I.I.S. 2 DEGREE — INNOVATE SCHOOL TEACHING — LINE 2 (Q4241449)
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Project Q4241449 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I.I.S. 2 DEGREE — INNOVATE SCHOOL TEACHING — LINE 2 |
Project Q4241449 in Italy |
Statements
20,909.55 Euro
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41,819.1 Euro
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50.0 percent
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AIV FORMAZIONE SOCIETA' COOPERATIVA
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IL PROGETTO COINVOLGE UN ISTITUTO PROFESSIONALE E UN ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE DI VERONA, DUE SCUOLE STORICHE (SANMICHELI E LORGNA CHE VANTA PIU' DI 150 ANNI DI ATTIVITA') CHE OFFRONO PERCORSI DI STUDIO GIA' RINNOVATI CHE TENGONO CONTO DELLE NECESSITA' DI ADEGUARE LA PREPARAZIONE ALLE NUOVE RICHIESTE DEL MONDO DEL LAVORO, IN UNA SINTESI DI CULTURA E DI COMPETENZE. SEMPRE AL PASSO CON I TEMPI HANNO QUINDI DECISO DI IMPEGNARE INSEGNANTI E STUDENTI IN UN PERCORSO DI SPERIMENTAZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE QUALI LA FLIPPED CLASSROOM E IL DESIGN THINKING PER L'ISTITUTO PROFESSIONALE(SARANNO SVILUPPATE IN DUE CLASSI DEL QUARTO ANNO DISTINTE PER INDIRIZZI DI STUDIO -MODA E COMMERCIALE- E IL COOPERATIVE LEARNING E DESIGN THINKING PER L'ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE (COINVOLGERA' 3 CLASSI DEL 4 ANNO, DUE DELL'INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING E UNA DI SISTEMI INFORMATICI AZIENDALI). (Italian)
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THE PROJECT INVOLVES A PROFESSIONAL INSTITUTE AND A TECHNICAL COMMERCIAL INSTITUTE OF VERONA, TWO HISTORICAL SCHOOLS (SANMICHELI AND LORGNA WITH MORE THAN 150 YEARS OF ACTIVITY) THAT OFFER COURSES OF STUDY ALREADY RENEWED THAT TAKE INTO ACCOUNT THE NEEDS 'TO ADAPT THE PREPARATION TO THE NEW DEMANDS OF THE WORLD OF WORK, IN A SYNTHESIS OF CULTURE AND SKILLS. ALWAYS IN STEP WITH THE TIMES THEY HAVE THEREFORE DECIDED TO ENGAGE TEACHERS AND STUDENTS IN A PATH OF EXPERIMENTATION OF INNOVATIVE TEACHING METHODS SUCH AS FLIPPED CLASSROOM AND DESIGN THINKING FOR THE PROFESSIONAL INSTITUTE (WILL BE DEVELOPED IN TWO CLASSES OF THE FOURTH YEAR DISTINCT FOR STUDY GUIDELINES -MODA AND COMMERCIAL — AND THE COOPERATIVE LEARNING AND DESIGN THINKING FOR THE TECHNICAL INSTITUTE OF COMMERCIAL (INVOLVING 3 CLASSES OF THE 4 YEAR, TWO OF THE ADMINISTRATION OF FINANCE AND MARKETING AND ONE OF CORPORATE IT SYSTEMS). (English)
2 February 2022
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LE PROJET IMPLIQUE UN INSTITUT PROFESSIONNEL ET UN INSTITUT TECHNIQUE COMMERCIAL DE VÉRONE, DEUX ÉCOLES HISTORIQUES (SANMICHELI ET LORGNA AVEC PLUS DE 150 ANS D’ACTIVITÉ) QUI PROPOSENT DES COURS D’ÉTUDES DÉJÀ RENOUVELÉS QUI PRENNENT EN COMPTE LES BESOINS "D’ADAPTER LA PRÉPARATION AUX NOUVELLES EXIGENCES DU MONDE DU TRAVAIL, DANS UNE SYNTHÈSE DE LA CULTURE ET DES COMPÉTENCES. TOUJOURS EN PHASE AVEC LES TEMPS QU’ILS ONT DONC DÉCIDÉ D’ENGAGER LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS DANS UN CHEMIN D’EXPÉRIMENTATION DE MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES TELLES QUE LA CLASSE INVERSÉE ET LA PENSÉE DE CONCEPTION POUR L’INSTITUT PROFESSIONNEL (SE DÉVELOPPER EN DEUX CLASSES DE LA QUATRIÈME ANNÉE DISTINCTES POUR LES LIGNES DIRECTRICES D’ÉTUDES — MODA ET COMMERCIAL — ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET LA PENSÉE DE CONCEPTION POUR L’INSTITUT TECHNIQUE DE COMMERCIALISATION (COMPRENANT 3 CLASSES DE LA 4 ANNÉE, DEUX DE L’ADMINISTRATION DE LA FINANCE ET DU MARKETING ET UN DES SYSTÈMES D’ENTREPRISE). (French)
2 February 2022
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DAS PROJEKT UMFASST EIN PROFESSIONELLES INSTITUT UND EIN TECHNISCHES HANDELSINSTITUT VON VERONA, ZWEI HISTORISCHE SCHULEN (SANMICHELI UND LORGNA MIT MEHR ALS 150 JAHREN TÄTIGKEIT), DIE BEREITS ERNEUERTE KURSE ANBIETEN, DIE DEN BEDÜRFNISSEN RECHNUNG TRAGEN, "DIE VORBEREITUNG AN DIE NEUEN ANFORDERUNGEN DER ARBEITSWELT ANZUPASSEN, IN EINER SYNTHESE VON KULTUR UND FÄHIGKEITEN. IMMER IN SCHRITT MIT DER ZEIT HABEN SIE DESHALB BESCHLOSSEN, LEHRER UND STUDENTEN IN EINEN WEG DES EXPERIMENTIERENS VON INNOVATIVEN LEHRMETHODEN WIE FLIPPED KLASSENZIMMER UND DESIGN DENKEN FÜR DAS PROFESSIONELLE INSTITUT (WIRD IN ZWEI KLASSEN DES VIERTEN JAHRES GETRENNT FÜR STUDIENRICHTLINIEN -MODA UND KOMMERZIELLE – UND DAS KOOPERATIVE LERNEN UND DESIGN DENKEN FÜR DAS TECHNISCHE INSTITUT FÜR HANDEL (MIT 3 KLASSEN DES 4 JAHR, ZWEI DER VERWALTUNG VON FINANZEN UND MARKETING UND EINER DER CORPORATE IT SYSTEME). (German)
3 February 2022
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VERONA
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