No label defined (Q4264467)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4264467 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4264467 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
0 references
25,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO PIRRI 1 - PIRRI 2
0 references
DALLE RILEVAZIONI DEI TEST INVALSI E DALLE STESSE VERIFICHE EFFETTUATE DALLA SCUOLA ATTRAVERSO LE PROVE PER COMPETENZA, UN NUMERO OSCILLANTE TRA IL 30 E IL 40 % DEGLI ALUNNI FREQUENTANTI LA SCUOLA SECONDARIA (CIRCA 60-70 ALUNNI) PRESENTA DIFFICOLTÃ NEGLI AMBITI DISCIPLINARI DELL'ITALIANO E DELLA MATEMATICA, ATTESTANDOSI SU UN LIVELLO 1 E 2 (COMPETENZE INIZIALI O DI BASE). IL PROGETTO SI PROPONE DI INTERVENIRE IN QUESTA FASCIA DI ALUNNI, ATTRAVERSO UN LAVORO DI SOSTEGNO E POTENZIAMENTO. VERRÃ INTEGRATO NELL'INNOVAZIONE DIDATTICA CHE SI STA ATTUANDO NELLA SCUOLA DENOMINATA "SENZA ZAINO". LE ATTIVITÃ PREVEDONO:1.SOSTEGNO NELLE ATTIVITÃ D'AULA;2.ACCOMPAGNAMENTO NELLE ATTIVITÃ COOPERATIVE;3.POTENZIAMENTO INDIVIDUALE DELLE COMPETENZE DI BASE;4.ATTIVITÃ DI LABORATORIO GLI INTERVENTI VERRANNO SVOLTI PRINCIPALMENTE NELL'AMBITO DELLE DISCIPLINE DI ITALIANO E MATEMATICA. SI FARÃ USO DI STRUMENTI DIGITALI E DI SUPPORTI SU PIATTAFORME DIDATTICHE.OBIETTIVI ATTESI:MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZ (Italian)
0 references
TUTTI I COMUNI
0 references