I KNOW... LIVE TI (Q687824)
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Project Q687824 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | I KNOW... LIVE TI |
Project Q687824 in Italy |
Statements
12 October 2018
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11 June 2019
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31 August 2019
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I.C. TRICASE VIA APULIA
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IL PROGETTO PREVEDE UN PERCORSO FORMATIVO DEDICATO ALLA CONOSCENZA ALLA VALORIZZAZIONE E ALLA CURA DI LUOGHI DI BELLEZZA E IMPORTANZA STORICA PRESENTI NEL TERRITORIO SALENTINO. PER ALTRO LEREDIT DEL PATRIMONIO CULTURALE RAPPRESENTA UNA DELLE RISORSE IN GRADO DI ALIMENTARE E INCENTIVARE LO SPIRITO DINIZIATIVA E DIMPRENDITORIALIT NELLE NUOVE GENERAZIONI. ATTRAVERSO UN CONTATTO DIRETTO CON IL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO E LADOZIONE DI ELEMENTI AUTOCTONI SI PREVEDE DI COINVOLGERE ATTIVAMENTE GLI ALUNNI CHE MANIFESTANO POCA ATTITUDINE ALLO STUDIO. IN TAL MODO SI CERCHER DI STIMOLARLI E DI INVOGLIARLI AD UNA RICERCA SUL CAMPO DOVE LESPERIENZA MAESTRA DI VITA DIA LINPUT ALLA CURIOSIT DI APPRENDERE E SIA VEICOLO DI TRASMISSIONE ATTRAVERSO I CICERONI DEL NOSTRO AMBIENTE PROPONENDO INOLTRE UNA GUIDA TURISTICA IN PI LINGUE DA REALIZZARE ANCHE DIGITALMENTE PROMUOVENDO LA SOCIALIZZAZIONE ATTRAVERSO I DIVERSI LINGUAGGI PER UNA FRUIZIONE CONDIVISA DI QUANTO APPRESO. (Italian)
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THE PROJECT PROVIDES FOR A TRAINING COURSE DEVOTED TO KNOWLEDGE OF THE EXPLOITATION AND CARE OF PLACES OF BEAUTY AND HISTORICAL IMPORTANCE IN THE AREA OF SALENTINO. MOREOVER, CULTURAL HERITAGE IS ONE OF THE RESOURCES IN A POSITION TO NURTURE AND STIMULATE THE SPIRIT OF THE YOUNGER GENERATION. THROUGH DIRECT CONTACT WITH THE CULTURAL HERITAGE OF THE ARTISTIC AND LANDSCAPE HERITAGE AND THE ADOPTION OF INDIGENOUS ELEMENTS, PUPILS ARE ACTIVELY INVOLVED IN THE STUDY. IN THIS WAY, CERCHER IS ENCOURAGED TO STIMULATE THEM AND ENCOURAGE THEM TO RESEARCH ON THE FIELD WHERE LEXPERIENCE IS A LINUER TO THE CURIOIT TO LEARN, AND TO BE A VEHICLE FOR THE TRANSMISSION VIA CICELIGHTS IN OUR ENVIRONMENT. IT ALSO PROPOSES A TOURIST GUIDE IN PI LANGUAGES THAT WILL ALSO BE PRODUCED DIGITALLY BY PROMOTING SOCIAL NETWORKING THROUGH THE DIFFERENT LANGUAGES FOR A SHARED USE OF WHAT HAS BEEN LEARNED. (English)
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LE PROJET COMPREND UN COURS DE FORMATION DÉDIÉ À LA CONNAISSANCE DE LA VALORISATION ET DU SOIN DES LIEUX DE BEAUTÉ ET D’IMPORTANCE HISTORIQUE PRÉSENTS DANS LE TERRITOIRE DU SALENTINO. EN OUTRE, LE PATRIMOINE CULTUREL EST L’UNE DES RESSOURCES CAPABLES DE NOURRIR ET DE STIMULER L’ESPRIT D’INITIATIVE ET DE DIMPRENDITORIALIT DANS LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. GRÂCE À UN CONTACT DIRECT AVEC LE PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE ET PAYSAGER ET À L’ADOPTION D’ÉLÉMENTS INDIGÈNES, IL EST PRÉVU D’IMPLIQUER ACTIVEMENT LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’APTITUDES À ÉTUDIER. DE CETTE MANIÈRE, IL ESSAIE DE LES STIMULER ET DE LES ENCOURAGER À LA RECHERCHE DANS LE DOMAINE OÙ L’EXPÉRIENCE DE MAÎTRE DE LA VIE DONNE LINPUT À LA CURIOSITÉ DE L’APPRENTISSAGE ET EST UN VÉHICULE DE TRANSMISSION À TRAVERS LES CICEROS DE NOTRE ENVIRONNEMENT EN PROPOSANT ÉGALEMENT UN GUIDE TOURISTIQUE EN LANGUES PI À RÉALISER ÉGALEMENT EN PROMOUVANT NUMÉRIQUEMENT LA SOCIALISATION À TRAVERS LES DIFFÉRENTES LANGUES POUR UNE JOUISSANCE PARTAGÉE DE CE QUI A APPRIS. