DIGITAL SCHOOL (Q1877107)

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Project Q1877107 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL SCHOOL
Project Q1877107 in Italy

    Statements

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    1 February 2016
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    19 October 2016
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    24 November 2016
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    G. GIUSTI SINOPOLI
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    37°39'22.14"N, 14°31'17.69"E
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    LACCESSO AL WEB LUTILIZZO DEI SOCIAL NETWORK E PI IN GENERALE LA COMUNICAZIONE CON GLI STRUMENTI TECNOLOGICI PI EVOLUTI SONO DIVENTATI DEI COMPORTAMENTI IMPRESCINDIBILI DELLA VITA QUOTIDIANA OFFRONO OPPORTUNIT PREZIOSE ANCHE NELLA DIDATTICA E NELLE RELAZIONI TRA LE COMPONENTI SCOLASTICHE SE OPPORTUNAMENTE UTILIZZATIPERALTRO IL PROCESSO DI DEMATERIALIZZAZIONE RELATIVO AI DOCUMENTI AMMINISTRATIVI E ALLE METODOLOGIE DIDATTICHE RICHIEDE IL RICORSO SISTEMATICO ALLE TIC POSSIBILE SOLO SE IN TUTTI GLI AMBIENTI SONO OPERATIVE RETI EFFICIENTI E VELOCIDEI 4 PLESSI DEL I CICLO CHE COMPONGONO LISTITUTO IN QUELLO DI SCUOLA SECONDARIA SI RILEVANO LE MAGGIORI DIFFICOLT DI COMMISSIONE E SI RICHIEDE IL POTENZIAMENTO DELLA RETE IN MODO DA MIGLIORARE LA CONNETTIVIT IN TUTTI GLI AMBIENTI AL FINE DI UN UTILIZZO SISTEMATICO DI LIM NOTEBOOK TABLET DI CUI TUTTE LE AULE SONO DOTATE (Italian)
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    ACCESS TO THE WEB, THE USE OF SOCIAL NETWORKS AND PI IN GENERAL, HAVE BECOME ESSENTIAL ELEMENTS OF EVERYDAY BEHAVIOUR IN THE FIELD OF DAILY LIFE. THEY ALSO PROVIDE A VALUABLE OPPORTUNITY IN TEACHING AND RELATIONS BETWEEN THE EDUCATIONAL COMPONENTS WHERE APPROPRIATE USE IS MADE OF THE DEMATERIALISATION PROCESS FOR ADMINISTRATIVE DOCUMENTS AND TEACHING METHODS, ONLY IF EFFICIENT NETWORKS ARE IN PLACE IN ALL ENVIRONMENTS, AND VELOCIDEI 4 IN ALL AREAS OF THE SECONDARY SCHOOL CYCLE HAS THE GREATEST DIFFICULTY OF THE COMMISSION AND THE INCREASE IN THE NETWORK IS REQUIRED IN ORDER TO IMPROVE THE NETWORK IN ALL ENVIRONMENTS FOR SYSTEMATIC USE OF TABLET NOTEBOOK COMPUTERS OF WHICH ALL ROOMS ARE EQUIPPED (English)
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    L’ACCÈS AU WEB L’UTILISATION DES RÉSEAUX SOCIAUX ET PI DANS LA COMMUNICATION GÉNÉRALE AVEC LES OUTILS TECHNOLOGIQUES AVANCÉS PI SONT DEVENUS DES COMPORTEMENTS ESSENTIELS DE LA VIE QUOTIDIENNE OFFRENT DES OPPORTUNITÉS PRÉCIEUSES ÉGALEMENT EN DIDACTIQUE ET DANS LES RELATIONS ENTRE LES COMPOSANTES DE L’ÉCOLE SI L’UTILISATION APPROPRIÉE DU PROCESSUS DE DÉMATÉRIALISATION LIÉE AUX DOCUMENTS ADMINISTRATIFS ET AUX MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT NÉCESSITE L’UTILISATION SYSTÉMATIQUE DES TIC POSSIBLE QUE SI DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DES RÉSEAUX EFFICACES FONCTIONNENT ET 4 PLEX DU CYCLE QUI COMPOSENT L’INSTITUT DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE SONT CONSIDÉRÉS COMME LA COMMISSION LA PLUS DIFFICILE ET L’AMÉLIORATION DU RÉSEAU EST NÉCESSAIRE POUR AMÉLIORER LA CONNECTIVITÉ DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS AFIN D’UTILISER SYSTÉMATIQUEMENT LA TABLETTE LIM NOTEBOOK AVEC LAQUELLE TOUTES LES CLASSES SONT ÉQUIPÉES (French)
