I.S. JOHN XXIII COSENTINO A TAILOR-MADE SCHOOL (Q348107)
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Project Q348107 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I.S. JOHN XXIII COSENTINO A TAILOR-MADE SCHOOL |
Project Q348107 in Italy |
Statements
52,281.0 Euro
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52,281.0 Euro
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100.0 percent
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1 December 2017
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7 December 2018
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31 December 2018
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I. S. "G. XXIII - COSENTINO"
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37°47'52.51"N, 12°26'3.16"E
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AZIONE FORMATIVA COMPOSTA DA OTTO MODULI DAL CARATTERE ORIENTATIVO CHE INTENDE AMPLIARE IL CURRICOLO SCOLASTICO DELLISTITUTO GRAZIE ALLA PROGRAMMAZIONE DI UNINTENSA ATTIVIT DA SVOLGERSI DURANTE LINTERO ANNO SOLARE PROMUOVENDO PERCORSI DI AUTOCONSAPEVOLEZZA AUTONOMIA CULTURALE ESPRESSIVA E OPERATIVA.IL PROGETTO DA SVOLGERSI IN COLLABORAZIONE CON FIGURE SPECIALIZZATE FINALIZZATO A CONSOLIDARE COMPETENZE E MOTIVAZIONE DEGLI ALLIEVI A SVILUPPARNE LEMPOWERMENT E FACILITARNE LORIENTAMENTO VERSO UNA MAGGIORE PADRONANZA DELLE PROPRIE RISORSE E DELLE PROPRIE SCELTE CONSAPEVOLI. GLI AMBITI DI OPERATIVIT CHE VANNO DALLA TRASMISSIONE RADIOFONICA AL CAMPO SPORTIVO AL TEATRO AL FABLAB E IL LABORATORIO LETTERARIO DI CUCINA MIRANO IN PRIMO LUOGO A SUPPORTARE GLI STUDENTI NELLA RICERCA DEI PROPRI TALENTI FINALIZZATA AD INCENTIVARNE LO SPIRITO MOTIVAZIONALE E IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA COMUNIT SOCIALE ED EDUCATIVA E ALLA MATURAZIONE DI SCELTE FUTURE AUTENTICHE.LINTENTO INOLTRE MIRA ALLA VALORIZZAZIO (Italian)
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EDUCATIONAL ACTION CONSISTING OF EIGHT MODULES WITH AN ORIENTATION CHARACTER THAT AIMS TO EXPAND THE SCHOOL CURRICULUM OF THE INSTITUTE THANKS TO THE PLANNING OF AN INTENSE ACTIVITY TO BE CARRIED OUT THROUGHOUT THE CALENDAR YEAR PROMOTING PATHS OF SELF-AWARENESS CULTURAL AUTONOMY EXPRESSIVE AND OPERATIVE.THE PROJECT TO BE CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH SPECIALISED FIGURES AIMED AT CONSOLIDATING STUDENTs’ SKILLS AND MOTIVATION TO DEVELOP THEM LEMPOWERMENT AND FACILITATE THEIR ORIENTATION TOWARDS A GREATER MASTERY OF THEIR RESOURCES AND THEIR INFORMED CHOICES. THE AREAS OF OPERATION THAT RANGE FROM THE RADIO BROADCAST TO THE SPORTS FIELD TO THE THEATER AT FABLAB AND THE LITERARY WORKSHOP OF COOKING AIM FIRST OF ALL TO SUPPORT STUDENTS IN THE SEARCH FOR THEIR TALENTS AIMED AT ENCOURAGING THEIR MOTIVATIONAL SPIRIT AND THE SENSE OF BELONGING TO THE SOCIAL AND EDUCATIONAL COMMUNITY AND THE MATURATION OF FUTURE CHOICES AUTENTICHE.LINTENTO ALSO AIMS AT THE VALORISATION OF THE SOCIAL AND EDUCATIONAL COMMUNITY. (English)
6 November 2020