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT UMFASST EINEN SCHULUNGSKURS, DER SICH MIT DEM WISSEN ÜBER DIE VALORISIERUNG UND PFLEGE VON ORTEN DER SCHÖNHEIT UND HISTORISCHEN BEDEUTUNG IM GEBIET VON SALENTINO BEFASST. DARÜBER HINAUS IST DAS KULTURERBE EINES DER RESSOURCEN, DIE DEN GEIST DER INITIATIVE UND DIMPRENDITORIALIT IN DEN NEUEN GENERATIONEN ERNÄHREN UND STIMULIEREN KÖNNEN. DURCH EINEN DIREKTEN KONTAKT MIT DEM KÜNSTLERISCHEN UND LANDSCHAFTLICHEN KULTURERBE UND DER ÜBERNAHME EINHEIMISCHER ELEMENTE IST ES GEPLANT, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER AKTIV EINZUBEZIEHEN, DIE WENIG FÄHIGKEIT ZUM STUDIUM ZEIGEN. AUF DIESE WEISE VERSUCHT ER, SIE ZU STIMULIEREN UND SIE DAZU ZU ERMUTIGEN, AUF DEM GEBIET ZU FORSCHEN, WO DIE MEISTERERFAHRUNG DES LEBENS LINPUT DER NEUGIER DES LERNENS VERLEIHT UND EIN TRÄGER DER ÜBERTRAGUNG DURCH DIE CICEROS UNSERER UMGEBUNG IST, DER AUCH EINEN FREMDENFÜHRER IN PI-SPRACHEN VORSCHLÄGT, UM AUCH DIGITAL DIE SOZIALISIERUNG DURCH DIE VERSCHIEDENEN SPRACHEN FÜR EINEN GEMEINSAMEN GENUSS DESSEN ZU VERWIRKLICHEN. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT OMVAT EEN TRAININGSCURSUS GERICHT OP DE KENNIS VAN DE VALORISATIE EN VERZORGING VAN SCHOONHEIDS- EN HISTORISCHE PLAATSEN DIE AANWEZIG ZIJN OP HET GRONDGEBIED VAN SALENTINO. BOVENDIEN IS HET ERFGOED VAN CULTUREEL ERFGOED EEN VAN DE MIDDELEN OM DE GEEST VAN INITIATIEF EN DIMPRENDITORIALIT IN DE NIEUWE GENERATIES TE VOEDEN EN TE STIMULEREN. DOOR MIDDEL VAN EEN DIRECT CONTACT MET HET ARTISTIEKE EN LANDSCHAPSCULTUREEL ERFGOED EN HET GEBRUIK VAN INHEEMSE ELEMENTEN, IS HET DE BEDOELING OM LEERLINGEN DIE WEINIG BEKWAAM ZIJN OM TE STUDEREN, ACTIEF TE BETREKKEN. OP DEZE MANIER PROBEERT HIJ HEN TE STIMULEREN EN HEN AAN TE MOEDIGEN OM ONDERZOEK TE DOEN OP HET GEBIED WAAR DE MASTERERVARING VAN HET LEVEN LINPUT AAN DE NIEUWSGIERIGHEID VAN HET LEREN GEEFT EN EEN VOERTUIG IS VAN OVERDRACHT DOOR DE CICEROS VAN ONZE OMGEVING EN STELT OOK EEN TOERISTISCHE GIDS IN PI-TALEN VOOR OM OOK DIGITAAL SOCIALISATIE VIA DE VERSCHILLENDE TALEN TE BEVORDEREN VOOR EEN GEDEELD GENOT VAN WAT GELEERD IS. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO INCLUYE UN CURSO DE FORMACIÓN DEDICADO AL CONOCIMIENTO DE LA VALORIZACIÓN Y CUIDADO DE LUGARES DE BELLEZA E IMPORTANCIA HISTÓRICA PRESENTES EN EL TERRITORIO DE SALENTINO. ADEMÁS, EL PATRIMONIO CULTURAL ES UNO DE LOS RECURSOS CAPACES DE ALIMENTAR Y ESTIMULAR EL ESPÍRITU DE INICIATIVA Y DIMPRENDITORIALIT EN LAS NUEVAS GENERACIONES. A TRAVÉS DE UN CONTACTO DIRECTO CON EL PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO Y PAISAJÍSTICO Y LA ADOPCIÓN DE ELEMENTOS NATIVOS, SE PREVÉ LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS QUE MUESTRAN POCA CAPACIDAD PARA ESTUDIAR. DE ESTA MANERA TRATA DE ESTIMULARLOS Y ANIMARLOS A INVESTIGAR EN EL CAMPO DONDE LA EXPERIENCIA MAGISTRAL DE LA VIDA DA LINPUT A LA CURIOSIDAD DEL APRENDIZAJE Y ES UN VEHÍCULO DE TRANSMISIÓN A TRAVÉS DE LOS CICEROS DE NUESTRO ENTORNO PROPONIENDO TAMBIÉN UNA GUÍA TURÍSTICA EN LENGUAS PI A REALIZARSE TAMBIÉN PROMOVIENDO DIGITALMENTE LA SOCIALIZACIÓN A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES IDIOMAS PARA UN DISFRUTE COMPARTIDO DE LO APRENDIDO. (Spanish)
29 January 2022
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TRICASE
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Identifiers
J77I18000490007
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