MULTI-PURPOSE ENVIRONMENT FOR LEARNING (Q1885547)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1885547 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTI-PURPOSE ENVIRONMENT FOR LEARNING |
Project Q1885547 in Italy |
Statements
16 May 2016
0 references
27 December 2016
0 references
28 December 2016
0 references
I.I.S. J.C. MAXWELL
0 references
44°59'43.87"N, 7°38'47.83"E
0 references
SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO.IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO PRIMARIO LALLESTIMENTO DI AMBIENTI ADIBITI ALLA FORMAZIONE CHE CONSENTANO DI INCREMENTARE LINCIDENZA DEI PROCESSI DIDATTICI INNOVATIVI BASATI SULLUTILIZZO DI TECNOLOGIE DIGITALI.IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO IN TALI AMBIENTI SI TRASFORMA IN QUALCOSA DI CONDIVISO E ALLO STESSO TEMPO PERSONALE PERCH OGNUNO PU SPERIMENTARE VALUTARE IMPARARE FACENDO LEARNINGBYDOING MA CONFRONTANDOSI CONTINUAMENTE COOPERATIVELEARNING E QUINDI POTENZIANDO I PROPRI PRACTICE SKILLS.DARE MAGGIOR SPAZIO ALLA LABORATORIALIT ALLESPERIENZA FATTUALE ALLA CREATIVIT ED ALLA SPERIMENTAZIONE INDIVIDUALE COSTITUISCE NON SOLO UNA STRATEGIA VINCENTE PER LAPPRENDIMENTO ATTIVO MA DI FATTO UNA PALESTRA PER UNIMMISSIONE FACILITATA NEL MONDO DEL LAVORO.LINTEGRAZIONE DI STRUMENTI E TECNICHE AVANZATE E DIGITALI UNITE AD ORGANIZZAZIONI DEI LABORATORI QUALI AMBIENTI DIDATTICI INTEGRATI DA PIATTAFORME E RISORSE PER ELEARNING IN CLOUD COSTITUISCONO STRATEGIE CHE OFFR (Italian)
0 references
ALTERNATIVE SPACE FOR LAPPENDORITO.THE PROJECT HAS AS ITS PRIMARY OBJECTIVE THE SETTING UP OF TRAINING ENVIRONMENTS FOR INNOVATIVE TEACHING PROCESSES BASED ON THE USE OF DIGITALI.THE LEARNING PROCESS IN THESE ENVIRONMENTS TRANSFORMS INTO SOMETHING OF SHARED KNOWLEDGE, WHILE AT THE SAME TIME STAFF PERCH CAN TRY TO LEARN BY MAKING AN ACTIVE LEARNING LEARNING TOOL IN THE WORLD OF ADVANCED TECHNICAL TOOLS AND TECHNIQUES IN ADVANCED AND DIGITAL TECHNIQUES FOR LABORATORIES ORGANISATIONS SUCH AS E-LEARNING ENVIRONMENTS INTEGRATED BY ELEARNING PLATFORMS AND RESOURCES. (English)
0 references
ESPACE ALTERNATIF POUR LAPPRENDIMENTO.LE PROJET A COMME OBJECTIF PREMIER LA MISE EN PLACE D’ENVIRONNEMENTS UTILISÉS POUR LA FORMATION QUI PERMETTENT D’AUGMENTER L’INCIDENCE DE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT INNOVANTS BASÉS SUR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES.LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DANS CES ENVIRONNEMENTS EST TRANSFORMÉ EN QUELQUE CHOSE DE PARTAGÉ ET EN MÊME TEMPS PERSONNEL PARCE QUE CHACUN PEUT EXPÉRIMENTER POUR ÉVALUER L’APPRENTISSAGE EN FAISANT L’APPRENTISSAGE EN FAISANT L’APPRENTISSAGE EN COMPARANT CONSTAMMENT LA COOPERATIVELEARNING ET DONC EN AMÉLIORANT LEURS PRATIQUES DE COMPÉTENCES. UNE STRATÉGIE GAGNANTE POUR L’APPRENTISSAGE ACTIF, MAIS EN FAIT UNE SALLE DE GYM POUR UNIMMISSION FACILITÉE DANS LE MONDE DE WORK.LINTEGRATION D’OUTILS ET DE TECHNIQUES AVANCÉS ET NUMÉRIQUES UNIS AVEC DES ORGANISMES DE LABORATOIRE TELS QUE LES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS INTÉGRÉS PAR DES PLATEFORMES ET DES RESSOURCES POUR L’APPRENTISSAGE EN LIGNE DANS LE CLOUD SONT DES STRATÉGIES QUI OFFRENT (French)
10 December 2021
0 references
