COMPLETION AND RENEWAL OF TECHNOLOGY AND LABORATORY CAPACITY (Q1873941)
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Project Q1873941 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPLETION AND RENEWAL OF TECHNOLOGY AND LABORATORY CAPACITY |
Project Q1873941 in Italy |
Statements
3 March 2016
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24 March 2017
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30 March 2017
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IC PONTE NELLE ALPI
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46°9'42.41"N, 12°17'55.72"E
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VISTA LA NON ADEGUATEZZA DELLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLISTITUTO E LADOZIONE DI DIDATTICHE 20 NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 5 CLASSI SU 12 RISULTA NECESSARIA UNIMPLEMENTAZIONE DELLA STRUMENTAZIONE INFORMATICA AL FINE DI RENDERE PI EFFICACE LAZIONE DIDATTICA SIA PER LE CLASSI 20 SIA PER LE ALTRE CLASSI ANCHE NEI PLESSI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLINFANZIA SI RITIENE IMPORTANTE AVVIARE BUONE PRATICHE DI DEMATERIALIZZAZIONE OLTRE CHE ATTUARE EFFICACI DIDATTICHE CHE PREVEDANO LUSO DI SUPPORTI INFORMATICI SU INFRASTRUTTURE DIGITALI LE PI ADEGUATE POSSIBILI (Italian)
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GIVEN THE LACK OF ADEQUACY OF THE LALISTITUTO TECHNOLOGY AND THE ADOPTION OF EDUCATION 20 IN THE SECONDARY SCHOOL OF THE GRADE 5 CLASSES OUT OF 12, IT IS NECESSARY TO IMPLEMENT THE IT INSTRUMENTS IN ORDER TO MAKE PI EFFECTIVE TEACHING FOR BOTH CLASSES 20 AND FOR THE OTHER CLASSES, INCLUDING IN THE SCHOOLS OF PRIMARY AND DELLINFANY, IT IS CONSIDERED IMPORTANT TO INITIATE GOOD DEMATERIALISATION PRACTICES AS WELL AS TO IMPLEMENT EFFECTIVE TEACHING PRACTICES INVOLVING THE USE OF IT SUPPORTS ON DIGITAL INFRASTRUCTURES POSSIBLE. (English)
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COMPTE TENU DE L’INSUFFISANCE DE LA DOTATION TECHNOLOGIQUE DE L’INSTITUT ET DE L’ADOPTION DE 20 ENSEIGNEMENTS DANS LES ÉCOLES SECONDAIRES DE LA 5E ANNÉE SUR 12 IL EST NÉCESSAIRE D’UNIMPLEMENTATION DU MATÉRIEL INFORMATIQUE AFIN DE RENDRE L’ENSEIGNEMENT DE PI EFFICACE POUR LES CLASSES 20 ET POUR D’AUTRES CLASSES ÉGALEMENT DANS LES PLEXUS PRIMAIRE ET SCOLAIRE PRÉCOCE, IL EST JUGÉ IMPORTANT DE METTRE EN PLACE DE BONNES PRATIQUES DE DÉMATÉRIALISATION AINSI QUE DE METTRE EN ŒUVRE DES DIDACTIQUES EFFICACES QUI INCLUENT L’UTILISATION DE SUPPORTS INFORMATIQUES SUR LES INFRASTRUCTURES NUMÉRIQUES (French)
10 December 2021
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GEZIEN DE ONTOEREIKENDHEID VAN DE TECHNOLOGISCHE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT EN DE INVOERING VAN 20 ONDERWIJSPROGRAMMA’S IN MIDDELBARE SCHOLEN IN DE KLASSEN 5 VAN 12 IS HET VAN BELANG GOEDE PRAKTIJKEN OP HET GEBIED VAN DEMATERIALISATIE IN GANG TE ZETTEN EN DOELTREFFENDE DIDACTIEK IN TE VOEREN, WAARONDER HET GEBRUIK VAN COMPUTERONDERSTEUNING OP DIGITALE INFRASTRUCTUREN. (Dutch)
22 December 2021
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ANGESICHTS DER UNZULÄNGLICHKEIT DER TECHNOLOGISCHEN AUSSTATTUNG DES INSTITUTS UND DER ANNAHME VON 20 LEHREN AN WEITERFÜHRENDEN SCHULEN IN DEN KLASSEN 5 VON 12 IST ES NOTWENDIG, DIE EDV-AUSSTATTUNG ZU UNIMPLEMENTATION ZU MACHEN, DAMIT DIE PI SOWOHL FÜR DIE KLASSEN 20 ALS AUCH FÜR ANDERE KLASSEN AUCH IN DER GRUND- UND FRÜHSCHULE EINEN EFFEKTIVEN UNTERRICHT ERMÖGLICHT, UND ES WIRD ALS WICHTIG ERACHTET, BEWÄHRTE VERFAHREN DER DEMATERIALISIERUNG IN GANG ZU SETZEN UND WIRKSAME DIDAKTIKEN EINZUFÜHREN, DIE DEN EINSATZ VON COMPUTER-UNTERSTÜTZUNG AUF DIGITALEN INFRASTRUKTUREN UMFASSEN. (German)
23 December 2021
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EN VISTA DE LA INSUFICIENCIA DE LA DOTACIÓN TECNOLÓGICA DEL INSTITUTO Y DE LA ADOPCIÓN DE 20 ENSEÑANZAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS 5.º DE 12.º, ES NECESARIO LA UNIMPLEMENTACIÓN DE LOS EQUIPOS INFORMÁTICOS PARA QUE LA ENSEÑANZA DE PI SEA EFICAZ TANTO PARA LAS CLASES 20 COMO PARA OTRAS CLASES TAMBIÉN EN LOS PLEXOS ESCOLARES PRIMARIOS Y TEMPRANOS, SE CONSIDERA IMPORTANTE INICIAR BUENAS PRÁCTICAS DE DESMATERIALIZACIÓN, ASÍ COMO IMPLEMENTAR DIDÁCTICAS EFICACES QUE INCLUYAN EL USO DE SOPORTES INFORMÁTICOS EN INFRAESTRUCTURAS DIGITALES POSIBLES. (Spanish)
23 January 2022
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PONTE NELLE ALPI
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Identifiers
I16J15001500007
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