THE AREA OF RECLAIMED HOUSING (Q673942)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q673942 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE AREA OF RECLAIMED HOUSING |
Project Q673942 in Italy |
Statements
35,397.0 Euro
0 references
35,397.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
5 February 2018
0 references
31 August 2019
0 references
L. ARTISTICO E MUSICALE ANTONIO CANOVA
0 references
44°13'21.79"N, 12°2'28.46"E
0 references
LIDEA CHE STA ALLA BASE DEL PROGETTO MUOVE DAL BISOGNO ORMAI CONSOLIDATO DI CREARE UN COLLEGAMENTO TRA IL SAPERE OBIETTIVO PRIORITARIO DEI LICEI ED IL AL SAPERFARE IN MODO DA RENDERE POSSIBILI PROFICUE APPLICAZIONI PRATICHE DEL SAPERE TEORICO ACQUISITO. IL PROGETTO INTENDE PERTANTO OFFRIRE PRATICHE DI ALTERNANZA CHE ASSEGNANO ALLESERCIZIO CONCRETO DELLATTIVIT PROFESSIONALE IL RUOLO PRINCIPALE DELLA FORMAZIONE PER GLI ALLIEVI PI ORIENTATI A COGLIERE UNA OPPORTUNIT DI INSERIMENTO PROFESSIONALE AL TERMINE DEL CICLO SECONDARIO DI STUDI.NELLA FATTISPECIE LA SCUOLA SI INSERISCE IN TERMINI PRATICI FAVORENDO PER I RAGAZZI COINVOLTI LINSERIMENTO E LA PARTECIPAZIONE ATTIVA IN PROGETTI SVOLTI DA STUDI PROFESSIONALI CHE OPERANO SUL TERRITORIO TENENDO CONTO DELLE PROBLEMATICHE IMPOSTE DALLA CONTEMPORANEIT E QUINDI SPERIMENTANDO SUL CAMPO QUELLE CHE SONO LE PROCEDURE OPERATIVE. (Italian)
0 references
THE BACKGROUND OF THE PROJECT IS BASED ON THE NEED TO ESTABLISH A LINK BETWEEN THE PRIMARY PRIORITY OF THE LICEI AND THE SAPERFARE, SO AS TO MAKE PRACTICAL APPLICATIONS FOR THE THEORETICAL KNOWLEDGE ACQUIRED. THE AIM OF THE PROJECT IS THEREFORE TO OFFER ALTERNANCE PRACTICES FOR THE PRACTICAL EXERCISE OF PROFESSIONAL TRAINING FOR PI, WHICH IS THE PRIMARY ROLE OF TRAINING FOR PI, WITH THE AIM OF CAPTURING AN OPPORTUNITY FOR VOCATIONAL INTEGRATION AT THE END OF THE SECONDARY STUDI.IN THIS CASE, THE SCHOOL IS IN PRACTICAL TERMS TO FAVOUR THE YOUNG PEOPLE INVOLVED, AND ACTIVE PARTICIPATION IN PROJECTS CARRIED OUT BY PROFESSIONAL STUDIES OPERATING ON THE GROUND, TAKING INTO ACCOUNT THE PROBLEMS IMPOSED BY CONTEMPORANIT AND THUS TESTING ON THE GROUND THOSE THAT ARE OPERATIONAL PROCEDURES. (English)
0 references
L’IDÉE À LA BASE DU PROJET EST BASÉE SUR LA NÉCESSITÉ ÉTABLIE DE CRÉER UN LIEN ENTRE L’OBJECTIF PRIORITAIRE DES LYCÉES ET LE SAVOIR-FAIRE AFIN DE PERMETTRE DES APPLICATIONS PRATIQUES FRUCTUEUSES DES CONNAISSANCES THÉORIQUES ACQUISES. LE PROJET VISE DONC À OFFRIR DES PRATIQUES D’ALTERNANCE QUI ASSIGNENT À L’EXERCICE PRATIQUE DE L’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE LE RÔLE PRINCIPAL DE LA FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS PI VISANT À SAISIR UNE OPPORTUNITÉ D’INSERTION PROFESSIONNELLE À LA FIN DU CYCLE SECONDAIRE DE STUDI. DANS CE CAS L’ÉCOLE S’INSCRIT EN TERMES PRATIQUES FAVORISANT POUR LES ENFANTS IMPLIQUÉS L’INCLUSION ET LA PARTICIPATION ACTIVE À DES PROJETS MENÉS PAR DES ÉTUDES PROFESSIONNELLES OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE EN TENANT COMPTE DES PROBLÈMES IMPOSÉS PAR LA CONTEMPORANÉITÉ ET DONC EN EXPÉRIMENTANT SUR LE TERRAIN QUELLES SONT LES PROCÉDURES OPÉRATIONNELLES. (French)
9 December 2021
0 references
