EXPRIENCES FRANOISES (Q4165982)
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Project Q4165982 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EXPRIENCES FRANOISES |
Project Q4165982 in Italy |
Statements
37,568.54 Euro
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62,153.0 Euro
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60.45 percent
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GIOSUE' CARDUCCI
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CONSAPEVOLI DELLIMPORTANZA E DEL PREZIOSO VALORE FORMATIVO CHE POSSONO AVERE PER GLI ALLIEVI LE ESPERIENZE LAVORATIVE ALLESTERO TALE PROGETTO INTENDE OFFRIRE UNA GRANDE OPPORTUNIT AGLI STUDENTI NON SOLO DI PERFEZIONARE LE LORO CONOSCENZECOMPETENZE NELLE LINGUE STRANIERE MA ANCHE DI CONFRONTARSI CON ALTRE CULTURE IN CONTESTI DIFFERENTI. COMPIERE INFATTI ATTIVIT DI ALTERNANZA IN UN ALTRO PAESE INFATTI PU SOPRATTUTTO PERMETTERE AGLI ALLIEVI DI ALLARGARE I LORO ORIZZONTI CULTURALI LINGUISTICI E PROFESSIONALI RENDENDOLI MAGGIORMENTE CONSAPEVOLI DELLE LORO POTENZIALIT ALLINTERNO DI UNA UNIT OPERATIVA PRODUTTIVA. SUL PIANO METODOLOGICO SAR SPERIMENTATO IL PRINCIPIO DEL LEARNING BY DOING OVVERO COINVOLGERE DIRETTAMENTE I PARTECIPANTI NELLE ATTIVIT PRODUTTIVE PREVISTE SULLA SCORTA DI UNA PROGRAMMAZIONE OPERATA A MONTE E COORDINATA SIA DAL TUTOR AZIENDALE CHE DA QUELLO INTERNO. (Italian)
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CONSCIENTE DE LA IMPORTANCIA Y EL VALOR EDUCATIVO VALIOSO QUE LA EXPERIENCIA LABORAL EN EL EXTRANJERO PUEDE TENER PARA LOS ESTUDIANTES, ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER UNA GRAN OPORTUNIDAD A LOS ESTUDIANTES NO SOLO DE PERFECCIONAR SU EMPRESA EN IDIOMAS EXTRANJEROS, SINO TAMBIÉN DE CONFRONTAR OTRAS CULTURAS EN DIFERENTES CONTEXTOS. DE HECHO, PARA REALIZAR ACTIVIDADES ALTERNAS EN OTRO PAÍS, DE HECHO, PUEDE PERMITIR A LOS ESTUDIANTES AMPLIAR SUS HORIZONTES CULTURALES LINGÜÍSTICOS Y PROFESIONALES, HACIÉNDOLES MÁS CONSCIENTES DE SU POTENCIAL DENTRO DE UNA UNIDAD OPERATIVA PRODUCTIVA. EN EL NIVEL METODOLÓGICO SAR EXPERIMENTÓ EL PRINCIPIO DE APRENDIZAJE HACIENDO O IMPLICANDO DIRECTAMENTE A LOS PARTICIPANTES EN LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN PLANIFICADAS SOBRE LA BASE DE UNA PROGRAMACIÓN OPERADA EN MONTE Y COORDINADA TANTO POR EL TUTOR DE LA EMPRESA COMO POR LA INTERNA. (Spanish)
30 January 2022
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AWARE OF THE IMPORTANCE AND VALUABLE EDUCATIONAL VALUE THAT THE WORK EXPERIENCE ABROAD CAN HAVE FOR STUDENTS, THIS PROJECT AIMS TO OFFER A GREAT OPPORTUNITY FOR STUDENTS NOT ONLY TO PERFECT THEIR COMPANY IN FOREIGN LANGUAGES BUT ALSO TO CONFRONT OTHER CULTURES IN DIFFERENT CONTEXTS. IN FACT, TO CARRY OUT ALTERNATING ACTIVITIES IN ANOTHER COUNTRY, IN FACT, IT CAN ALLOW STUDENTS TO BROADEN THEIR CULTURAL LINGUISTIC AND PROFESSIONAL HORIZONS BY MAKING THEM MORE AWARE OF THEIR POTENTIAL WITHIN A PRODUCTIVE OPERATIONAL UNIT. ON THE METHODOLOGICAL LEVEL SAR EXPERIMENTED THE PRINCIPLE OF LEARNING BY DOING OR DIRECTLY INVOLVE THE PARTICIPANTS IN THE PRODUCTION ACTIVITIES PLANNED ON THE BASIS OF A PROGRAMMING OPERATED IN MONTE AND COORDINATED BY BOTH THE COMPANY TUTOR AND THE INTERNAL ONE. (English)