    10 December 2021
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    TOEGANG TOT HET WEB HET GEBRUIK VAN SOCIALE NETWERKEN EN PI IN HET ALGEMEEN COMMUNICATIE MET GEAVANCEERDE PI TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN ZIJN UITGEGROEID TOT ESSENTIEEL GEDRAG VAN HET DAGELIJKS LEVEN BIEDEN WAARDEVOLLE KANSEN, OOK IN DIDACTIEK EN IN DE RELATIES TUSSEN DE SCHOOLCOMPONENTEN ALS PASSEND GEBRUIKING VAN HET PROCES VAN DEMATERIALISATIE MET BETREKKING TOT ADMINISTRATIEVE DOCUMENTEN EN ONDERWIJS METHODOLOGIEËN VEREIST HET SYSTEMATISCH GEBRUIK VAN ICT MOGELIJK ALLEEN ALS IN ALLE OMGEVINGEN EFFICIËNTE NETWERKEN WERKEN EN 4 PLEXES VAN DE CYCLUS WAARUIT HET INSTITUUT OP DE MIDDELBARE SCHOOL BESTAAT ALS DE MOEILIJKSTE COMMISSIE EN NETWERKVERBETERING IS VEREIST OM DE CONNECTIVITEIT IN ALLE OMGEVINGEN TE VERBETEREN OM SYSTEMATISCH GEBRUIK TE MAKEN VAN LIM NOTEBOOK TABLET WAARMEE ALLE KLASLOKALEN ZIJN UITGERUST (Dutch)
    22 December 2021
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    ZUGANG ZUM INTERNET DIE NUTZUNG VON SOZIALEN NETZWERKEN UND PI IN DER ALLGEMEINEN KOMMUNIKATION MIT FORTSCHRITTLICHEN PI-TECHNOLOGIEWERKZEUGE SIND WESENTLICHE VERHALTENSWEISEN DES ALLTAGS GEWORDEN, BIETEN WERTVOLLE MÖGLICHKEITEN AUCH IN DER DIDAKTIK UND IN DEN BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEN SCHULKOMPONENTEN, WENN ANGEMESSEN BEWUSSTUNG DES PROZESSES DER DEMATERIALISIERUNG IM ZUSAMMENHANG MIT ADMINISTRATIVEN DOKUMENTEN UND LEHRMETHODEN ERFORDERT DIE SYSTEMATISCHE NUTZUNG VON IKT MÖGLICH NUR DANN, WENN IN ALLEN UMGEBUNGEN EFFIZIENTE NETZWERKE BETRIEBEN WERDEN UND 4 PLEXES DES ZYKLUS, DIE DAS INSTITUT IN DER SEKUNDARSCHULE BILDEN, ALS DIE SCHWIERIGSTE KOMMISSION ZU SEIN UND DIE NETZWERKERWEITERUNG IST ERFORDERLICH, UM DIE KONNEKTIVITÄT IN ALLEN UMGEBUNGEN ZU VERBESSERN, UM SYSTEMATISCH LIM NOTEBOOK TABLET, MIT DENEN ALLE KLASSENRÄUME AUSGESTATTET SIND (German)
    23 December 2021
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    EL ACCESO A LA WEB EL USO DE LAS REDES SOCIALES Y PI EN GENERAL LA COMUNICACIÓN CON HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS AVANZADAS DE PI SE HAN CONVERTIDO EN COMPORTAMIENTOS ESENCIALES DE LA VIDA COTIDIANA OFRECEN VALIOSAS OPORTUNIDADES TAMBIÉN EN DIDÁCTICAS Y EN LAS RELACIONES ENTRE LOS COMPONENTES ESCOLARES SI EL USO ADECUADO DEL PROCESO DE DESMATERIALIZACIÓN RELACIONADA CON DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS Y METODOLOGÍAS DOCENTES REQUIERE EL USO SISTEMÁTICO DE LAS TIC SOLO SI EN TODOS LOS ENTORNOS FUNCIONAN REDES EFICIENTES Y 4 PLEXOS DEL CICLO QUE COMPONEN EL INSTITUTO EN LA ESCUELA SECUNDARIA SON LOS MÁS DIFÍCILES COMISIÓN Y MEJORA DE LA RED PARA MEJORAR LA CONECTIVIDAD EN TODOS LOS AMBIENTES CON EL FIN DE UTILIZAR SISTEMÁTICAMENTE LA TABLETA DE CUADERNO LIM CON LA QUE TODAS LAS AULAS ESTÁN EQUIPADAS (Spanish)
    23 January 2022
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    AGIRA
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