2. Choisir la formation la plus appropriée pour le niveau de connaissances de l’étudiant et réduire le coût, l’énergie et le temps de l’individu et de la société. Processus de mesure des connaissances: • Détermination de l’objectif de mesure • Détermination de l’objet de l’enquête • systématisation et sélection du matériel de connaissance • Compilation des tâches • Préparation des guides d’évaluation • Vue d’ensemble, essais Les calendriers détaillés sont énumérés dans les tableaux de données enregistrés. Mesure de l’efficacité: Nous avons l’int... (French)
10 February 2022
0 references
Sirok, Heves
0 references
Identifiers
GINOP-6.1.5-17-2018-00054
0 references