ORIENTED IN THE NET (Q493159)

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Project Q493159 in Italy
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ORIENTED IN THE NET
Project Q493159 in Italy

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    3 May 2018
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    9 October 2018
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    31 August 2019
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    ROCCO -AFRAGOLA-
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    40°55'33.64"N, 14°18'38.99"E
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    IL PERCORSO PROGETTUALE INTENDE GARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI IL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO INTERVENTI MIRATI DI ISTRUZIONE EDUCAZIONE E FORMAZIONE CHE MIRINO ALLINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE.LANALISI DEI DOCUMENTI DEL RAV E LAGGIORNAMENTO CONTINUO DEL PDM HANNO EVIDENZIATO LE AREE CHE NECESSITANO DI INTERVENTI CORRETTIVI E HANNO CONTRIBUITO A FOCALIZZARE GLI INTERVENTI DA ATTUARE PER OTTIMIZZARE I LIVELLI DI PRESTAZIONE DEGLI ALUNNI.DA QUI EMERGE CON FORZA LA NECESSIT DI AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA ANCHE CON ATTIVIT DA REALIZZARE IN ORARIO EXTRACURRICULARE ED IN CONTESTI FORMATIVI DIVERSI DA QUELLI FORMALI.IL PROGETTO MIRA AD INNALZARE LE COMPETENZE DI BASE A COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO E A RIDURRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA.GLI INTERVENTI CHE SI INTENDONO REALIZZARE MIRANO AL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE DI ITALIANO MATEMATICA LINGUA STRANIERA SCIENZE PER GLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME SECONDE E TERZE. (Italian)
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    THE PROJECT PATH AIMS TO GUARANTEE TO ALL STUDENTS THE EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH TARGETED INTERVENTIONS OF EDUCATION AND TRAINING THAT AIM TO ALLINNALATION OF THE SKILLS OF BASE.LANALISI OF THE DOCUMENTS OF THE RAV AND THE CONTINUOUS UPDATING OF THE PDM HAVE HIGHLIGHTED THE AREAS THAT NEED CORRECTIVE INTERVENTIONS AND HAVE CONTRIBUTED TO FOCUS THE INTERVENTIONS TO BE IMPLEMENTED IN ORDER TO OPTIMISE THE LEVELS OF PERFORMANCE OF ALUNNI. (English)
    10 November 2020
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    LE COURS DU PROJET VISE À GARANTIR À TOUS LES ÉTUDIANTS LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE À TRAVERS DES INTERVENTIONS CIBLÉES DE L’ÉDUCATION ET DE LA FORMATION QUI VISENT ALLINNALZAMENT DES DOCUMENTS DE LA BASE SKILLS.LANALISI DE RAV ET LA MISE À JOUR CONTINUE DU PDM ONT MIS EN ÉVIDENCE LES DOMAINES QUI NÉCESSITENT DES MESURES CORRECTIVES ET ONT CONTRIBUÉ À CONCENTRER LES INTERVENTIONS À METTRE EN ŒUVRE POUR OPTIMISER LES NIVEAUX DE PERFORMANCE D’ALUNNI. LE PROJET VISE À ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES DE BASE AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DANS LE CONTEXTE ET DE RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.LES INTERVENTIONS QUI SONT DESTINÉES À ÊTRE MENÉES VISENT À LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE DES MATHÉMATIQUES ITALIENNES SCIENCES DE LANGUE ÉTRANGÈRE POUR LES ÉLÈVES DES PREMIÈRE DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES. (French)
    8 December 2021
