* Individual* LABORATORY (Q1996741)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1996741 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | * Individual* LABORATORY |
Project Q1996741 in Italy |
Statements
2,494.99 Euro
0 references
4,989.98 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 May 2018
0 references
7 June 2019
0 references
LICEO SCIENTIFICO E LINGUISTICO GALILEI CIVITAVECCHIA
0 references
42°5'37.50"N, 11°47'32.10"E
0 references
NELL'AMBITO DEL NECESSARIO E CONTINUO INCREMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA DEDICATA ALLE MATERIE SCIENTIFICHE, MATERIE DI INDIRIZZO NELL'ISTRUZIONE DI TIPO LICEALE-SCIENTIFICA, IL PROGETTO IN OGGETTO SI PONE QUALE STRATEGIA SPECIFICA FINALIZZATA A PIù OBIETTIVI: COINVOLGIMENTO DEGLI ALUNNI NEI PROCESSI DI MISURAZIONE E STUDIO DELLE ESPERIENZE SCIENTIFICHE POTENZIAMENTO DELL'APPRENDIMENTO MEDIANTE UTILIZZO DI SISTEMI AVANZATI QUALI IL COOPERATIVE LEARNING E LA FLIPPED CLASSROOM ABBATTIMENTO *individuo* IL RECUPERO DELLA MOTIVAZIONE E DELLO SVILUPPO SUL CAMPO DELLE COMPETENZE UTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER L'ACQUISIZIONE DEI DATI, LO SVILUPPO DEI GRAFICI E L' ELABORAZIONE STATISTICA DEI DATI SPERIMENTALI. (Italian)
0 references
IN THE CONTEXT OF THE NECESSARY AND CONTINUOUS INCREASE OF THE TRAINING OFFER DEDICATED TO SCIENTIFIC SUBJECTS, SUBJECTS OF ORIENTATION IN HIGH-SCHOOL-SCIENTIFIC EDUCATION, THE PROJECT IN QUESTION IS A SPECIFIC STRATEGY AIMED AT SEVERAL OBJECTIVES: Involvement of the workers in the process of measuring and building the SCIENTIFIC EXPERIENCE POTENTIAL POTENTIAL POTENTIAL POTENTIAL OF THE MEDIANatural SYSTEM Utilisation of Advanced SYSTEMS What the COOPERATIVE OF LEARNING AND Flipped CLASSROOM * Individual (English)
0 references
DANS LE CADRE DE L’AUGMENTATION NÉCESSAIRE ET CONTINUE DE L’OFFRE DE FORMATION DÉDIÉE AUX MATIÈRES SCIENTIFIQUES, MATIÈRES DE DIRECTION DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE-SCIENTIFIQUE, LE PROJET EN QUESTION SE DÉFINIT COMME UNE STRATÉGIE SPÉCIFIQUE VISANT PLUSIEURS OBJECTIFS: Participation d’au moins un dans le processus de mesure et d’étude des expériences scientifiques de l’utilisation de systèmes avancés comme l’apprentissage coopératif et l’ABBATTIMENT DE CLASSROOM * individu* LE RECPEREU DE MOTIVATION ET DE DÉVELOPPEMENT SUR LE CAMPO DE COMPETENCE Utilisation de nouvelles TECHNOLOGIES pour l’achat de données, le développement des graphiques et l’élaboration statistique de données spéciales. (French)
13 December 2021
0 references
IN HET KADER VAN DE NOODZAKELIJKE EN VOORTDURENDE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD VOOR WETENSCHAPPELIJKE VAKKEN, ONDERWERPEN VAN RICHTING IN HET MIDDELBAAR WETENSCHAPPELIJK ONDERWIJS, IS HET PROJECT IN KWESTIE EEN SPECIFIEKE STRATEGIE DIE GERICHT IS OP VERSCHILLENDE DOELSTELLINGEN: Betrokkenheid van ten minste één bij het proces van het meten en bestuderen van de wetenschappelijke ervaring van het gebruik van geavanceerde systemen als het coöperatieve leren en flipped CLASSROOM ABBATTIMENT * individu* DE RECUPEROUS VAN MOTIVATION EN ONTWIKKELING OP DE CAMPO VAN COMPETENCE gebruik van nieuwe TECHNOLOGIES voor de aankoop van gegevens, de ontwikkeling van de grafieken en de statistische uitwerking van speciale gegevens. (Dutch)
22 December 2021
0 references
IM ZUSAMMENHANG MIT DEM NOTWENDIGEN UND KONTINUIERLICHEN AUSBAU DES AUSBILDUNGSANGEBOTS FÜR WISSENSCHAFTLICHE FÄCHER, RICHTUNGSTHEMEN IN DER GYMNASIUM-WISSENSCHAFTLICHEN BILDUNG SETZT SICH DAS BETREFFENDE PROJEKT ALS EINE SPEZIFISCHE STRATEGIE FÜR MEHRERE ZIELE: Beteiligung von mindestens einem in den Prozess der Messung und Untersuchung der wissenschaftlichen Erfahrungen des Einsatzes fortgeschrittener Systeme als kooperatives Lernen und flog KLASSROOM ABBATTIMENT * individuell* DIE RECUPEROUS OF MOTIVATION UND DEVELOPMENT FÜR DIE CAMPO DER COMPETENCE Nutzung neuer TECHNOLOGIEN für den Erwerb von Daten, die Entwicklung der Grafiken und die statistische Erstellung von Sonderdaten. (German)
23 December 2021
0 references
EN EL CONTEXTO DEL INCREMENTO NECESARIO Y CONTINUO DE LA OFERTA DE FORMACIÓN DEDICADA A MATERIAS CIENTÍFICAS, ASIGNATURAS DE DIRECCIÓN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA-CIENTÍFICA, EL PROYECTO EN CUESTIÓN SE PLANTEA COMO UNA ESTRATEGIA ESPECÍFICA DIRIGIDA A VARIOS OBJETIVOS: Participación de al menos uno en el proceso de medición y estudio de las experiencias científicas del uso de sistemas avanzados como aprendizaje cooperativo y volteado ABBATTIMENT DE CLASSROOM * individual* EL RECUPERO DE MOTIVACIÓN Y DESARROLLO SOBRE EL CAMPO DE COMPETENCIA uso de nuevas tecnologías para la compra de datos, el desarrollo de los gráficos y la elaboración estadística de datos especiales. (Spanish)
24 January 2022
0 references
Identifiers
I37D18000010007
0 references