DIE IDEE AUF DER BASIS DES PROJEKTS BASIERT AUF DER FESTGESTELLTEN NOTWENDIGKEIT, EINE VERBINDUNG ZWISCHEN DEM VORRANGIGEN ZIEL DER HIGH SCHOOL UND DEM KNOW-HOW HERZUSTELLEN, UM EINE FRUCHTBARE PRAKTISCHE ANWENDUNG ERWORBENER THEORETISCHER KENNTNISSE ZU ERMÖGLICHEN. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, ABWECHSLUNGSPRAKTIKEN ANZUBIETEN, DIE DER PRAKTISCHEN AUSÜBUNG DER BERUFLICHEN TÄTIGKEIT DIE HAUPTROLLE DER AUSBILDUNG FÜR PI-STUDENTEN ZUWEISEN, UM EINE CHANCE DER BERUFLICHEN INTEGRATION AM ENDE DES SEKUNDARZYKLUS VON STUDI ZU NUTZEN. IN DIESEM FALL PASST DIE SCHULE IN PRAKTISCHER HINSICHT FÜR DIE BETEILIGTEN KINDER DIE EINBEZIEHUNG UND AKTIVE TEILNAHME AN PROJEKTEN, DIE IM GEBIET DURCHGEFÜHRT WERDEN, UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER PROBLEME, DIE DURCH DIE ZEITGENOSSENSCHAFT AUFERLEGT WERDEN UND DAMIT AUF DEM GEBIET EXPERIMENTIEREN, WAS DIE OPERATIVEN VERFAHREN SIND. (German)
19 December 2021
0 references
HET IDEE AAN DE BASIS VAN HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE VASTGESTELDE NOODZAAK OM EEN VERBAND TE LEGGEN TUSSEN DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN DE MIDDELBARE SCHOLEN EN DE KNOWHOW, TENEINDE VRUCHTBARE PRAKTISCHE TOEPASSINGEN VAN VERWORVEN THEORETISCHE KENNIS MOGELIJK TE MAKEN. HET PROJECT BEOOGT DERHALVE ALTERNATIEPRAKTIJKEN AAN TE BIEDEN WAARBIJ DE PRAKTISCHE UITOEFENING VAN DE BEROEPSACTIVITEIT DE BELANGRIJKSTE ROL TOEBEDEELT AAN DE OPLEIDING VAN PI-STUDENTEN DIE GERICHT ZIJN OP HET AANGRIJPEN VAN EEN KANS OP INTEGRATIE IN HET BEROEPSLEVEN AAN HET EINDE VAN DE SECUNDAIRE CYCLUS VAN STUDI. IN DIT GEVAL PAST DE SCHOOL IN DE PRAKTIJK TEN GUNSTE VAN DE KINDEREN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ DE INCLUSIE EN ACTIEVE DEELNAME AAN PROJECTEN DIE WORDEN UITGEVOERD DOOR BEROEPSSTUDIES DIE OP HET GRONDGEBIED ACTIEF ZIJN, REKENING HOUDEND MET DE PROBLEMEN DIE DOOR DE TIJDELIJKHEID WORDEN VEROORZAAKT EN DUS OP HET GEBIED VAN DE OPERATIONELE PROCEDURES WORDEN GEËXPERIMENTEERD. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA IDEA EN LA BASE DEL PROYECTO SE BASA EN LA NECESIDAD ESTABLECIDA DE CREAR UN VÍNCULO ENTRE EL OBJETIVO PRIORITARIO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS PARA HACER POSIBLES APLICACIONES PRÁCTICAS FRUCTÍFERAS DE LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS ADQUIRIDOS. POR LO TANTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER PRÁCTICAS DE ALTERNANCIA QUE ASIGNAN AL EJERCICIO PRÁCTICO DE LA ACTIVIDAD PROFESIONAL EL PAPEL PRINCIPAL DE LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE PI CON EL OBJETIVO DE APROVECHAR UNA OPORTUNIDAD DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL AL FINAL DEL CICLO SECUNDARIO DE STUDI. EN ESTE CASO LA ESCUELA ENCAJA EN TÉRMINOS PRÁCTICOS FAVORECIENDO A LOS NIÑOS INVOLUCRADOS LA INCLUSIÓN Y PARTICIPACIÓN ACTIVA EN PROYECTOS REALIZADOS POR ESTUDIOS PROFESIONALES QUE OPERAN EN EL TERRITORIO TENIENDO EN CUENTA LOS PROBLEMAS IMPUESTOS POR LA CONTEMPORANEIDAD Y POR LO TANTO EXPERIMENTANDO EN EL CAMPO CUÁLES SON LOS PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
Identifiers
B65B17000280007
0 references