CODE GAME (Q525495)
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Project Q525495 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CODE GAME |
Project Q525495 in Italy |
Statements
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33,048.0 Euro
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14 February 2019
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26 June 2020
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IC BISIGNANO "G. PUCCIANO"
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39°30'0.72"N, 16°16'28.06"E
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LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE RAFFORZA LA CAPACIT DI ANALISI E RISOLUZIONE DEI PROBLEMI PERTANTO SARANNO UTILIZZATI STRUMENTI E METODI IDONEI A CONIUGARE UNA DIDATTICA INNOVATIVA ALLAPPRENDIMENTO ATTIVO E RAGIONATO SPINGENDO VERSO LA PERSONALIZZAZIONI DELLE SOLUZIONI LA CREAZIONE DI NUOVE IDEE LUSO DELLA RETE PER PROMUOVERE LA RICERCA E DIVENTARE CITTADINI CAPACI DI CONTRIBUIRE ALLO SVILUPPO SOCIALE E TECNOLOGICO DEL PROPRIO PAESE. INFATTI SIA ATTRAVERSO TECNOLOGIE DIGITALI SIA ATTRAVERSO ATTIVIT UNPLUGGED VERR STIMOLATA LINTERAZIONE TRA CREATIVIT DIGITALE E MANUALE ANCHE ATTRAVERSO ESPERIENZE DI MAKING DI ROBOTICA EDUCATIVA E DI INTERNET DELLE COSE E DELLE IDEE. (Italian)
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THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT STRENGTHENS THE ABILITY TO ANALYSE AND SOLVE PROBLEMS, THEREFORE SUITABLE TOOLS AND METHODS WILL BE USED TO COMBINE INNOVATIVE TEACHING ACTIVE AND REASONED, PUSHING TOWARDS THE CUSTOMISATION OF SOLUTIONS THE CREATION OF NEW IDEAS USED BY THE NETWORK TO PROMOTE RESEARCH AND BECOME CITIZENS CAPABLE OF CONTRIBUTING TO THE SOCIAL AND TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT OF THEIR COUNTRY. IN FACT, BOTH THROUGH DIGITAL TECHNOLOGIES AND THROUGH UNPLUGGED VERR ACTIVITIES STIMULATED LINTERATION BETWEEN DIGITAL AND MANUAL CREATIVITY ALSO THROUGH EXPERIENCES OF MAKING EDUCATIONAL ROBOTICS AND THE INTERNET OF THINGS AND IDEAS. (English)
12 November 2020
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LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE RENFORCE LA CAPACITÉ D’ANALYSE ET DE RÉSOLUTION DES PROBLÈMES, PAR CONSÉQUENT, DES OUTILS ET DES MÉTHODES SERONT UTILISÉS POUR COMBINER LA DIDACTIQUE INNOVANTE AVEC L’APPRENTISSAGE ACTIF ET RAISONNÉ, EN POUSSANT VERS LA PERSONNALISATION DES SOLUTIONS LA CRÉATION DE NOUVELLES IDÉES EN UTILISANT LE RÉSEAU POUR PROMOUVOIR LA RECHERCHE ET DEVENIR DES CITOYENS CAPABLES DE CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET TECHNOLOGIQUE DE LEUR PAYS. EN FAIT, TANT PAR LE BIAIS DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES QUE PAR DES ACTIVITÉS DÉBRANCHÉES, L’INTERACTION ENTRE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE ET LA CRÉATIVITÉ MANUELLE A STIMULÉ L’INTERACTION ENTRE LA CRÉATIVITÉ MANUELLE ET L’EXPÉRIENCE DE LA ROBOTIQUE ÉDUCATIVE ET DE L’INTERNET DES OBJETS ET DES IDÉES. (French)
8 December 2021
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DIE ENTWICKLUNG DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS STÄRKT DIE FÄHIGKEIT, PROBLEME ZU ANALYSIEREN UND ZU LÖSEN, DAHER WERDEN WERKZEUGE UND METHODEN VERWENDET, UM INNOVATIVE DIDAKTIK MIT AKTIVEM UND BEGRÜNDETEM LERNEN ZU KOMBINIEREN, INDEM SIE AUF DIE ANPASSUNG VON LÖSUNGEN ZUR SCHAFFUNG NEUER IDEEN MIT HILFE DES NETZWERKS ZUR FÖRDERUNG DER FORSCHUNG UND ZUR BÜRGERSCHAFT IN DER LAGE SIND, ZUR SOZIALEN UND TECHNOLOGISCHEN ENTWICKLUNG IHRES LANDES BEIZUTRAGEN. TATSÄCHLICH FÖRDERTEN SOWOHL DURCH DIGITALE TECHNOLOGIEN ALS AUCH DURCH UNPLUGGED AKTIVITÄTEN DIE INTERAKTION ZWISCHEN DIGITALER UND MANUELLER KREATIVITÄT AUCH DURCH ERFAHRUNGEN MIT DER BILDUNG VON ROBOTIK UND DEM INTERNET DER DINGE UND IDEEN. (German)
18 December 2021
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DE ONTWIKKELING VAN COMPUTATIONEEL DENKEN VERSTERKT HET VERMOGEN OM PROBLEMEN TE ANALYSEREN EN OP TE LOSSEN. DAAROM ZULLEN INSTRUMENTEN EN METHODEN WORDEN GEBRUIKT OM INNOVATIEVE DIDACTIEK TE COMBINEREN MET ACTIEF EN GEMOTIVEERD LEREN, WAARBIJ WORDT AANGEDRONGEN OP HET OP MAAT MAKEN VAN OPLOSSINGEN VOOR HET CREËREN VAN NIEUWE IDEEËN MET BEHULP VAN HET NETWERK OM ONDERZOEK TE BEVORDEREN EN BURGERS TE WORDEN DIE KUNNEN BIJDRAGEN AAN DE SOCIALE EN TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING VAN HUN LAND. ZOWEL DOOR MIDDEL VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN ALS DOOR ONTKOPPELDE ACTIVITEITEN HEEFT DE INTERACTIE TUSSEN DIGITALE EN HANDMATIGE CREATIVITEIT GESTIMULEERD, OOK DOOR ERVARINGEN MET HET MAKEN VAN EDUCATIEVE ROBOTICA EN HET INTERNET VAN DINGEN EN IDEEËN. (Dutch)
11 January 2022
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EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL FORTALECE LA CAPACIDAD DE ANALIZAR Y RESOLVER PROBLEMAS, POR LO TANTO, SE UTILIZARÁN HERRAMIENTAS Y MÉTODOS PARA COMBINAR LA DIDÁCTICA INNOVADORA CON EL APRENDIZAJE ACTIVO Y RAZONADO, IMPULSANDO HACIA LA PERSONALIZACIÓN DE SOLUCIONES LA CREACIÓN DE NUEVAS IDEAS UTILIZANDO LA RED PARA PROMOVER LA INVESTIGACIÓN Y CONVERTIRSE EN CIUDADANOS CAPACES DE CONTRIBUIR AL DESARROLLO SOCIAL Y TECNOLÓGICO DE SU PAÍS. DE HECHO, TANTO A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES COMO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DESCONECTADAS ESTIMULARON LA INTERACCIÓN ENTRE LA CREATIVIDAD DIGITAL Y MANUAL TAMBIÉN A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE HACER ROBÓTICA EDUCATIVA E INTERNET DE COSAS E IDEAS. (Spanish)
29 January 2022
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BISIGNANO
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Identifiers
E77I18001370007
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