YOUNG PEOPLE AT WORK (Q652365)
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Project Q652365 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | YOUNG PEOPLE AT WORK |
Project Q652365 in Italy |
Statements
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52,732.5 Euro
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5 February 2018
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22 July 2019
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31 August 2019
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LICEO SCIENTIFICO STATALE LEONARDO
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45°32'23.28"N, 10°13'12.07"E
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LAZIONE MIRA ALLA SEMPRE MAGGIORE QUALIFICAZIONE DELLE ATTIVIT DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO ORGANIZZATE DAL LICEO LEONARDO PER GLI STUDENTI E STUDENTESSE DEL SECONDO BIENNIO E DEL MONOENNIO CONCLUSIVO DEL PERCORSO DI STUDI RENDENDO LE ATTIVIT DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO ALLESTERO COMPONENTI STRUTTURALI DELLE PROPOSTE FORMATIVE DELLA SCUOLA. LA REALIZZAZIONEAMPLIAMENTO DI ESPERIENZE INNOVATIVE MIGLIORER LADERENZA DELLOFFERTA FORMATIVA LICEALE ALLE ESIGENZE DEL MERCATO DEL LAVORO ANCHE IN CHIAVE EUROPEA.IL PROGETTO DI TIROCINIO FORMATIVO ALLESTERO IN COLLABORAZIONE CON REALT DEL TERZO SETTORE E DEL VOLONTARIATO LONDINESE FACILITER LINTEGRAZIONE CULTURALE LINGUISTICA E LAVORATIVA IN UN CONTESTO ORGANIZZATIVO TRANSNAZIONALE CONSENTIR DI PROPORRE ANCHE ALLE FASCE DI UTENZA MENO ABBIENTI POSSIBILIT DI ESPERIENZE ALTAMENTE FORMATIVE IN TERMINI DI INCREMENTO DI COMPETENZE UTILI SIA IN CHIAVE ORIENTATIVA CHE LAVORATIVA.NON SECONDARIO LOBIETTIVO DEL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI (Italian)
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LAZIONE AIMS AT INCREASING THE QUALIFICATION OF ALTERNATING ACTIVITIES OF SCHOOLWORK ORGANISED BY THE HIGH SCHOOL LEONARDO FOR STUDENTS AND STUDENTS OF THE SECOND TWO YEARS AND THE FINAL MONOENNIAL OF THE COURSE OF STUDY MAKING THE ALTERNATION ACTIVITIES OF SCHOOLWORK ABROAD STRUCTURAL COMPONENTS OF THE SCHOOL’S TRAINING PROPOSALS. THE REALISATION AMPLIATION OF INNOVATIVE EXPERIENCES WILL IMPROVE LADERENCY OF THE HIGH-SCHOOL TRAINING OFFER TO THE NEEDS OF THE LABOUR MARKET ALSO IN A EUROPEA KEY.THE PROJECT OF TRAINING ABROAD IN COLLABORATION WITH REALITY OF THE THIRD SECTOR AND OF THE LONDON VOLUNTEERING FACILITATE THE CULTURAL INTEGRATION OF LINGUISTICS AND WORK IN A TRANSNATIONAL ORGANISATIONAL CONTEXT ALLOW TO PROPOSE ALSO TO THE USER GROUPS LESS WELL-OFF CHANCES OF HIGHLY FORMATIVE EXPERIENCES IN TERMS OF INCREASING LINGUISTIC SKILLS THAT ARE USEFUL IN A KEY LAVOR. (English)
14 November 2020
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LAZIONE VISE À ACCROÎTRE LA QUALIFICATION DES ACTIVITÉS DE TRAVAIL SCOLAIRE EN ALTERNANCE ORGANISÉES PAR LE LYCÉE LEONARDO POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DE LA DEUXIÈME PÉRIODE DE DEUX ANS ET DE L’ANNÉE UNIQUE DU COURS D’ÉTUDES, EN FAISANT LES ACTIVITÉS D’ALTERNANCE SCOLAIRE À L’ÉTRANGER DES COMPOSANTES STRUCTURELLES DES PROPOSITIONS ÉDUCATIVES DE L’ÉCOLE. LE REALISATIONAMPLIAMENT D’EXPÉRIENCES INNOVANTES AMÉLIORERA LA LADERENCE DE L’OFFRE DE FORMATION SECONDAIRE AUX BESOINS DU MARCHÉ DU TRAVAIL ÉGALEMENT DANS UN KEY EUROPÉEN.LE PROJET DE PLACEMENT DE FORMATION À L’ÉTRANGER EN COLLABORATION AVEC LA RÉALITÉ DU TROISIÈME SECTEUR ET DU VOLONTARIAT À LONDRES FACILITE L’INTÉGRATION DE LA LINGUISTIQUE CULTURELLE ET DU TRAVAIL DANS UN CONTEXTE ORGANISATIONNEL TRANSNATIONAL PERMETTANT ÉGALEMENT D’OFFRIR À DES GROUPES D’UTILISATEURS DES EXPÉRIENCES MOINS CIBLÉES EN TERMES D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES UTILES TANT EN TERMES D’ORIENTATION QUE DE LAVORATIVE.NON OBJECTIF SECONDAIRE DE RENFORCEMENT DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES (French)
