PERFORM (Q323922)
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Project Q323922 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PERFORM |
Project Q323922 in Italy |
Statements
16 October 2017
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20 December 2019
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LICEO "NOLFI - APOLLONI"
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43°50'32.71"N, 13°0'52.78"E
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IL TITOLO PERFORMARE DATO AL PROGETTO INTENDE EVIDENZIARE LO STRETTO LEGAME TRA LE PERFORMANCE SPORTIVE E LE COMPETENZE TRASVERSALI CHE SI INTENDONO PROMUOVERE.LA SCUOLA SI PROPONE NEL SUO RUOLO CENTRALE DI AGENZIA EDUCATIVA CHE DEVE CONIUGARE LA PRIORIT DI ISTRUIRE CON LA SUA NATURALE FUNZIONE FORMATIVA LAVORANDO PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E CONTRO OGNI MARGINALIT SOCIALE. LA REALIZZAZIONE DEI PERCORSI PROPOSTI SAR FINALIZZATA ALLA PROMOZIONE DELLA PARIT DI DIRITTO ALLACCESSO FORMATIVO E ALLA RIDUZIONE DEL DISAGIO SOCIALE E DELLINSUCCESSO FORMATIVO. (Italian)
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THE TITLE PERFORMANCE GIVEN TO THE PROJECT AIMS TO HIGHLIGHT THE CLOSE LINK BETWEEN SPORTING PERFORMANCE AND THE CROSS-CUTTING SKILLS THAT ARE INTENDED PROMUOVERE.THE SCHOOL IS PROPOSED IN ITS CENTRAL ROLE AS AN EDUCATIONAL AGENCY THAT MUST COMBINE THE PRIORITY OF INSTRUCTING WITH ITS NATURAL EDUCATIONAL FUNCTION WORKING FOR THE PREVENTION OF SCHOOL LEAVING AND AGAINST ANY SOCIAL MARGINALIT. THE IMPLEMENTATION OF THE PROPOSED PATHS WILL AIM TO PROMOTE EQUAL RIGHTS TO TRAINING ACCESS AND THE REDUCTION OF SOCIAL HARDSHIP AND DELLINSUCCESSO TRAINING. (English)
6 November 2020
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LE TITRE DE PERFORMANCE ATTRIBUÉ AU PROJET VISE À METTRE EN ÉVIDENCE LE LIEN ÉTROIT ENTRE LA PERFORMANCE SPORTIVE ET LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES PRÉVUES. L’ÉCOLE EST PROPOSÉE DANS SON RÔLE CENTRAL D’AGENCE ÉDUCATIVE QUI DOIT COMBINER LA PRIORITÉ DE L’ÉDUCATION AVEC SA FONCTION DE FORMATION NATURELLE ŒUVRANT POUR LA PRÉVENTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET CONTRE CHAQUE MARGINALIT SOCIAL. LA MISE EN ŒUVRE DES COURS DE RAS PROPOSÉS VISANT À PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DU DROIT À L’ACCÈS À LA FORMATION ET À RÉDUIRE LES DIFFICULTÉS SOCIALES ET DE FORMATION. (French)
7 December 2021
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DER LEISTUNGSTITEL DES PROJEKTS ZIELT DARAUF AB, DEN ENGEN ZUSAMMENHANG ZWISCHEN DER SPORTLICHEN LEISTUNG UND DEN BEREICHSÜBERGREIFENDEN FÄHIGKEITEN, DIE PROMUOVERE VORGESEHEN SIND, HERVORZUHEBEN. DIE SCHULE WIRD IN IHRER ZENTRALEN ROLLE ALS BILDUNGSAGENTUR VORGESCHLAGEN, DIE DIE PRIORITÄT DER BILDUNG MIT IHRER NATÜRLICHEN AUSBILDUNGSFUNKTION VERBINDEN MUSS, DIE ZUR VERHINDERUNG DES SCHULABBRUCHS UND GEGEN JEDEN SOZIALEN MARGINALIT ARBEITET. DIE DURCHFÜHRUNG DER VORGESCHLAGENEN SAR-KURSE ZUR FÖRDERUNG DER GLEICHSTELLUNG DES RECHTS AUF ZUGANG ZUR AUSBILDUNG UND ZUR VERRINGERUNG SOZIALER UND BERUFLICHER SCHWIERIGKEITEN. (German)
17 December 2021
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DE TITEL VAN DE PRESTATIE DIE AAN HET PROJECT WORDT GEGEVEN, HEEFT TOT DOEL HET NAUWE VERBAND TE BENADRUKKEN TUSSEN DE SPORTPRESTATIES EN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE BEDOELD ZIJN VOOR PROMUOVERE. DE SCHOOL WORDT VOORGESTELD IN HAAR CENTRALE ROL ALS ONDERWIJSAGENTSCHAP DAT DE PRIORITEIT MOET COMBINEREN OM ONDERWIJS TE GEVEN MET ZIJN NATUURLIJKE OPLEIDINGSFUNCTIE DIE GERICHT IS OP HET VOORKOMEN VAN SCHOOLUITVAL EN TEGEN ELKE SOCIALE MARGINALIT. DE TENUITVOERLEGGING VAN DE VOORGESTELDE SAR-CURSUSSEN TER BEVORDERING VAN DE GELIJKHEID VAN HET RECHT OP TOEGANG TOT OPLEIDINGEN EN DE VERMINDERING VAN SOCIALE EN OPLEIDINGSMOEILIJKHEDEN. (Dutch)
21 December 2021
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EL TÍTULO DE PERFORMANCE OTORGADO AL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESTACAR EL ESTRECHO VÍNCULO ENTRE EL RENDIMIENTO DEPORTIVO Y LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES QUE SE PRETENDEN PROMUOVERE. LA ESCUELA SE PROPONE EN SU PAPEL CENTRAL COMO AGENCIA EDUCATIVA QUE DEBE COMBINAR LA PRIORIDAD DE EDUCAR CON SU FUNCIÓN DE FORMACIÓN NATURAL TRABAJANDO EN LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR Y EN CONTRA DE CADA MARGINALIT SOCIAL. LA REALIZACIÓN DE LOS CURSOS PROPUESTOS PARA PROMOVER LA IGUALDAD DEL DERECHO AL ACCESO A LA FORMACIÓN Y A LA REDUCCIÓN DE LAS DIFICULTADES SOCIALES Y DE FORMACIÓN. (Spanish)
27 January 2022
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FANO
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Identifiers
F37I16000000007
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