NOT ONLY CARTA (Q1882904)

IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE NEI PLESSI DI PIEVE DI TECO E PONTEDASSIO DUE SPAZI PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHINO LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. DUE AULE CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI LORO SPAZI VENGONO RIPENSATE CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO DELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATICA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA.DUE AULE CONNESSE E APERTE AL MONDO.LE NUOVE AULELABORATORIO SONO DOTATE DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN (Italian)

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THE PROJECT WAS DRAWN UP DALELISENZA TO SET UP IN PIEVE DI TECO AND PONTDASSITE TWO LEARNING SPACES THAT COMBINE THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS IN WHICH THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER CAN BE SEEN IN A SIMPLE WAY. TWO CLASSROOMS WHICH, THROUGH THE EVOLUTION OF THEIR SPACES, ARE REDESIGNED WITH UNARCHITECTURE CAPABLE OF FULLY EXPLOITING THE COMMUNICATION AND SOCIAL POTENTIAL OFFERED BY THE TECHNOLOGICAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY THE NEW TRENIT TO TEACHERS AND CENTRAL STUDENTS OF THE POSSIBILITY OF BEING ABLE TO EXPERIENCE RESEARCH INTO THE CONSTRUCTION AND SHARING OF ACOSENZA.DUE CLASSROOMS CONNECTED AND OPEN TO MONDOORIO ARE EQUIPPED WITH MODULAR AND MODULAR DESKS FOR WORKING IN GROUPS AND HIGHLY HIGH-TECH THANKS TO THE PRESENCE OF A (English)

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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS LES PLEXUS DE PIEVE DI TECO ET PONTEDASSIO DEUX ESPACES D’APPRENTISSAGE QUI COMBINENT LA HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. DEUX SALLES DE CLASSE QUI, À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE LEURS ESPACES, SONT REDESSINÉES AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UN NOUVEAU CENTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE LA RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DE LA CONOSCENZA.AUTRES SALLES DE CLASSE CONNECTÉES ET OUVERTES AU MONDE.LE NOUVEAU AULELABORATORIO SONT ÉQUIPÉS DE BUREAUX MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGH-TECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN (French)

point in time

10 December 2021

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HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM IN DE PLEXUSSEN VAN PIEVE DI TECO EN PONTEDASSIO TWEE LEERRUIMTES TE CREËREN DIE DE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEREN MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU WORDT BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN OP EEN EENVOUDIGE MANIER TE VERWERVEN. TWEE KLASLOKALEN DIE DOOR DE EVOLUTIE VAN HUN RUIMTES WORDEN HERONTWORPEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM TEN VOLLE GEBRUIK TE MAKEN VAN HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL VAN DE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE WAARDOOR NIEUWE CENTRALE VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN DE VERWACHTING VAN DE MOGELIJKHEID VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE SAMENWERKINGSONDERZOEK BEVORDERT DE REFLECTIE OP DE BOUW EN HET DELEN VAN DE CONOSCENZA.WHERE KLASLOKALEN VERBONDEN EN OPEN VOOR DE WORLD.THE NIEUWE AULELABORATORIO ZIJN UITGERUST MET MODULAIRE EN MODULAIRE BUREAUS VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN (Dutch)

point in time

22 December 2021

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DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, IN DEN PLEXIS VON PIEVE DI TECO UND PONTEDASSIO ZWEI LERNRÄUME ZU SCHAFFEN, DIE DIE HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDEN, WO DIE ARBEIT DES EINZELNEN HERVORGEHOBEN WIRD UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. ZWEI KLASSENZIMMER, DIE DURCH DIE ENTWICKLUNG IHRER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR NEU GESTALTET WERDEN, DIE IN DER LAGE IST, DIE PÄDAGOGISCHEN UND SOZIALEN KOMMUNIKATIVEN POTENZIALE DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, DIE DEN LEHRERN UND SCHÜLERN DIE ERWARTUNG DER MÖGLICHKEIT, EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU LEBEN, DIE DIE ZUSAMMENARBEIT FÖRDERT DIE REFLEXION ÜBER DEN BAU UND DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER CONOSCENZA.WIER KLASSENZIMMER VERBUNDEN UND OFFEN FÜR DIE WORLD.THE NEUE AULELABORATORIO SIND MIT MODULAREN UND MODULAREN SCHREIBTISCHEN FÜR GRUPPENARBEIT UND STARK HIGHTECH DANK DER ANWESENHEIT EINES (German)

point in time

23 December 2021

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EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR EN LOS PLEXOS DE PIEVE DI TECO Y PONTEDASSIO DOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE QUE COMBINAN LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. DOS AULAS QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REDISEÑAN CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE LOS POTENCIALES COMUNICATIVOS EDUCATIVOS Y SOCIALES QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVO CENTRO A PROFESORES Y ESTUDIANTES LA EXPECTATIVA DE LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA COLABORACIÓN INVESTIGAR LA REFLEXIÓN SOBRE LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE LA CONOSCENZA. (Spanish)

point in time

23 January 2022

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location (string)

PIEVE DI TECO

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