DUAL TRAINING AND REGIONAL INNOVATION (Q673917)
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Project Q673917 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DUAL TRAINING AND REGIONAL INNOVATION |
Project Q673917 in Italy |
Statements
15 January 2018
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25 June 2019
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30 June 2019
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MARCONI
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44°48'4.93"N, 10°19'41.09"E
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LOBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO LINTENSIFICAZIONE DEI PROGETTI DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO IN OTTEMPERANZA ALLA LEGGE 1072015 CHE HA RESO LALTERNANZA COMPONENTE STRUTTURALE DEI CURRICOLI NEL TRIENNIO LICEALE PER 200 ORE. TALE RIFORMA HA MODIFICATO SOSTANZIALMENTE LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO AL FINE DI INTEGRARLA CON LE RICHIESTE DEL MERCATO DEL LAVORO. TALE OBIETTIVO GENERALE SI CONIUGA CON I BISOGNI DEGLI STUDENTI DI ACQUISIRE COMPETENZE PER ORIENTARSI NEL MONDO DEL LAVORO NONCH CON LA NECESSIT DELLISTITUTO DI VALORIZZARE LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE DEGLI APPRENDIMENTI TRAMITE SITUAZIONI REALI DI APPRENDIMENTO. PER REALIZZARE TALI OBIETTIVI IL PROGETTO SI PROPONE ALTRES DI CREARE UNA RETE DI MICROIMPRESE DEL TERZO SETTORE CON CUI IL LICEO HA GI STIPULATO CONVENZIONI PER DARE STABILIT AD UNAZIONE CONGIUNTA TRA SCUOLA E MONDO DEL LAVORO SIA IN FASE DI PROGETTAZIONE DEI PERCORSI DI ALTERNANZA SIA IN FASE DI VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE CON IL SOSTEGNO DEGLI ENTI ST (Italian)
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THE OVERALL OBJECTIVE OF THE PROJECT LINTENSIFICATION OF THE ALTERNANCE PROJECTS SCUOLALAVORO IN ACCORDANCE WITH LAW 1072015, WHICH RENDERED LALTERNANZA STRUCTURAL COMPONENT OF THE THREE-YEAR BACCALAUREATE FOR 200 HOURS. THIS REFORM SUBSTANTIALLY CHANGED THE OFFER FOR TRAINING TO SUPPLEMENT INTEGRATION WITH LABOUR MARKET DEMANDS. THIS OVERALL OBJECTIVE IS LINKED TO THE NEEDS OF STUDENTS TO ACQUIRE SKILLS IN ORDER TO FIND THEIR WAY AROUND THE WORLD OF WORK AND THE NEED FOR THE DEVELOPMENT OF THE EXPERIENTIAL DIMENSION OF LEARNING THROUGH REAL-LIFE LEARNING SITUATIONS. IN ORDER TO ACHIEVE THESE OBJECTIVES, THE PROJECT IS ALSO AIMED AT CREATING A NETWORK OF MICRO-ENTERPRISES IN THE THIRD SECTOR WITH WHICH THE GYMNASIUM HAS ENTERED INTO AGREEMENTS TO ESTABLISH JOINT ACTION BETWEEN SCHOOLS AND THE WORLD OF WORK BOTH IN THE DESIGN OF ALTERNATING ROUTES AND IN THE ASSESSMENT AND CERTIFICATION OF SKILLS WITH THE SUPPORT OF THE ST. (English)
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L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST D’INTENSIFIER LES PROJETS D’ALTERNANCE SCOLAIRE CONFORMÉMENT À LA LOI 1072015, QUI A FAIT DE LALTERNANZA UNE COMPOSANTE STRUCTURELLE DES PROGRAMMES D’ÉTUDES SUR LES TROIS ANNÉES DU LYCÉE PENDANT 200 HEURES. CETTE RÉFORME A CONSIDÉRABLEMENT MODIFIÉ L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT AFIN DE L’INTÉGRER AUX EXIGENCES DU MARCHÉ DU TRAVAIL. CET OBJECTIF GÉNÉRAL EST COMBINÉ AVEC LES BESOINS DES ÉTUDIANTS D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES POUR S’ORIENTER DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET AVEC LE BESOIN DE L’INSTITUT D’AMÉLIORER LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE DE L’APPRENTISSAGE À TRAVERS DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE RÉELLES. AFIN D’ATTEINDRE CES OBJECTIFS, LE PROJET VISE ÉGALEMENT À CRÉER UN RÉSEAU DE MICRO-ENTREPRISES DANS LE TROISIÈME SECTEUR AVEC LEQUEL LE LYCÉE A DÉJÀ CONCLU DES ACCORDS POUR ASSURER LA STABILITÉ D’UNE UNION COMMUNE ENTRE L’ÉCOLE ET LE MONDE DU TRAVAIL, TANT LORS DE LA PLANIFICATION DES PARCOURS D’ALTERNANCE QUE LORS DE L’ÉVALUATION ET DE LA CERTIFICATION DES COMPÉTENCES AVEC LE SOUTIEN DE ST. (French)
9 December 2021