9 December 2021
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LAZIONE ZIELT DARAUF AB, DIE QUALIFIKATION DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEITSAKTIVITÄTEN, DIE VON LEONARDO HIGH SCHOOL FÜR SCHÜLER UND STUDENTEN DER ZWEITEN ZWEIJÄHRIGEN PERIODE UND DES EINZIGEN STUDIENJAHRES ORGANISIERT WERDEN, ZU ERHÖHEN, WODURCH DIE AKTIVITÄTEN DER WECHSELSCHULARBEIT IM AUSLAND STRUKTURELLE BESTANDTEILE DER BILDUNGSVORSCHLÄGE DER SCHULE BILDEN. DIE REALISATIONAMPLIAMENT VON INNOVATIVEN ERFAHRUNGEN WIRD DIE LADERENCE DES HIGHSCHOOL-ANGEBOTS FÜR DIE BEDÜRFNISSE DES ARBEITSMARKTES AUCH IN EINEM EUROPÄISCHEN KEY VERBESSERN.THE-PROJEKT VON AUSBILDUNGSPRAKTIKA IM AUSLAND IN ZUSAMMENARBEIT MIT DER REALITÄT DES DRITTEN SEKTORS UND DER FREIWILLIGENTÄTIGKEIT IN LONDON ERLEICHTERT DIE INTEGRATION KULTURELLER SPRACHE UND ARBEIT IN EINEM TRANSNATIONALEN ORGANISATORISCHEN KONTEXT ERMÖGLICHT ES AUCH GRUPPEN VON NUTZERN WENIGER ZIELGERICHTETE ERFAHRUNGEN IN BEZUG AUF DIE STEIGERUNG NÜTZLICHER FÄHIGKEITEN SOWOHL IN BEZUG AUF ORIENTIERUNG UND LAVORATIVE.NON SEKUNDÄRES ZIEL DER STÄRKUNG DES SPRACHENLERNENS (German)
19 December 2021
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LAZIONE IS GERICHT OP DE TOENEMENDE KWALIFICATIE VAN AFWISSELENDE SCHOOLWERKACTIVITEITEN GEORGANISEERD DOOR LEONARDO MIDDELBARE SCHOOL VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE TWEEDE PERIODE VAN TWEE JAAR EN VAN HET ENIGE JAAR VAN DE STUDIE, WAARDOOR DE ACTIVITEITEN VAN ALTERNERENDE SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND STRUCTURELE COMPONENTEN VAN DE ONDERWIJSVOORSTELLEN VAN DE SCHOOL. HET REALISATIONAMPLIAMENT VAN INNOVATIEVE ERVARINGEN ZAL DE LADERENCE VAN HET AANBOD VAN MIDDELBARE SCHOOLOPLEIDINGEN VERBETEREN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN VAN DE ARBEIDSMARKT, OOK IN EEN EUROPESE KEY.THE PROJECT VAN STAGES IN HET BUITENLAND IN SAMENWERKING MET DE REALITEIT VAN DE DERDE SECTOR EN VAN VRIJWILLIGERSWERK IN LONDEN VERGEMAKKELIJKT DE INTEGRATIE VAN CULTUREEL TAALKUNDIG EN WERKEN IN EEN TRANSNATIONALE ORGANISATORISCHE CONTEXT OOK GROEPEN GEBRUIKERS DIE MINDER DOELGERICHT ERVARING HEBBEN WAT BETREFT HET VERGROTEN VAN NUTTIGE VAARDIGHEDEN, ZOWEL WAT BETREFT ORIËNTATIE ALS WAT BETREFT LAVORATIVE.NON SECUNDAIRE DOELSTELLING OM HET LEREN VAN TALEN TE VERSTERKEN (Dutch)
11 January 2022
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LAZIONE TIENE COMO OBJETIVO EL AUMENTO DE LA CUALIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO ESCOLAR ALTERNADAS ORGANIZADAS POR LA ESCUELA SECUNDARIA LEONARDO PARA ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DEL SEGUNDO PERÍODO DE DOS AÑOS Y DEL AÑO ÚNICO DEL CURSO DE ESTUDIO, HACIENDO QUE LAS ACTIVIDADES DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS DE LA ESCUELA. EL PROYECTO DE FORMACIÓN EN EL EXTRANJERO EN COLABORACIÓN CON LA REALIDAD DEL TERCER SECTOR Y DEL VOLUNTARIADO EN LONDRES FACILITA LA INTEGRACIÓN DE LA LENGUA CULTURAL Y EL TRABAJO EN UN CONTEXTO ORGANIZATIVO TRANSNACIONAL, LO QUE PERMITE OFRECER TAMBIÉN A GRUPOS DE USUARIOS MENOS ORIENTADOS EXPERIENCIAS EN TÉRMINOS DE AUMENTO DE COMPETENCIAS ÚTILES TANTO EN TÉRMINOS DE ORIENTACIÓN COMO LAVORATIVE.NON OBJETIVO SECUNDARIO DE REFORZAR EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS (Spanish)
29 January 2022
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BRESCIA
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Identifiers
C67I17000710007
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