NETWORKING SCIENTISTS (Q1882949)
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Project Q1882949 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NETWORKING SCIENTISTS |
Project Q1882949 in Italy |
Statements
20 July 2016
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30 January 2017
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30 January 2017
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I.C. SAURO IMPERIA
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43°53'10.68"N, 8°1'36.16"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI REALIZZARE AMBIENTI MULTIMEDIALI ED INTERATTIVI NEI QUALI STUDIARE I PRINCIPALI SCIENZIATI DALLA NASCITA DEL METODO SCIENTIFICO SPERIMENTALE GALILEI PASCAL NEWTON... FACENDO INDOSSARE I PANNI DELLO SCIENZIATO AGLI STUDENTI CHE PRIMA ATTRAVERSO UN PERCORSO DI RICOSTRUZIONE MULTIDISCIPLINARE DELLAMBIENTE NEI QUALI LO SCIENZIATO VIVEVA COINVOLGENDO TUTTE LE DISCIPLINE DIDATTICHE CHE AVRANNO COME TRAGUARDO COMUNE LA CREAZIONE DI COMPETENZE E POI ATTRAVERSO SIMULAZIONI DIGITALI E LA SPERIMENTAZIONE IN LABORATORIO CON COSTRUZIONE DI MANUFATTI MODELLI RICAVERANNO LE LEGGI FISICHE E MATEMATICHE CHE REGOLANO I FENOMENI NATURALI OSSERVATI NELLA REALT.IL LAVORO VERR SVOLTO IN PARTE SEGUENDO UN PROTOCOLLO OPERATIVO PROPOSTO DALLUNIVERSIT DEGLI STUDI DI REGGIO EMILIA E SULLA FALSARIGA DI UN PROGETTO SULLA PASCALINA REALIZZATA IN FRANCIA. UNA FASE DEL PROGETTO CREAZIONE WEBQUEST SAR PREPARATA CON UNA SCUOLA PARTNER DEL PROGETTO SCUOLA IN RETE.TUTTO IL LAVORO VERR DOCUMENTAT (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO ESTABLISH MULTIMEDIA AND INTERACTIVE ENVIRONMENTS IN WHICH THE MAIN SCIENTISTS FROM THE BIRTH OF THE SCIENTIFIC METHOD GALILEI PASCAL NEWTON... PUTTING IN PLACE THE SCIENTIST’S SHOES TO THE STUDENTS WHO, FIRST THROUGH A RECONSTRUCTION PROCESS MULTIDISCIPLINARY OF THE ENVIRONMENT, IN WHICH THE SCIENTIST LIVED BY INVOLVING ALL THE EDUCATIONAL DISCIPLINES THAT WILL HAVE AS THEIR COMMON GOAL THE CREATION OF SKILLS, AND THEN THROUGH DIGITAL SIMULATIONS AND LABORATORY EXPERIMENTATION WITH CONSTRUCTION OF MODELS THAT WILL BE MODELLED ON THE PHYSICAL AND MATHEMATICAL LAWS GOVERNING THE NATURAL PHENOMENA OBSERVED IN THE RALT.THE WORK, PARTLY BY FOLLOWING AN OPERATIONAL PROTOCOL PROPOSED BY DALLUNIVERIT OF THE STUDIES IN REGGIO EMILIA AND ALONG THE LINES OF A PROJECT ON PASLINA CARRIED OUT IN FRANCE. A PROJECT PHASE IS A PROJECT SAR PREPARED WITH A SCHOOL PARTNER FOR THE SCHOOL PROJECT IN RECEI.TUTO THE WORK VERR DOCUMENTAT (English)
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LE PROJET VISE À CRÉER DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS ET INTERACTIFS DANS LESQUELS ÉTUDIER LES PRINCIPAUX SCIENTIFIQUES DEPUIS LA NAISSANCE DE LA MÉTHODE SCIENTIFIQUE EXPÉRIMENTALE GALILEI PASCAL NEWTON... EN PORTANT LE RÔLE DU SCIENTIFIQUE AUX ÉTUDIANTS QUI D’ABORD À TRAVERS UNE RECONSTRUCTION MULTIDISCIPLINAIRE DE L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL LE SCIENTIFIQUE A VÉCU IMPLIQUANT TOUTES LES DISCIPLINES D’ENSEIGNEMENT QUI AURONT COMME OBJECTIF COMMUN LA CRÉATION DE COMPÉTENCES, PUIS À TRAVERS DES SIMULATIONS NUMÉRIQUES ET L’EXPÉRIMENTATION EN LABORATOIRE AVEC LA CONSTRUCTION DE MODÈLES D’ARTEFACTS BÉNÉFICIERONT DES LOIS PHYSIQUES ET MATHÉMATIQUES QUI RÉGULENT LES PHÉNOMÈNES NATURELS OBSERVÉS DANS REALT.LE TRAVAIL SERA EFFECTUÉ EN PARTIE SELON UN PROTOCOLE OPÉRATIONNEL PROPOSÉ PAR L’UNIVERSITÉ DE REGGIO EMILIA ÉTUDES ET SUR LE MODÈLE D’UN PROJET SUR PASCALINA RÉALISÉ EN FRANCE. UNE PHASE DU PROJET DE CRÉATION R-S WEBQUEST PRÉPARÉ AVEC UNE ÉCOLE PARTENAIRE SCOLAIRE EN RÉSEAU. (French)