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ALLGEMEINES ZIEL DES PROJEKTS IST DIE INTENSIVIERUNG VON SCHULABWECHSELPROJEKTEN IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM GESETZ 1072015, DAS LALTERNANZA ZU EINEM STRUKTURELLEN BESTANDTEIL DER LEHRPLÄNE IN DEN DREI JAHREN DER HIGH SCHOOL FÜR 200 STUNDEN GEMACHT HAT. DURCH DIESE REFORM WURDE DAS AUSBILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS ERHEBLICH VERÄNDERT, UM ES IN DEN ARBEITSMARKTBEDARF ZU INTEGRIEREN. DIESES ALLGEMEINE ZIEL WIRD MIT DEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER KOMBINIERT, UM FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, UM SICH IN DER ARBEITSWELT ZU ORIENTIEREN, UND MIT DER NOTWENDIGKEIT DES INSTITUTS, DIE ERFAHRUNGSDIMENSION DES LERNENS DURCH REALE LERNSITUATIONEN ZU VERBESSERN. UM DIESE ZIELE ZU ERREICHEN, ZIELT DAS PROJEKT AUCH DARAUF AB, EIN NETZWERK VON KLEINSTUNTERNEHMEN IM DRITTEN SEKTOR ZU SCHAFFEN, MIT DEM DIE HIGH SCHOOL BEREITS VEREINBARUNGEN GESCHLOSSEN HAT, UM EINER GEMEINSAMEN UNION ZWISCHEN SCHULE UND ARBEITSWELT STABILITÄT ZU VERLEIHEN, SOWOHL BEI DER PLANUNG VON WECHSELWEGEN ALS AUCH BEI DER BEWERTUNG UND ZERTIFIZIERUNG VON KOMPETENZEN MIT UNTERSTÜTZUNG VON ST. (German)
19 December 2021
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DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET INTENSIVEREN VAN SCHOOLWERK ALTERNATIEPROJECTEN IN OVEREENSTEMMING MET WET 1072015, WAARDOOR LALTERNANZA GEDURENDE DE DRIE JAAR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL GEDURENDE 200 UUR EEN STRUCTUREEL ONDERDEEL VAN DE LESPROGRAMMA’S IS GEWORDEN. DEZE HERVORMING HEEFT HET OPLEIDINGSAANBOD VAN HET INSTITUUT INGRIJPEND GEWIJZIGD OM HET TE INTEGREREN IN DE BEHOEFTEN VAN DE ARBEIDSMARKT. DEZE ALGEMENE DOELSTELLING WORDT GECOMBINEERD MET DE BEHOEFTEN VAN STUDENTEN OM VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN OM ZICH TE ORIËNTEREN IN DE WERELD VAN HET WERK EN MET DE NOODZAAK VAN HET INSTITUUT OM DE ERVARINGSDIMENSIE VAN LEREN TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN ECHTE LEERSITUATIES. OM DEZE DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN, IS HET PROJECT OOK GERICHT OP DE OPRICHTING VAN EEN NETWERK VAN MICRO-ONDERNEMINGEN IN DE DERDE SECTOR WAARMEE DE MIDDELBARE SCHOOL REEDS OVEREENKOMSTEN HEEFT GESLOTEN OM STABILITEIT TE BIEDEN AAN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE UNIE TUSSEN SCHOOL EN WERK, ZOWEL TIJDENS DE PLANNING VAN AFWISSELINGSTRAJECTEN ALS TIJDENS DE BEOORDELING EN CERTIFICERING VAN VAARDIGHEDEN MET DE STEUN VAN ST. (Dutch)
11 January 2022
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EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES INTENSIFICAR LOS PROYECTOS DE ALTERNANCIA ESCOLAR EN CUMPLIMIENTO DE LA LEY 1072015, QUE HA CONVERTIDO A LALTERNANZA EN UN COMPONENTE ESTRUCTURAL DE LOS PLANES DE ESTUDIOS A LO LARGO DE LOS TRES AÑOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DURANTE 200 HORAS. ESTA REFORMA MODIFICÓ SUSTANCIALMENTE LA OFERTA DE FORMACIÓN DEL INSTITUTO PARA INTEGRARLA EN LAS DEMANDAS DEL MERCADO LABORAL. ESTE OBJETIVO GENERAL SE COMBINA CON LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES DE ADQUIRIR HABILIDADES PARA ORIENTARSE EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y CON LA NECESIDAD DEL INSTITUTO DE MEJORAR LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE SITUACIONES REALES DE APRENDIZAJE. CON EL FIN DE ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS, EL PROYECTO TAMBIÉN PRETENDE CREAR UNA RED DE MICROEMPRESAS EN EL TERCER SECTOR CON LA QUE LA ESCUELA SECUNDARIA YA HA CELEBRADO ACUERDOS PARA DAR ESTABILIDAD A UNA UNIÓN CONJUNTA ENTRE LA ESCUELA Y EL MUNDO DEL TRABAJO, TANTO DURANTE LA PLANIFICACIÓN DE LOS ITINERARIOS DE ALTERNANCIA COMO DURANTE LA EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS CON EL APOYO DE ST. (Spanish)
29 January 2022
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PARMA
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Identifiers
I94C17000060007
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