ABBA (FOREIGN) (Q728886)
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Project Q728886 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ABBA (FOREIGN) |
Project Q728886 in Italy |
Statements
61,103.0 Euro
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61,103.0 Euro
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100.0 percent
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12 February 2018
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6 October 2018
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31 August 2019
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"ABBA-BALLINI" - BRESCIA
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45°32'23.28"N, 10°13'12.07"E
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IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI CONCRETIZZARE UNESPERIENZA DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO PRESSO UN PAESE ESTERO IN MODO DA ARRICCHIRE LE COMPETENZE LINGUISTICHE E RELAZIONALI DEGLI STUDENTI. SI DESIDERANO INOLTRE APPROFONDIRE LE CONOSCENZE DEGLI STUDENTI RIFERITE AL SETTORE TERZIARIO CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLAMBITO DEGLI INTERMEDIARI FINANZIARI CHE RISULTA PARTICOLARMENTE SIGNIFICATIVO NEL PAESE SCELTO IL LUSSEMBURGO. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO BRING ABOUT AN EXPERIENCE OF WORKING SCHOOL IN A FOREIGN COUNTRY, SO AS TO ENRICH THE LANGUAGE AND SOCIAL SKILLS OF STUDENTS. STUDENTS ALSO WISH TO LEARN MORE ABOUT STUDENTS’ KNOWLEDGE IN THE TERTIARY SECTOR, WITH PARTICULAR REFERENCE TO ALBRITO, FOR FINANCIAL INTERMEDIARIES, WHICH IS PARTICULARLY SIGNIFICANT IN THE COUNTRY CHOSEN BY LUXEMBOURG. (English)
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LE PROJET VISE À RÉALISER UNE EXPÉRIENCE D’ALTERNANCE SCOLAIRE DANS UN PAYS ÉTRANGER AFIN D’ENRICHIR LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET RELATIONNELLES DES ÉTUDIANTS. NOUS SOUHAITONS ÉGALEMENT APPROFONDIR LES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS DU SECTEUR TERTIAIRE, EN PARTICULIER DANS LE DOMAINE DES INTERMÉDIAIRES FINANCIERS, QUI EST PARTICULIÈREMENT IMPORTANT DANS LE PAYS CHOISI AU LUXEMBOURG. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE ERFAHRUNG DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT IN EINEM FREMDEN LAND ZU REALISIEREN, UM DIE SPRACHLICHEN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZU BEREICHERN. WIR MÖCHTEN AUCH DIE KENNTNISSE DER STUDIERENDEN IM TERTIÄRBEREICH VERTIEFEN, INSBESONDERE IM BEREICH DER FINANZINTERMEDIÄRE, DIE IN DEM IN LUXEMBURG GEWÄHLTEN LAND BESONDERS WICHTIG SIND. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN ERVARING VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND TE REALISEREN OM DE TAAL- EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN DE STUDENTEN TE VERRIJKEN. WIJ WILLEN OOK DE KENNIS VAN STUDENTEN IN DE TERTIAIRE SECTOR VERDIEPEN, MET NAME OP HET GEBIED VAN FINANCIËLE INTERMEDIAIRS, WAT BIJZONDER BELANGRIJK IS IN HET LAND DAT IN LUXEMBURG IS GEKOZEN. (Dutch)
11 January 2022
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Identifiers
F85B17000360007
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