ALTERNATIEVE RUIMTE VOOR LAPPRENDIMENTO.THE-PROJECT HEEFT ALS HOOFDDOEL HET OPZETTEN VAN OMGEVINGEN DIE WORDEN GEBRUIKT VOOR TRAININGEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE INCIDENTIE VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSPROCESSEN OP BASIS VAN HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIES TE VERHOGEN. HET LEERPROCES IN DEZE OMGEVINGEN WORDT OMGEZET IN IETS GEDEELD EN TEGELIJKERTIJD PERSOONLIJK, OMDAT IEDEREEN KAN EXPERIMENTEREN OM LEREN TE EVALUEREN DOOR TE LEREN DOOR TE LEREN, MAAR CONSTANT COOPERATIVELEARNING TE VERGELIJKEN EN DAARDOOR HUN VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN. GEEF MEER RUIMTE AAN LABORATORIALIT VOOR DE FEITELIJKE ERVARING MET CREATIVITEIT EN EXPERIMENTEN INDIVIDU IS NIET ALLEEN EEN WINNENDE STRATEGIE VOOR ACTIEF LEREN, MAAR IN FEITE EEN SPORTSCHOOL VOOR UNIMMISSIE GEFACILITEERD IN DE WERELD VAN WORK.LINTEGRATION VAN GEAVANCEERDE EN DIGITALE TOOLS EN TECHNIEKEN VERENIG MET LABORATORIUMORGANISATIES ZOALS ONDERWIJSOMGEVINGEN GEÏNTEGREERD DOOR PLATFORMS EN MIDDELEN VOOR ELEARNING IN DE CLOUD ZIJN STRATEGIEËN DIE BIEDEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
ALTERNATIVER RAUM FÜR LAPPRENDIMENTO.THE-PROJEKT HAT ALS VORRANGIGES ZIEL DIE EINRICHTUNG VON UMGEBUNGEN, DIE FÜR DIE AUSBILDUNG VERWENDET WERDEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DIE INZIDENZ INNOVATIVER LEHRPROZESSE AUF BASIS DES EINSATZES DIGITALER TECHNOLOGIES ZU ERHÖHEN.DIESER LERNPROZESS IN DIESEN UMGEBUNGEN VERWANDELT SICH IN ETWAS GETEILTES UND ZUGLEICH PERSÖNLICHES, WEIL JEDER EXPERIMENTIEREN KANN, UM DAS LERNEN ZU BEWERTEN, INDEM ER LERNT, INDEM ER LERNT, ABER STÄNDIG COOPERATIVELEARNING VERGLEICHT UND DAMIT IHRE FÄHIGKEITEN VERBESSERT. IST NICHT NUR EINE ERFOLGREICHE STRATEGIE FÜR AKTIVES LERNEN, SONDERN IN DER TAT EIN FITNESSSTUDIO FÜR UNIMMISSION IN DER WELT VON WORK.LINTEGRATION VON FORTSCHRITTLICHEN UND DIGITALEN WERKZEUGEN UND TECHNIKEN VEREINT MIT LABORORGANISATIONEN WIE BILDUNGSUMGEBUNGEN INTEGRIERT DURCH PLATTFORMEN UND RESSOURCEN FÜR ELEARNING IN DER CLOUD SIND STRATEGIEN, DIE BIETEN (German)
23 December 2021
0 references
ESPACIO ALTERNATIVO PARA LAPPRENDIMENTO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL LA CREACIÓN DE ENTORNOS UTILIZADOS PARA LA FORMACIÓN QUE PERMITAN AUMENTAR LA INCIDENCIA DE PROCESOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES BASADOS EN EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES.EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ESTOS ENTORNOS SE TRANSFORMA EN ALGO COMPARTIDO Y AL MISMO TIEMPO PERSONAL, YA QUE TODOS PUEDEN EXPERIMENTAR PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE HACIENDO EL APRENDIZAJE MEDIANTE LA PRÁCTICA DEL APRENDIZAJE, PERO COMPARANDO CONSTANTEMENTE COOPERATIVELEARNING Y, POR LO TANTO, POTENCIANDO SUS PRÁCTICAS DE HABILIDADES. SOLO UNA ESTRATEGIA GANADORA PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO, PERO DE HECHO UN GIMNASIO PARA UNIMMISSION FACILITADO EN EL MUNDO DE WORK.LINTEGRATION DE HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS AVANZADAS Y DIGITALES UNIDOS CON ORGANIZACIONES DE LABORATORIO COMO ENTORNOS EDUCATIVOS INTEGRADOS POR PLATAFORMAS Y RECURSOS PARA ELEARNING EN LA NUBE SON ESTRATEGIAS QUE OFRECEN (Spanish)
23 January 2022
0 references
NICHELINO
0 references
Identifiers
D16J15001790006
0 references