Mathematical augmented reality (Q3786629)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3786629 in Lithuania
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Mathematical augmented reality |
Project Q3786629 in Lithuania |
Statements
88,993.8 Euro
0 references
90,810.0 Euro
0 references
98.0 percent
0 references
14 December 2017
0 references
14 June 2019
0 references
Utenos Krašuonos progimnazija
0 references
28229
0 references
Projekte dalyvauja keturios veiklą tobulinančios Utenos r. mokyklos: Krašuonos, Rapolo Šaltenio progimnazijos (miesto), Daugailių ir Saldutiškio pagrindinės mokyklos (kaimo). Šiuo projektu siekiama diegiant informacinių komunikacinių technologijų inovacijas ugdymo procese bei plėtojant mokytojų kompetencijas pagerinti 8 klasės mokinių matematikos pasiekimus. Projekto tikslui pasiekti matematiniam mokinių ugdymui pasitelkiamos simuliacijos programos ir duomenų įvesties priemonės: mokytojų bendrųjų gebėjimų plėtojimas, virtualios užduočių saugyklos kūrimas, papildytos realybės klubo veiklos vykdymas, kūrybinių integruoto turinio dirbtuvių organizavimas, mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimas. Inovacijos įgyvendinimui diegiamas ugdymo organizavimo modelis, kuriame informacinių komunikacinių technologijų teikiamos galimybės derinamos su tradiciniu ir integruotu matematikos mokymu. Inovatyvus mokymasis su papildytos realybės programomis padės išplėsti mokinių suvokimo ribas, ugdys kūrybiškumą, papildys vaizduotę trimačiais virtualiais objektais, kurie atrodo egzistuojantys vienoje erdvėje su realiu pasauliu. Inovacijos diegimui kiekvienos projekto mokyklos virtuali mokymosi aplinka bus papildyta išmaniųjų įrenginių komplektais. Projekto veiklos padės kurti gerą mokyklą, kurioje prasmingos mokymosi ir gyvenimo patirtys skatins gerus ugdymo(si) rezultatus. Veiklą tobulinančias mokyklas konsultuos Klaipėdos Simono Dacho progimnazija, kurios 8 klasių matematikos pasiekimai aukštesni ir du konsultantai. Projektas prisidės prie mokyklų strateginių tikslų, kuriant gerą mokyklą siekimo; Utenos r. sav. 2017–2019 m. strateginio veiklos plano uždavinio - gerinti ugdymo(si) paslaugų kokybę įgyvendinimo; Valstybinės švietimo 2013–2022 metų strategijos pirmo ir trečio tikslų įgyvendinimo; LR vyriausybės programos tikslo - darnaus švietimo kūrimo; Lietuvos pažangos strategijos „Lietuva 2030“ siekio tapti sumania šalimi, kurioje gera gyventi ir dirbti. (Lithuanian)
0 references
The project involves four schools improving performance in Utena district: Krašuona, Rapolas Šaltenis progymnasium (city), Daugailiai and Saldutiškis primary school (rural). This project aims to improve the mathematics achievements of 8 grade students by implementing ICT innovations in the educational process and developing teachers’ competences. Simulation programs and data input tools are used to achieve the project’s goal of mathematical student education: development of teachers‘general skills, creation of virtual task repository, implementation of augmented reality club activities, organisation of creative integrated content workshops, assessment of students’ progress and achievements. For the implementation of innovation, a model of education organisation is introduced, combining the opportunities offered by information communication technologies with traditional and integrated mathematics training. Innovative learning with augmented reality programs will help expand the boundaries of students’ perception, develop creativity, complement imagination with three-dimensional virtual objects that seem to exist in one space with the real world. For innovation, the virtual learning environment of each school of the project will be complemented with smart device kits. The project activities will help to build a good school where meaningful learning and life experiences will promote good educational outcomes. Schools that improve performance will be advised by Klaipeda Simonas Dacho progymnasium, with 8 grades of mathematics achievements higher and two consultants. The project will contribute to the strategic goals of schools by creating a good school; Utena r. sav. implementation of the 2017-2019 strategic action plan — to improve the quality of education (si) services; Implementation of the first and third objectives of the National Education Strategy 2013-2022; The goal of the Lithuanian Government’s programme — the creation of sustainable education; The ambition of the Lithuanian Progress Strategy “Lithuania 2030” to become an intelligent country where it is good to live and work. (English)
1 February 2022
0 references
V. Kudirkos 5, Utena
0 references
Identifiers
09.2.1-ESFA-K-728-01-0007
0 references