10.8.1.A3 ENVIRONMENTS MULTIMEDIAL (Q1882926)
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Project Q1882926 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 10.8.1.A3 ENVIRONMENTS MULTIMEDIAL |
Project Q1882926 in Italy |
Statements
21 April 2016
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28 March 2017
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30 March 2017
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I.C. SAN REMO LEVANTE
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43°49'11.39"N, 7°46'29.57"E
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SI PREVEDE DI SOSTITUIRE LHARDWARE OBSOLETO DEI LABORATORI DI INFORMATICA DEI PLESSI PASCOLI E SCAINI DEL COMPRENSIVO CON IL FINE DI SFRUTTARE PIENAMENTE LE RISORSE OFFERTE DALLE NUOVE TECNOLOGIE ELABORANDO ARTEFATTI DIGITALI CHE TRAMITE PIATTAFORMA SARANNO MESSI IN COMUNE PER TUTTO LISTITUTO. ATTRAVERSO LUSO DEI LABORATORI DI INFORMATICA E DELLA DIDATTICA MULTIMEDIALE SI CONDIVIDERANNO RISORSE E STRUMENTI E SI UTILIZZERANNO E DIFFONDERANNO BUONE PRATICHE CON RICADUTE E BENEFICI PER TUTTO LISTITUTO COMPRENSIVO. IN PARTICOLARE GRAZIE ALLE FACILITAZIONI OFFERTE DALLE NUOVE TECNOLOGIE E ALLA MAGGIORE INCLUVISIT OTTENUTA SAR POSSIBILE ANCHE UNA PI EFFICACE INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI E BES. SI OTTERR INOLTRE UN RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO A QUELLE IN LINGUA ITALIANA E IN MATEMATICA VEDI PRIORIT RAV E DIGITALI. SI OTTERR MAGGIORE CONTINUIT TRA IL LAVORO DOMESTICO E QUELLO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI. POTRANNO ESSERE SFRUTTATE PIENAMENTE LE (Italian)
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IT IS PLANNED TO REPLACE THE OBSOLETE IT LABORATORIES OF THE PASTURES AND SCAINI OF THE PACKAGE WITH THE AIM OF FULLY EXPLOITING THE RESOURCES OFFERED BY THE NEW TECHNOLOGIES BY DEVELOPING DIGITAL ARTEFACTS THROUGH A PLATFORM THAT WILL BE MUTUALISED THROUGHOUT THE INSTITUTE. THE USE OF IT AND MULTIMEDIA WORKSHOPS WILL SHARE RESOURCES AND INSTRUMENTS AND WILL USE AND DISSEMINATE GOOD PRACTICES WITH SPILL-OVERS AND BENEFITS ACROSS THE WHOLE INSTITUTION. IN PARTICULAR, THANKS TO THE FACILITIES OFFERED BY THE NEW TECHNOLOGIES AND THE GREATER INCLUVISIT ACHIEVED SAR POSSIBLE EVEN A SUCCESSFUL IP OF THE DISABLED PUPILS AND BES. IT SHOULD ALSO BE ACCOMPANIED BY A STRENGTHENING OF KEY COMPETENCES, WITH PARTICULAR REFERENCE TO THOSE IN ITALIAN AND IN MATHEMATICS, AS REFERRED TO ABOVE, AS WELL AS DIGITAL ONES. THERE SHOULD BE GREATER CONTINU-BASED BETWEEN DOMESTIC AND SCHOOL WORK OF THE PUPILS. FULL USE WILL BE MADE OF (English)
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IL EST PRÉVU DE REMPLACER LE MATÉRIEL OBSOLÈTE DES LABORATOIRES INFORMATIQUES DES PÂTURAGES DU PLEXUS ET DE SCAINI DANS LE BUT D’EXPLOITER PLEINEMENT LES RESSOURCES OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES EN DÉVELOPPANT DES ARTEFACTS NUMÉRIQUES QUI SERONT MIS EN COMMUN À TRAVERS UNE PLATE-FORME POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT. GRÂCE À L’UTILISATION DE LABORATOIRES D’INFORMATIQUE ET DE DIDACTIQUE MULTIMÉDIA, LES RESSOURCES ET LES OUTILS SERONT PARTAGÉS, UTILISÉS ET DIFFUSÉS, AVEC DES RETOMBÉES ET DES AVANTAGES POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT INCLUSIF. EN PARTICULIER, GRÂCE AUX FACILITÉS OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET L’AUGMENTATION INCLUVISIT ATTEINT SAR A ÉGALEMENT PERMIS UNE INTÉGRATION EFFICACE PI DES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET BES. NOUS PARVIENDRONS ÉGALEMENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS, EN PARTICULIER CELLES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES, VOIR RAV ET PRIORITÉS NUMÉRIQUES. IL Y AURA PLUS DE CONTINUITÉ ENTRE LE TRAVAIL DOMESTIQUE ET SCOLAIRE DES ÉLÈVES. IL SERA POSSIBLE DE FAIRE PLEINEMENT USAGE DE LA (French)