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ACTION DE FORMATION COMPOSÉE DE HUIT MODULES À CARACTÈRE GUIDANT QUI VISE À ÉLARGIR LE PROGRAMME SCOLAIRE DE L’INSTITUT GRÂCE À LA PROGRAMMATION D’UNE ACTIVITÉ INTENSE À MENER TOUT AU LONG DE L’ANNÉE CIVILE EN PROMOUVANT DES VOIES DE CONSCIENCE CULTURELLE EXPRESSIVE ET OPÉRATIONNELLE AUTONOMIE.LE PROJET SERA RÉALISÉ EN COLLABORATION AVEC DES PERSONNALITÉS SPÉCIALISÉES VISANT À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES ET LA MOTIVATION DES ÉLÈVES À DÉVELOPPER LEMPOWERMENT ET À FACILITER LEUR ORIENTATION VERS UNE PLUS GRANDE MAÎTRISE DE LEURS RESSOURCES ET DE LEURS CHOIX CONSCIENTS. LES DOMAINES D’ACTIVITÉ ALLANT DE LA RADIODIFFUSION AU DOMAINE SPORTIF AU THÉÂTRE DE FABLAB ET LE LABORATOIRE LITTÉRAIRE DE CUISINE VISENT PRINCIPALEMENT À SOUTENIR LES ÉTUDIANTS DANS LA RECHERCHE DE LEURS TALENTS VISANT À ENCOURAGER LEUR ESPRIT DE MOTIVATION, LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À LA COMMUNAUTÉ SOCIALE ET ÉDUCATIVE ET LA MATURATION DES CHOIX FUTURS AUTENTICHE.LINTENTO VISE ÉGALEMENT À RENFORCER LA VALEUR DU PROJET. (French)
8 December 2021
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SCHULUNGSAKTION BESTEHEND AUS ACHT MODULEN MIT EINEM LEITCHARAKTER, DER DARAUF ABZIELT, DEN SCHULLEHRPLAN DES INSTITUTS DANK DER PROGRAMMIERUNG EINER INTENSIVEN AKTIVITÄT, DIE IM LAUFE DES KALENDERJAHRES DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLL, ZU ERWEITERN, UM WEGE DER SELBSTWAHRNEHMUNG KULTURELLE EXPRESSIVE UND OPERATIVE AUTONOMY ZU FÖRDERN.THE-PROJEKT WIRD IN ZUSAMMENARBEIT MIT SPEZIALISIERTEN PERSÖNLICHKEITEN DURCHGEFÜHRT, UM DIE FÄHIGKEITEN UND MOTIVATION DER SCHÜLER ZU KONSOLIDIEREN, LEMPOWERMENT ZU ENTWICKELN UND IHRE ORIENTIERUNG AUF EINE GRÖSSERE BEHERRSCHUNG IHRER RESSOURCEN UND IHRER BEWUSSTEN ENTSCHEIDUNGEN ZU ERLEICHTERN. DIE TÄTIGKEITSFELDER VON HÖRFUNK ÜBER DEN SPORTBEREICH BIS HIN ZUM THEATER AM FABLAB UND DEM LITERATURLABOR DES KOCHENS ZIELEN IN ERSTER LINIE DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN BEI DER SUCHE NACH IHREN TALENTEN ZU UNTERSTÜTZEN, UM IHREN MOTIVATIONSGEIST UND DAS ZUGEHÖRIGKEITSGEFÜHL ZUR SOZIAL- UND BILDUNGSGEMEINSCHAFT UND DIE REIFUNG KÜNFTIGER ENTSCHEIDUNGEN AUTENTICHE.LINTENTO ZU FÖRDERN, UM DEN WERT DES PROJEKTS ZU STEIGERN. (German)
17 December 2021
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OPLEIDINGSACTIE BESTAANDE UIT ACHT MODULES MET EEN BEGELEIDEND KARAKTER DAT TOT DOEL HEEFT HET SCHOOLCURRICULUM VAN HET INSTITUUT UIT TE BREIDEN DANKZIJ DE PROGRAMMERING VAN EEN INTENSE ACTIVITEIT DIE GEDURENDE HET KALENDERJAAR MOET WORDEN UITGEVOERD TER BEVORDERING VAN PADEN VAN ZELFBEWUSTZIJN CULTUREEL EXPRESSIEVE EN OPERATIONELE AUTONOMY.THE-PROJECT DAT MOET WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET GESPECIALISEERDE FIGUREN DIE GERICHT ZIJN OP HET CONSOLIDEREN VAN VAARDIGHEDEN EN MOTIVATIE VAN STUDENTEN OM LEMPOWERMENT TE ONTWIKKELEN EN HUN ORIËNTATIE OP EEN GROTERE BEHEERSING VAN HUN MIDDELEN EN HUN BEWUSTE KEUZES TE VERGEMAKKELIJKEN. DE WERKTERREINEN, VARIËREND VAN RADIO-UITZENDINGEN TOT SPORTVELDEN TOT HET THEATER VAN FABLAB EN HET LITERAIRE KOOKLABORATORIUM, ZIJN IN DE EERSTE PLAATS BEDOELD OM STUDENTEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET ZOEKEN NAAR HUN TALENTEN DIE GERICHT ZIJN OP HET STIMULEREN VAN HUN MOTIVATIE EN HET GEVOEL DEEL UIT TE MAKEN VAN DE SOCIALE EN EDUCATIEVE GEMEENSCHAP EN DE RIJPING VAN TOEKOMSTIGE KEUZES AUTENTICHE.LINTENTO HEEFT OOK TOT DOEL DE WAARDE VAN HET PROJECT TE VERGROTEN. (Dutch)
21 December 2021
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Identifiers
D81E17001030006
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