31 January 2022
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CONSCIENT DE L’IMPORTANCE ET DE LA VALEUR ÉDUCATIVE QUE L’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE À L’ÉTRANGER PEUT AVOIR POUR LES ÉTUDIANTS, CE PROJET VISE À OFFRIR UNE EXCELLENTE OCCASION AUX ÉTUDIANTS NON SEULEMENT DE PERFECTIONNER LEUR ENTREPRISE DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES, MAIS AUSSI DE CONFRONTER D’AUTRES CULTURES DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES. EN EFFET, POUR MENER DES ACTIVITÉS ALTERNÉES DANS UN AUTRE PAYS, CELA PEUT EN EFFET PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’ÉLARGIR LEURS HORIZONS CULTURELS LINGUISTIQUES ET PROFESSIONNELS EN LES SENSIBILISANT DAVANTAGE À LEUR POTENTIEL AU SEIN D’UNE UNITÉ OPÉRATIONNELLE PRODUCTIVE. SUR LE PLAN MÉTHODOLOGIQUE, LA RAS A EXPÉRIMENTÉ LE PRINCIPE DE L’APPRENTISSAGE EN FAISANT OU EN IMPLIQUANT DIRECTEMENT LES PARTICIPANTS AUX ACTIVITÉS DE PRODUCTION PLANIFIÉES SUR LA BASE D’UNE PROGRAMMATION OPÉRÉE À MONTE ET COORDONNÉE À LA FOIS PAR LE TUTEUR DE L’ENTREPRISE ET PAR L’INTERNE. (French)
2 February 2022
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IM BEWUSSTSEIN DER BEDEUTUNG UND DES WERTVOLLEN PÄDAGOGISCHEN WERTS, DEN DIE BERUFSERFAHRUNG IM AUSLAND FÜR STUDIERENDE HABEN KANN, ZIELT DIESES PROJEKT DARAUF AB, STUDENTEN EINE GROSSE CHANCE ZU BIETEN, NICHT NUR IHR UNTERNEHMEN IN FREMDSPRACHEN ZU PERFEKTIONIEREN, SONDERN AUCH ANDERE KULTUREN IN UNTERSCHIEDLICHEN KONTEXTEN ZU KONFRONTIEREN. TATSÄCHLICH KANN ES DEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, IHRE KULTURELLEN SPRACHLICHEN UND BERUFLICHEN HORIZONTE ZU ERWEITERN, INDEM SIE SIE FÜR IHR POTENZIAL INNERHALB EINER PRODUKTIVEN OPERATIVEN EINHEIT SENSIBILISIEREN. AUF DER METHODISCHEN EBENE EXPERIMENTIERTE SAR DAS PRINZIP DES LERNENS, INDEM SIE DIE TEILNEHMER AN DEN GEPLANTEN PRODUKTIONSAKTIVITÄTEN AUF DER GRUNDLAGE EINER IN MONTE DURCHGEFÜHRTEN PROGRAMMIERUNG, DIE SOWOHL VOM UNTERNEHMENS TUTOR ALS AUCH VOM INTERNEN KOORDINIERT WIRD, DIREKT EINBINDET. (German)
3 February 2022
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ZICH BEWUST VAN HET BELANG EN DE WAARDEVOLLE EDUCATIEVE WAARDE DIE DE WERKERVARING IN HET BUITENLAND VOOR STUDENTEN KAN HEBBEN, WIL DIT PROJECT STUDENTEN EEN GEWELDIGE KANS BIEDEN OM HUN BEDRIJF NIET ALLEEN IN VREEMDE TALEN TE PERFECTIONEREN, MAAR OOK OM ANDERE CULTUREN IN VERSCHILLENDE CONTEXTEN TE CONFRONTEREN. OM AFWISSELENDE ACTIVITEITEN IN EEN ANDER LAND UIT TE VOEREN, KAN HET STUDENTEN IN FEITE IN STAAT STELLEN HUN CULTURELE LINGUÏSTISCHE EN PROFESSIONELE HORIZON TE VERBREDEN DOOR HEN BEWUSTER TE MAKEN VAN HUN POTENTIEEL BINNEN EEN PRODUCTIEVE OPERATIONELE EENHEID. OP METHODOLOGISCH NIVEAU EXPERIMENTEERDE SAR MET HET PRINCIPE VAN LEREN DOOR TE DOEN OF DE DEELNEMERS RECHTSTREEKS TE BETREKKEN BIJ DE PRODUCTIEACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND OP BASIS VAN EEN IN MONTE UITGEVOERDE PROGRAMMERING EN GECOÖRDINEERD DOOR ZOWEL DE BEDRIJFSBEGELEIDER ALS DE INTERNE. (Dutch)
4 February 2022
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COMISO
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