10 December 2021
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HET IS DE BEDOELING DE VEROUDERDE HARDWARE VAN DE COMPUTERLABORATORIA VAN DE PLEXUSWEIDEN EN SCAINI TE VERVANGEN OM DE DOOR DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN GEBODEN MIDDELEN TEN VOLLE TE BENUTTEN DOOR DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE ARTEFACTEN DIE VIA EEN PLATFORM VOOR HET GEHELE INSTITUUT ZULLEN WORDEN GEBUNDELD. DOOR HET GEBRUIK VAN INFORMATICALABORATORIA EN MULTIMEDIA DIDACTIEK ZULLEN MIDDELEN EN INSTRUMENTEN WORDEN GEDEELD EN GEBRUIKT EN VERSPREID EN VERSPREID MET SPILL-OVERS EN VOORDELEN VOOR HET HELE INCLUSIEVE INSTITUUT. MET NAME DANKZIJ DE FACILITEITEN DIE DOOR DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN WORDEN GEBODEN EN DE TOEGENOMEN INCLUVISIT HEEFT SAR OOK EEN EFFECTIEVE PI-INTEGRATIE VAN GEHANDICAPTE LEERLINGEN EN BES MOGELIJK GEMAAKT. WE ZULLEN OOK ZORGEN VOOR EEN VERSTERKING VAN SLEUTELCOMPETENTIES, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DIE IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE, ZIE RAV EN DIGITALE PRIORITERING. ER ZAL MEER CONTINUÏTEIT ZIJN TUSSEN HET HUISHOUDELIJK WERK EN HET SCHOOLWERK VAN DE LEERLINGEN. HET ZAL MOGELIJK ZIJN OM TEN VOLLE GEBRUIK TE MAKEN VAN DE (Dutch)
22 December 2021
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ES IST GEPLANT, DIE VERALTETE HARDWARE DER COMPUTERLABORATORIEN DER PLEXIUSWEIDEN UND DER SCAINI ZU ERSETZEN, UM DIE RESSOURCEN DER NEUEN TECHNOLOGIEN VOLLSTÄNDIG ZU NUTZEN, INDEM DIGITALE ARTEFAKTE ENTWICKELT WERDEN, DIE ÜBER EINE PLATTFORM FÜR DAS GESAMTE INSTITUT GEBÜNDELT WERDEN. DURCH DEN EINSATZ VON INFORMATIKLABORS UND MULTIMEDIA-DIDAKTIKEN WERDEN RESSOURCEN UND INSTRUMENTE AUSGETAUSCHT UND GENUTZT UND VERBREITET WERDEN, DIE BEWÄHRTE VERFAHREN MIT SPILLOVERS UND VORTEILEN FÜR DAS GESAMTE INKLUSIVE INSTITUT NUTZEN UND VERBREITEN. INSBESONDERE DANK DER VON DEN NEUEN TECHNOLOGIEN ANGEBOTENEN EINRICHTUNGEN UND DER ERHÖHTEN INCLUVISIT ERREICHTEN SAR AUCH EINE EFFEKTIVE PI-INTEGRATION VON BEHINDERTEN SCHÜLERN UND BES. WIR WERDEN AUCH EINE STÄRKUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER ITALIENISCHEN UND DER MATHEMATIK ERREICHEN, SIEHE RAV UND DIGITALE PRIORITÄT. ES WIRD MEHR KONTINUITÄT ZWISCHEN DER HÄUSLICHEN UND DER SCHULISCHEN ARBEIT DER SCHÜLER GEBEN. ES WIRD MÖGLICH SEIN, DIE VOLLE NUTZUNG DER (German)
23 December 2021
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ESTÁ PREVISTO SUSTITUIR EL HARDWARE OBSOLETO DE LOS LABORATORIOS INFORMÁTICOS DE LOS PASTOS PLEXOS Y SCAINI CON EL OBJETIVO DE EXPLOTAR PLENAMENTE LOS RECURSOS OFRECIDOS POR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIANTE EL DESARROLLO DE ARTEFACTOS DIGITALES QUE SE PONDRÁN EN COMÚN A TRAVÉS DE UNA PLATAFORMA PARA TODO EL INSTITUTO. MEDIANTE EL USO DE LABORATORIOS DE INFORMÁTICA Y DIDÁCTICA MULTIMEDIA, SE COMPARTIRÁN Y UTILIZARÁN RECURSOS Y HERRAMIENTAS Y SE DIFUNDIRÁN LAS MEJORES PRÁCTICAS CON EFECTOS INDIRECTOS Y BENEFICIOS PARA TODO EL INSTITUTO INCLUSIVO. EN PARTICULAR, GRACIAS A LAS INSTALACIONES QUE OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y AL AUMENTO DE INCLUVISIT, SE LOGRÓ QUE SAR TAMBIÉN FUERA POSIBLE UNA INTEGRACIÓN EFECTIVA DE PI DE ALUMNOS DISCAPACITADOS Y BES. TAMBIÉN LOGRAREMOS UN REFUERZO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CON ESPECIAL REFERENCIA A LAS COMPETENCIAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS, VÉASE RAV Y PRIORIZACIÓN DIGITAL. HABRÁ UNA MAYOR CONTINUIDAD ENTRE EL TRABAJO DOMÉSTICO Y EL TRABAJO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS. SERÁ POSIBLE HACER PLENO USO DE LA (Spanish)
23 January 2022
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SANREMO
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Identifiers
C26J15001210007
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