10 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN MULTIMEDIA EN INTERACTIEVE OMGEVINGEN WAARIN DE BELANGRIJKSTE WETENSCHAPPERS TE BESTUDEREN SINDS DE GEBOORTE VAN DE EXPERIMENTELE WETENSCHAPPELIJKE METHODE GALILEI PASCAL NEWTON... DOOR DE ROL VAN DE WETENSCHAPPER TE DRAGEN AAN DE STUDENTEN DIE EERST DOOR EEN MULTIDISCIPLINAIRE RECONSTRUCTIE VAN DE OMGEVING WAARIN DE WETENSCHAPPER LEEFDE MET ALLE ONDERWIJSDISCIPLINES DIE ALS EEN GEMEENSCHAPPELIJK DOEL HET CREËREN VAN VAARDIGHEDEN EN VERVOLGENS DOOR MIDDEL VAN DIGITALE SIMULATIES EN EXPERIMENTEN IN HET LABORATORIUM MET DE BOUW VAN ARTEFACTEN MODELLEN ZULLEN PROFITEREN VAN DE FYSIEKE EN WISKUNDIGE WETTEN DIE DE NATUURLIJKE FENOMENEN DIE WORDEN WAARGENOMEN IN REALT.THE WERK ZAL WORDEN UITGEVOERD, DEELS NA EEN OPERATIONEEL PROTOCOL VOORGESTELD DOOR DE UNIVERSITEIT VAN REGGIO EMILIA STUDIES EN OP HET MODEL VAN EEN PROJECT OVER PASCALINA UITGEVOERD IN FRANKRIJK. EEN FASE VAN HET WEBQUEST SAR CREATIE PROJECT VOORBEREID MET EEN SCHOOL PARTNER SCHOOL IN NETWERK. AL HET WERK VERR DOCUMENTAT (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MULTIMEDIALE UND INTERAKTIVE UMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, IN DENEN DIE WICHTIGSTEN WISSENSCHAFTLER SEIT DER GEBURT DER EXPERIMENTELLEN WISSENSCHAFTLICHEN METHODE GALILEI PASCAL NEWTON... DURCH DAS TRAGEN DER ROLLE DES WISSENSCHAFTLERS ZU DEN STUDENTEN, DIE ZUERST DURCH EINE MULTIDISZIPLINÄRE REKONSTRUKTION DER UMWELT, IN DER DER WISSENSCHAFTLER LEBTE, IN DEM ALLE LEHRDISZIPLINEN, DIE ALS GEMEINSAMES ZIEL DIE SCHAFFUNG VON FÄHIGKEITEN UND DANN DURCH DIGITALE SIMULATIONEN UND EXPERIMENTE IM LABOR MIT DEM BAU VON ARTEFAKTEN-MODELLE HABEN, PROFITIEREN VON DEN PHYSIKALISCHEN UND MATHEMATISCHEN GESETZEN, DIE DIE NATÜRLICHEN PHÄNOMENE IN REALT ZU REGELN. EINE PHASE DES WEBQUEST SAR GRÜNDUNGSPROJEKTS MIT EINER SCHULPARTNERSCHULE IM NETZWERK VORBEREITET. ALLE ARBEITEN VERR DOCUMENTAT (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR ENTORNOS MULTIMEDIA E INTERACTIVOS EN LOS QUE ESTUDIAR A LOS PRINCIPALES CIENTÍFICOS DESDE EL NACIMIENTO DEL MÉTODO CIENTÍFICO EXPERIMENTAL GALILEI PASCAL NEWTON... AL LLEVAR EL PAPEL DEL CIENTÍFICO A LOS ESTUDIANTES QUE PRIMERO A TRAVÉS DE UNA RECONSTRUCCIÓN MULTIDISCIPLINAR DEL ENTORNO EN EL QUE EL CIENTÍFICO VIVIÓ INVOLUCRANDO TODAS LAS DISCIPLINAS DOCENTES QUE TENDRÁN COMO OBJETIVO COMÚN LA CREACIÓN DE HABILIDADES Y LUEGO A TRAVÉS DE SIMULACIONES DIGITALES Y EXPERIMENTACIÓN EN EL LABORATORIO CON LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS DE ARTEFACTOS SE BENEFICIARÁN DE LAS LEYES FÍSICAS Y MATEMÁTICAS QUE REGULAN LOS FENÓMENOS NATURALES OBSERVADOS EN REALT. EL TRABAJO SE LLEVARÁ A CABO EN PARTE SIGUIENDO UN PROTOCOLO OPERATIVO PROPUESTO POR LOS ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DE REGGIO EMILIA Y SOBRE EL MODELO DE UN PROYECTO SOBRE PASCALINA LLEVADO A CABO EN FRANCIA. UNA FASE DEL PROYECTO DE CREACIÓN DE WEBQUEST SAR PREPARADO CON UNA ESCUELA ASOCIADA A LA ESCUELA EN RED. TODO EL TRABAJO VERR DOCUMENTAT (Spanish)
23 January 2022
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IMPERIA
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Identifiers
E56J16000200007
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