ONCE UPON A TIME... THE FUTURE (Q404079)

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Project Q404079 in Italy
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English
ONCE UPON A TIME... THE FUTURE
Project Q404079 in Italy

    Statements

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    14,424.0 Euro
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    14,424.0 Euro
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    100.0 percent
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    15 June 2018
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    31 August 2019
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    I.C. G.B. DELLA TORRE
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    44°18'59.22"N, 9°19'24.02"E
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    IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI E ALLE ALUNNE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO FREQUENTANTI LE CLASSI SECONDA E TERZA. VERR INDIVIDUATO UN GRUPPO DI RAGAZZI AI QUALI OFFRIRE UN SUPPORTO PER UNA SCELTA CONSAPEVOLE DELLA SCUOLA A CUI ISCRIVERSI DOPO IL SUPERAMENTO DELLESAME DI STATO NELLOTTICA DELLA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. LA DIDATTICA TRADIZIONALE SAR SOSTITUITA DA UN APPROCCIO OPERATIVO CHE RENDER LALUNNO PROTAGONISTA E RESPONSABILE MEDIANTE LA REALIZZAZIONE DI UN PRODOTTO FINALE. (Italian)
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    THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS AND PUPILS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL ATTENDING THE SECOND AND THIRD GRADES. A GROUP OF YOUNG PEOPLE WILL BE IDENTIFIED TO OFFER SUPPORT FOR A CONSCIOUS CHOICE OF SCHOOL TO ENROLL AFTER PASSING DELLESAME STATE WITH A VIEW TO PREVENTING SCHOOL DROPOUTS. TRADITIONAL TEACHING WILL BE REPLACED BY AN OPERATIONAL APPROACH THAT MAKES LALUNNO PROTAGONIST AND RESPONSIBLE THROUGH THE REALISATION OF A FINAL PRODUCT. (English)
    9 November 2020
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    LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES. UN GROUPE DE JEUNES SERA IDENTIFIÉ POUR SOUTENIR UN CHOIX ÉCLAIRÉ DE L’ÉCOLE À S’INSCRIRE APRÈS AVOIR PASSÉ L’EXAMEN D’ÉTAT EN VUE DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL SAR A REMPLACÉ PAR UNE APPROCHE OPÉRATIONNELLE QUI REND LALUNNO PROTAGONISTE ET RESPONSABLE À TRAVERS LA RÉALISATION D’UN PRODUIT FINAL. (French)
    8 December 2021
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    DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN SCHÜLER UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DER ERSTEN KLASSE IN DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE. ES WIRD EINE GRUPPE JUNGER MENSCHEN IDENTIFIZIERT, DIE EINE FUNDIERTE WAHL DER SCHULE, DIE NACH DEM ABSCHLUSS DES STAATSEXAMENS EINGESCHRIEBEN WERDEN SOLL, UNTERSTÜTZEN, UM EINEN VORZEITIGEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. DIE TRADITIONELLE LEHRE SAR ERSETZT DURCH EINEN OPERATIVEN ANSATZ, DER LALUNNO PROTAGONIST UND VERANTWORTLICH DURCH DIE REALISIERUNG EINES ENDPRODUKTS MACHT. (German)
    17 December 2021
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    HET PROJECT WAS GERICHT OP LEERLINGEN EN LEERLINGEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS IN DE TWEEDE EN DERDE KLAS. ER ZAL EEN GROEP JONGEREN WORDEN AANGEWEZEN OM STEUN TE BIEDEN AAN EEN WELOVERWOGEN SCHOOLKEUZE NA HET STAATSEXAMEN, TENEINDE VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. DE TRADITIONELE ONDERWIJS SAR VERVANGEN DOOR EEN OPERATIONELE AANPAK DIE LALUNNO PROTAGONIST EN VERANTWOORDELIJK MAAKT DOOR DE REALISATIE VAN EEN EINDPRODUCT. (Dutch)
    10 January 2022
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    EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A ALUMNOS Y ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO EN LAS CLASES SEGUNDA Y TERCERA. SE IDENTIFICARÁ A UN GRUPO DE JÓVENES PARA QUE OFREZCAN APOYO A UNA ELECCIÓN INFORMADA DE LA ESCUELA PARA MATRICULARSE DESPUÉS DE APROBAR EL EXAMEN ESTATAL CON MIRAS A EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LA ENSEÑANZA TRADICIONAL SAR SUSTITUIDA POR UN ENFOQUE OPERATIVO QUE HACE LALUNNO PROTAGONISTA Y RESPONSABLE A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE UN PRODUCTO FINAL. (Spanish)
    28 January 2022
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    CHIAVARI
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