ORIENTATION PATHS (Q388432)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q388432 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENTATION PATHS |
Project Q388432 in Italy |
Statements
19 May 2018
0 references
12 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I. C. "P.S. MANCINI"
0 references
41°9'9.61"N, 15°5'18.82"E
0 references
CIASCUN MODULO DEL PROGETTO SI ARTICOLA IN INTERVENTI TESI A FAVORIRE LINTRODUZIONE DI APPROCCI INNOVATIVI NELLAMBITO DELLORIENTAMENTO FUNZIONALI ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHE CONSENTONO A STUDENTESSE E STUDENTI DI SOSTENERE I PROCESSI DI SCELTA CONSAPEVOLE DEI PERCORSI FORMATIVI E DI VITA. I TUTOR SCOLASTICI SARANNO AFFIANCATI DA VARI TUTOR DEL MONDO DEL LAVOROFORMAZIONE RAPPRESENTATI DA TESTIMONI DEL MONDO DEL LAVORO DELLA RICERCA DOCENTI DI SCUOLE SECONDARIE SUPERIORI CHE PRESENTERANNO AGLI ALLIEVI LE DIVERSE OFFERTE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE. (Italian)
0 references
EACH MODULE OF THE PROJECT IS DIVIDED INTO INTERVENTIONS AIMED AT PROMOTING THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE APPROACHES IN THE FIELD OF ORIENTATION FUNCTIONAL TO THE DEVELOPMENT OF SKILLS THAT ALLOW STUDENTS AND STUDENTS TO SUPPORT THE PROCESSES OF CONSCIOUS CHOICE OF TRAINING AND LIFE PATHS. SCHOOL TUTORS WILL BE ACCOMPANIED BY VARIOUS TUTORS FROM THE WORLD OF WORKEDUCATION REPRESENTED BY THE WORLD OF WORK OF RESEARCH TEACHERS FROM UPPER SECONDARY SCHOOLS WHO WILL PRESENT PUPILS WITH DIFFERENT EDUCATIONAL AND TRAINING OFFERINGS. (English)
9 November 2020
0 references
CHAQUE MODULE DU PROJET EST DIVISÉ EN INTERVENTIONS VISANT À ENCOURAGER L’INTRODUCTION D’APPROCHES INNOVANTES DANS LE DOMAINE DE L’ORIENTATION FONCTIONNELLES AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES QUI PERMETTENT AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS DE SOUTENIR LES PROCESSUS DE CHOIX CONSCIENT DE LA FORMATION ET DES PARCOURS DE VIE. LES TUTEURS SCOLAIRES SERONT SOUTENUS PAR DIVERS TUTEURS DU MONDE DU TRAVAIL REPRÉSENTÉS PAR DES TÉMOINS DU MONDE DU TRAVAIL DANS LA RECHERCHE D’ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE QUI PRÉSENTERONT AUX ÉLÈVES LES DIFFÉRENTES OFFRES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION. (French)
8 December 2021
0 references
JEDES MODUL DES PROJEKTS GLIEDERT SICH IN INTERVENTIONEN ZUR FÖRDERUNG DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER ANSÄTZE IM BEREICH DER ORIENTIERUNG FUNKTIONAL ZUR ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN, DIE ES STUDIERENDEN UND STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, DIE PROZESSE DER BEWUSSTEN WAHL DER AUSBILDUNG UND DES LEBENSWEGS ZU UNTERSTÜTZEN. DIE SCHULLEHRER WERDEN VON VERSCHIEDENEN TUTOREN AUS DER ARBEITSWELT UNTERSTÜTZT, DIE VON ZEUGEN DER ARBEITSWELT IN DER FORSCHUNG VON SEKUNDARSCHULLEHRERN VERTRETEN WERDEN, DIE DEN SCHÜLERN DIE VERSCHIEDENEN ANGEBOTE DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG VORSTELLEN WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
ELKE MODULE VAN HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN INTERVENTIES DIE GERICHT ZIJN OP HET STIMULEREN VAN DE INVOERING VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN OP HET GEBIED VAN ORIËNTATIE FUNCTIONEEL VOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN DIE STUDENTEN EN STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM DE PROCESSEN VAN BEWUSTE KEUZE VAN OPLEIDING EN LEVENSPADEN TE ONDERSTEUNEN. SCHOOLDOCENTEN ZULLEN WORDEN ONDERSTEUND DOOR VERSCHILLENDE DOCENTEN UIT DE WERELD VAN DE WERKOPLEIDING, VERTEGENWOORDIGD DOOR GETUIGEN VAN DE WERELD VAN HET WERK IN HET ONDERZOEK VAN LEERKRACHTEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS, DIE DE LEERLINGEN DE VERSCHILLENDE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSAANBIEDINGEN ZULLEN PRESENTEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
CADA MÓDULO DEL PROYECTO SE DIVIDE EN INTERVENCIONES DESTINADAS A FOMENTAR LA INTRODUCCIÓN DE ENFOQUES INNOVADORES EN EL CAMPO DE LA ORIENTACIÓN FUNCIONAL AL DESARROLLO DE HABILIDADES QUE PERMITAN A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES APOYAR LOS PROCESOS DE ELECCIÓN CONSCIENTE DE LA FORMACIÓN Y LOS CAMINOS DE VIDA. LOS TUTORES ESCOLARES CONTARÁN CON EL APOYO DE VARIOS TUTORES DEL MUNDO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL REPRESENTADOS POR TESTIGOS DEL MUNDO DEL TRABAJO EN LA INVESTIGACIÓN DE PROFESORES DE SECUNDARIA QUE PRESENTARÁN A LOS ALUMNOS LAS DIFERENTES OFERTAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN. (Spanish)
28 January 2022
0 references
ARIANO IRPINO
0 references
Identifiers
I91E17000560007
0 references