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    DER PROJEKTKURS ZIELT DARAUF AB, ALLEN STUDIERENDEN DEN BILDUNGSERFOLG DURCH GEZIELTE MASSNAHMEN DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG ZU GARANTIEREN, DIE ALLINNALZAMENT OF BASE’S SKILLS.LANALISI VON RAV-DOKUMENTEN UND DIE KONTINUIERLICHE AKTUALISIERUNG DES PDM ZUM ZIEL HABEN, DIE BEREICHE HERAUSGESTELLT HABEN, DIE KORREKTURMASSNAHMEN ERFORDERN, UND HABEN DAZU BEIGETRAGEN, DIE DURCHZUFÜHRENDEN MASSNAHMEN ZUR OPTIMIERUNG DES LEISTUNGSNIVEAUS VON ALUNNI ZU FOKUSSIEREN. UM DIE GRUNDFERTIGKEITEN ZU ERHÖHEN, UM WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE KULTURELLE NACHTEILE IM KONTEXT AUSZUGLEICHEN UND DAS PHÄNOMEN DER STREUUNG SCOLASTICA ZU VERRINGERN.DIESE MASSNAHMEN, DIE DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN, ZIELEN AUF DIE WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER ITALIENISCHEN MATHEMATIK FREMDSPRACHENWISSENSCHAFTEN FÜR SCHÜLER IN DER ERSTEN ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE. (German)
    17 December 2021
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    DE PROJECTCURSUS IS BEDOELD OM ALLE STUDENTEN HET EDUCATIEVE SUCCES TE GARANDEREN DOOR MIDDEL VAN GERICHTE INTERVENTIES VAN ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSPROGRAMMA’S DIE GERICHT ZIJN OP ALLINNALZAMENT VAN BASIS SKILLS.LANALISI VAN RAV-DOCUMENTEN EN DE VOORTDURENDE ACTUALISERING VAN HET PDM HEBBEN DE GEBIEDEN BENADRUKT DIE CORRIGERENDE MAATREGELEN NODIG HEBBEN EN HEBBEN BIJGEDRAGEN AAN HET RICHTEN VAN DE INTERVENTIES DIE MOETEN WORDEN UITGEVOERD OM DE PRESTATIES VAN ALUNNI TE OPTIMALISEREN.VANAF DIT BLIJKT STERK DE NOODZAAK OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN, ZELFS MET ACTIVITEITEN DIE IN BUITENSCHOOLSE TIJD EN IN ANDERE OPLEIDINGSCONTEXTEN DAN FORMALI.THE MOETEN WORDEN UITGEVOERD. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERGROTEN OM ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN IN DE CONTEXT TE COMPENSEREN EN HET FENOMEEN VAN VERSPREIDING SCOLASTICA TE VERMINDEREN. DE TE VERRICHTEN INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP HET HERSTEL VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE WISKUNDE VREEMDE TAAL WETENSCHAPPEN VOOR LEERLINGEN IN DE EERSTE TWEEDE EN DERDE KLAS. (Dutch)
    10 January 2022
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    EL CURSO DEL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO GARANTIZAR A TODOS LOS ESTUDIANTES EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE INTERVENCIONES ESPECÍFICAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN QUE APUNTAN A ALLINNALZAMENT DE LOS DOCUMENTOS RAV DE BASE Y LA ACTUALIZACIÓN CONTINUA DEL PDM HAN DESTACADO LAS ÁREAS QUE NECESITAN MEDIDAS CORRECTIVAS Y HAN AYUDADO A ENFOCAR LAS INTERVENCIONES A IMPLEMENTAR PARA OPTIMIZAR LOS NIVELES DE RENDIMIENTO DE ALUNNI.DESDE ESTO SURGE FUERTEMENTE LA NECESIDAD DE AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN INCLUSO CON ACTIVIDADES A REALIZAR EN TIEMPO EXTRACURRICULAR Y EN CONTEXTOS FORMATIVOS DISTINTOS DE LOS FORMALI. AUMENTAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES EN EL CONTEXTO Y REDUCIR EL FENÓMENO DE LA DISPERSIÓN SCOLASTICA. LAS INTERVENCIONES QUE SE PRETENDEN LLEVAR A CABO TIENEN POR OBJETO LA RECUPERACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS EN CIENCIAS LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS PARA LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMERA Y TERCERA. (Spanish)
    28 January 2022
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    AFRAGOLA
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