LET’S START AGAIN FROM THE PLANTS FROM SCHOOL TO WORK A NEW EDUCATIONAL MODEL (Q390581)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q390581 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S START AGAIN FROM THE PLANTS FROM SCHOOL TO WORK A NEW EDUCATIONAL MODEL |
Project Q390581 in Italy |
Statements
14,424.0 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
12 July 2018
0 references
19 July 2019
0 references
31 August 2019
0 references
IST.COMPR. ANGRI "DON SMALDONE"
0 references
40°44'15.58"N, 14°34'20.21"E
0 references
IL PROGETTO PARTE DALLA COLTIVAZIONE DELLE PIANTE OFFICINALI E PROPONE UN PERCORSO DIDATTICOEDUCATIVO CHE UTILIZZANDO COME DENOMINATORE COMUNE I CONCETTI DELLA NUTRACEUTICA SI ARTICOLA ATTRAVERSO LESTRAZIONE E LA CARATTERIZZAZIONE DI OLI ESSENZIALI DA PIANTE OFFICINALI PROPONENDONE LIMPIEGO IN CAMPO ALIMENTARE E COSMECEUTICO. PER LA REALIZZAZIONE DELLE VARIE FASI DEL PROGETTO SAR NECESSARIA UNA STRETTA COLLABORAZIONE TRA ALUNNI DELLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO DOCENTI AZIENDE DEL TERRITORIO CENTRI DI SVILUPPO TECNOLOGICO ED ENTI LOCALI. QUINDI GLI STUDENTI CHE PARTECIPERANNO AL PROGETTO AVRANNO LOCCASIONE DI SPERIMENTARE UN MODERNO MODELLO DI AGRICOLTURA IN CUI ALLE PRODUZIONI TRADIZIONALI SI AFFIANCANO ATTIVIT TECNOLOGICHE SECONDARIE PER LINTEGRAZIONE DEL REDDITO. TUTTO CI NON PU PRESCINDERE DALLA PROFONDA CONOSCENZA DELLE RICCHEZZE DELLE PECULIARIT DEL TERRITORIO E DELLA CAPACIT DI RELAZIONARSI CON DIVERSE REALT TERRITORIALI PER PROGRAMMARE UN NUOVO SVILUPPO TECNOLOGICO E CU (Italian)
0 references
THE PROJECT STARTS FROM THE CULTIVATION OF MEDICINAL PLANTS AND PROPOSES A PATH DIDACTICOEDUCATIVO THAT USING AS A COMMON DENOMINATOR THE CONCEPTS OF NUTRACEUTICAL IS ARTICULATED THROUGH LESTRATION AND THE CHARACTERISATION OF ESSENTIAL OILS FROM MEDICINAL PLANTS PROPOSING THE USE IN THE FOOD AND COSMETIC FIELD. FOR THE REALISATION OF THE VARIOUS PHASES OF THE PROJECT, CLOSE COLLABORATION WILL BE NECESSARY BETWEEN PUPILS OF THE FIRST AND SECOND GRADES OF TEACHING COMPANIES IN THE AREA TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT CENTRES AND LOCAL AUTHORITIES. THEREFORE, STUDENTS PARTICIPATING IN THE PROJECT WILL HAVE THE OPPORTUNITY TO EXPERIMENT WITH A MODERN MODEL OF AGRICULTURE IN WHICH TRADITIONAL PRODUCTIONS ARE ACCOMPANIED BY SECONDARY TECHNOLOGICAL ACTIVITIES FOR INCOME INTEGRATION. ALL OF US CANNOT IGNORE THE DEEP KNOWLEDGE OF THE RICHES OF THE PECULIARITIES OF THE TERRITORY AND OF THE ABILITY TO RELATE TO DIFFERENT TERRITORIAL REALITIES TO PLAN A NEW TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT AND CU (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET COMMENCE PAR LA CULTURE DE PLANTES MÉDICINALES ET PROPOSE UNE VOIE DIDACTICOEDUCATIVO QUI UTILISE COMME DÉNOMINATEUR COMMUN LES CONCEPTS DE NUTRACEUTIQUE S’ARTICULANT À TRAVERS L’EXTRACTION ET LA CARACTÉRISATION DES HUILES ESSENTIELLES DE PLANTES MÉDICINALES PROPOSANT LEUR UTILISATION DANS LE DOMAINE ALIMENTAIRE ET COSMÉCEUTIQUE. AFIN DE MENER À BIEN LES DIFFÉRENTES PHASES DU PROJET SAR, UNE COOPÉRATION ÉTROITE ENTRE LES ÉLÈVES DE PREMIÈRE ET DEUXIÈME CLASSES D’ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE EST NÉCESSAIRE POUR LES ENTREPRISES DANS LE DOMAINE DES CENTRES DE DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE ET DES COLLECTIVITÉS LOCALES. AINSI, LES ÉTUDIANTS PARTICIPANT AU PROJET AURONT L’OCCASION D’EXPÉRIMENTER UN MODÈLE AGRICOLE MODERNE DANS LEQUEL LES PRODUCTIONS TRADITIONNELLES S’ACCOMPAGNENT D’ACTIVITÉS TECHNOLOGIQUES SECONDAIRES POUR L’INTÉGRATION DES REVENUS. TOUT CE QUE NOUS NE POUVONS PAS IGNORER DE LA CONNAISSANCE PROFONDE DES RICHESSES DES PARTICULARITÉS DU TERRITOIRE ET DE LA CAPACITÉ DE RAPPORTER AVEC DIFFÉRENTES RÉALITÉS TERRITORIALES POUR PLANIFIER UN NOUVEAU DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE ET CU (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BEGINNT MIT DEM ANBAU VON HEILPFLANZEN UND SCHLÄGT EINEN DIDACTICOEDUCATIVO-PFAD VOR, DER ALS GEMEINSAMER NENNER DIE KONZEPTE DER NUTRACEUTIK DURCH DIE EXTRAKTION UND CHARAKTERISIERUNG VON ÄTHERISCHEN ÖLEN AUS HEILPFLANZEN ARTIKULIERT, DIE IHRE VERWENDUNG IM LEBENSMITTEL- UND KOSMEZEUTISCHEN BEREICH VORSCHLAGEN. UM DIE VERSCHIEDENEN PHASEN DES SAR-PROJEKTS DURCHZUFÜHREN, IST EINE ENGE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHÜLERN DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE VON SEKUNDARLEHRERN FÜR UNTERNEHMEN IM BEREICH DER TECHNOLOGIEENTWICKLUNGSZENTREN UND DER LOKALEN BEHÖRDEN NOTWENDIG. SO WERDEN DIE STUDIERENDEN, DIE AN DEM PROJEKT TEILNEHMEN, DIE MÖGLICHKEIT HABEN, MIT EINEM MODERNEN MODELL DER LANDWIRTSCHAFT ZU EXPERIMENTIEREN, IN DEM TRADITIONELLE PRODUKTIONEN VON SEKUNDÄREN TECHNOLOGISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR EINKOMMENSINTEGRATION BEGLEITET WERDEN. ALLES, WAS WIR NICHT AUS DER TIEFEN KENNTNIS DER REICHTÜMER DER BESONDERHEITEN DES TERRITORIUMS UND DER FÄHIGKEIT, MIT VERSCHIEDENEN TERRITORIALEN REALITÄTEN IN VERBINDUNG ZU SETZEN, UM EINE NEUE TECHNOLOGISCHE ENTWICKLUNG UND CU (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT BEGINT MET DE TEELT VAN GENEESKRACHTIGE PLANTEN EN STELT EEN DIDACTICOEDUCATIVO-PAD VOOR DAT DE CONCEPTEN VAN NUTRACEUTICA ALS GEMEENSCHAPPELIJKE NOEMER GEBRUIKT DOOR DE EXTRACTIE EN KARAKTERISERING VAN ETHERISCHE OLIËN UIT MEDICINALE PLANTEN DIE HET GEBRUIK ERVAN OP HET GEBIED VAN VOEDING EN COSMECEUTICA VOORSTELLEN. OM DE VERSCHILLENDE FASEN VAN HET SAR-PROJECT UIT TE VOEREN, IS NAUWE SAMENWERKING TUSSEN LEERLINGEN UIT DE EERSTE EN TWEEDE GRAAD VAN LEERKRACHTEN IN HET SECUNDAIR ONDERWIJS NOODZAKELIJK VOOR BEDRIJVEN OP HET GEBIED VAN CENTRA VOOR TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING EN LOKALE OVERHEDEN. ZO KRIJGEN DE STUDENTEN DIE DEELNEMEN AAN HET PROJECT DE MOGELIJKHEID OM TE EXPERIMENTEREN MET EEN MODERN LANDBOUWMODEL WAARIN TRADITIONELE PRODUCTIES GEPAARD GAAN MET SECUNDAIRE TECHNOLOGISCHE ACTIVITEITEN VOOR INKOMENSINTEGRATIE. ALLES WAT WE NIET KUNNEN NEGEREN UIT DE DIEPE KENNIS VAN DE RIJKDOM VAN DE EIGENAARDIGHEDEN VAN HET GRONDGEBIED EN HET VERMOGEN OM ZICH TE RELATEREN MET VERSCHILLENDE TERRITORIALE REALITEITEN OM EEN NIEUWE TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING TE PLANNEN EN CU (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO PARTE DEL CULTIVO DE PLANTAS MEDICINALES Y PROPONE UN CAMINO DIDACTICOEDUCATIVO QUE UTILIZA COMO DENOMINADOR COMÚN LOS CONCEPTOS DE NUTRACÉUTICA SE ARTICULA A TRAVÉS DE LA EXTRACCIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE ACEITES ESENCIALES DE PLANTAS MEDICINALES PROPONIENDO SU USO EN EL CAMPO ALIMENTARIO Y COSMECÉTICO. PARA LLEVAR A CABO LAS DISTINTAS FASES DEL PROYECTO SAR, ES NECESARIA UNA ESTRECHA COOPERACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LOS GRADOS PRIMERO Y SEGUNDO DE LOS PROFESORES DE SECUNDARIA PARA LAS EMPRESAS DEL ÁMBITO DE LOS CENTROS DE DESARROLLO TECNOLÓGICO Y LAS AUTORIDADES LOCALES. POR LO TANTO, LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR CON UN MODELO MODERNO DE AGRICULTURA EN EL QUE LAS PRODUCCIONES TRADICIONALES VAN ACOMPAÑADAS DE ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS SECUNDARIAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS INGRESOS. TODO LO QUE NO PODEMOS IGNORAR DESDE EL PROFUNDO CONOCIMIENTO DE LAS RIQUEZAS DE LAS PECULIARIDADES DEL TERRITORIO Y LA CAPACIDAD DE RELACIONARNOS CON DIFERENTES REALIDADES TERRITORIALES PARA PLANIFICAR UN NUEVO DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CU (Spanish)
28 January 2022
0 references
Identifiers
J47I17000190006
0 references